一節有趣的體育課作文（通用43篇）
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編為大家整理的一節有趣的體育課作文，歡迎大家分享。
一節有趣的體育課作文 1
雨，呼啦啦的唱着歌，我不禁埋怨起來：大雨啦，大雨，又是你讓我們的體育課泡湯了。
“叮鈴鈴……”上課鈴響起，體育老師大步走進教室，“同學們，我們今天來做手指操！”手指操，太好了！體育老師的這句話彷彿一根救命稻草一般，把我們從枯燥的'作業堆里拉了上來。
“第1節，‘1和3’”。只見老師熟練地做了起來：左手伸出一根手指，變成“1”，右手伸出了三根手指，變成了“3”，然後嫻熟地交換，接着慢慢變快。“同學們一起呀，慢慢來！”“1、2、3、4、5、6、7、8……”同學們也興致勃勃地做了起來，有的動作熟練，有的前幾個做得很好，後幾個就做不起來，有的雙手交叉，一會兒四一會兒五……而我靈活地做着手指操。
下一節“長和短”，我拼命地搬動手指，試圖跟上老師的節奏，卻顯得十分笨拙。我好不容易做好“短”，老師又發令做“長”。老師見我們十分吃力，就教我們一個辦法，把手放在桌上藉助桌子完成這些動作。老師説，“槍打四”和“掌和拳”都鍛鍊着我們的手指，而且還能健腦呢！經過幾次練習，我竟然能完成老師教的全部動！我十分自豪，全班能完成整套手指操的只有兩個同學。呵呵，我靈活的手指應歸功於平時的彈琴訓練。
雖然，無情的大雨澆滅了我們户外鍛鍊的熱情，但這節室內體育課我學會了手指操，我也很開心。正所謂，塞翁失馬，焉知非福。
一節有趣的體育課作文 2
星期五下午的第一節課是我最喜歡的體育課。於是我早早的來到了學校，剛到教室，屁股還沒有坐熱，姚光裕就像強盜似的把我拉到了教室門口，要我給他背誦《論語》，沒有辦法，這是老師交給我的任務，只能下課再寫作業了。
“叮鈴鈴”上課鈴響了， 大家立刻跑到教室門口排好隊等待管老師的到來。過了一會兒，管老師來了，他向我們揮了揮手説：“走”，同學們便手拉手，蹦蹦跳跳的向操場操場走去，來到操場，老師按照慣例讓我們先繞着操場跑4圈，這叫熱熱身。跑完後運動員練習運動會比賽的項目。其他人練習跳繩。
跑完4圈後，我覺得跳繩除了學兔子跳來跳去之外沒有什麼有趣的了，於是我想和別人一起玩壘球，正在這時有一個不明來歷的小壘球滾到了我的腳下，我沾沾自喜，卻不曾想到我剛拿起壘球就看見一羣人像牛一樣向我奔來，嚇得我立刻把壘球往人羣裏一扔，“牛”又往壘球方向追去，“呼——”我終於鬆了口氣。
今天壘球好像跟我們班的小朋友很有緣，我的壘球剛扔出去，天上又飛來一個壘球，從天而降的壘球“啪”的一聲打到了胡瑞的後腦勺上，把他疼的“嗷嗷”直叫，路過的學生看見了不禁“哈哈”大笑起來。還有的`學生比胡瑞還倒黴呢！有的腿被壘球打，有的肚子被壘球打，還有的頭被壘球打——
體育課上的事可真有趣呀！
一節有趣的體育課作文 3
今天，外面下起了毛毛細雨，我知道今天的體育課一定泡湯了。但姚老師帶領我們在室內上一節有趣的體育課。
只見老師開開心心的走進教室門口，我們便聽到了一陣小蘋果的音樂，“哦”原來老師要讓我們學跳廣場舞。隨着音樂大家舞動起來了！只見同學們個個生龍活虎，翩翩起舞。有的高舉雙手，隨歌歡跳，有的哼起詞；振振有詞，有的向下一坐，無聊極了......我不禁和我的朋友戴冠秋玩起了石頭剪刀布，可被老師發現了，老師看了我們倆一眼，之後我們就不敢再玩了。於是我也隨着音樂跳了起來，跳的是那樣歡快，那樣活躍。姚老師對我笑了笑，肖老師也嘖嘖讚歎。吳豐臣可謂是我們班的“舞王”他跟隨着音樂左扭扭右扭扭，還不時擺出各種各樣的造型來，引的大家哈哈大笑，教室裏的氣氛也越來越歡快了，一開始放不開的同學們也受了吳豐臣的.影響，彷彿是一隻只蝴蝶，在空中翩翩起舞。而司和通無論如何都是一副冷漠的樣子，一直趴在桌子上，無所事事。等等，我怎麼發現某人正在角落裏張牙舞爪，這個人是誰？我想不用説大家也知道他是誰：陸逸楓。全班猶如羣魔亂舞，“淑女們”不顧淑女形象，如入了“亂舞”行列中；“紳士們”不顧紳士形象，東竄西跳。大家跳完以後，你笑笑我，我笑笑你，嘲笑聲不斷。這節課在我們的歡笑聲中結束了。
這節課，令我終生難忘。
一節有趣的體育課作文 4
今天下午第一節課是體育課，劉老師讓我們自由活動。我們全體女生打算玩老鷹捉小雞的遊戲，我們女生來當小雞，劉老師來當老鷹捉我們。
遊戲開始了，劉雪妍當雞媽媽，我排在前面一點，只見劉老師眼睛咕嚕一轉，那鋭利的眼睛盯着我們這些“小雞”，我們既高興又害怕地看着她，生怕他馬上就把自己抓走。她張開“翅膀”繞着我們轉來轉去的，突然，她伸出手把排在最後的'薛丹給抓住了，薛丹大叫：“救命呀！為什麼先把我抓住啊！”這時，劉老師説：“哈哈！這隻雞好肥哦，我要把她燉着吃。”我們都哈哈大笑起來，就這樣，我們女生一個個被劉老師抓走了，有七八個呢。
可是我們還有幾個沒有被抓走，劉老師繼續興致勃勃地來抓我們，她一伸手抓住一個，一伸手又抓住一個······沒過一會功夫，“雞媽媽”後面只剩下兩隻“小雞”了---張冰燁和我。這時劉老師突然一伸手，把張冰燁也給抓走了。當時，我兩腿發軟，心裏一陣緊張，我好害怕會抓到我。就在這時，高子孺跑過來了，好像有什麼事，於是，劉老師説：“不玩了，我這隻老鷹有點事先走了.”這時，我深深噓了一口氣，心裏的大石頭終於落了下來。大家為我們歡呼。在一片歡呼聲中我們結束了老鷹捉小雞的遊戲。
