在我的世界裏一切都很美好作文（通用29篇）
在平日的學習、工作和生活裏，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的在我的世界裏一切都很美好作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。
在我的世界裏一切都很美好作文 篇1
在我的世界中，不是沒有美好，而是沒有發現美好的眼睛，在我的世界中，一切都很美好，因為我有一雙善於發現美好的眼睛。
當我來到這個世界上時，我就來到了一個充滿快樂，充滿美好的世界裏，有人説：“世界上的美好很多，只是沒有發現而已”。有人説：“世界上的挫折、煩惱、失敗，要多過美好和成功”。這些認識都有懂道理，但是要用我們的智慧去發現和改變這些困難和挫折，從而它們轉化為美好和快樂。
在我們成長的道路上，每時每刻都存在美好，時光永不停息、生活永不停滯，只要我們在生活中多多觀察、善於發現、勤于思考，總會發現生活中的美好和快樂。在我們的未來中，充滿了光明、快樂、美好，但是在到達這個光明的終點站上，有挫折、困難、坎坷，但是我們只要保持一顆平常心，去克服這些挫折、困難、坎坷。總有一天我們會對困難揮揮手説再見，迎來的將是快樂和美好，所以我們的世界是很美好的，每個人的世界都是美好的。
在我的生活中，有快樂、有美好、有成功，雖然這些的背後是煩惱、困難和失敗，但是我戰勝了這些。我相信在我以後的生活中我將會伴隨這快樂、美好、成功走下去。我堅信，在我的世界裏，一切都是美好的！
在我的世界裏一切都很美好作文 篇2
某年某月某日，當時間定格在某一刻時，我飲下孟婆湯，從遙遠的天藍色彼岸來到了這個夢幻一般的星球，成了一朵人見人愛的桃花。
我不如牡丹那樣鮮豔，不如文竹那樣高雅，也不如玫瑰那樣引人注目，但我自古以來就受到人們的稱讚，自然成為他們吟詩作對的好對象。要是説到有關桃花的詩句，那是數不勝數。例如—竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知；人面不知何去處，桃花依舊笑春風。就連硬幣5角上面也有我的身影。
我生活在金燦燦的田野邊上的一棵桃樹上。每天，我都高高地站在樹上，吸取日精夜華，為此，我顯得格外鮮豔、嫵媚。蜜蜂、蝴蝶是我的好朋友，常和我一起玩耍。有時，有人會見我漂亮，想把我摘下，但每次都被心地善良淳樸的農民伯伯們給阻止了。
一天早晨，我從睡夢中醒來，搖了搖身上的露珠，就開使曬起了太陽。我從老遠就能看見農民們扛着鋤頭，拿着肥料來田間幹活了，“那花真美啊’‘花又開了’人們嘖嘖稱讚着我。我聽了，心裏美美的，又繼續曬起了太陽。不知不覺，時間已經過了幾個鐘頭。這時，一個人映入了我的眼簾。那是一個二十出頭的姑娘吧，長得瘦瘦高高的，穿着美麗的服裝，走在田間路上，十分引人注目。她看到了我，也不停地稱讚我幾番，就來到了樹下，可能因為她太喜歡我了吧，想把我摘下。恰巧，農民們看見了，就十分生氣地走過來，阻止了姑娘，並對姑娘説了一番，説得那姑娘滿臉通紅直低頭，最後，還承認錯呢。因為這，我十分感激那些淳樸的農民們，感激他們對我的呵護。
轉眼間，四月已經來了，我的身體也在一天天變得枯萎了。我失去了往日的光彩，我看着自己的身體，想着自己即將離開人世，覺得有點悲傷。但我一想到農民們呵護我的情景，覺得自己的走是對農民們的回報。我一想到這裏，縱然挺起身體，在微風的配合下，我悠然帶着一絲留戀飄落到地上，任微風把我吹成幾片幾片。此刻，我的靈魂升上了天空，但我留下了我的下一代—桃子。
我是一朵桃花，一朵見證了花世界的美好的桃花。今夜，我坐在星星上，心想，下輩子，我還當花。
在我的世界裏一切都很美好作文 篇3
我的世界，是一場美好的夢，一場令我回味無窮的夢這這如我的青春，肆意而又美好。
我原本是一個醜小鴨，每天生活在別人的嘲笑下，它們總是認為我無用，我沒有能力抵抗，只能默默承擔着一切，如果有來生，我必定超越你們。一天，我的夢想已經來臨：當上帝問我是否願意再次重生，再次經歷成長時，不甘落後的我迫切地點點頭，上帝問我想變成什麼，我不假思索地説：“我想變成一顆種子。”
於是，我開始了我新的生活。
第一個月
一清早，外面的。世界總是熱熱鬧鬧。你聽：在我的上方應有着成千上萬的鳥兒正互相展示着他們美麗的歌喉，泉水細細地撫摸着我的肌膚，我迫不及待地想破土而出，和他們一起談笑風生，可是我使盡了渾身的力氣，還是無濟於事。
第二個月
依舊是清晨，鳥兒們已在我的鄰居家——茂盛的大樹上安了家，我伸着懶腰，打着哈欠，小心翼翼地從土裏鑽出，享受着世界的美好，好奇地看着一切。那一刻，我的世界充滿快樂。
第三個月
隨着時光的流逝，我也長高了一些。我和往常一樣和這裏的鄰居們閒聊着，享受着陽光。“哎呀”一聲打破了這裏的歡樂氣氛，一隻蟲子爬到了我身上，貪婪地吮吸着我的血液，瘋狂着撕咬這我的肉，鑽心的疼痛使我呼叫起來，此時我多麼希望有人來幫幫我，終於，我的呼喊使啄木鳥姐姐聽見了，她用那長而尖的嘴把那蟲子從我身上叼走。從此，我明白，風雨之後總有彩虹。
第四個月
十年的風雨並沒有擊倒我，反而使我更加強壯，更加高大。只有挫折後的人生才會更加美麗。
後來上帝問我是否要變回原來的樣子，我果斷地搖搖頭：“我這裏很美好。”
叮鈴鈴……我緩緩睜開眼，原來只是一場夢。
也許是胡爺爺在大浦國小百年校慶上得賀信上説過這樣一句話“希望同學們珍惜美好時光，從小樹立遠大志向，學好文化知識，陶冶情操，養成良好習慣，鍛鍊強健體魄，為將來成為國家人才打下基礎。”讓我感慨萬千，這不正如我夢境中的一般，給予我養分，賜予我力量的源泉嗎？
我的世界，一切都是那麼美好！
在我的世界裏一切都很美好作文 篇4
“這都開學多長時間了，適應期早該過了，怎麼還有同學來這麼晚，而且住校同學比跑校的來得還晚……”
班主任板着臉，瞪着眼，語調之中都透露着嚴肅。但還是有膽大的，不怕死的同學在下面小聲嘀咕：“這麼早，誰起來了？”
而我卻異於常人地在偷笑，看看錶，比昨天又早了五分鐘，明天還要早一點。在班主任的減分制度下，我改掉了賴牀的壞習慣，行動不再拖拉，效率提高了不少。
抬頭看着班主任嚴厲的面孔，我在心中悄悄對他説：“謝謝您！”
你看，即使是別人最討厭的早起問題，在我的世界裏，它依然美好。
“啪啪啪……”
淚水滴在了畫滿叉號的試卷上，心裏空空的，沒有了方向。
我一道道看着自己的錯題，心中慢慢被後悔、不甘裝滿，它們在心中混合，形成了一種叫做動力的東西。
我拿起筆改錯，當看到因為粗心而出錯時，內心的動力成倍增長。我心中暗許：我一定要改掉粗心的毛病，一定更努力，下次考試一定要考好。
你看，即使是別人都害怕的考試失利問題，在我的世界裏，依然那麼美好。
當別人正在為秋天落葉感傷之時，我卻在為春季新芽的萌生而喝彩；當別人正在為困難而頭疼發愁時，我卻在為獲得磨練而興奮，當別人正在為九年級的苦與累抱怨時，我卻在享受奮鬥與衝刺的喜悦。
在我的世界裏，一切都很美好。
在我的世界裏一切都很美好作文 篇5
3月28日 星期日 晴
今天，是我遭遇車禍後的第三天。我躺在醫院的病牀上，一邊忍受着右腿被肇事者的摩托車擦破皮肉的疼痛，一邊忍受着不能上學的焦急心理，不由得落下傷心的淚來。正當我萬分無助的時候，我們的班長陽以及我“親愛”的同桌宏來醫院看我了。他們説，他們準備利用每天晚上的時間給我補課，絕對不會讓我的會考複習受到影響。那個時候，我被感動得熱淚盈眶，突然也就覺得同學們真是太好了!
