(薦)未來的校園作文
在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的未來的校園作文，希望能夠幫助到大家。
未來的校園作文1
xxx年9月30日這一天，我回到闊別已久的母校簡城一小。
剛到校門口，我就被眼前的景物吸引住了，咦？怎麼沒有校門呢。喔！原來這裏有一道隱形的紅外線電子門，它能分辨出學生、壞人和老師。學生如果沒有帶紅領巾，電子門的紅外線電波，會自動組成一道牆壁讓你無法進去，於是我拿出記者證給門衞看了看，他走到門前，按了一個按鈕，於是我就大膽的走了進去。
我步行來到內操場。哇！好美麗呀：一排排整齊的大樹拔地而起，拓寬的池塘，水清澈見底，草地上的小草綠油油的我抬頭一看，一棟15層的綜合教學樓聳立在你的眼前。在這個教學樓裏有閲覽室，美術室辦公室等。
走進教學樓內部，我一看驚呆了，連樓梯都沒有，這時，我才注意到，牆上掛着一個牌子，上面寫着：想到幾樓，請按按鈕。啊！這麼方便，我情不自禁的説這麼一來，大家就不用上下樓梯的安全而擔心了。於是我隨便按了個七，不過兩秒鐘，我就來到了七樓。剛走到一間教室的門口，一陣琅琅的讀書聲傳入我的耳裏，引起了我小時候的回憶。我走進一間教室突然楞住了，這裏每一位學生都有一台電腦，黑板的上方是一個32寸的`電視，看到這般景象，我想：現在的孩子真是太幸福了了呀！
看完教學樓，我來到了外操場。以往灰塵的外操場，失去了它往日的風采，現在草地成片，綠樹成陰，大家在這好似大自然的環境中，一定會快快樂樂的度過童年的時光，在這個外操場上，不環境好，體育器材也很齊全，比如有三個籃球場，一個小型足球場，四個乒乓台等。
看完了整個校園，我想：要是我還能在這美麗的校園裏上學，那該是多好呀！
未來的校園作文2
我們學校教學樓一側的牆壁上赫然貼着幾個大字：教育要面向現代化，面向世界，面向未來。這句話從1983年被提出後就被印成了各種各樣的大字，“飛”進了中國大大小小的學校。
爸爸常説，時代變了。可不嘛，校園也變了好多。現在的我們擁有最現代化的多媒體設備：一體機在窗明几淨的教室裏讓我們更好地遨遊在知識的海洋裏；智慧教室裏，ipad大顯身手，及時統計和反饋我們的答題情況；錄播室裏，老師們將我們的課堂表現上傳雲端，與家長共享。這些是爸爸以前讀書所享受不到的，身處教育新時代的我們多麼幸福！
不知不覺，距離1983年已經36年了。走在校園裏，有時我忍不住會想，伴隨科技的'騰飛、教育規模的擴大，下一個36年，校園又會有怎樣的變化呢？
假如我是校園設計師，我希望一進校門就有一個大花園，綠草如茵，鮮花盛開。在花園下建有一個巨大的多功能廳。當老師按下藍色的按鈕時，就會自動出現一道絢麗的大門，沿着樓梯進入一個巨大的運動場。同學們在那裏運動、做操、集會等，不怕風吹雨打。場館四周的牆壁上有一些小孔，能將外面的陽光輸送進來，為場館照明；地板能自動模擬現實場景，給同學們更豐富的體驗。
假如我是校園設計師，我會在圖書館裏安上自動調節光線的系統，隨着不同的時間和天氣的變化來自動調節同學們看書的光線。桌面是智能電腦，不用輸入文字，只需説出書名，書本將自動浮現。如想要歸還，只需説出“書本歸還”，它們就會消失。
怎麼樣？你是不是也很期待這樣的學校？同學們，讓我們一起好好學習，共同努力，未來的世界由我們來創造！