今天的體育課真有趣!我們都玩得很高興。
一節有趣的體育課作文 5
今天是陽光明媚的一天，我們玩了一個叫"兩人三足”的遊戲。
上課了，同學們都飛快地跑到體育老師的身邊，迫不及待的想要上體育課，因為今天老師要帶我們玩一個叫兩人三足的.遊戲，接着老師宣佈了一下游戲規則：一：把兩個人的任意一條腿綁在一起，然後向前走。二：一定要把繩子弄緊。三：不可以跑
同學們分別組隊，兩人一組，五組一起開始舉行比賽。沒輪到我們的時候，我們倆在一旁自己練習，我們第一次總是分不清先出哪條腿，結果摔倒了。我心想:"一回生，二回熟，三回閉着眼睛也能做，失敗乃成功之母。"我們又站起來試了一次，果然，功夫不負有心人，我們走的越來越熟練。
終於，該我們比賽了。我們快馬加鞭的前進。眼看就要第一了，但是誰也沒想到半路殺出個程咬金，因為他，我們才得了第二名。
但是我們在第二次比賽時不甘示弱，比第一次比賽更加努力，我一路過關斬將如願以償的得到了第一名。
這次體育課令我終身難忘。
一節有趣的體育課作文 6
多姿多彩的校園生活，記載了我的童年。童年中的有些事令人傷心、有些事令人遺憾、有些事令人開心……其中，我最記憶猶新的，便是那節有趣的體育課。
記得那是一個晴天的下午，最後一節是體育課。體育老師（也就是數學老師）、語文老師和英語老師一起走入課堂。這一幕讓我們面面相覷，正奇怪老師們為什麼會一起來了時，就聽見體育老師説： “因為語文老師的申請，這節課我們去拔河！”全班同學愣了2秒後，立刻反應過來並歡呼起來，“耶！”震耳欲聾的歡呼聲都能把樓頂給掀飛了。“安靜！”體育老師叫了一聲，接着把我們分成了四隊，兩隊拉拉隊，兩隊拔河。我有幸被選中參加拔河。
來到操場上，只見草坪中間有一個長繩，繩的正中繫着一條紅領巾，繩子的周圍站滿了同學們。我們分別站到繩子的.兩邊，老師教完我們拔河的方法後，並一聲令下：“開始！”
“加油！加油！”四周啦啦隊們手舞足蹈地給我們加油。我們用了九牛二虎之力，甚至連手上都被轉來轉去的繩子磨痛都不管不顧。我方有全班最重量級的選手——徐謹壓陣，只見他雙手拉住繩子，一張胖臉漲得通紅，像一個紅番茄。身子也向傾去，十分賣力。
在我們的不懈努力下，我們組最終以2：1的成績險勝三四組，頓時我們的隊伍立刻變成了一片歡樂的海洋。離我很近的一個同學甚至抱起我歡呼起來！
愉快的時光總是過得很快，真希望我們能再多上幾次這樣的體育課。
一節有趣的體育課作文 7
今天上午第三節課下課，每位同學都像馬上去春遊一樣高興,因為下節課是所有課程中最有趣的課——體育課。
上課鈴一響，我們就安靜的等老師來上課。過了一會，老師終於來了，因為今天市裏要看我們上體育課，所以整隊前還跟我們説要好好表現，説完後就叫我們出去了。
我來到操場，看到周圍全是市裏的人，心裏有些緊張了，但一想到馬上要“跑長龍”，興趣就又來了。不一會，“跑長龍”活動就開始了，老師領着我們繞着圈跑，還一邊跑一邊喊：“1—2—3—4！”我們也跟着喊我們的班風：“好學，友愛，誠實，向上！”接着又是一編。“好學，友愛，誠實，向上！”當我們跑得滿頭大汗的時候，老師又宣佈：“第二個活動是拍球！”接着，老師給我們每個人發了一個球，“預備，開始！”我聽到開始了以後就拼命的.拍，掉了以後又撿起來拍。5分鐘過去了，老師突然喊：“停！”我立刻不拍了。老師説我拍了185下，我獲得了第一名 ！
我們又玩了一會兒，就下課了，但我在這節體育課上懂得了只要你去做，就一定能做得很好！
一節有趣的體育課作文 8
雨依舊下着。不知不覺間更緊急了。
但下一節卻是體育課，啊！這是我最煩的但又最差的一門科目。又得爬樓梯了，上課前，老師的一波“糖衣炮彈”告訴了我們爬樓梯的重要性，有利於腿的`爆發力，對跳遠也是很有幫助的，最終我們還是爬樓梯去了。
跑着跑着，感到身體不適，頭暈。這時，語文老師從樓梯上向下走來，老師對我説，加油，我便努力的向上衝去。終於，我筋疲力盡了，只好慢跑了起來，但我還是感到有些暈眩，只好放慢速度，慢慢地走了起來。一會到做俯卧撐的時候了，做俯卧撐的時候我感到腰部痠痛，但還是堅持了下來。做蹲起的時候一蹲一起，站起來後腿一直在抖，但是還得跳起來，我真的是沒有力氣了，沒有跳起來。過了一會，終於下課了，要回班了，真是累死我了。
雨依舊下着。
一節有趣的體育課作文 9
今天，我們上體育課，老師讓我們跑步。全班分成六組，一組一個跑道。六個跑道分別是藍色跑道一，藍色跑道二，黃色跑道一，黃色跑道二，紅色跑道一，紅色跑道二。
説真的，我不怎麼喜歡上體育課。當老師讓我們這一小組跑最長的'紅色跑道二。我聽了後驚呆了。還要跑五圈走一圈，我更呆了，老師不是要把我們給累死嗎？哎，無法改變了，老師的話就是命令，一切按原計劃行動。跑了二圈後，我感覺有點累了，自言自語地説：我寧願上一百節英語課，也不願上一節體育課。還好，今天天氣不是很熱，雖然有太陽，可也不怎麼曬。跑完步後，老師又把班裏男生女生分成兩組進行隊列訓練。教我們練習分隊走與合隊走。分隊走就是兩排女生一個隊伍，兩排男生一個隊伍，老師説分隊走，我們各走各的，誰也不干擾誰。哎，沒想到，今天的體育課收穫可真大呀！
