未來的校園作文15篇

來源:文萃谷 2.9W

在我們平凡的日常裏,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的未來的校園作文,僅供參考,歡迎大家閲讀

未來的校園作文15篇

未來的校園作文1

未來的校園?未來的校園到底是什麼樣的呢?想着想着,我便進入了幻想世界。

這到底是那裏?怎麼連扇門都沒有過時,一位國小生走過來説:“你是來旅遊的吧?這裏是三完小。”我看了一下手錶,哇,不得了了。現在怎麼是二十二世紀!難道我無意中穿越了嗎?“你要不要進來看一看?”他問道。“當然想進去看看啊!”説完,我就想跑向操場。不過,我好象被某種東西攔住了。這時,那個學生對我説:“這個大門是用一種透明元素組成的,它可以分辯出你的指紋。”説着,他把手指抬了起來,在他前面點了一下。他就安全的過去了。他邊走邊説,“你想進來就得去找一下”MODEL”機器人。”我轉過身看到旁邊一個“機器貓”一樣的機器人。我走過去,便用視頻跟它説了我是怎麼來這兒,想進去。它對着我用紅外線給我掃描一下。説可以進去了。我便毫無顧慮的跟它走進了校園。邊走我邊想:它怎麼不驚訝我的到來?是因為沒這個程序還是對它來説一切盡在它持掌握之中呢?

MODEL帶着我走進操場,對我説:“操場分兩個區域,一個是興趣區域,你別看它小,你只要想某一種自己感覺興趣的活動,再走進那個小門就能到你想去的場所。還有一個區域是生活服務區。吃喝拉撒都在裏面。跟你所想去的興趣區是一樣的。——”我打斷它的話,説我現在就想上廁所,廁所在那兒?這時,“MODEL”從邊上盤中拿出一個小球説了一聲“WC”。我們便看到了一個小廁所門。我走近了門在一點點變大,可以容我走進了。我走進,走過一個拐彎。就看到一個馬桶。還放着悠揚持音樂。剛想上前去撒尿。就聽到有人喊:夢霖,夢霖,你怎麼了?”我睜開眼看了看,定定神。才發現那是自己持幻覺。

這樣的學校多讓人嚮往啊!

未來的校園作文2

夜深了,星星困得眨眼,月亮婆婆給大地披上了一層銀白色的輕紗。我在牀上看《未來的世界》的書,不知不覺地進入夢鄉。咦,怎麼周圍的景物都不一樣了呢?

我們的學校已經搬到了一個依山傍水的小村莊上,那裏樹木茂盛,鮮花盛開,連綿不斷的青山拔地而起,青青的草地像綠色的海洋,奶牛悠閒地吃着草。那汩汩流動的小河在陽光的照耀下,水波粼粼,光斑閃爍。真像一個世外桃源。

綠茵茵的操場上駕起了一座高高的彩虹橋。看,同學們只要騎上神奇的飛箱,就能在彩虹橋上飛來飛去,耳邊傳來一陣陣呼呼的風聲和同學們的尖叫聲。好緊張,好興奮。飄浮的白雲隨手可摸,純淨的藍天像洗過一樣明淨。我們身旁不時掠過一艘艘巨型的羽毛球形狀的飛行器,像一架架飛機在快樂地飛翔,原來這是我們的神奇校車,坐上它,你想去哪就去哪!

科學家還發明瞭許多機器人,它們的功能可強大了。啟動清潔功能,它就會把整個校園打掃得乾乾淨淨,校園裏的小溪立刻清澈見底,就像一條綠色的綢帶。同學們肚子餓了也不用愁,啟動美食功能,馬上能享用你最想品嚐的美食:香噴噴的奶茶、美滋滋的漢堡、直冒油的大雞腿……應有盡有,讓你吃過癮!

丁零零……鬧鐘響起來了,哦,原來是一場夢啊!我真希望這個夢能變成現實啊!

未來的校園作文3

我們未來的學校位於金星上的哈星省慧土方哈拉西路的1009號,我們把北海國小改成了哈拉西咯哈國小,如果你也想去看看我們未來的學校的話,那就趕快來吧!

我們未來的學校大門前有一個輸入密碼的台,旁邊還有一個見證器,即使你輸入的密碼正確,如果見證器能見證你不是我們學校的,如果不是,那就會受到嚴厲的懲罰,我們趕快進去吧!