在我的世界裏一切都很美好作文 篇6
人常説，在我們生長的這個世界裏，美好的生活要靠自己來創造。在我的成長中，有一個五彩繽紛的世界，在那裏裝了我許多美好的故事。
那是一個星期五的傍晚，老師不知道怎麼了，好像着了魔一樣，給我們佈置了幾羅筐的作業。回到了家裏我向一家人抱怨：“如果老師每天都佈置這麼多的作業，我一定會瞎了雙眼，還會縮短我的壽命的”我一邊傷心地説着一邊慢吞吞地把數學作業拿了出來，一看又是大量的計算題，填空題。
“哦……不……”我拿出了一張張的白紙，要寫一封信，交給老師，讓他看看我是如何生活在水深火熱之中的。想着想着，不由得想起前兩天經歷的一件事——
那是一個烈日炎炎的中午，我己經熱的汗流浹背，我帶着煩惱叫了一聲：“三輪車，過來。”這是一位40多歲的大嬸，頭戴白帽，上身穿着一件T恤杉，下身穿着一件寬大的馬褲，從她的臉上可以看出這是一張飽經風霜的臉。
我坐上了三輪車，這位大嬸開心地吭着民歌，我歎了一口長氣，她好像知道了我心中的壓力，就微笑着説：“小同學啊！人有時會憂傷，有時也會開心，你看我雖然是個拉車的，但是我每天都那麼開心，一定要把眼光放遠一點，不要總在一件事上發愁，這樣才能松下心來專心致志的做一件事”。
大嬸的話讓我為之一愣，我怎麼也沒有想到這話會出自這位大嬸之口。是的，人在這一輩子裏，每天都經歷着相同的24小時，我們不但要開開心心的過好一天的24小時，一定要把它過的充實過的美好。
也就是從那一刻，我笑對生活中一切困惑與挫折，終於發現在這個世界上一切都是那麼美好。想想老師的良苦用心，我開心的笑笑，放下手中的筆，把那張紙撕了個粉碎。
在我的世界裏一切都很美好作文 篇7
我們的生命經歷完全是我們自己造就的，我們的一思一念都在造就未來的路。時間永不偷懶，生活永不停懈，每一個時刻都是新生的，新鮮的，我欣喜地發現：在我的世界裏，一切都很美好。
温柔的陽光透過窗紗，温和地照在了臉龐，窗外的小鳥歡喜地唱起歌來，綠葉搖擺在陽光中。慢慢地睜開那水汪汪的眼睛，赤裸裸來到這個世界的我，第一眼看到了充滿愛與幸福的笑容。笑容讓我接收到了這世界的美好。
陽光的笑聲洋溢着童年，在大樹底下盡情地嬉戲，追逐的我們，揮散着熱情和那笑聲的餘温。頭頂上那掠過的大雁，向北飛去，又向南飛來······我便長大了，不知不覺進入了充滿小叛逆，調皮，淘氣的青春。十四歲，一個含苞欲放的花季，一個春雨綿綿的雨季。我們狂舞着，狂奔着，在那一望無垠的草原上。我們高聲歌唱，我們相信在那不遙遠的地方，埋藏着我們的夢想，等着我們去開掘寶藏。青春，美好
頑皮的星星就像是斷了線的一顆顆珍珠，散落在夜空的每個角落，一閃一閃的，組成了許多的不同星座。小時候，父親總是用他的大手牽引着我的小手，向夜空“指指點點"於是，那每一顆星的名字便能喚出來了。每個星座便能用手指畫出來了。小時候，總喜歡一位在母親懷裏，坐在那高高的石椅上，聽母親講一個個天真而又充滿趣味的故事，在笑聲裏就這樣慢慢地走進夢的童話王國裏，把自己塑造成了童話的主角，就是這樣的一個個夢鄉陪着我，思想成熟了，個子也噌噌往上冒了了。童話也是美好的，它是孩子心靈的宮殿。
在我的世界裏，有太多的美好。一句輕聲的問候是美好的，一個甜美的笑容是美好的，一句激勵的話語也是美好的。
因為我樂觀的面對了生活，所以彷彿鏡子的生活也給了我一個燦爛而又美好的微笑。在我的世界裏，一切都是美好的。美好的環境，造就了天才的夢，造就了一位高尚的人，因為他們樂觀，他們對世間的某物都付於愛心，所以事物回報的便是美好。
在我的世界裏一切都很美好作文 篇8
梅花是美好的——“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭春，只把春來報；待到山花爛漫時，她在叢中笑”。梅花與世無爭。一身傲骨，忍受冬日的刺骨寒冷，帶來的是美麗的春天。
蘭花是美好的——蘭花的幽靜雅緻，雖身在深谷，卻陣發芬芳。蘭花那種品質正是君子之德，賢者之心。
竹兒是美好的——竹兒沒有蘭花那樣的遜色無比，也沒有蘭花那楊嬌豔美麗，它簡潔樸素，它只是人們累了的一方歇腳之地，卻用了整個生命的綠色點綴了這個世界。
菊花是美好的——“菊，花紙隱逸者也”。菊花從不將自己綻放在百花羣中。擁有菊一般的品格也就是一種超凡脱俗的心志，對於菊花的熱愛也就是對於大自然的熱愛。
在我的世界裏，味道是美好的。
酸是美好的——還記得小時候不小心弄髒了伯父的菜葉，被伯父用手捏了鼻子，那酸到現在還是那麼苦澀。
甜是美好的——和同伴們一起去分享果汁，那份甜到現在回想起來依然那麼甜蜜。
苦是美好的——每當受挫折時，總會是摔上一跤，然後起來告訴自己説：“沒事的”。因為不經歷痛苦，黎明的曙光怎麼會向你一步步的走來？
在我的世界裏，人生是美好的。
童年是美好的——和小夥伴們一起在同一片藍天下共讀，一起玩耍，一起交流，一起暢談自己“幼稚”的理想。其實是一件很美好的事情。
青年時美好的——在這個花季中，我們有認識了更多的人，承載了更多的夢想。也一步步走向成熟，認識人世間真善美的東西，其實這也是一個磨練的過程。
中年時美好的——這時在我們的腦海裏又多了一個新的名詞——責任。承擔着瞻老扶幼的責任。但並不會因此而逃避。因為承擔責任好似人人來到這個世界上就應完成的。然而，從勞累中一會感到一絲的美好。
老年時美好的——老夫妻一起坐在門檻上共看朝陽升起，又看晚霞落下。給兒孫們將當年不平凡的經歷，給他們傳授經驗。一起共度老年歲月。其實，老年也是一種幸福：一種幽靜，一種安然。
你説，在這個世界裏有什麼不美好呢？
哈哈！在我的世界裏，一切都是美好的。是因為歲月的書中寫着真善美的東西。
在我的世界裏一切都很美好作文 篇9
傑克是剛畢業的一名大學生。大學四年中，他並沒有像其他同學一樣靠自己打工賺錢來供自己上學，因為，他的父親是一家大公司的老闆，能夠給他多得花不完的錢。可是，似乎是在一夜之間，金融危機就席捲了全球，他父親的公司突然破產了。本來，傑克打算畢業後去父親的公司隨便謀一份輕鬆的差事幹乾的，現在卻美夢破滅了。他當下最重要的事情便是去找一份工作。
他去了幾家招聘職員的公司，結果都不怎麼理想，因為這些公司需要的都是有豐富工作經驗的老手，而傑克卻什麼經驗也沒有。加上金融危機的影響，很多公司都在大面積地裁員，願意招聘職員的公司少得可憐。喪氣之餘，傑克決定開車去郊外放鬆放鬆。