一節有趣的體育課作文 10
太陽從東方冉冉升起，在天空上畫了一道優美的弧線。真是不試不知道，一試嚇一跳，看似晴朗的天氣，居然是一個彷彿冰川的天氣。
我等又等，彷彿一節課好像是一個世紀般的慢長。“叮鈴鈴！”下課鈴聲未落，我就穿好外衣，到門口站隊了。下節課是所有同學都喜歡的.——體育課。可萬萬沒有想到的是這節課測試400米跑。我像泄了氣的皮球似的。
當體育老師喊：“跑！”的時候，我像一道閃電似的衝了出去。不一會，我就能聽到我心臟在跳動的聲音。還差50米了，我暗暗的給自己打氣，我的腿像綿花一樣軟，終於跑完了，我一頭栽倒在地。我得了第一名，這場比賽沒有白費力氣，堅持就是勝利！
這次跑賽讓我克服了我的“要害”耐力，也讓我體會到了這傳説中的400米！
一節有趣的體育課作文 11
我喜歡上體育課，尤其是投球課。投球課除了刺激外，還可以像玩貓捉老鼠一樣，躲躲藏藏，十分有趣。
比賽開時，我們分成兩隊，老師充當裁判。當老師將球拋向天空那一剎那，對方跳球員已迅速把球撥給隊友，我都還沒準備好“開始”，我方隊友已被打中，一人出場。我方隊友當然也不是省油的燈，我方最強的攻擊手－佳慧，一拿到球，只見她一個箭步，馬上把球傳了出去，“蹦”！對方的巨無霸－胖佑，被擊中肚子，一人出場。球又落在對方的`手中，不料，我隊友紅明，退得太急，跌倒了。對方趁勢攻擊他，但他卻接住了球。紅明立刻起身，順勢將球打了出去，“蹦”！竟然打中一人，真是太神啦！連在一旁觀戰的老師也都拍手叫好呢！
比賽結束了，我們這隊的歡呼聲、笑聲、叫聲不絕於耳，久久不去，直到現在，彷彿還在耳邊呢，這真是叫人難忘的投球賽呢！
一節有趣的體育課作文 12
今天下午第四節是體育課。考完試就可以自由活動了。
我和常雪迪，宋明瑞，臧陽一起玩十步二十步。遊戲規則如下：兩人猜拳，兩人走，兩格一步，誰贏誰走，但按手指數走，一個饒一個再走。
我開始玩。我和常雪娣一組，宋明瑞和臧陽一組。常雪迪和宋明瑞莫拉。不知道怎麼回事，常雪迪運氣不好。或者今天是宋明瑞的好日子。常雪迪猜對了就輸了，導致贊陽過來。我還在原地打轉，氣得差點趴到地上。我發現常雪迪堅持不下去了，就跟她説了，還是不行。我靈機一動，想出了一個超級“妙招”:先用略低的聲音告訴常雪迪，再用最低的'聲音告訴常雪迪，他出了包袱。我是按照“妙計”來做的，臧楊過真的信了，勝利了。開始猜拳，常雪迪拿出包袱，藏楊就是一錘，臧陽驚訝地看着我，我得意地笑着.
短暫的比賽過得很快，但我回味無窮，因為它會永遠留在我的腦海裏，讓我難忘。
一節有趣的體育課作文 13
今天，張老師給我們上了一節有趣的體育課。當然主要內容還是傳鉛球，聽到這個遊戲的名字，我們男生都躍躍欲試了，因為可以報上次傳鉛球遊戲之仇，反敗為勝！我們男生個個都做好了“迎戰”的準備了，女生也不甘示弱他們個個摩拳擦掌，好像要跟我們大幹一場似的，張老師清點了人數，發現我們男生少一人，就派了薛言來補充人數，兩隊正好各17人。我們都管薛言叫“女生的內奸”，沒想到她還真是“內奸”，走起來慢悠悠地，要不是我們推她，要不然她還在走。
比賽激烈的進行中，出現了一個小意外，一位女生絆倒了，老師讓她在旁邊休息“觀戰”。但其他同學們的'比賽的熱情依然高漲，女生們團結有序，最後贏得了本次比賽，我們男生雖然輸了比賽，但我們信心沒有輸，我們吸取教訓下次一定要反敗為勝！
今天的體育課我們上的很快樂！
一節有趣的體育課作文 14
體育課是我們班男生最喜歡的一門課程了，可我們上體育課總被老師批！
今天下午，第一節課男生便像一羣猴子一樣衝向操場，有的一個人衝下去；有的`三五成羣一塊兒勾肩搭背的跑下去；有的拿着自己帶的體育器材跑下去。
上課鈴響了，同學們迅速站好了。這時，有幾個動作慢的才來，不用老師説，他們便自己趴下來，做了二十個俯卧撐。整好隊以後，男生隊跟在女生隊後面（我在女生隊裏）。男生隊亂成一片，用老師的話是“放羊”！不用説，男生隊又多跑了三圈，最慘的是任文龍，他本來是女生隊的，結果他剛一過去男生隊的同時，老師下達了命令。
熱身運動做完以後，老師讓我們繼續練習運球；很多女生都二次運球了，便乖乖趴下做俯卧撐。
這時，老師讓男生去練投球，可我們不能去，老師的命令不能違抗。女生既讓我們沾了光，同時也拖了我們的後腿，這樣正好抵消。過了一會兒，老師看我們可憐，便放了我們幾個一馬，去練投球。
這節課我真開心！
一節有趣的體育課作文 15
今天的體育課還是和往常一樣有兩節，我們都比較喜歡下午的，因為下午有風，不熱，風吹得特別舒服。
為什麼奇怪呢？因為體育老師有事，讓我們自由活動，這時，我們奇怪小分隊就開始搞怪了，各種各樣的'遊戲被我們玩得奇奇怪怪的。
“豬八戒背媳婦”就是一個人揹着一個人跑五十米。豬八戒邊跑還得邊學豬叫，因為我們班的人飯量太好，背都背不動，真是太好笑了。還有一些又瘦又小的同學，背是能背得動了，但是他們太輕了。我們跑起來，他們被顛得魂都顛出來了。
還有像毛毛蟲一樣四肢着地同手同腳的走，我們一起比賽離終點還有十幾米呢，我們就紛紛倒下了，太好玩兒了。