哇!機器人也當上了光榮的大隊幹部了,我們未來的學校的門是鐵做的,還有電,只要你把機關改成10000,那就是在90000千米遠的人也會被觸死的,我們學校的大門還有自動開關門的功能呢?只要你戴上開關卡,你説開門它就開門,你説關門它就關門。

我們未來的學校在中心還有一個大大的游泳池,炎熱的夏天,同學們可以在這兒舉行隆重的游泳比賽,它是旁邊還有一個紅色的按鈕,你按一下他就會變成一個大大的操場,同學們可以在這兒舉行運動會。

我們未來的學校的左邊還有一個大大的展標欄,上面掛着許多同學們的作品,旁邊還有個繪畫欄,可以把自己想畫的東西都畫下來,還可以刪掉呢!旁邊還有台練字機,可以提高同學們的寫字水平。

我們未來的學校的右邊還有高科技食堂,如果你想吃什麼就告訴這台機器,你想要的東西就會出現在你的眼前,這樣既可以吃到美食,也不用請高薪的廚師,這不是一舉兩得嗎?

趕快走進教學樓看一看吧!哇!同學們的座位上還有一台高科技電腦,而且不是一般的電腦,這台電腦沒有鍵盤,也沒有鼠標,而是觸屏的,電腦旁邊還有一台無線電話,這樣同學們可以給爸爸媽媽打電話了。

“懶蟲,懶蟲快起來,太陽都曬到屁股了!”

哦!是媽媽在叫我起牀,原來這是一場神奇的夢啊!

未來的校園作文4

校園人人都見過,可是我今天講的校園不是你們所見過的校園。

這所學校放眼望去就像一片綠色的海洋,走進一看,就像一片巨大的原始森林。你能看到成片的綠油油的草地,草地上面長的許多棵參天大樹。參天大樹上安居着許多隻稀奇古怪的小動物,為這座校園添加了更多的生機和色彩。在草地的中央有一座美麗的大噴泉,我們身邊飛舞着小鳥、蝴蝶、蜜蜂……我們就像在一座大森林裏學習一般。

校園裏,還有許多大型動物。比如原始劍龍、霸王龍、三角龍、獅子、大象等。你們一定嚇壞了吧,如果你想騎到大象身上,你會發現撲到的全是空氣。原來這所有的景象都是通過投影技術投影出來的。這樣,既可以讓同學們見到許多動物,又可以讓老師教同學們有關動物的知識了。

上課了,老師按一下開關,眼前就會出現一間教室,同學們走進教室,開始坐下來聽課。黑板和課桌都是用電子顯示屏做的。老師把作業佈置在電子板上,然後再發到同學們的課桌上,同學們把作業寫完後,再發送給老師。老師可以讓小機器人檢查同學們的作業,並且幫忙分析同學們的錯因。老師就可以給同學們講解。如果老師講累了小機器人還可以幫助老師給同學們講課。

這所學校的其他學校不一樣。不同點就是隻招肯學習、有理想、講文明、懂禮貌的學生。蠻不講理的學生的學習記錄會被機器人識別出來,然後拒之門外。等他肯學習了,有了良好的學習記錄的時候,再把他收進來。

凡是在這座校園學習過的學生,長大後都會變成國家的人才。聽完了這些,你是不是也很想去這所學校呢?如果想,就讓我們努力學習,趕快把這美麗的校園未來校園給製造出來吧!

未來的校園作文5

未來的學校,是一座座高大的房子,房頂裝飾的非常漂亮,下面,我帶你去看看把吧!

未來的學校,黑板不像現在的一樣,用粉筆在上面寫字,那麼費勁。而是用電腦控制的,老師不用講課,聽電腦就ok了。

未來的學校裏也有收作業的機器,那就是知識箱。只要交到知識箱內就可以了,如果有的作業被推了出來,就足以表明,他的字體潦草或沒寫完。

未來的學校裏有變形的機器,它可以變成空調,暖氣等許多機器。夏天 的時候,它變成空調,讓我們非常涼爽。冬天的時候,它變成暖氣,讓我們非常暖和。

未來的學校沒有樓梯,樓梯是金光閃閃的星星組成的,它的名字叫做星星電環梯。如果你想去幾年級幾班,只要一眨眼睛,心裏念着自己想去的地方,唸完了,你睜開眼睛,就會到達的。

未來的學校裏面有“清潔工”,它的名字叫潔淨。如果有的同學在教室打架或跑,它會批評他們説:“怎麼這麼淘氣,如果你們跑時,就會飛到上空,你們一呼吸,垃圾就到肚子裏。這樣就非常容易生病,以後別那麼淘氣。”讓後按自動清潔功能,把教室的灰塵吸的乾乾淨淨。這樣教室就不會塵土飛揚,煙氣滾滾了。