早上，天灰濛濛的。“看樣子，今天天氣不怎麼好，就像我的心情一樣。”傑克望着天空，自言自語，但他還是發動汽車上路了。沒想到，一段時間後太陽居然慢慢鑽出了雲層，露出了緋紅的面頰。
傑克停下了車，從車窗望出去。他發現，車窗外是大片的農場，早起的農夫正在田地裏勞作，而路邊，則是各色的野花和綠草，它們相互映襯，顯得生機無限。傑克打開窗户，一股清新的風撲面而來，風裏帶來些野花的香，混着青草的味兒，都在微微濕潤的空氣裏醖釀。在這樣的氛圍中，傑克的心情好像沒有開始時沉悶了。
傑克從車上走了下來。一下車，他就被田地裏的農夫給吸引住了。只見那農夫戴着一頂舊草帽，穿着一身舊衣服，手上戴着的手套也破舊不堪，甚至可以看到從破洞裏露出的兩個手指頭。農夫正在田地裏挖馬鈴薯，每挖幾下，就要俯下身子將土裏的馬鈴薯翻出來放在一邊。他的每一個動作都是那麼的標準，每一次翻馬鈴薯都是那麼的細心。傑克心想：“別看農夫破衣爛衫的，也沒有令人羨慕的工作，可是，人家卻不埋怨命運的不公，相反，他用他的辛勤勞作努力創造着自己幸福的生活，而我，比農夫的處境不知要強多少倍，卻還覺得在我的世界裏，一切都不是那麼美好。看來，我真得改變一下自己的態度了。”
這時，農夫也看見了傑克，他微笑着跟傑克打了個招呼，而傑克也用真誠的微笑回報農夫，回報他所面對的整個世界。
開車回家的途中，看着道路兩旁的美景，傑克心裏很高興。他在心裏對自己説：“原來在我的世界裏，一切也都這樣美好啊！”
在我的世界裏一切都很美好作文 篇10
會考前一天，學校特意安排我們在家休整，以便我們以飽滿的精神投入到會考戰役中。我待在家裏無事可幹，便開始整理國中三年用過的教材、教輔和其他一些資料。
突然，我在一堆七年級用過的書籍當中找到了一本我國小的日記本。顯然這是我當時整理國小用過的東西時捨不得丟了它，才珍藏在國中的書籍和資料當中的，但上面都寫了些什麼，我真的記不得多少了。
出於對過去日記本上所寫內容的好奇，我隨手打開了其中的一頁來看：
“今天，語文競賽的結果公佈了，我真的沒有想到我的成績會這樣的差，竟然連全校前十名都沒能進。以前，我至少也是全校第三名啊。我非常難過，在那麼多同學面前，我竟然流出了眼淚。我要用不吃晚飯的辦法嚴厲地懲罰一下自己，好讓自己永遠記住這一生中最大的失敗。”
看到這些文字，我忍不住笑了。我笑自己國小時竟然會將一次考試的不理想當成“一生中最大的失敗”，而且還要用“不吃晚飯的辦法”懲罰自己。
我又翻開了另一頁，只見這頁上面寫道：
“今天，是我這輩子最傷心的日子。我哭了。我不知道媽媽為什麼要這樣對待我，難道我不是她親生的？我真想一下子長成大人，然後離家遠遠的，再也不回來……”
對於這頁文字所寫的內容，我自己都感到驚訝，因為我真的記不起媽媽曾經做了些什麼事情讓我“傷心”地“哭了”，而且還想離家出走。
接着我將日記本翻到最後的一頁：
“妞，你給了我最痛苦的經歷。沒有你我就不能活……我會愛你一生一世！永不變心！不管你轉到哪裏上學，我都會想着你！……”
看到這裏，我才有了些模糊的記憶——國小四年級的時候，我的同桌叫“妞”，她在我們學校讀了一個學期就隨着父母工作的調動而轉學了。呵呵，當時我和她“關係”很好的。
合上日記本，我陷入了沉思。是的，童年時自以為“一生中最大的失敗”、“這輩子最傷心的日子”以及那“最痛苦的經歷”都早已煙消雲散了。站在今天的高度，再回過頭去看那些逝去的光陰，我卻真切地感到：在我的世界裏，曾經的一切原來都是那麼的美好！而我也進一步想到，今天所有的失敗、傷心和痛苦等，如果過些時日再看，它們同樣也會十分美好！
在我的世界裏一切都很美好作文 篇11
我的嘴角慢慢上揚，原來在我的世界裏一切都很美好。
最愛在那片天空下發呆，享受着寧靜。於是爬山逐漸走進我的生活，成為我的最愛。
當高高站在山的一端，看着那美好的事物憧憬着。
我，抬頭，仰望天，被那束陽光照耀着，我知道那是太陽所給予我的關愛。我靜靜地看着，天是那樣明淨，如水晶般惹人喜愛。悠悠幾朵雲兒飄來，依偎在天的懷抱中，悄悄飄着。不時，幾隻過路的小鳥，嘹亮的鳴叫了幾聲，打破這份安逸。我停下思緒，笑了，在我的世界裏有美好存在。
抱着這樣的心態，我悄然望了一下週圍，驀地，我發現我的家園是那般美好。幢幢高樓，是守護這個城市的守護神；是承載愛的小船，温柔唯美；是美麗的女子，婀娜多姿。他伸出雙臂給了我盟多少個温暖的地方，給了我們多少的愛。我笑了，我的世界很美好。
低下頭，俯視着身邊，樹佔據了我所有的視線，滿是綠。微風掠過，它們整齊的擺動起來，輕輕晃着，大方的展示它們的美麗。使得我神魂顛倒。我笑了，我的世界裏充滿了美好。
是啊！都很美好，一切都很美好。
在我的世界裏一切都很美好。
在我的世界裏一切都很美好作文 篇12
人生苦短，年紀輕輕的我們，人生才剛剛起步，就已經歷了風風雨雨，嚐遍了酸甜苦辣。現在，驀然回首，種種往事歷歷在目。
“甜”象徵着美好，每每提到這個字，都會覺得心裏美滋滋的。父母的叮囑是“甜”的；老師的表揚是“甜”的；優異的成績是“甜”的……成為現實的願望更“甜”。
兩年前，也就是我六年級的時候，那段日子雖然忙碌、疲憊，卻很美好。一天的美術課，老師宣佈了一個驚人的消息：所有同學用一個星期的時間，完成一個手工藝品，下一節美術課進行評選，要求要有創意。
一個星期以後。“鈴鈴鈴……”，上美術課了，同學們都拿着自己的作品“耀武揚威”，直到老師走進了教室。同學們輪流上台，展示和介紹自己的作品，大家的想法都很獨特，我很沒有信心。嚴肅的時刻到了，老師即將宣佈第一名，大家都默不作聲，我緊張得心臟都要跳出來了。我聽到了那個人的名字，是我，簡直不可思議，我的腿瞬間軟了。我在大家的掌聲中慢慢走到台上，勉強露出一絲笑容。看着我的作品，聽着大家的掌聲，我的心裏像灌滿蜂蜜一樣甜，這一刻的幸福，是沒有人能體會得到的。
除了“甜”，還有酸、苦、辣。難道它們僅僅是痛苦、悲傷麼，它們又何嘗不是一種特別的“甜”呢？