我們好像喝了快樂水一樣一節課都在笑。我們銀鈴般的笑聲在操場上不斷地迴盪着，綠色的草坪，紅色的跑道，藍色校服的我們，構成了一幅美麗和諧的校園風景畫。
一節有趣的體育課作文 16
今天是星期五，也是體育課上要測試的日子。
在這個特殊的日子裏，體育老師們一個個拿着各班的過關表，來給我們測試各項體育項目。
我們來到了操場，並非是像以前那樣，只要我們全班都表現好了，就可以解散，在操場上自由活動了。
可是，這一次可沒有那麼輕鬆了，每當我們看見那張過關表，都知道有可怕的事情即將要發生了。
這次測試的`體育項目，居然這麼多！有跑步、踢足球、肺活量等等，好多好多體育項目，在等待着我們一項一項去過關，體育運動好的同學，不用擔心，只要一項任務接着一項任務去給老師過關，結束後便可以自由活動。
這些體育運動對我來説是輕而易舉的事情，我只用了十來分鐘就把所有體育項目統統搞定了，因為我平時喜歡鍛鍊身體，所以我不用害怕體育項目。
但有的同學可是在“矇混過關”啊！看着他們笨拙的樣子，感覺好慘啊！
一節有趣的體育課作文 17
星期四美好的一天，因為明天就可以回家了。還有一件事，那就是還有一節我們最愛上的體育課。
上節體育課，我們學了前三式太極拳，那這一節課體育課又發生了什麼呢，那就由我來為大家敍述一下吧。
優美的上課鈴聲響起，我們像一羣歡快的小鳥衝出教學樓，在柳樹下站好隊。我們的老師整了一下隊，老師一聲令下：“向右看齊！”我們的頭就向右擺成45度角，隨之我們的腳步聲也大了起來。老師在説向前看的'時候，我們的隊伍擺成了一個整齊的方陣。接着我們又按體操隊形散開，老師先帶我們回顧了一下昨天學到的太極拳，然後老師讓我們自己練習，並檢查我們的動作有沒有錯。結果老師發現了很多錯誤，老師耐心的教我們改正。之後我們就以小組形式練習啦，不一會兒下課鈴聲響起，我們也就解散啦。
讓人留戀的體育課，期待我們的下一節體育課，我們的播報完畢，謝謝大家。
一節有趣的體育課作文 18
星期一下午是體育課，同學們非常開心！到了下午第一節課時，我帶着我的足球下去站隊了，然後，我們就等着體育老師的到來。 體育老師來了，説：“李正遠，你快整隊！”然後，我大聲地整完隊後，我們就去南操場上體育課了。
到了操場後，我們什麼都不管就散隊去玩了，我和很多人都去玩踢足球了。我和王欣昊、劉海洋、劉文博一組。
當劉文博一踢，我就像風一樣地衝了過去，然後，我猛地一踢，把球傳給了劉海洋。劉海洋用盡他吃奶的力氣踢了過去。誰知他們邊的.守門員太菜了，一下子就進球了。
我們非常高興！我們問他們：“你們服不服？”他們很不服，我們只好再來一局，直到讓他們服為止。誰知，我剛要踢的時候，上課鈴響了，我們只好回教室了。
今天體育課真快樂！
一節有趣的體育課作文 19
上個星期體育課課前準備，我和同學玩摔跤，玩着玩着，一不小心，我的腳扭到了。但是，我不敢告訴老師，只好忍痛上完這節體育課。回到家後，媽媽見我腳扭了。於是馬上就買來藥餅，把我的腳包起來，而且還叮囑我接下來先不要去上體育課。
星期一的時候，大家都去操場上上體育課了，只剩下我一個人留在教室。教室裏非常安靜，我覺得很無聊，我一會兒望望外面的.天空，一會兒看看樓下的同學在幹什麼。周圍都沒什麼人，不像平常那麼熱鬧，而且沒事可做，我只好在座位上看書。
過了一會兒，下課鈴響了起來，同學們像箭一樣跑過來，衝進教室，大口大口地喝水，一邊喝還一邊説我曠課。我説：“我想去上體育課也上不了啊！”
第二天，有另一個同學的腳也扭了，上活動課時他和我一起留在教室裏，説説話，聊聊天，有個伴也挺開心的。同學們問我們為什麼不下去，我們異口同聲地説：“腳扭了！”
不知道什麼時候腳會好，不用再留在教室裏。
一節有趣的體育課作文 20
“當！當！”最可愛的上課鐘聲響了。這一節是全班同學最喜歡的體育課，所有的人都像是被囚禁的鳥，以飛奔的速度衝向操場，這時大家的心情都很開心。
體育委員先整好隊伍，接着帶着全班同學做暖身操；以防等下出現運動傷害，再帶我們去跑操場。穆睿傑老師來了，在我們跑完操場後，宣佈：“今天我們要和一班的'同學舉行接力比賽。”同學們聽了都高興到快飛起來了。
老師拿來接力賽比賽用的接力棒，亮晶晶的發出勝利的訊息。準備起跑前，老師先清點人數便開始比賽。“砰！”槍聲以驚天動地的氣勢發生一響，大家便使出吃奶的力氣，用力往前衝，記得老師叫我們跑步時想着有隻可怕的惡犬在後面追，結果一班輸給了我們班。
“勝利！勝利！”全班同學高興得歡呼，有的人高興到快飛上天了，有的恨不得把這件事告訴全世界，我覺得這一節課真是令我終身難忘。
一節有趣的體育課作文 21
又是涼風習習的日子，這節是體育課，同學們高興地來到操場。操場上到處是同學們矯健的身姿。
在操場不遠的`地方，小明正和小軍一起跳繩。瞧，小軍正在對小明説：“看，我跳了187個，我比你跳的多。”小明不服氣，回答道：“哼，走着瞧吧！”在旁邊，小麗和小立一起在比賽打羽毛球，他們揮汗如雨、身手矯健。小立對小麗説：“我最有力氣，一定能贏！”小麗很生氣，朝着小力做了個鬼臉。