未來的校園作文3
未來的校園多姿多彩。
春天，太陽公子笑眯眯的，春雨嘩嘩地下在校園的大地上，同學們紛紛跑出教室哇，哇地叫起來。五彩的虹，搭起了一座拱形的橋。上面還有一位美麗的仙女，穿着白色的衣裳，白色的飄帶在彩虹的映照顯得給外的漂亮。
教室裏，同學們充滿着歡聲笑語。有的在搞手操報，有的在搞黑板報設計，有的在有聲有色的朗誦《祖國，我為您驕傲》這首詩，有的在在温習昨天的功課。上課鈴響了，門上發出了一句温馨的提示語“同學們早，這節是語文課，請同學們把語文書和其他工具準備好，並以標準、優美的坐姿來迎接老師的到來。”聽了這句話，同學們坐得標標直直的，期待着老師的帶來。
老師來了，一身青色的.打扮，加上一棵紅色的領帶顯得格外的莊重。課堂上，老師用手指在黑板上一畫，出現了一個個會動的生字，並且展示了生字的拼音、筆順、組詞、造句等，為同學們學習生字打下了堅實的基礎。黑板會根據同學們的需求，出現了一個一個設計好的問題，讓全班來解答，釋疑。同學們睜着回答問題，手舞足蹈，極力想展示自己的學習所得。下課鈴響了，黑板會根據這節課的情況安排明天的作業，並且每個作業都有詳細的要求，讓同學們深入淺出的去預習，為下一節課的活躍做了充分的準備。
課後，還會有小檢測。只要同學們將自己的臉往黑板上一掃，屏幕上面馬上顯示了他的學習情況。要是哪一個同學不預習，屏幕上就會發出嘖嘖的稱讚聲：“小朋友，你昨晚沒有預習，這態度可不端正哦！”這聲音會傳至各班的屏幕，甚至會傳到學校大門的屏幕上及每一位家長。讓社會、家庭、學校都知道你昨晚沒有學習。
未來的路需要我們去努力，未來的學校功能很齊全。在校園內，只要我們有一點兒不積極的心理動態，屏幕上都會顯示“要求某某同學扭轉心態，端正學習態度”的字樣，目的是預防同學們那種消極、自卑的心理。
未來的學校是多姿多彩的，我們相信，未來的同學們也會在這樣的氛圍中陽光、積極。
未來的校園作文4
我的想像彷彿乘坐着宇宙飛船，一下子飛到了我們的未來學校，這時我沉浸在美好的幻想之中……
校門口，有兩個高智能機器人，每天站在那兒歡迎我們來到學校。我們可以和機器人交談。一進校園，有一排醒目的電子熒光屏黑板報，只要一按電鈕，它就根據你的要求顯示出豐富多彩的畫面。
校園的中心是一個大型運動場，它的上空有一個由活生生的植物紡織而成的頂。下雨時，它可以為我們遮雨；天晴時，一按紅色按鈕它就自動打開，變成了一個大大的花環，圍繞着運動場，美麗極了。運動場分兩層，第一層有綠色的環形跑道，中間是一個栽滿綠草的足球場，同學們可以在上面踢足球、做遊戲。第二層設有先進的體育設施，有電子籃球場、高科技游泳場池、電子乒乓球場、電子羽毛球場……
運動場的正前方是用植物編成的現代化教學大樓。房子裏面冬暖夏涼，因為這些植物可以自然地調節裏面的氣温。教室裏面的黑板是用電腦熒屏製成的，我們的老師只要按鼠標就可以輕鬆地進行教學了。我們的'桌椅是可以按身高進行調控的，如果我們寫字姿勢不正確，它就會悄悄地發出信號，要我們及時糾正。我們的書本是用寬寬的海帶做成的，墨水是五彩繽紛的牛奶做的，筆是用可以吃的食物做成的，用完以後可以吃，再也不會產生那些污染環境的垃圾。運動場的左側是一棟科技樓。