考試時，一個不小心就會導致考試失利，成績落後了，會遭到父母的責備、老師的批評、同學的嘲諷，自責和落差碰撞了。而它們往往會擦出火花，它們會讓你發現自己的不足，讓你更加努力的學習，努力了就一定會有回報，就好比將錢存入銀行，到期了一定會獲得利息一樣，而這個回報就是讓你的成績提高。揭開“酸苦辣”的包裝紙，你就會發現，裏面裝了滿滿的幸福，而這個“揭包裝紙”的過程是努力。
不論是蜂蜜般的“甜”，還是醋一樣的“酸”，還是澀澀的“苦”，還是滾燙的“辣”。細細咀嚼，你會發現，在你的世界裏一切都很美好。
在我的世界裏一切都很美好作文 篇13
世界是千姿百態的，而我的世界也隨着我的成長而變得越來越美好。
以前，我總覺得自己的世界太枯燥，太乏味了，或者説是自己的世界裏就只有自己，看着別的同學三五成羣的聚在一起，自己就越來越沮喪，覺得自己是一隻孤飛的雁。我總是喜歡把自己悄悄地關進自己的小世界裏，而我的世界卻因缺少歡聲笑語而變得無味。
剛上國中時，我也不怎麼愛講話。記得有一次考試，我的成績不怎麼好。數學捲上有幾道題不會做。同桌見了我的卷子，看了看我錯的題，對正在抓耳撓腮的我説：“我來給你講講吧！”正在艱難思考過程中的我彷彿抓到了一棵救命稻草，高興得直點頭。她拿起筆，在演算紙上飛快地算起來，過了十分鐘，她終於講完了一遍，問我懂不懂，在聽我説過“懂了”以後，她便投給我一個會心的笑。從那以後，我便經常向她請教一些不懂的問題，她也總是耐心地為我講解。在她的影響下，我也變得開朗了許多。我努力地和周圍的人相處，卻發現和同學交談也沒有那麼難，我努力地打開世界的大門，讓更多的歡聲笑語迴盪在我的世界裏，讓更多的笑臉在我的世界裏綻放。
清晨，當陽光輕輕地散落在大地上的時候，我便背起書包上學，開始了我新的一天。在學校裏，和同學們一起上課，一起玩耍，一起討論問題。在學校的各項比賽中，我和同學們一起為自己的班級吶喊，加油。我沐浴在集體的歡樂中，沉浸在學校美好的時光中。
現在我才發現，其實，在我的世界裏一切都很美好。真想對這個世界大聲呼喊：我的世界很美好！好！
在我的世界裏一切都很美好作文 篇14
我們的生命歷程是靠我們的雙手創造的，我們的一思一念都在創造着我們的未來。生命它是永不停滯的，生活在每一時每一刻都是新生的，鮮活的。生活中是有挫折的，沒有挫折便不叫生活，此時的你應該坦然面對，這時，你會發現，在我的世界裏，一切都很美好。
在那一次，我的語文考得非常差一個鮮紅的兩位數刺痛了我的眼睛，淚水模糊了我的雙眼，朦朧中，我彷彿看到的那張冷峻的臉，那隻舉着棍子的手。心在不住的顫抖，一道亮光一閃，“嚓”天上下起了瓢潑大雨，好像老天也在為我訴説着不公。我踱步在路燈下，任憑雨淋濕我的全身，地上的影子好似一條長長的淚痕。肅殺的寒風吹來，我不禁打了個寒顫。
我如泰山壓在身上一般走進家中，事情並不是我想得那麼糟糕，爸只是是一字一頓地説：“這次失利並不代表你下次也失敗。”我怔住了。對！這“72”又能證明些什麼呢？其實，只是每個人心中都有一個魔鬼，打敗他！對！只有打敗了他，才能打開通向美好世界的大門。有一個樂觀的眼光去看這個世界，一切又何嘗不是美好的呢？站起來！用一個樂觀的心態去重新審視一下這個世界吧！
加油，站起來！用樂觀的眼光去看待這個世界吧！到那時，你會驚喜的發現，在我的世界裏，一切都很美好！
在我的世界裏一切都很美好作文 篇15
在我的世界裏，一切都很美好
風起，春來，花落滿地。拾起那一片殷紅，輕輕地在手中婆娑，一絲一縷，綢緞般的細膩，夢一樣的清幽，是花香。―題記
在我的世界裏，我的童年似水
童年是一首詩，手握一抹陽光，站在時間的迴廊中，靜靜的品味這杯茗飲……
在草地上打滾，在小河裏游泳，靜步與小橋流水旁，與大樹交談，與流水作伴。或追尋蒲公英，或放飛小童鴿。乎看裊裊純煙，便以夕陽西下，這是，追尋我的，是我的媽媽。
童年就在這不知不覺的與大自然的擁抱中過去了，所以―在我的世界裏，我的童年似水，只卻淡淡流走……
在我的世界裏，我的青春如畫
青春，意味着活力，意味着智慧，意味着進取，意味着希望。
即使希望落空，依然會有堅定執着的夢；我的青春就是自由，想唱就唱，要哭就哭的悲悲壯壯；我的青春就是拼搏，讓人懂得攀登才能成功；我的青春就是奮鬥，一條不悔的路；我的青春就是一本厚重的書，可以書寫快樂，也能記下悲傷。
其實，青春就是人生的一道美麗的風景，不必在乎腳下的，只要追着前進的。
在我的世界裏，我不會哭泣
每天徜徉在繁忙的書海里，陪伴我的是書中的她,她不會因我的錯誤而生氣，也不會因我的煩惱而落寞。她不僅是曹操宋江，還有奇奇科夫和愛德蒙，不僅是悟空黛玉，更是聖地亞哥和托爾斯泰。
這些人物每天都在與我交流，與我訴説。於是乎，我忘掉了一切煩惱。忘掉了那份失落與傷心，因為―在我的世界裏，我不會哭泣……
驀然回首，我的世界裏，有太多太多，我只發現，在我的世界裏，一切都很美好……
在我的世界裏一切都很美好作文 篇16
三年的時間，轉眼間就隨風逝去，一切都在緊張的壓力下，不比從前。樹，還是三年前的那棵，只是更蒼老了；路，還是三年前的那條，只是路面滑了；人，還是三年前那位，只是更健壯了。一切都在變，變得更加超越以前。我在三年前滿懷憧憬地走進這所學校，如今卻要懷着不捨走出校園，以後的路誰也不知道是什麼樣的，只知道自己以後的路還很遠很遠……
隨着會考的一天天臨近，我覺得我的壓力也越來越大，但我絕不會向壓力低頭，沒有壓力，哪來的動力？我會把壓力轉化為自己的墊腳石，不斷縮短我與成功之間的距離，所以壓力是美好的。
每一次的失敗和挫折，都是一次最好的教訓，失敗和挫折的經驗總結起來是世界上一本最佳的成功祕笈，所以失敗也是美好的。
“金無足赤，人無完人”，據説，每個人都是上帝咬了一口的蘋果，來到世間就是為了修復那個缺口，使自己日趨完美。與其説這個缺口是一個巨大的遺憾，不如説它是一個美好的希望。維納斯雕像，那個斷臂的美神形象，因為無臂而更美麗。她無臂，所以她有無數種更加美好的可能性。人在空白如紙的時候，是一個完美的缺憾，但他卻可能為自己描繪無數幅未來的圖畫。無論他最後選擇哪一幅作為自己的目標去為之奮鬥，他都向完美邁進。人在失意的時候，也被失意的缺憾深深傷害，但彌補這種缺憾本身就是創造另一種美，要真正一切稱心如意，那麼人生似乎到了盡頭，沒有希望，生命就是一潭死水，所以缺陷同樣也是一種美好。
在我們以後的生活中，無論選擇哪條路，只要我們不被壓力控制，不被失敗和挫折擊倒，不被缺陷蠱惑，那麼我們就會成功，那時，你也會發現自己的世界中一切都很美好。