操場外邊，小剛正在和小高做立定跳遠，小高一層三尺高，跳了一米多。小剛驚奇地問道：“小高，你是怎麼跳的這麼遠呢？”小高謙虛地説：“你要先把手放在後面，然後往前跳，就可以了，但一定要多練！”
體育課上，同學們像一個個飛翔的鳥兒，這場面多麼熱鬧啊。我們一定要堅持，要知道，堅持就是勝利！
一節有趣的體育課作文 22
“叮鈴鈴”，下課了，同學們怎麼都不去玩了，而是坐在教室裏呢？哦，原來這節是體育課，發生了一件事……
時光倒流35分鐘，老師宣佈：“測完身高、體重的同學可以自由活動！”大家歡呼起來。時間後推2分鐘，讓我們把目光轉移到小花園，這裏靜悄悄的。等一下，有一個黑色的人影過來了，一蹦，一跳。突然，他在欄杆旁滑了一下，摔了一跤，腿被欄杆尖戳了一下。啊，好恐怖，不要看！
“哇——”人影大哭起來，他居然是飛毛腿——趙一霖！同學們發現了趙一霖，剛想問他發生了什麼事，卻發現他受傷了，於是七手八腳地把他送進了醫務室，並且通知了老師。聽説他還被殷老師送去了醫院呢！殷老師回來後，好像哭過了。
可憐的.趙一霖為我們提供了前車之鑑。
一節有趣的體育課作文 23
又是一次我們三（1）班大顯身手的時候了，真的太光榮了!
今天是王老師給我們上課，上的內容是上次林老師教我們的前滾翻，想起上次我們是多麼身輕如燕，我就很大膽。
起先，老師讓我們躺在墊子上，身子縮起來，縮成一個烏龜的.形狀，在上面滾動每老師看我們已經胸有成竹了，就説：“我們來做一個小遊戲——一三兩排當老虎，二四兩排當烏龜，然後大老虎來吃它們，烏龜縮成一團。”我們就按照老師説的去做。該前滾翻了，我們就輕盈的翻了過去。
接下來的場面就更加激烈了，我們先把墊子拱起來，就像一個個洞洞，我們玩的是“八字形接力賽”起先我們是練習，到組後就正式比賽了，同學們互不相讓，不管誰跑，我們都喊：“加油！加油！”輪到我們了，我奮力往前衝，然後，那墊子太密了，害的我扭來扭去，最後，我咬緊牙關往前衝，心裏只有一個念頭：“必須要贏！”快要到終點了，我把手伸了過去，把球傳給另一個人。
啊！這節課真精彩！
一節有趣的體育課作文 24
叮鈴鈴，上課了。小朋友拿着運動裝備興高采烈地來到了操場的邊邊。
小明和小麗在跳繩，他們一個跳萬花筒，一個跳單人跳，小明説：“我比你跳的多。”小麗説：“我只要更加努力，總有一天會比過你的.。”小麗雙手握住繩把兒，把繩甩到半空中，快到腳底下的時候，雙腳並齊一跳就跳過去了。過了幾天，小明和小麗比賽的時候，小麗用盡全力跳過了小明，小麗對小明説：“你只要更加努力跳過了小明堅持練習，總有一天你會比過我的，加油！”
操場的不遠處還有小力和小王，他們在打羽毛球，小力説：“我的羽毛球打的很高吧！”小王説：“哇！真的，你打的真的很好。”
操場的近處有小白和小閲，他們在跳高，一條橫線在小閲的中間，小白一吹口哨，小閲就手臂握緊，兩腿彎曲，準備好跳。小閲一蹦三尺高跳了過去，小白沒想到小閲一共跳了一米多，小白很驚訝！他們很開心。
這個故事我理解了不能驕傲自大！
一節有趣的體育課作文 25
叮鈴鈴！叮鈴鈴！上課鈴響了起來，我們為了讓史老師帶我們去剛剛修建好的體育館上體育課，就端端正正地在自己的`位子上坐好。這時，史老師來了，他見我們這麼安靜，坐得又這麼端正，臉上露出了滿意的笑容，然後一吹哨子説：“你們坐得這麼端正，今天就帶你們去剛剛修建好的體育館上體育課吧！”我們聽了，高興得又叫又跳，向體育館飛奔而去。
一進體育館，只見幾個老師正興致勃勃地打着羽毛球，我見了羨慕極了，就在地上拿起一副羽毛球拍和一個羽毛球，對史老師説：“史老師！史老師！您和我一起打羽毛球好嗎？”“當然好呀，但可別敗給史老師噢。”史老師説。我先發球，史老師很輕鬆地把球傳了回來，可我卻怎麼也接不住史老師發過來的球。可我不灰心，我忽然想到：我不是可以照着球落下來的地方接嗎？這一試，真的成功了！我接着史老師的球了！我越打越有勁，可是很快就下課了。
我終於學會了接球，也明白了一個道理：做事一定要先動腦筋。
一節有趣的體育課作文 26
下午，我們興奮的排着隊伍整齊地走向操場，因為這節課是體育課啊！
到了操場，我們拿起上課前準備的毽子，高興的踢來踢去。過了一會兒，我拉着我的同學對他驕傲地説：“哥來跟你秀一手！”我拿起毽子往天上一踢，沒想到卻踢到我臉上了，我的同學看見哈哈大笑。我的臉，都要快憋紫了，我生氣地對他説：“有本事你也踢呀！”他説：“行！”我嘀咕了一句：“你踢毽子的`技術比我都差，還敢説我，想死！”誰知我這句話讓他聽見了，他説：“你想死。”
就這樣，我們倆幹了起來。我們一開始是用手腳打的，可是過了一會兒，我們就開始扔石子了。我們打來打去，而且不分勝負。又過了一會兒，不知誰説：“你們倆和好吧！”我就和他拉手和好，我對他説：“我不應該打你。”他説：“我不應該嘲笑你。”我們倆和好了，對方都很開心！
今天的體育課上，我受到了啟發：朋友之間的感情就是愛。
一節有趣的體育課作文 27
今天，我們要上一節有趣的體育課，因為有很多的體育老師來我們學校聽課，體育課是三節。我們一來到操場，就看見有很多墊子，林老師讓我站在墊子前面。開始上課了，林老師先教我們動物摸仿操，林老師念：小青蛙，呱呱呱，身身呦蹬蹬腿，身身呦蹬蹬腿，彎彎腰呀彎彎腰，向前跳呀向前跳......