啊！未來的學校是多麼令人神往。這一切還要靠我們今天腳踏實地地認真學習，長大後去創造，去實現這美好的夢想。美麗的學校、現代化的未來學校。
未來的校園作文5
在20xx年，你會發現校園裏都沒有垃圾、廢水、飯菜油了。這全靠我發明的環保清潔狗。
環保清潔狗由不怕火、不怕水、不怕摔的太空材料做成的。它的外表是一隻米白色的小型卡通狗，身體是一個長方形的廢物轉化器，能把廢物化為空氣和水。身體下是四隻白色有力的腳，能以每秒鐘6000千米的速度奔跑，一條絨毛的尾巴。你造成不要小看它，它的功能可是又強大又實用的。
功能一，可以清除垃圾，不管是陸地上的還是水裏的，不管是水上漂的還是空中飛舞的，它都可以清除。它靠着靈敏的嗅覺，可以長出陸地上隱藏在暗處的垃圾。它一看到在空中飛舞的垃圾耳朵就會變大然後不停扇動，從後爪內噴出氣流就可以在空中清理垃圾了。環保清潔狗會用嘴巴內的'強力吸塵器，把垃圾吸入廢物轉化器，轉化器就把垃圾分解成水和空氣，如果轉化器有不能分解的東西，環保清潔狗會自動把裏面的東西加工成化肥。
功能二，強大的智能芯片。環保清潔狗在把垃圾分解和加工時，分飛到花叢中，然後再把化肥和水撒在花叢中。
功能三，不用電池，環保清潔狗的轉化器上的外殼中間有一層太陽能電池。白天吸收太陽能發電，晚上用白天吸收的太陽能。
功能四，提醒人。環保清潔狗看見有人扔垃圾，會發出警告，將尾巴立直，如果那人撿了起來，清潔狗會走在他身邊，表示友好。如果那人還不撿，清潔狗會向他發出第二次警告——對那人狂叫。如果那人還是置之不理的話，清潔狗會變成一個有100KG的腳套，直到那人把垃圾撿起來，餵給清潔狗，腳套才會鬆開。
這就是我發明的環保清潔狗，你説好不好？
未來的校園作文6
如果未來的校園建在花園中，我們每天能在鳥語花香中上課那該有多好;如果未來的校園裏，機器人代替老師上課，讓我們老師能多休息那該有多好;如果未來的校園建在大樹上……
“您好，001號小同學!歡迎來到大樹學校!”一個聲音甜美的小女孩出現在我眼前。“我這是在哪兒呀?感覺像是在公園裏，有花、有草還有大樹，風景好美呦!”“待會兒你就知道了!”竟然不告訴我!好吧，我來這裏也是人生地不熟的，只能客隨主便了!
想着想着，突然腦袋撞上了一個硬硬的東西，抬頭一看，“哇!原來是一棵樹，是一棵巨大的樹，每根樹枝上怎麼都有一間木屋!”“這是我們20xx年的大樹學校，一間木屋就是一間教室，而且每一間教室裏只有一種課程，您可以選擇自己喜歡的課程去上課。”小女孩説着便輕輕敲了敲樹根，只見巨大的樹枝中間竟然打開了兩扇門，門上寫着“大樹學校”四個大字，充滿好奇的我迫不及待的飛奔而進，我最喜歡數學了，所以第一個去的是數學教室，一位機器人老師站在講台上正準備講課，我趕緊找了個位置坐下聽課，一下子變沉浸在數學的海洋裏，直到身旁的同學都走了才回過神來。剛從數學教室出來，我就看見了語文教室，嗯，下面該去聽聽語文課了，雖然我比較偏科，語文成績不是特別好，但是説不定能讓我的'語文成績好一些呢!奇怪，真奇怪!剛踏入教室我就喜歡上了語文，詩詞、文字、成語……原來語文也能這麼有趣，當我走出教室時，我竟然能背誦50多首古詩，能夠寫許多優美的文章，能新認識600多個生字。哇，真是太神奇了!
這時那聲音甜美的小女孩又出現了，我知道他要帶我回去了，唉，再見了，神奇的教室!再見了，大樹學校，咱們20xx年再見!