在我的世界裏一切都很美好作文 篇17
歲月無聲地在身旁穿梭，美好的事物在腦海中定格。快樂時將她們取出，任美麗肆意綻放。
我喜歡在公園裏品味飄逸的花香，欣賞蒼鬱的樹木，盡情地吸入維他命D。現在已經立春了，萬物開始復甦。當看到樹枝已經長出小嫩芽時，我突然有種感動湧上心頭。這一刻，我懂得了感受身邊的美好……
夏夜的繁星，閃爍在一望無盡的天空中。它們在向人們訴説着一個個絢麗的古希臘神話。寧靜的夜裏，有星星陪伴，任何煩惱、孤獨都銷聲匿跡。
星空，好美！
秋日的斜暉，投下一個個俏麗的影子。樹葉便像一葉葉小舟，在空中翩翩起舞；時而盤旋，時而上下紛飛，在生命的最後一刻盡情的演繹自己的美麗。
落葉，好美！
冬天的黃昏，毫無保留的展示着絢麗的光彩。那一抹夕陽，悠悠地露出離愁的憂傷。遊子們也會在這一刻留下美麗的惆悵——“夕陽西下，斷腸人在天涯。”“日暮鄉關何處是，煙波江上使人愁。”坐看離愁，哀傷難免，但也掩飾不住他們的美好。
夕陽，好美！
人生短暫，美麗轉瞬即逝。但只要我們用心靈去體味，沒變俯拾皆是。失落時的一個微笑，孤獨時的一聲祝福，憂戚時的一分慰藉，都會給人以美的享受。
人生美麗，從生命的開端到結束，都孕育着無盡的美。心天，在美麗中感動；希望，在美麗中萌發；生命，在美麗中充實。讓我們傾注所有的激情，所有的心志，去感悟人生，感受美好，因為在我的世界裏，一切都很美好。
感悟人生，不為別的，只為活在美麗中；
感受美好，不為別的，只為不白活一回。
在我的世界裏一切都很美好作文 篇18
來到我的世界中，請你不要詫異，這個濃墨重彩的世界中，比你那紛繁往事更美；比萬事瑰麗奏鳴的人間更美，這是我的世界……
我的世界中，有着年少的憧憬，沒有童話故事中的城堡。因為我不會給自己設置屏障，保護那個自以為的真正自我，卻反過來被這些屏障所禁錮！推倒所有的城堡，享受陽光，多一點自豪，即使那片工地上空空如也，但我卻擁有最燦爛的笑容，最温暖的陽光。
在我的世界中，被壓抑的黑夜所充滿，但我不會去渴求光明，在一個角落中休息，因為我要捉住心靈中最後的光明，讓他在黑色的世界中迸發最耀眼的光芒，成為我唯一的信仰。有則足已，不去渴望更多，讓小小的同燭焰般的光明，照亮我所在的角落，體會在太陽下也不曾發現的偉大！
在我的世界中，風是沒有聲音卻觸手可及的，從雲端下墜落，沒有一點破空的聲音，眼下的大海被風拂出層層漣漪，天空中的雲層慢慢蓋滿整個蒼穹，風捲過我的靈魂，我也想放大這份渺茫的温暖，無限的，這是我們無法替代的，讓我，讓來體會的你享受無地自從的温暖，同寬大的手掌般温暖。
這裏只是微小的一角，他的華麗讓我無法體會，我要手繪着自己的世界，在我的手中，被我緊緊握住，承載着一生中，自己最美麗的憧憬，比童話更加美好。
閃亮的鑽石，夢幻般的藍寶石，華貴的金，優雅的銀，紫羅蘭般的水晶石，我要用他們，構出屬於自己的世界，華美，夢幻……
在我的世界裏一切都很美好作文 篇19
早晨，窗邊“吱吱喳喳”正唱的盡興的小鳥們把我從周公的身邊來回了現實，又開始了新的一天。
拉開窗簾，清晨的一縷陽光照在了我的臉上，照得我心裏暖洋洋的。心裏大叫“新的一天，美好的開始”。陽光很暖，然而還有比它更暖的，更美好的——人世間的情感。在我的世界裏，最美好的一切屬於友情，屬於親情，屬於師生情，屬於愛情……
友情的陪伴
“朋友一生一起走……”耳邊周華健的歌聲傳來，令我想起了在風中雨中與我同步行走的朋友們。朋友們不會因為我的常犯錯誤而離開我，相反的，朋友們總是在我低迷的時候，在我需要幫助的時候出現在我的身旁，他們陪伴着我，讓我有勇氣走過一個又一個叫做“困難”的山頭。友情的陪伴，是如此的温暖，是如此的美好。
親情的關懷
在家裏，耳邊傳來的總會是爸爸媽媽那有些囉嗦的聲音——“淑嫚，天冷了，多穿幾件衣服啊！”“淑嫚，多喝點水。”“淑嫚，作業做完沒？早點休息啊。”“淑嫚，餓了嗎？”……
或許真的有些囉嗦，把我當成小孩子了，但是這些囉嗦的話語交織起來，卻成了一曲能夠温暖我心房的歌兒。
親情的關懷，如一首温暖的歌，是那麼美好。
師生情的鼓勵
從小到大不知經歷了多少場考試。大大小小的考試中，我的'問題層出不窮許多次的失敗讓我想到了要放棄。然而，很快，這個念頭就被我親愛的老師所泯滅。
老師看穿了我的心思，一次又一次的鼓勵我，讓我求知的慾望變得強烈了起來。
師生情的鼓勵，好似一副不苦的良藥，是那麼美好。
愛情的憧憬
耳機裏重複放着曾軼可的歌聲，“不要説，友誼才能萬萬歲！”心中不禁泛起波瀾。與每個同齡的女孩一樣，我也會對我未來的愛情有着憧憬。
我盼望着快快長大，能夠遇到我心目中的白馬王子，能夠穿着幸福的白色婚紗……
愛情的憧憬，是甜蜜的，像是一顆融化了的糖果，甜滋滋的，是美好的。
友情，親情，師生情，愛情……一切都是那麼美好。我只有大聲地對天空炫耀：在我的世界裏，一切都很美好。
在我的世界裏一切都很美好作文 篇20
如果一個人身受大恩而後來又和恩人反目的話，他要顧全自己的體面，一定比不相干的陌路人更加惡毒，他要證實對方罪過才能解釋自己的無情無義——題
我，平平凡凡的一個女生，長得眉清目秀，在我的世界當中，一切都是最美好的。有父母，姥姥姥爺，朋友，老師的陪伴，我真的很幸福！
我自己的小世界，是美好的。沒有喧鬧，沒有憂愁，沒有哭泣……我的小世界是平凡的，即使很平凡但我自己也覺得很偉大。我進入自己的小世界，把一切一切的憂愁，煩惱都跑到雲霄腦外。
我的小世界裏，有許多好人好事，即使做了好人好事也不願意把自己的姓名透露出來，記得有一次，我夢到自己竟然變成了一個盲人，必須在別人的攙扶的才能度過一生，醒來之後，發現原來是個夢，我嚇了一跳，才明白原來殘疾人是多麼痛苦！以前我還笑過殘疾人，想到以前的做法，我覺得自己很無恥，很可笑……現在才懂得每個人在世界上都是有用的。
我祈禱這個世界可以和平，美好，我祈禱我們生活中可以幸福，我祈禱我的小小世界可以永遠和平！
在我的世界裏一切都很美好作文 篇21
似乎所有的理髮師都有一種超乎常人的自信感，以至於喜歡把別人的頭髮弄得和自己一樣。