然後教我們仰卧推起成橋。林老師在黑板上寫了幾個字，讓我們讀，我們都讀了幾遍，林老師又讓我們搭座美麗的大橋，朱子軒搭的.橋被老師表揚了，我很羨慕她。後來，林老師讓我們學着朱子軒的方法去做，我們做了一座座美麗的大橋。林老師還和我們玩了個遊戲，有炒黃豆、有傳球、有鑽洞中。炒黃豆是兩個人手拉手，再從手的洞鑽過去，傳球有三種方法：站着、跪着、躺着。
我們一個個的做過去。最後是障礙跑，我們四組比賽，先是練習，我們火炬隊贏了，比賽時，是英雄隊贏了。
我真希望再上一次這樣的體育課。
一節有趣的體育課作文 28
我是一個體育欠佳的人，跑步、短繩、立定跳遠都不好。
一次體育課，我們要測100米跑，及格分是2分03秒，結果我跑了個2分24秒。哎，沒辦法，我吃飯吃得少，身體又不好，怎麼能跑及格呢？我正在自卑時，我的好朋友走過來説：“不要緊，還有些同學也沒及格，在補測時一定要堅持，堅持就是勝利，我會給你加油的！”聽了她這番話，我才有了些信心。
補測開始了，老師説：“預備，跑！”我如風一般飛出起跑線。沒過一會兒，我就跑了兩圈，只剩下兩圈了。我心想：只要再堅持一下就可以跑到終點的。但我一開始力氣用得太多了，現在沒力氣就落後了。就在這時，我聽到了好友們的高聲呼喊：“周若淼加油，周若淼加油！”一邊喊還一邊鼓掌。我終於鼓起勇氣，向終點用力拼去，終於，我及格了，還有許多同學還在努力地跑呢！
我高興極了，雖然沒有力氣了，還是連連向好朋友們道謝。就是因為有他們掌聲的.鼓勵，我才能到達成功的彼岸。
一節有趣的體育課作文 29
今天上體育課，我找了幾個男同學來抓女同學。
她們跑着跑着快要跑到女廁所了，忽然停下來了，一個大胖子女生站出來，我們誰也誰也不敢靠近她，她大聲地説：“不許欺負人！”男同學沒人敢站出去，我挺身而出，我踢了一個“飛毛腿”，卻被她那圓滾滾的`肚子彈了回來，差點摔個“嘴啃泥”。我們一起衝上去，把她們一個個都抓住了，她們一直掙扎，最後她們一起跑進了女廁所，衝着我們喊：“你們敢進來嗎？”於是我們一個個都不敢進去，我們束手無策，就跑進了男廁所，等她們出來，我們還派了三個男同學到樓梯拐彎處去守着，要是她們跑出來就立刻衝上去把她們抓住。她們想要溜下去，到樓梯拐彎處就被埋伏在那裏的“衞兵”抓住了。“哈哈，這下跑不掉了吧？”
一節有趣的體育課作文 30
這節是體育課，同學們興高采烈地來到操場上，操場上到處都是同學們矯健的身姿。
操場的`遠處，小明跟巧玲在比賽跳繩，只見他們兩個雙手緊握着跳繩的把手，揮舞跳繩，等到繩子快落到地上的時候，雙腳同時起跳。小明説：“巧玲你一定會輸的，我一分鐘能跳300個。”巧玲説：“你別吹了，你看天上有什麼？”“有什麼”小明問道。“我看到了牛啊！”巧玲説道。操場中間，小剛跟小強在打羽毛球，他們打羽毛球打過來又打過去。小強説：“我肯定會把你打的落花流水。”“走着瞧”小剛説道。操場近處，高高正在跳遠，旁邊的低低正在為他加油，説：“加油，加油，加油！”只見高高身體半蹲，雙臂前後擺動向前一跳，飛出了好遠！
體育課真是一個萬花筒，熱鬧非凡呀！
一節有趣的體育課作文 31
今天下午，第三節課是體育課。
趙老師教我們軍訓動作，分為三項。第一項:稍息，立爭;第二項:起立與蹲下;第三項:向左向右轉，向後轉。等我們練得熟透透後，還有十分鐘才下課，老師決定和我們一起玩“馬蘭花開”的小遊戲。首先，我們圍成一個大大的'圓圈，然後，老師站在中間，我們圍着老師轉;最後，我們説馬蘭花開開幾朵，老師説開三朵，我們就三個人抱在一起，要是人數不夠，就得做青蛙跳十個。我剛一聽到蛙跳做十個，心裏就在想着:一定要找到足夠的人數，不要做蛙跳了!遊戲開始啦，我膽戰心驚，第一次，我沒有被罰做，第二次，我也沒有被罰做……直到最後一次，我做了十個蛙跳。
真是有趣的體育課!豐富多彩的一節課，雖然我也被罰了，但我是開心地接受!