未來的學校有一個名字叫“花仙子”的知心朋友。如果你遇到了什麼煩惱的事,就可以去找它。那個地方非常美,它是我們的音樂室,它可以為你演奏出非常美的音樂,頓時你的煩惱化為無烏有,煙消雲散。

我設計的未來的學校就是這樣的美如果你想去看看,那麼就動起你手中的筆,未來的學校就在你的手中。

未來的校園作文6

進入時空穿梭器,我將時間調到15年後的.一天,然後按下按鍵。那可不是一般的速度啊!我幾乎都還沒有什麼感覺,轉瞬間就來到了未來。天哪,世界都大變樣了,我都分不清哪是哪了。定了定神,我拿出了我的法寶,呵呵,還好我有準備,帶了“百寶箱”來,通過定位儀,我找到了我的母校——桂林育才國小。

我以科學家的身份出現在校園裏,一看,校園發生了翻天覆地的變化。再也不是當初的模樣了:校園正中是一個大大的的噴泉,噴泉不停的噴出五顏六色的泉水,還有柔和的音樂不時緩緩響起;噴泉旁邊的桂樹林中有一座造型獨特的雕像,一位面容慈祥的老師手拿一把金色的鑰匙為學生們開啟知識的大門。教室更是五花八門的,都有自己的獨特設計,有像一朵花的生物教室,有音符造型的音樂教室,有五環設計的體育教室,還有字典造型的圖書館……

我來到了曾經是我們08—4班的教室,教室的佈置好奇怪啊,教室四周有花有草的,要不是有桌椅還以為是來到了公園呢!咦,好奇怪!每個課桌上都配有紅黃綠三個按鍵,這是幹什麼用的呢?讓我來問一下這位戴眼鏡的同學吧!經過戴眼鏡同學的解答,我明白了:

1紅色按鍵是太陽能轉化器,把陽光轉換成可利用的能源。

2、黃色按鍵是地點的轉化器,你能到你想去的教室。

3、黃色按鍵是查詢鍵,你可以查詢所有不懂的知識。

怎麼樣,我們未來的校園先進吧?隨着科學的發展,日新月異,我們的校園也一定會變得越來越進步。同學們,加油吧!為了我們更美好的明天!

未來的校園作文7

每個人都有自己的校園,每個人都覺得自己的校園是最美麗的,我也不例外。於是三十年後的今天,正是科技飛展的時期,我十分懷念自己的母校,踏上了回校之路。

我坐着“光速汽車”,一路飛馳到了母校,到了我十分熟悉的母校門口。可一到門口,我驚訝地發現,以前守門衞的老爺爺,現在居然換成了一個機器人,並且門前還有一個紅外線感應器。我對機器人説:“我是這個學校以前的學生,請問我能進來參觀一下現在的校園嗎?”“沒問題,先生!這個紅外線感應器是為不法份子而做的,只要你是好人,就可以穿過紅外線進入校園。”守門衞的機器人説。我聽了,放心地走了進去。

一進校園,我就被眼前的一幕驚呆了,以前光禿禿的操場,現在變得生機勃勃。萬紫千紅,上面不僅有木棉樹,還有迎春花、桃花、杏花……我心想:奇怪,操場變成了五彩繽紛的植物“世界”,那同學們該怎麼舉行升旗儀式和做操呢?我經過對工作人員的詢問,才明白。原來,操場地面是可以控制的,每當舉行升旗儀式或做操的時候,工作人員就用遠程遙控器把原來的操場浮起來,不用的時候再恢復原樣。我聽了,嘖嘖稱讚。

接着,我又參觀了學校的多媒體教室。電腦室。地下體育室……我不由得讚歎道:“未來的學校,真美!”我以後一定要再回來看看母校,看看我的母校還會有什麼新變化!