當我頂着一個被A指作倒扣鳥窩的髮型，且伴隨着理髮師洋溢的自信所傳染給我的自我滿足感，趾高氣昂地走進教室大門時，同學們驚愕的眼光使我誤以為走進了猴山。“真難看！”“哎喲媽呀，嚇死人不償命啊……” 我不知道那位年輕的理髮師如果聽到這一陣唏噓，會不會淚流滿面，抽噎着丟下剪刀，跪倒在地。可我真的沒有想太多，鏡子裏的自己雖然有些呆滯但還算明朗，蓬蓬的頭髮竟覺得有些可愛……讓他們説去吧，自己快樂就好。
我不知道自己為什麼這麼喜歡語文課，以至於我常常一看到橘黃色就有種想抱上去的衝動——那是我們語文老師外套的顏色，耀眼得真像冬日裏的一團火焰。我常常由衷地讚美她有小女人的情懷、大女人的智慧。聽她講唐詩宋詞，蘇軾的曠達，李白的豪放，李清照悽悽慘慘慼戚，然後沉浸在古人衣袖輕飄，暮鼓晨鐘的幻境；也會聽她講自己幼年時的經歷，眼眶浸滿淚水；聽她嚴肅地説“那部電影一定要看啊……”多麼可愛的老師！有時我常想，有這樣的老師，多麼的美好，於是我深深地想要珍惜。
下雪了，真是開心得要死。即使要徒步上學，會弄髒鞋子，會摔跤，會遲到，可我還是那麼開心，像個孩子一樣望着窗外痴笑。媽媽不讓出門，一次倒垃圾的機會便會讓我激動得手舞足蹈。儘管是一小會兒，但我還是會盡其所能地捏一個大雪人。媽媽不會讓它進門，換作小時候的我肯定會大哭，但現在，我把它放在路邊可以看到的地方，透過窗户，看它模糊的笑容在大雪覆蓋下逐漸消失，然後在心裏為它祈福，收穫的是一片融化的温暖。
望着這一片蒼白的世界，我總會想起記憶裏一個個盛夏，似乎有着接連不斷的綠葉，蔓延向天際，遮擋着刺眼而炙熱的陽光，使整個小鎮的一半沉浸在陰涼之中。刺耳的蟬鳴，交錯的光，斑駁的影，記憶中似乎美好起來……
夏天很美，只是缺了一場雪。
冬日嚴寒，也不乏幾絲温情。
這些也許就是生命中的那些美好，如一束束陽光，一片片雪花，老師嚴肅而温柔的訓斥，失敗卻搞笑的造型，爸爸的皺紋，媽媽的白髮，某A的笑容，某B的淚水……我全看到眼中，温暖地滋潤着心臟。
成長是艱辛的，但請允許我收集那些點滴的美好，允許我用單純的雙眼將世界過濾，相信我會執着的熱愛這一切。在夏日裏狂奔，在春日裏放飛風箏，在冬日裏凝望，在秋日撿起一根麥穗，微笑仰望藍天，嘴裏一遍又一遍吟唱“我始終帶着你愛的微笑，一路上尋找我遺失的美好……”
在我的世界裏一切都很美好作文 篇22
我的世界，是什麼？我自己也不清楚，就像有很多的迷霧，找不清我前方的道路！
終於上了中學，就自然而然的喻為了“小秀才”，都説這個生活狀態是很好的，無憂無慮，好好過自己優哉遊哉的小生活。在我八年級上學期的時候這個就是我生活的寫照，但下學期一切都變了，變得陌生，變得不認識，我有了一種想逃離這個世界的衝動。
王老師病了，我接手了她的工作。我的身份從此改變，不再是那個悠哉過日子的，而是事業心頗重的“大人”。當這個身份確定時，我的世界沒有了一絲陽光。我把這個確定，當成了負擔。
直到那個人的開導。
因為實踐分的差異，另同學們都異常的急躁，都來找我改分。我就像走到了懸崖邊，隨時隨地都可能掉下去，摔得粉身碎骨。這時，有一隻手拉住了我，對我説：“不要放棄……有一天中午，來老師找我，説作業為什麼沒有收齊。我心不在焉的説：”人不給我，不聽我的，我能咋辦。地理的事情還不夠我煩的啊！“”那我想問，是你的責任麼？我聽説了，你們班是實施的最難的班級，我也知道你的壓力大，但是你把它當做責任而不是負擔，會不會是好些呢？“來老師俏皮的笑着並看着我。我沒有做答，底下了頭。並走出了辦公室。我想了許久，終於明白了！是責任，不是負擔。這時我的世界，陽光透入着，草盛開着，一切都很美好。我喜歡這樣的感覺。
這才是我的世界，一切都很美好。是一個不再擁有陰霾的世界，而是一個盛開着鮮的世界！
在我的世界裏一切都很美好作文 篇23
我常用那細膩的心去從細小的瞳孔感受世界的美麗與生命的美好。
美好是什麼？在我眼裏，那嫩綠的飽含着汁水的幼芽就是美好。人們常常在攝影家的作品中看到鬆軟的土地裏抽出的小草，遊絲般細弱的生命，卻讓人們聯想到生命的堅韌與希望。
希望是一種美好。我亦愛那整日充滿生機與活力的生靈。春花開滿山谷，開得妖豔奪目，無論自己是否是一等的好品種，都要開遍山谷才無遺憾。我常看到貓兒狗兒玩耍追逐，在地上撒歡跳躍，心中便亦有一份對生的希望與美的感觸。因為生命不拒絕美好與希望，因此，無論是誰都想讓自己的一生變得美好些。因此我便看見牽牛花繞過障礙，在樹枝上綻放自己生命的光彩。美好是快樂與希望的產物，而它卻要以生命為載體。
然而亦有例外。自家養過梔子花，只綻放了一季，便害病死了。讓我悲傷了許久。母親寬慰我説，花兒生活過，綻放過，這是生命的絕唱，對花兒是絕美的歸宿。於是，心中不免一顫：原來死亡與安息亦是一種美好。然而這種美好往往是悲劇的，悽美的。她的美，就在於她的惹人悲憫的悲劇結尾中。
於是我開始欣賞這另類的美好。我亦愛上了看羅密歐與朱麗葉，泰坦尼克號，梁祝與寶黛的故事。我會因芭蕾舞劇天鵝湖上的天鵝之死而流下晶瑩的淚珠。自然界中也有那冷豔悽麗的美好。小芭蕉在大芭蕉以生命為代價而成長起來，孕育了新一代的雄雌蠶蛾卻永遠看不到新生的到來。孤狼在草原夜色下衝明月哀鳴，那落日多麼讓人惋惜，讓人心中一沉……這些一切在我眼中仍然是美好的。雖然他們的結尾是哀傷的，但哀傷不就是因為渴望美好才感到的嗎？相比之下，這種美好更深沉，更肅穆，因為欣賞她，要以生命做代價。
然而我以為，人間最美好的東西，不是自然，也不是生命，而是生命之上的情。親情，這是高等動物才擁有的複雜的東西。我們周圍的一切，都是以情連繫起來的。“情”高於生命，人總願為情而死，絕不是為了活着而活着。情牽絆着一個人的一生，決定一個人的行進方向。
對我而言，生活中若沒有情的蔽護，便很難在這世上生存下去。親情、友情的關懷充實了我的心靈的角角落落。我看見母親用她修長的手洗衣、做飯，打掃衞生，看到她頭上的絲絲銀髮，心中充滿了美好與釅釅的愛意。我聽見爸爸睡覺打鼾的聲音，沒有決得反感，反而聽得順耳，聽得踏實，彷彿這是一個家所需擁有的。我也曾拉着男孩女孩的手圍成一團，唱着稚嫩的兒歌，我也曾與朋友玩鬧，把歡樂與快意灑滿在校園各處……情感的真切與因情產生的關懷是這人世間最大的美好。
美好沒有什麼絕對的要求，只要一個人能從中看出真、善、美，便值得尊重與讚許。美好在生活各處，在細微處，可以是落日的一瞬，也可以是細雨綿綿，可能是温婉的村舍燭光，也可能是瀑布的氣貫長虹……在我的世界裏，一切都是很美好的，無論自己身處何地何境，我都會笑着告訴自己：面朝大海，春暖花開。