一節有趣的體育課作文 32
學校有各式各樣的課程，這些安靜的課程我並不喜歡，個性活潑的我最喜歡在寬闊的操場上玩樂，所以我最喜歡的這堂課就是——體育課。
上體育課時，一場刺激的躲避球賽，讓大家不僅學會了控制力的大小和方向，還學會閃躲的'技巧，雖然收穫很多，但是有一些害羣之馬，常讓老師氣得火冒三丈，也常讓我掃興。
有一次上課，刺激的籃球進行到一半，沒想到，我用力過度，把一位女生打哭了，在我不知所措時，老師突然出現，這時我心裏想到：“我完蛋了！”但是，老師竟然沒有處罰我，只叫我去道歉，誠懇的道歉後，我彷彿放下心中的大石，安穩的過完這一天。
隨着時間一分一秒的消逝，體育課就要結束了，當下課鐘聲響起，大家依依不捨的告別操場，真希望體育課能繼續下去!真期待下次的體育課，大家再一起去大玩特玩吧！
一節有趣的體育課作文 33
上學是我最開心的`事，上課可以學到知識：語文課可以讓我學寫字、音樂課可以讓我認識音符、美勞課可以讓我學畫畫，我每天都過得很充實很快樂，在學校，課程設計豐富又活潑，無論在室內或室外，都讓我收穫滿滿。
這麼多課程當中，我最喜歡體育課，打球可以鍛鍊身體，增強抵抗力，體育活動很好玩、很有趣，我最喜歡和同學玩躲避球，打躲避球可以訓練反應力，而且每次打球，我都是最後留在場上的人呢！
上課了，今天我們上搖呼拉圈，老師到體育器材室借三個呼拉圈，我們一到體育館，先做做暖身操，接下來，老師拿着呼拉圈説：“今天我們來搖呼拉圈！”老師按照體育隊形一次三人上場，換我了，我搖得比誰都快呢！
上體育課真開心，跑跑跳跳、流流汗，精神更加充沛，每次上完體育課，我都有了滿滿活力了呢！
一節有趣的體育課作文 34
今天又有體育課的，本來週二和週三都沒有，所以我估計週四和週五都會有體育課了，嘿嘿，我還沒抄課表呢。
今天體育課老師讓我們三分鐘計時跑，讓兩個同學面對面站着，當然中間有很長的一段距離，我們同學就圍繞他們倆跑，跑到他們身邊要拐彎的時候，老師提醒我們不要把“人肉樁”碰到了。另外我們還跑不了，我排在倒數第四個，老師説要在最後一分鐘才可以超過別人，所以我就沒超過幾個，如果可以早點超的話，我就能多超幾個了。我今天被換到非非，螃蟹那一組了，那一組還有張文靜。媽媽説那我一定是裏邊跑的最慢的。才不是呢，螃蟹比我跑得慢，跑的時候非非超過他了，我看看，也就超過他了。體育課結束的.時候，他居然發神經了，四肢抖動，肩膀也抖，我就抓住他的手臂，不讓他動，他就用腳東踢西踢，把腿伸得很長的踢。
一節有趣的體育課作文 35
上週前幾天，因為霧霾非常嚴重，所以我們每一次體育課都不得不在教室裏上，到了週五，霧霾漸漸的消散了，太陽公公也終於露出了久違的笑臉，我們終於可以在室外上體育課了。
“叮鈴鈴”，上課鈴響了，我們有序的排成四列下樓。大家的'心情都非常激動，等待着老師的到來！老師終於來了，他讓我們先開始跑步。一開始，老師先讓我們繞着操場慢跑熱身，或許是因為大家都很久沒有運動了，每一個人都非常配合老師的指令。老師還讓我們進行跑步比賽，每四人一小組輪流比賽，結果我三次比賽都贏了，雖然是一場小比賽，但是取得第一仍然是一件令人愉快的事情。最後，等到小組比賽全部結束後，老師讓我們自由活動，可是沒過多久下課鈴就響了，我們只能戀戀不捨的離開了操場。
我非常喜歡上體育課，因為體育課不僅能讓我們強身健體，還能帶給我許多快樂！
一節有趣的體育課作文 36
老師，我們對您有意見。
記得開學第一個星期的體育課，您沒有給我們上，那也許是剛開學，您的工作忙，我們不怪您。後來，有好幾次您又沒有來上體育課，那是因為您去參加大專函授學習，所以，我們也不怪您。最近，你的工作不像開學初那麼忙了，也沒有去海門學習，您又沒有給我們上體育課。上週星期一第三節課，隨着叮鈴鈴的電鈴聲，我們好高興啊，因為，這是一節我們夢寐以求的體育課。您一進教室就問：這節是什麼課？我們齊聲回答：“體——育——課。”您説，這節體育課改上數學課。大家一聽，臉色一下子晴轉多雲，像木偶似的坐着。老師啊，您可知道，平時您在上數學課的`時候，我們聽得多麼專心，多麼仔細。可這節佔用體育課時間的數學課，思想怎麼也集中不起來，不知您講了什麼。
老師啊，我們正是長知識，長身體的時候，文化課要上，體育課也要上！
一節有趣的體育課作文 37
今天的體育課上我們玩得最累，玩得也是最歡的。
湯不在，由馬來上。我們心想：一定是上語文課。但結果卻出乎意料，上的是體育課。
我們萬分期待，當馬老師打籃球時，我們歡呼了起來。我們讓馬老師給我們分組，多出一個人，便叫體育委員當裁判，這是體育委員再也不安分守己，不聽馬老師的話。
我們開賽了，由馬老師做裁判，我叫幾個體力好的外地當後衞。我們幾個本地人來進攻。我和朱露狄，方浙圻形成一個三角陣，互相幫助。這時許多對手圍在我身旁，我無奈只好把球傳給了曹方澤。曹方澤措手不及被敵方搶了球，我們立刻回防，可對方有一人在籃球隊，練練投中了兩球，正當我們要反擊時，下課鈴響了，我們的'比賽結束了。
今天體育課真快樂！
一節有趣的體育課作文 38