未來的校園作文7
現在，隨着科技的發展，我們的校園變得更有生機了。
教學樓的外形是一棵綠油油的大樹，走進去，空氣清新極了，就像來到了郊外一樣。走進教室，有同學在做遊戲，有同學在看書，有同學在畫畫，教室的桌子擺得整整齊齊，地上被掃得乾乾淨淨，別看這些桌子是普通的桌子，其實，是一張神奇的桌子，桌上安裝了微型監視器，如果你上課時在玩遊戲，它會發出語音告訴你：“請不要玩玩具，要專心聽課，因為讀書百遍，其義自見。”如果你寫字時，頭太低了，會告訴你：“請把頭抬起來，頭太低了會近視。”
教室裏還安裝有微型空調，冬天會放出暖氣，夏天會放出冷氣，具有冬暖夏涼的功能，每一個教室安裝有“變色龍”牆，下課時會變成綠色，同學們在休息，綠色的光輝幫助大腦去除疲勞，老師的辦公室裏也有“變色龍”牆，也具有去除疲勞的功效，椅子上還有按摩功能呢！上課時，“變色龍”牆會放映出學到的那一課的.內容，讓你感覺到，好像課文的人物變活了，彷彿自己就在那個地方，同學們會對學習很感興趣的。
如果地震或發水災、火災，它會飛上上空，會把水吸乾，放進水庫，還會噴出水來，把火澆滅。操場下的一座假山上，有噴泉，還有好幾棵大樹，和幾棵桃花樹，桃花開放時，好像一座座噴飛的花泉，又好像幾位羞澀的小女孩，那幾棵大樹像是保護她們的侍衞。假山下的水，清澈見底，水底裏有小魚小蝦，同學們來到時它們會和同學們玩捉迷藏；還會在同學們面前打鬧，嘻戲，逗得同學們哈哈大笑。清晨時，小魚和小蝦會在水中游戲，好像老爺爺在散步一樣。
啊，現在的校園真美呀！我要勤奮學習，報效祖國，也要當一位有名的科學家，創新未來。
未來的校園作文8
我們學校是風景秀美的北國小江南——舞鋼市的第一所國小，當然就叫“舞鋼市第一國小”，學校裏有兩幢均為三層的教學樓和兩個小小的操場，由於建校時間比較早，這些教學樓已經很破舊了，所以我要為我們學校設計一幢新的教學樓。
我們未來的教學樓是一幢“高聳入雲”的建築物，樓體是長方形的，建築師們採用的是高科技的防震建築法，建築用的全是既環保又防火、防水、耐酸鹼等物質腐蝕的材料，而且還透明，房頂有隔熱層，在隔熱層的上面裝有太陽能接受裝置，這些裝置能夠將太陽能直接轉化成電能，足夠供全校師生使用，在房頂的搭邊上要裝上雨水回收系統，把雨水收集起來經過消毒處理後供學生使用。
教室裏的黑板將變成一個播放器，老師只用在講台前進行遙控操作，發出信號，黑板裏的電子裝置接收到信號以後，就將老師要表達的信息以文字、圖片等形式顯示播放出來，這樣就不用老師們辛苦地在黑板上寫字啦!
教室裏的窗户上裝的是超級防彈玻璃，能擋住一切子彈，當然更能擋住外界的一切干擾。每個教室的'面積都非常大，都非常寬敞，每個學生使用的課桌全是不使用木材的環保課桌，課桌的高度可以根據學生的身高自動調整，方便極了。
教室四周裝的有3D播放牆，在教室裏就可以感受到南極和北極等世界各地的風光。教室具有模擬系統，可以把各種災難展現在學生面前，並教學生們學會怎樣躲避災難。教室同時還可以通過控制按鈕讓學生體驗太空失重的情景，從而感受到太空的獨特與神奇……
這便是我設計的教學樓，怎麼樣，不錯吧!等這幢建築建成了，我一定邀請您來參觀體驗喲!
未來的校園作文9
我很愛現在的校園，但是現在的校園有一些地方我不滿意。
比如：校園裏經常飛浮着白色垃圾，操場上的塑料顆粒經常被“踢”了出來，塑料顆粒很髒，讓人一摸一手灰，就連樹坑裏有時也會有垃圾，校園裏的一些建築物、水泥抹過的外表都已面目全非，髒水都能從裂縫中漏出來。但是現在校園裏的松樹我認為它很美，它無論是春夏秋冬都會為你奉獻出一絲綠色。讓大自然可以再美一點兒。
所以我希望未來的校園能是這樣的：我希望在校園的一角可以讓我們來養小動物，我們可以利用業餘時間去野外給小動物尋找食物。操場上的塑料顆粒可以用一種膠把他粘在上面，並且也不髒，不會讓我們一摸一手灰了。
我希望未來的校園在大門的左側有一個音樂噴泉，它可以根據校園的動態發出悦耳的聲音。上課時它安婧，下課時它隨着校園的活躍隨之跳躍。左側有一個小花園，開滿玫瑰花、月季花……