在我的世界裏一切都很美好作文 篇24
我們的生命歷程完全是我們自己造就的，我們的一思一念都在創造我們的未來，生活永不停滯。每個時刻都是新生的，新鮮的。我欣喜的發現：在我的世界裏，一切都很美好。
在我的世界裏，一切都很美好。每當我披着朝陽，呼吸着新鮮的空氣，走在上學路上的時候，我發現迎接我的一切都是美好的。我打量着這一切，心想：崔丹丹，今天，你可以選擇兩種心情，一種是快樂，還有一種是傷心。“我選擇快樂！”我對着藍天呼喚，“我的未來不是夢！”於是，這一天我載着快樂，開心，忘記了一切的痛苦。一個人獨自走在操場上，明明有些孤單，但我堅信這是一種自由，於是盡情的享受着這無拘無束[注: 拘、束：限制、約束。形容自由自在，沒有牽掛。]的快樂。
在我的世界裏，一切都很美好。每當我迎着晚霞，欣賞着優雅的街景，走在回家的路上時，我發現今天我又在幸福中長大了三百六十五分之一歲。我在為我的生活打拼，奮鬥，‘一切奮鬥為明天’，不想對每件事都那麼嚴格，弄得全世界只剩挫折，把心放寬一點，一切都很美好。
小時候，我們可以在託兒所裏與自己的夥伴一起做遊戲，在老師的帶領下有秩序的洗臉，剪指甲。回家後，還可以爸爸媽媽的懷抱中撒嬌。雙休日，爸爸媽媽會帶我們去遊樂園，坐在那極快的過山車上，旋轉的木馬上一切都是美好的。上學後，爸爸媽媽每天會陪在我們的身邊，教我們寫作業，和我們一起復習，預習功課，更多的是講述奧祕的宇宙世界。我欣喜的發現，這一切都是美好的。長大後，有了自己的私密空間，可以一個人躺在牀上讀《童年》，可以與小夥伴們一起傾訴衷腸，可以把自己的內心裹得嚴嚴的，有權利不讓別人知道一切。在我認為，這一切都是美好的。
流水的瞬間，帶走了我一切的煩惱和痛苦。因為我急切的想擁有快樂，帶着我的遐想，我恍然大悟[注: 恍然：猛然清醒的樣子；悟：心裏明白。形容一下子明白過來。]，在我的世界裏，一切都是美好的，我將要帶着這一切美好事物，飛上藍天，去看天上的牛郎織女，嫦娥玉兔，二郎神……我希望我能帶着這一切的美好，直直到我的生命的盡頭…
在我的世界裏一切都很美好作文 篇25
我的世界是美好的，鮮豔的花朵碧綠的草地參天的大樹靄靄的白雲歡快的小鳥都裝飾着這個繽紛多彩的世界。
美好可以在暢遊在清澈的湖水裏，也可以遊蕩在朵朵白雲上，可以盛開在繁花綠草叢中，更會穿梭於繁星閃閃夜空中。
綿綿的細雨，滋潤着大地萬物，原來是春姑娘來了，僵硬了一個冬天的土地開始鬆動，綠瑩瑩小草搶着發芽，連大樹都隨風伸着懶腰，這復甦的萬物都在享受着春姑娘帶來的美好。
美好似一眼風景，洶湧彭拜的大海是美好，熱情似火的驕陽是美好，星光閃耀的繁星是美好，皎白的月光是美好，瑟瑟的秋風是美好，綿綿的細雨是美好，七彩絢爛的彩虹是美好。
美好是快樂時光裏的一把吉他，悠揚的為你彈奏生活愉悦樂章，美好是心情憂傷時一語問候，似一縷春風為你拂去心頭的愁雲，美好是成功道路上的良師益友，熱情的為你指明方向，美好是人生失敗挫折時的一盞明燈，在迷茫時為你照亮前方。
只要我們用一顆美好的心靈去觀察世事萬物，我們身邊盡是美好。
在我的世界裏一切都很美好作文 篇26
我的世界非常美麗。我有兩個世界，一個是家庭生活的世界，另一個是學校生活的世界。在家裏，我得到了父母的愛。在生活中，他們關心我，關心我，不擔心麻煩，不怕艱難困苦，無私奉獻，盡我所能為我犧牲，為我鋪開了一條鮮花盛開的道路，讓我從心底感受到無盡的幸福。
在我的學習中，他們鼓勵我，支持我。他們從未因為我不滿意的測試結果而嚴厲斥責我或打我。他們總是試圖説服我，教我找出錯誤的原因，並幫助我認真改正。他們沒有給我太多的思想壓力，他們總是站在後台讓我振作起來。他們把他們最親密、最真誠的感情寄託在我身上。
我帶着這種感覺，努力學習，不斷成長，不僅為了不辜負他們對我的殷切期望，也為了將來更好地為祖國服務。雖然在某些時候我們之間會有一些小摩擦、不快和家庭糾紛，但這是我們相互關愛的另一種表現，正因為如此，我認為這是一種真實而完美的家庭生活。在學校，我得到了老師的教育和同學的幫助。這位老師是如此和藹可親和可敬，就像我的長輩和親戚一樣，他們不僅教我文化知識，還教我做人的道理。我越用腦子，我的思維越靈活，我的思想越成熟。在我的同學中，我有幾個好朋友。
我們一起討論問題，解決困難，談論困難，思考未來，互相關心和愛護。有一次，我遇到了迄今為止最大的挫折。我很沮喪，覺得面前的一切都是那麼的淒涼。因為有好朋友在身邊，他們給我建議，想辦法讓我感受到集體的温暖和同學之間真誠的友誼，讓我明白在困難和挫折面前我並不孤單，所以我重新找回了自信。從那以後，我變得更強壯了，我的心情也變得愉快了。我認為一切都是如此美麗和陽光明媚。家庭生活的世界和學校生活的世界構成了我的整個世界。我的世界非常美麗。
我的世界那個夏天，雲離開了我，所以我的整個世界充滿了雲的陰影。我總是喜歡仰望天空。因為雲曾經對我説:當你想我的時候，記得仰望天空，因為天空有我的味道。整個夏天，空氣中總是瀰漫着悲傷的味道。酸的。但那年夏天我遇見了你。我一直認為，當我最孤獨的時候，你是上天派來保護我的天使。
因為像雲一樣，你有最温暖的微笑，你也有與天空相關的美麗的名字:雲和星星。有了你，我將不再孤獨，因為你填補了我心中所有的洞，在雲離開我之後，等於0+的洞。因此，沒有云我不會再失望，因為老闆告訴我，雲只是我生命中的一個過客，我只是別人生命中的一個過客。這個世界上沒有永恆的東西。我哭了，我告訴你，我不相信。雲總有一天會回來，因為她説我們永遠是好朋友。但她終究沒有回來。所以我一遍又一遍地敲鍵盤，一遍又一遍地想着雲。然後一次又一次的沉默，可怕的沉默。你説過，如果有一天我離開你，你將永遠不會忘記我，永遠把我藏在你的心裏。那一刻，我看到了你臉上的笑容，像太陽一樣，能温暖地融化一切。我傻乎乎地看着你，只想流淚。我正在吃棒棒糖，躺在草地上看天空。你來了，還在微笑。
在我的世界裏一切都很美好作文 篇27
我是花的伴侶，是春的精靈，是美的化身。我生活在美麗的大自然，有花的地方就有我。你忙大概已經猜出來我是誰了吧！我——一隻美麗的花蝴蝶。