未來的校園作文300字

未來的校園作文8

現在,隨着科技的發展,我們的校園變得更有生機了。

教學樓的外形是一棵綠油油的大樹,走進去,空氣清新極了,就像來到了郊外一樣。走進教室,有同學在做遊戲,有同學在看書,有同學在畫畫,教室的桌子擺得整整齊齊,地上被掃得乾乾淨淨,別看這些桌子是普通的桌子,其實,是一張神奇的桌子,桌上安裝了微型監視器,如果你上課時在玩遊戲,它會發出語音告訴你:“請不要玩玩具,要專心聽課,因為讀書百遍,其義自見。”如果你寫字時,頭太低了,會告訴你:“請把頭抬起來,頭太低了會近視。”

教室裏還安裝有微型空調,冬天會放出暖氣,夏天會放出冷氣,具有冬暖夏涼的功能,每一個教室安裝有“變色龍”牆,下課時會變成綠色,同學們在休息,綠色的光輝幫助大腦去除疲勞,老師的辦公室裏也有“變色龍”牆,也具有去除疲勞的功效,椅子上還有按摩功能呢!上課時,“變色龍”牆會放映出學到的那一課的內容,讓你感覺到,好像課文的人物變活了,彷彿自己就在那個地方,同學們會對學習很感興趣的。

如果地震或發水災、火災,它會飛上上空,會把水吸乾,放進水庫,還會噴出水來,把火澆滅。操場下的一座假山上,有噴泉,還有好幾棵大樹,和幾棵桃花樹,桃花開放時,好像一座座噴飛的花泉,又好像幾位羞澀的小女孩,那幾棵大樹像是保護她們的侍衞。假山下的水,清澈見底,水底裏有小魚小蝦,同學們來到時它們會和同學們玩捉迷藏;還會在同學們面前打鬧,嘻戲,逗得同學們哈哈大笑。清晨時,小魚和小蝦會在水中游戲,好像老爺爺在散步一樣。

啊,現在的校園真美呀!我要勤奮學習,報效祖國,也要當一位有名的科學家,創新未來。

未來的校園作文9

20xx年,我按下穿越時空的按鈕奔向了我可愛的母校,現在的校園是什麼樣子的呢?我們拭目以待吧!

到了校門口,電門自動打開,我便走了進去,現在的校園好像是一個大大的半圓形,咦?怎麼沒有聲音?幾乎我的心跳都能聽清楚,我向四周望了一下,突然看見大山一樣的電梯樓,巍然矗立在我的眼前,我好奇地走了進去,兩個大大的按鈕在牆上長着,格外顯眼。我走近一看,一個按鈕上寫着觀看教室,另一個按鈕上寫着觀看操場,我毫不猶豫地按了觀看教室的按鈕,誰不想看看現在的教室呀!嗚電梯風馳電掣般地往上升,電梯停下來的時候,竟然到了第九層樓的教室,我也顧不得多想了,馬上就仔仔細細觀看了起來,我驚奇地發現,同學們一個個都低着頭看着桌子,講台上沒有老師,在湊近點兒看一看,哦!全明白了,原來桌子是用智能材料做的,上面有許多按鈕,是多功能的,同學們正用講桌聽課呢,我又挨個看了看其它年級,都是這樣的,於是,我心滿意足地回到了電梯旁。我站在電梯旁不禁想:祖國肯定一代比一代富強。突然,我腳下一滑,靠到了牆旁,我這才發現我不是直接靠着牆,牆是被一個玻璃狀的東西護着,原來這裏所有的東西都有防護膜呀!一個好似攝像機的東西廣播道:大人們在專用工作室裏乾重要的工作。我透過畫面看到許許多多大人們在一間屋子裏忙碌着。現在的大人們也很勤奮啊!

未來的校園作文10

時間過得真快你,一轉眼就到了二十六世紀。我們的學校也改變了,變得更美麗了,也變得更先進了。下面就請你來看看我們未來的學校吧!

在學校門口,有一個機器人,他會説會笑會問好,每天還會給學生們很多的“飛行器”,讓我們在課間玩兒地快樂:按一下上面的開關,身子就會飄在空中,再按一下,就還原成“行走模式”了。

學校的魚塘更可愛。魚塘中的魚兒們會根據水的深淺來改變自身的顏色。會發光,也會跟同學們講一些自己親身經歷過的故事。

進入校園的教學樓裏,迎來你的是新版的“XC”電梯。它金光閃閃,堅硬無比,出盡了學校的豪華的派頭。

進入了XC電梯,只要説“我想去四樓”,剛剛説完這一句話,XC電梯門立即自動打開。觀察一下身邊的處境,你才發現自己已經到四樓了。

在教學樓裏,地板是用棉花糖製成的。空氣中也飄着潔白的雲朵,我們也可以用腳採在雲朵上嬉戲、玩耍。

在下課時,我們可以把機器人發給我們的飛行器帶在身上,這樣我們就可以自由地在學校裏進行飛行比賽了。

走進教室,我們會發現在離自己身體五十釐米的地方有一圈五顏六色的光層,正是這些光層給它的主人帶來温暖,因此,即使大家在不同的環境下,也會感到舒適。

正是這未來的校園給了我們多大的方便。啊!我們愛我們未來的校園。

未來的校園作文11

校園,是我最熱愛的地方,可以和很多同學在一起快樂學習。那麼,到了未來。我們的校園會是什麼樣呢?