走進校門，看到了幾幢嶄新的教學樓；教學樓的前方種着幾排翠綠茂盛的松樹、洋槐樹、白楊樹、沙棗樹。校園裏的左邊有一個大亭子，前面有兩條石子路上有葡萄架，四周有蘋果樹、梨樹，地上有一條小溪，小溪邊種着蝴蝶蘭、紫丁香、吊蘭、太陽花……亭中有一個石桌，十個石凳，旁邊是木椅，因為這樣可以讓同學們在這兒乘涼、吃果子、吸花蜜，聞香味兒。
啊！時不時刮一陣微風，傳來清香的沙棗花香味，沁人心脾，令人心曠神怡……校園正中是一個大操場，這是最高級的塑膠跑道，毛茸茸的像綠色大地毯。升國旗的旗杆就在操場前面，旗杆下的.台階是金黃色的。校園的右邊是同學們的健身器材——乒乓球案、單雙槓、跑步機、划船器、蹬腿練習器、健騎機……
我相信終究有一天我們能帶着美好的願望去動手實踐自己的夢想。
未來的校園作文10
未來一定是個充滿高科技的時代，浮空汽車、懸浮滑板等等應有盡有。那麼未來的學習方式會是怎麼樣的呢？
在未來，大人們可以不用再為小孩子上學所需的學費而感到苦惱，因為學費是免費的。每一個孩子在學校都擁有一個可以幫助他們學習的“學習機器人”。學習機器人不會像傳統的'教學方式那樣教我們學習知識，它會利用一些高科技方法讓我們在娛樂以及一些親身遊戲體驗中獲得知識，邊玩邊學，這樣不僅會讓我們把知識牢牢地記在腦子裏，而且再也不用像現在這樣每天死記硬背了。
比如今天要學習《庖丁解牛》的故事，機器人就會利用時空穿梭把我們帶到庖丁的那個時代。來到那個時代後，我一眼就看到了庖丁，只見他兩手拿着刀，準備分解桌上的一頭牛。説時遲，那時快，只見他唰唰唰，一整頭牛就變成了一塊塊牛肉，而且每一塊肉都切得十分完美。我在一旁不停地鼓掌叫好，庖丁看見了説小意思而已。我想請教他一下，怎麼會切得那麼好，那麼快。他説這是熟能生巧，經過不斷地努力，現在在他眼裏一整頭牛已經不是一整頭牛了，而是每一部分最好最嫩的肉。時間差不多了，機器人説該回去了，於是我們又利用時空穿梭回到了未來。到了未來，機器人讓我回顧了一下今天學習的知識：只要不斷努力、堅持不懈，任何困難的事情都會熟能生巧。
如果覺得自己當前學習的知識已經很充足，想找人切磋，這完全不成問題。我們可以和學習機器人進行智力大比拼。有的人會覺得不可能比得過機器人，這完全不用擔心，因為機器人會把智商調整到和我們差不多的水平再和我們比，如果有一些問題答不上來，機器人就會給我們講解這道題的做法。機器人也會定期讓我們進行智力考試，不過並不是紙做的那種試卷，而是把我們帶到那個知識的時代來考我們。
這就是我的未來校園E生活。
未來的校園作文11
來的校園20xx年的一天，我正在我的超級住宅裏悠閒地看電視，突然，電話鈴響了，是老同學莉莉打來的，她説讓我去母校看看，還説那裏有人給我介紹，我開心地答應了，我坐上新型的太陽能汽車，説了一句去學校，轉眼間，我就到了快樂國小的校門口。只見大門是西瓜形的，門上寫着快樂國小四個有趣的字，門上還有一個黃色的按鈕。我輕輕的按了一下那個黃色的按鈕，電腦辨認出我是介紹來參觀的，於是緩緩打開了校門。我走了進去，耳邊響起一個聲音，説：“歡迎進入快樂國小，一會兒就由我來給你介紹校園。”這聲音聽起來很悦耳，一早就有一個好心情。首先映入眼簾的是幾座玉米形狀的教學樓，左邊是銀白色的貝殼圖書館，右邊是草莓形的體育館，體育館前還有塑膠跑道。
進入猴子電梯，點一下“教學樓三層”就來到我原來就讀的七年級（1）班。走進教室，同學們正在上課，我找了一個後排的位子坐下，看見每張課桌上都安裝了先進的電腦，教室的正前後，各有一塊很大的顯示屏，同學們再也不用吃粉筆灰了。下課了，兒童樂園就會打開，讓同學們盡情的`玩耍。走出教室，來到銀白色的貝殼圖書館。圖書館裏的書琳琅滿目，有小説類的，有科普類的，有童話類的……只要在門口的顯示屏上輸入你要的書名，電腦就會顯示這本書的位置，輕而易舉就能拿到書，如果書太高了的話，按一下書架上的藍色按鈕，書架就會降到你拿得到的位置。當你拿到書找到一個位置坐下，面前馬上會出現一層保護膜，聽不到任何雜音，沉浸在書的海洋裏。接着我來到體育館。這裏一樓是羽毛球館，二樓是乒乓球館，三樓是網球館。下課的時候同學們也能來這裏玩。時間過得真快，我和這學校告別，做太陽能汽車回了家。我不禁感歎道:“母校的變化真大呀!”