我們龐大的蝴蝶家族成員遍及了地球上的每一個角落，我們所到之處一定會芬芳四溢，我們曾被無數的文人墨客讚美過。我們美麗的軀體也被無數的人們珍藏過。可愛的人們，你忙又是否知道我們來自何方？又是否知道我們是怎樣來到這個美麗的世界呢？
就讓我來為你忙揭開謎底吧！我，原本是一條小毛毛蟲。一隻快樂的小毛毛蟲，我每天都很幸福，早晨，我迎着晨曦起牀。我餓了，會找那最嫩最嫩的樹葉吃掉；渴了，會找那些最甜最甜的露珠兒小心翼翼的品嚐；累了，我可以望着藍天，看着美麗的蝴蝶在我眼前飛過。我既不羨慕也不嫉妒，因為我知道我只是一隻小毛毛蟲，永遠都不會成就那美麗的蝴蝶。
我依舊每天快樂的生活着。
有一天，我正在仰看白雲時，感覺自己的身體很難受很難受，好像被一層薄薄的網包裹住了，我用力的掙脱着這張網，可是怎麼也擺脱不了它。漸漸地，我被這張網徹底收服了，我被它裹成一個蛹，我每天都生活在黑暗裏，我渴望陽光，我很餓，也很渴，我每天都在掙扎着，因為我還想活着，還想繼續享受生活。我用自己柔嫩的撥開那一層層絲一般的網。不知過了多少天，當我快要絕望時，一縷陽光照進了黑暗的蛹裏，希望也隨之來了我試着把自己的身體從這個小縫裏擠出來，每一次嘗試，我的身體都會如刀割般的疼痛，但是我依然堅持着，依然快樂的生活。因為我相信終有一天。我會破蛹而出的……
不知過了多久，這一天終於來了，我終於擺脱這無情的蛹，我又可以自由了。我太高興了，我突然發現自己大變樣了，我的頭上長出來一對觸角，背上還有一雙金黃色帶白點的翅膀，原來，我也是一隻美麗的蝴蝶。原來，蝴蝶是有毛毛蟲變的，可愛的人們你們知道嗎？
現在的我依然是一隻快樂的毛毛蟲，不，應該是一隻快樂的小蝴蝶，我依舊像以前那樣快樂的生活着，快樂的享受享受着大自然的賜予的一切。在我的世界裏，一切都很美好。
無論是毛毛蟲也好，蝴蝶也罷，無論是美麗也罷，醜陋也好。一生有多長呢？最終還是空空如也，又何必在乎那些別的東西呢？只要自己活的快樂就好，知足者常樂。親愛的人類，你們説我説的對嗎？
在我的世界裏一切都很美好作文 篇28
空氣有點濕熱，鳥叫聲和蟲鳴聲都清晰起來。我從牀上坐了起來。
家裏和院子裏都很安靜，她顯然是不在家。房間裏，東西的輪廓顯得很生硬，腦袋悶悶的，有一些温度。
鍾指向十點半，接近中午，它發出零散的嗒嗒聲響，它和她一樣，都上了些年紀。太過無聊的情緒不停地拉扯我的腦門，我問它：“她去哪兒了？”
鍾清了清嗓子，慢慢地回覆我：“她總是叨唸那些粽葉，説是端午前一星期的葉長得正好，裹在米外，可以吃出雨後竹林裏才有的清香味。”
我順着鐘的話，思緒繼續往下，想着她香甜的粽子，摸了摸空空的肚子，走進廚房。
打開冰箱，冰箱看了我一眼，急聲提醒説：“有一些食材快要過期了。”我裝作沒有聽見它的話，拿出一瓶酸奶。“吃個雞蛋吧，它們很有營養。”冰箱補充道。雞蛋怯怯地朝我點點頭，表示冰箱説得對。“她要是在的話，也會這麼説的你知道嗎，她的芹菜炒雞蛋總是很香，真想把那些味道藏進我的肚子裏”
冰箱還在不停地説話，我也有點想起她來。她怎麼還不回來。
我把牛奶倒進一隻白瓷碗裏，打開微波爐的肚子，很快地按好按鈕。
“不，用不到四分鐘的。你可以試試兩分鐘這是解凍模式，也許你可以按一個我最右下角的按鈕。她每次給你熱牛奶的時候，都是這樣操作的。”微波爐小聲説。
我越發想起她來，想起她每次無聲無息也無處不在的關懷來。她終究是愛我的，只是不善於説出口。
下起小雨來，我突然發現，門口的傘，她沒有拿。的確是和她太過熟悉，我又一次輕易地猜測出她回來的時間她總習慣於三點前到家。
我看了看房間的鐘，兩點半，我望向它，它也示意我，時間快到了。
我出了門，站在後面的竹林裏。“你在等她嗎？”竹林抖了抖身上的雨珠，問我。我點了點頭。“你小的時候，她總在這兒等你放學，偶爾也挑幾個太陽好的下午，在躺椅上休息。”
於是，我也想起她來，那會兒的淡青色正像水一樣灌進去，鋪滿竹林。有時候，她腳下是菱形的光斑，有時光斑又像掃把一樣立在牆上，她總是很温柔地，温柔地等我歸來。
遠處我看見她，拎着流綠的粽葉，耳朵後的頭髮裏掉落一朵黃花，她沒有發現。我突然覺得她很美麗。白髮戴花君莫笑，歲月從不敗美人。
《月亮與六便士》説，“我用盡一生，過着平凡生活。”當時總覺得這話悲傷。其實，只要加一個限定詞“和她”，就突然滿足了我對美好人生的所有幻想。我結束了和事物對話的假想，向我眼前真實的她跑去。
在我的世界裏一切都很美好作文 篇29
在我的世界裏，一天是美好的，你看，日出是美好的，那萬道金光，從東方跳出，穿雲透霧，給一切蒙上一層金色的光輝。中午是美好的，樹林在日光的沐浴中，蓄滿了清新，小花開了，小動物也出來了，讓人想起“呦呦鹿鳴、食野之苹”。黃昏也是美好的，當太陽沉入地平線時，各種火燒雲千變萬化，於是，大白豬變成了大金豬了，白母雞變紅了、紅母雞變金了，黑公雞變成紫檀色的了，我見了老爺爺，驚叫道：“您都長金鬍子了！”
你看：四季是美的：春天，萬物都拿出了自己的花朵，光禿禿的樹枝上開出了一朵朵粉色的桃花，細細的灌木叢中開出了一簇簇的迎春花，嫩綠的柳條上冒出了一縷縷潔白的柳絮，就連天空也開出了自己的花朵：那是我和千百個小孩子放出的煙花。
夏是美好的：夏是萬物生長的時刻，也是我們遊玩的好時候。你看那綠樹如蔭，早春種下的樹苗也長大了，溪水歡快地流着，魚蝦螃蟹到處都是，隨便一撈就能捉到半打小蝦，運氣好的話，還能撿到小貝殼。只是沒有蝌蚪：它們都已經變成了青蛙和蛤蟆。如果還能找到的話，那一定是看了紅燒牛蛙而説“我不想我不想我不想長大”吧。
秋天何嘗不是美好的呢？有童謠説：“童趣在秋天，是一根長竹竿。”的確，春華秋實，秋天是收穫的季節，我們享受着收穫的喜悦，打棗、摘蘋果，最重要的是榛子，榛樹很矮，最小的孩子也能夠到累累的榛子，我們帶走了很多榛子，剩下的落在地上，成了田鼠的美餐，完好的榛子成為我們的歡樂，蟲蛀的榛子成為田鼠的歡樂。
冬天也是美好的：大雪一下，黑狗身上白，白狗身上腫，小朋友都在堆雪人，打雪仗，我則獨自找老鼠洞，據稱田鼠烤了很好吃，可我至今沒有找到一個老鼠洞。
黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用（它）來尋找光明，只要勇於發現，那麼在我的世界裏，一切不就都是美好的嗎？