進了大門,你會什麼也看不見,只看見學校名字的招牌高高的掛在空中,你肯定會認為這是靈異事件吧。但當你走到招牌的正下方時,會感覺到撞到什麼東西,其實你是撞到了教學樓的牆壁吧。這是應用了“現在”所發明的某種技術讓教學樓等建築物變不見的,這樣可以增加學生的好奇心。加大學生的動力。

下課了,你會發現沒有操場。那麼你會問了,我們上哪裏去活動呢?這你就不用操心了,這時偵測到你的腦電波的短距離時空轉移的椅子就會把你以音速把你送到那兒。操場有遊戲機等,操場,到了下課的時刻,是孩子的天堂。當上課鈴響起時,時光椅又會把你送回教室原來的位置。

一旦上課,教室牆壁就會改變成適當顏色,可以使學生心態放鬆。下課時,牆壁就會變成綠色,可以使同學們的眼睛得到充分的放鬆。

有些同學家住很遠的地方,要花很多的時間,這些在“現在”早已不是問題,從學校到各位同學的家有地下輕軌,它的燃料是氫,不會產生很多廢料,因為每次輕軌會自動控制氫能量的耗費。所以不會造成環境污染。

如果在考試當中,你作弊的話,不到一秒鐘,椅子會自動把你送到辦公室。因為智能桌子已經把證據傳真給老師看了。

這些建築與桌椅的用途都是“現代”先進的科學技術給我們所帶來的好處和優點啊,所以,我們一定要好好學習,爭取獲得比未來的科技技術更上一層樓的成果!同學們,讓我們一起努力吧!

未來的校園作文12

在未來,我們的學校到底是什麼樣的呢?讓我們穿越時空隧道,到未來去看看吧!

穿過一條條馬路,就來到了學校的大門前。大門是一道可自動伸縮的門,上面裝有微型攝*頭,能將你的照片輸入電腦,在確認你是“校內人員”後大門才會打開。如果你不是“校內人員”,但要執意進入校園的話,那麼隱藏在“暗處”的警報系統就會立即報警。所以聰明的小偷是不會“光臨”這個校園的。

走過校門,就來到了大廳。咦?怎麼沒有樓梯呢?哦!原來,為了方便快速通過,樓梯已經改成了傳送器。站在傳送器上,只要説出想去的地方,就能在一轉眼之間到達。下面讓我們先去教室看一看吧!

教室在二樓,推門一看,每個學生和老師的桌子上都有一台電腦,旁邊還放着一枝沒有筆頭的筆。沒有筆頭該怎麼寫字呢?其實這是一種名叫“激光筆”的筆,寫字時,只要握住筆桿,就會出現一道激光,這時,就能在電腦上做老師上完課後佈置的作業了。教室裏還有一個機器人,它能幫助老師批改作業,並且還能將已交人數和未交人數印成表格,交給老師。教室的牆壁也非常神奇,能根據課程變化壁紙,讓同學們在虛擬的情境中上課。

欣賞完了教室,再坐上傳送器就來到了游泳池。游泳池面積非常大,能容得下許多人。游泳池還能根據天氣的變化而調整水温,讓游泳的人在水裏待久了也不會感到冷。要是突然下了雨,那也不用急。游泳池的頂上會升起一塊擋雨板,一滴雨水也不會落進泳池裏。這時,泳池底部會虛擬出各種各樣的魚,把游泳池變成一個“海底世界 ”。

未來的學校不錯吧?讓我們勤奮學習,讓這一天早日到來!