未來的校園作文12
校園人人都見過，可是我今天講的校園不是你們所見過的校園。
這所學校放眼望去就像一片綠色的海洋，走進一看，就像一片巨大的原始森林。你能看到成片的綠油油的草地，草地上面長的許多棵參天大樹。參天大樹上安居着許多隻稀奇古怪的小動物，為這座校園添加了更多的生機和色彩。在草地的中央有一座美麗的大噴泉，我們身邊飛舞着小鳥、蝴蝶、蜜蜂……我們就像在一座大森林裏學習一般。
校園裏，還有許多大型動物。比如原始劍龍、霸王龍、三角龍、獅子、大象等。你們一定嚇壞了吧，如果你想騎到大象身上，你會發現撲到的全是空氣。原來這所有的景象都是通過投影技術投影出來的。這樣，既可以讓同學們見到許多動物，又可以讓老師教同學們有關動物的知識了。
上課了，老師按一下開關，眼前就會出現一間教室，同學們走進教室，開始坐下來聽課。黑板和課桌都是用電子顯示屏做的'。老師把作業佈置在電子板上，然後再發到同學們的課桌上，同學們把作業寫完後，再發送給老師。老師可以讓小機器人檢查同學們的作業，並且幫忙分析同學們的錯因。老師就可以給同學們講解。如果老師講累了小機器人還可以幫助老師給同學們講課。
這所學校的其他學校不一樣。不同點就是隻招肯學習、有理想、講文明、懂禮貌的學生。蠻不講理的學生的學習記錄會被機器人識別出來，然後拒之門外。等他肯學習了，有了良好的學習記錄的時候，再把他收進來。
凡是在這座校園學習過的學生，長大後都會變成國家的人才。聽完了這些，你是不是也很想去這所學校呢？如果想，就讓我們努力學習，趕快把這美麗的校園未來校園給製造出來吧！
未來的校園作文13
20xx年，這是新世紀的大好年月，激起我幾多浮想遐想。我很想念我的母校-----涪江國小。就請跟隨我來看看我的母校吧！
瞧，“涪小”是建在宇宙中的。
在浩瀚無邊的宇宙裏，有着來來往往，大大小小的飛船。這裏的飛船都以水為燃料，而且噴出來是新鮮的空氣。上面還有“安全系統”和“防彈設備”，只要一遇到障礙物就會反射過來。
在不知不覺的時候，我來到了我的母校。只見學校裏有“科驗室”、“體育館”、“防炎防震館”、“小書閣覽室”、“化驗室”……不過，我最喜歡的還是四季樓。
春季樓，一個充滿希望的名字。萬物復甦了，小草發芽了，果樹長大了，同學長大了。春季樓就像一個美麗的小姑娘，同學在這裏感到無比快樂。她能培養學生生機盎然、蓬勃向上的品格。
夏季樓，一個熱鬧的名字。知了在樹上放聲歌唱，昆蟲們忙忙碌碌，同學們也專心致志地學習。夏季樓一會兒晴，一會兒雨，變幻莫測，像猴的臉----説變就變。她能誘發學生的好奇心，培養他們的創新精神和創新能力。
我們漫步在秋季的林蔭道上，秋日的黃昏是如此地動人啊！那西天的彩霞披着一件似紅似金的綵衣，落日就在這一層五彩繽紛中向大地吐露出最後的微笑。路旁的梧桐樹正慢慢地退出大集夏日的葱綠，黃色的落葉順着秋風打着旋兒一片片飄落下來，地上已鋪滿了厚厚的一層，踩在上面發出沙沙的聲音，煞是好聽。你們看，秋季樓就像一位慈祥的老奶奶，她陶冶着學生的`情感和培養學生樂觀、豁達的心情。
冬季樓，安靜無聲的名字。雪花靜靜地下着，誰出沒發覺。四處白茫茫一片，只有學生那紅撲撲的臉，冬季樓像一位不愛説話的爺爺，他向學生幼小的心靈滲透了謙虛謹慎的美德。
21世紀50年代的“涪小”隨着科技的發展日新月異。可是無論如何，那五星紅旗依然那樣鮮豔，依然迎風飄揚。什麼都可以變，只有它是永恆的！