剛剛結束高強度的素質練習，跑完四圈計時長跑的同學們，各個叉着腰、張着大嘴吸氣，無力地靠在欄杆上。忽聽一聲哨響――“全體上台階，30個一組。”我心中大呼：我們六（1）班可是區裏有名的“體孬文好班”啊！我、文煜和班長老徐的作文是沒得説的了，就憑湘婷、瀅瀅和CICI的十級鋼琴，誰不嫉妒啊！？詩詩的`訓狗技術全市都是響噹噹的！小區、呱呱稻草鄭奶奶、薛桉的數學，連石頭臉――校長都點頭驚歎……“Oh dear！老師，你沒聽過“心太軟”嗎？我等和你無冤無仇為何要將我等趕盡殺絕？唉，我真是心太軟，心太軟……”説着，學習委員唱了起來。
我班所有人馬都無精打采地站在台階上，可帶課老師得寸進尺“面向北！”。體育委員是個新疆人，此時的大熱天氣早已讓他沉不住氣，只見他對老師大吼：“哪是北？！”
一節有趣的體育課作文 39
春回大地，陽光明媚，又到了大家期待的體育課。
老師帶我們來到操場，這時幾個同學拿來了呼啦圈，老師説我們就玩“穿越火線”。一聽這個消息，有的小夥伴跟我一樣大聲歡呼，有的同學一蹦三尺高！這種遊戲考驗的是手腳靈敏度和團隊協作力。先圍成一個大圈，再從頭上的呼啦圈中鑽出來，傳到另一個人頭上。
老師先給我們分組練習，還好，一切順利。但到了比賽，我就太緊張了。輪到我時，我怎麼都傳不出去，最後還把呼啦圈掉地上了。有的同學急得直跺腳，有的大叫着：“快點！快點！”但他們聲音越大，我就越緊張，最後我硬着頭皮把呼啦圈扭到下一個同學頭上。
接着，男女各一隊，果然不出我所料，我和羅一宸成了我們組的.負擔，看來身材瘦小的同學才適合玩這個遊戲啊！
一場小小的遊戲，我們卻收穫了大大的快樂！
一節有趣的體育課作文 40
上課了，我們班很安靜。等體育老師，因為第一節課我們不想惹老師生氣，老師進教室了，今天老師讓我們學排隊。老師讀的人必須和老師站成一排。我們排好隊，保持安靜。我們去了操場，老師叫我們班三班長去活動室給我們一根跳繩。他們剛上樓就到了。他們回來了，我看到他們拿着一捆跳繩往這邊走。他們在我們面前放了一捆跳繩，就回隊了。老師叫我們解散。老師説：“解散的.時候，聽組長的話，去哪兒就去哪兒。”不準不聽。我們的活動時間完了，老師就把哨子吹響了，我們一個一個跑向老師那裏，排好隊，老師叫我們向右轉，老師就叫我們慢慢地走回教室，老師不想帶我們去班裏再去辦公室，所以我們走到辦公室門口，老師就進去了。
回到家後，我就跟媽媽説了事情的經過，媽媽就説：呵呵，你們們班裏的都是乖孩子。你一定要向你們班學習學習，也要向班長學習，學習這樣你學習才會進步。
一節有趣的體育課作文 41
噹噹噹！上課了！有人問這一節是什麼課？我回答是體育課，他興高采烈得跳起來大叫，我們高高興興的到走廊上排隊。老師問：“為什麼你們這麼喜歡上體育課？”我們回答説：“因為上體育課可以讓身體很舒服啊！”
我們來到操場，體育委員帶我們做操，做完操我們去跑操場，我們老師很嚴格，規定我們一次要跑四圈。我在跑操場的.時候，想起爸爸説過：“在跑操場的時候要吸氣兩下，吐氣兩下。”我照着爸爸説的去做，所以跑起來跟馬一樣輕鬆又快速。
跑完操場，老師説：“我們今天來打籃球。”我們都沒意見。老師又説：“我先示範給你們看。”老師一投沒進，第二次投也沒進，我們忍不住哈哈大笑。換我們投了，大家排隊練習。我們玩了好久，玩得滿身大汗，氣喘吁吁！
下課了，我們開開心心的回到教室，一起討論剛剛打完籃球的事，旁邊有人説：“我們最強了！我看都可以跟林書豪打了。”今天上體育課好好玩，希望下次的體育課快點來臨。
一節有趣的體育課作文 42
在同學們的一陣陣歡呼聲中，我們又來到了我們最喜歡的.體育課。
體育課每次都是先慢跑兩圈，然後開始做身體訓練，然後便開始了我最喜歡的項目：耐力跑。
首先是我們第一排男生和第三排的女生開始跑，老師喊：“一、二、三、跑！”，我就象一支離弦的箭一樣衝了出去，我一開始領先為第一名，我兩手捏成拳頭狀，腳大步地向前邁。過了一會兒，我被我們班上跑得最快的女生劉暢給超過了，我位居第二，我又衝了上去，我差一點就把劉暢給超了，可我體力不支，又被劉暢給超回去了，這時，第一圈跑完了，我咬緊牙關，又能衝了上去，可還是沒有超過劉暢，我一直位居在第二名，我又狂奔了上去，我這次大步地向前邁去，正準備超過劉暢，可她的體力就跟永遠不衰竭似的，她又超過去了，四圈跑完了，我位居第二。
我下次一定要超過劉暢。
一節有趣的體育課作文 43
今天下午上體育課，老師教我們了一個非常奇怪的傳球動作:讓我們四個人一組，讓兩個人站中間，這兩個人的位置是相反的，一個朝前，一個朝後。剩下兩個人與我們照齊。站在外面的兩個同學向我們傳球，站在中間的同學一腳傳球，再把球傳給對方。中間兩個人再交換位置再次傳。
剛開始感覺這個動作非常奇怪，練着練着，就越來越熟練了。我們快速的傳球轉換，每一次都能做着動作非常迅速，傳球傳的也很直，我們不停的練習着。動作越來越熟練，我們依舊認真真的練習。我帶着球飛一樣的'跑向球門，腳用足了力氣，只聽砰的一聲響，球像一顆子彈一樣飛過去。打的非常高，第二腳我騰空挑球，球沒挑出去剛好落到我的腳下，還沒挨地的時候，我用右腳猛的一往上挑，球直接飛到了半空。我對自己這次射門很滿意。因為這次挑球讓我知道啦:不管哪一次射門，都要快而有力。不讓對手發現自己的破綻。
這真是一次有趣的體育活動啊！