未來的校園作文13

二十二世紀,我們來到了一座新型學校。

金碧輝煌的牆壁,挺拔入雲的房頂,寬大明亮的窗户,門前花壇開滿了各色豔麗的花朵。你一定會以為這是一幢連體豪華別墅吧!哦,別急驚奇,這只是一幢未來的創意校園。

創意校園的所有建築材料都是利用高科技製作出來的,它們都具有一輕二薄三牢固的特點。學校大門採用自動感應系統,先是將學生及老師們的信息輸入學校辨認系統,只有系統中的人進入校園才不會引發系統警報。而這一感應系統也會安裝在校園的每個角落,當有外人進入學校就會進行身份辨認,哪怕你從哪邊圍牆翻進來也沒用,這樣那些壞人想進入學校就束手無策了。教室的窗户是太陽能板玻璃,屋頂更是巨大的太陽能板,只要是白天,就可以吸收亮度以補充與儲備電力,這樣哪怕是陰天,也會有足夠的電用於照明。那假如碰到下雨天怎樣辦呢?不用怕,可以利用雨水來進行水力發電。學校的屋頂積聚的雨水順着管道流下來,祕密就在管道口,每個管道口都有微型水力發電系統,這些電源源不斷地輸送到電力總儲備室,所以,創意校園裏使用的電可都是綠色能源哦!操場是可以控制的,下雨、下雪或陽光毒辣時,操場四周會從地面升起多個大柱子,升到一定高度,大柱子裏會伸出骨架,骨架中伸展開薄膜屋頂,漸漸地,操場也變成了一個巨大的室內活動場,不再用擔心風吹日曬了。

未來的校園作文14

我坐着時光穿梭機來到20xx年,地球上的一切發生了翻天覆地的變化。我的母校當然也變了,變成了一座高大,雄偉,氣勢磅礴的高科技建築。

未來的校園有高科技的識別系統。在入學註冊的時候,你就被識別了,把你的學生卡在上面一刷,大門就開了。走進校園,你就會奇怪的問:學校怎麼空蕩蕩的,教學樓怎麼不見了?原來為了節省面積,發明了浮空大樓,用月球引力讓教學樓浮起來。來到教室,你就會奇怪的問:教室裏為什麼沒有黑板呢?原來,現在是採用電腦教學。教室裏的玻璃有多種功能,有的可以防聲,當外面的聲音是四十八貝分的時候,傳到教室裏就只剩下十二貝分了。也可以根據室外光線的強度改變顏色,調節室內光線。

這節是數學課,奇怪了,上課為什麼沒有老師呢?這時,電腦上出現了一位長頭髮,穿着黑裙子的年輕女老師。老師和藹可親地説道:“同學們,早上好,我是你們的數學老師,現在我們開始上課。”上了這節課我學到了小數在我們的生活中無處不在,向右移動小數點,小數就擴大,向左移動小數點,小數就縮小。

我們又迎來了同學們喜愛的大課間。我程着電梯來到頂樓,沒想到電梯也這麼方便,不到十秒鐘就到了。為了同學們的活動更寬闊一些,就把操場的面積增大了一些。四周都是仙人掌。上體育課的時候還

有一個機器人教練,它會隨時看着同學們,以防發生意外,如果有同學亂丟垃圾它就會及時上前制止。

其時,我和你們一樣,是21世紀的國小生,不過我相信,在未來的22世紀,我們所期盼的,都會擁有。願我的母校,明天比今天更加美好,燦爛輝煌!

未來的校園作文15

隨着科學的發展,生活中的每一處都在煥然一新,連我們的學校都在改變着,是我們始料未及的,宛如仙界一般。

你進了學校的大門,你看到的教學樓是用塑料製成的。你可別小看了這種塑料,它比鋼鐵還重,比水泥還結實,就像在地上生了根。

你肯定會問:“學校怎麼沒有操場啊?”為了節省佔地面積,操場建到地下去了。下課了,自動升降機會自動把你帶到地下,讓你在地下盡情地玩耍。它的四周都有許多發光板,就像白晝一樣,不會影響學生們運動。

進了教室,你首先看見的是五花八門的牆壁,它有一種特殊的功能。下課了,它會自動變成綠色,讓同學們休息一下疲勞的大腦。上課了,它又自動變成藍色,大家看了之後就不會過於緊張。如果光線不好,它就自動變成白色,從而,不會影響同學們看不見的問題。

還有那一排排、一列列的課桌,它們也具備着特殊的功能。抬起桌面,首先看見的是一台小型電腦,它大約有手掌般大。有了這台電腦,老師上課時就不用在黑板上“指指點點”。只要打開“教學工具”軟件,電腦上就會出現今天老師要講的內容,同學跟老師説話也非常方便。課桌的側面安裝着小型“監視器”,期中或期末考試的時候,不用老師監考也不會有人作弊。因為,只要有同學心裏想作弊,“監視器”就會閃出紅光向他警告。如果他還不悔過自新,依然作弊,從課桌旁會出來一個大錘頭,打得它兩眼冒金花,讓他再也不敢作弊。

同學們,未來的校園是無限美好的,讓我們刻苦鑽研,勇於探索吧!

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