怎麼樣？這個學校好吧！
未來的校園作文14
校園是一個大家庭，我們大部分的時光都是在學校裏度過的，但是現在在學校除了學習還是學習，美好的校園生活變成了寫不完的作業。今天，就讓我們展開想象的翅膀，暢想未來美好的`校園生活。
睡眠無論是從身高還是精神方面對學生來説都很重要，所以每天早上到校時間從7：40改到8：40。早上只有三節課，中午1：00——2：10睡午覺，不想睡的同學可以看書。下午二節課，3：50放學。
上數學課時，數學老師不用一開始就站在講台上把所有的題目都講一遍，先讓同學們看一遍數學書，然後有不懂的問題相互交流，如果同學們都不會再問老師，這樣不用浪費時間講同學們會的題，更有針對性的講解效果會更好一些，既可以把每個同學知識上的漏洞都填滿，反而學的更輕鬆。看書對習作來説可是個關鍵，每天下午再加一節閲讀課。閲讀課時，看什麼書可以由同學們自己來選擇。另外部分音樂課改成展示課。
我還希望學校裏在建一個游泳館，體育課的時候可以游泳。藝術樓再加建一層，做一個展示廳，舞蹈課的時候，同學們可以在展示廳自由的發揮自己的特長。並且每個教室裏都有一個空調，這樣就比電風扇先進多了。教室裏有7台飲水機，每組一個，在同學們都想要喝水的時候就不用排隊了。除此之外，未來的老師脾氣很好，説話很温柔，對所有人都很公平，不霸佔我們的付課，上課時不拖堂……
雖然這些都是我的幻想，但隨着社會的發展，時代的進步，我相信肯定會有一天，學校就會變成我想象的那樣，讓所有國小生的生活都更加美好!
未來的校園作文15
光陰似箭，日月如梭，一轉眼就到了20xx年。隨着科技的迅猛發展，有一種新的學校會出現在各個城市，告訴你們吧，那就是我發明的“新型學校”。它不僅美得像仙境一樣，而且功能奇特。不信，請跟我一起雲看看吧！
來到學校大門口，一扇銀白色的不鏽鋼大門會讓你眼前一亮，它在陽光的照耀下閃閃發光，大門正中央還有一個顯示屏，它的功能十分強大。不僅可以顯示時間、日期、重要通知等，還可以防止壞人進入學校。當你走到大門前時，你只要在大門右下方的凹槽內錄下大拇指的指紋，如果學校電腦系統內有你的記錄，它就“當”的一聲打開大門，還會對你清脆地叫一聲“你好，歡迎來到學校！”如果是壞人的話，電腦系統沒有他的記錄，它就會出發急促的“滴滴滴”的聲音，這樣學校的'警衞就會拿着武器將壞人趕走。這樣就能保證學生在學校裏安心上課了！
當你走進教室時，裏面的牆壁上貼着高科技牆紙。這種牆紙會隨着四季的變化，不停地變換顏色。春天，它會變成綠色的，讓你感到似乎是在美妙的大自然裏上課，能聽到小鳥歌唱的聲音，泉水嘩嘩的聲音，還有春柳正擺着它嫩綠的枝條……夏天，它會變成藍色，讓你感到彷彿在無邊無際的大海里戲耍打鬧，讓你疲憊的大腦得到充足的放鬆和休息；秋天，它會變成金黃色的，彷彿能看到石榴咧開了嘴正在對你微笑，蘋果漲紅了臉在向你點頭……讓你體會到豐收的喜悦；冬天，它會變成紅色的，這樣的話，坐在教室裏就彷彿旁邊有一個發光的小火爐，讓你不會感到寒冷。
最特別的是，每個人的桌上都有一個高科技的電腦，還有一支小巧玲瓏的筆。當你遇到困難時，你只要用這支筆把難題掃描一遍，它就會把內容“吸”進去，再把詳細的答案講解顯示到電腦上，厲害極了。
怎麼樣？不錯吧！雖然現在這些都是我們想象的，但是隻要我們一起努力，這就不是夢！
