關於我的作文800字

在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的關於我的作文800字，希望能夠幫助到大家。

在我的記憶深處，有許多值的我去懷念和回味的人，每個人就像是一個個小故事一樣在我的頭腦中保存着、積累着。慢慢地這些人和事就如一本寶貴的故事書，融入着濃濃的親情，感受着親人的細膩的關懷，時常在頭腦裏翻閲着，讓我總是不由自主地想傾訴一些心裏話，今天我就來説説我的奶奶吧。

我的奶奶是一個留着齊耳的短髮，中等身材，看起來胖乎乎的和藹可親的老人，也是個既嚴厲又讓人敬佩的人，她很樂於助人，善解人意，奶奶的笑容很慈祥。她特別疼愛我們，在我們的學習生活中總是能感受奶奶那濃濃的愛意。

每當我放學回家的時候，都能看見奶奶在廚房裏忙碌的身影，遠遠的就能聞到飯菜的香味，我的肚子就不由自主地咕嚕咕嚕的叫了起來，奶奶端着那美味的菜餚，親切地對我説：“肯定肚子餓了吧，快去洗手來吃飯吧。”“多吃點！還有要多吃青菜！”“呵呵！還是奶奶最瞭解我了。”我拿起碗筷，‘狼吞虎嚥’吃了起來，還是奶奶做的菜最好吃了。

有時我受委屈的時候，或者是給爸爸批評上完‘行政課’的時候，她就會拉上我的手，摸着我的頭把我帶進她的房間，給我分析為什麼會給爸爸批評，給我説做人的道理，讓我知道要及時改正錯誤。還有弟弟妹妹傷心時她會給予適當的安慰與鼓勵，會帶他們出去散步、逗樂，讓他們忘記委屈。她的這些做法讓傷心、哭泣的我們多了一份力量。

當然，在和藹的背後還有嚴厲，奶奶是一個很有原則性的人，該玩就玩的痛快、該學就要認真的學習。當我們犯錯誤、做錯事的時候，她也會懲罰我們，而且還會罵我們，我知道她是為了我們的將來着想，有時罵的不是很好聽但是我都是聽着，心裏想着：“她是我的奶奶，我要尊重她！”所以，要是不想聽到那些話，就的做好每一件事，努力達到最好，呵呵！

奶奶也很會處理人際關係，在家樓下的花園裏，往往可以看到奶奶和她的一些老朋友在聊天，有時候還會送禮物或者到他們家裏去坐坐，喝喝茶。奶奶還很願意幫助別人，記得有一次在公園裏，有一個小男孩和家人走散了，奶奶知道了就帶着他們去找，最後終於在一個花叢下找到了，小男孩的家人很感謝奶奶，還特地到家裏做客呢！

奶奶她是我的精神支柱是我的生活引導者，不管在生活還是學習中，她都給了我無微不至的關心和幫助。奶奶對我的關懷我永遠不會忘卻，我會好好地珍惜奶奶對我的疼愛，我會好好孝敬她，用我的實際行動來報答奶奶苦心的付出！

感謝您，我親愛的奶奶！

奶奶今年63歲，無情的歲月在老人的面頰上刻下了一道又一道痕跡。在農村裏過了大半輩子的她，終於可以抽身來到我生活的這個大城市。

爸爸接奶奶來，本是想讓奶奶來享清福的，可自從奶奶來到我家，家裏的活幾乎全被她包了。早晨5點還未到，奶奶就悄悄的起牀，為我們一家準備早餐，還沒休息一會兒，又緊接着開始打掃房間。等我們三三兩兩起牀，奶奶早已幹完一切，坐在餐桌旁，笑盈盈得等我們吃飯；臨近中午，奶奶又冒着酷暑，去菜場買菜。而我們呢？直到的肚子餓得受不了了，終於想起吃飯了，卻發現，四菜一湯放在桌上，紋絲不動，奶奶則仍舊坐在桌旁，笑臉迎人；轉眼間，到了傍晚，奶奶又一聲不啃地開始準備晚飯，又靜靜得坐在桌旁等我們吃飯……

轉眼間，奶奶在我家快兩個月了，奶奶日復一日，從無怨言，這使我深深被震撼了。從小到大，每每見到奶奶，她的臉上總是掛着笑容，遇事也處處依着我，可惟獨在學習上“堅持到底”，向着爸爸。每次爸爸在教訓我的時候，奶奶都在一旁做“旁聽”，也時不時地插上兩句。爸爸不在時，奶奶就常常搬出爸爸的“訓話”，時刻提醒着我要認真學習。看着奶奶那種認真又慈祥的眼神，也就不得不使我欣然接受。

奶奶的最愛，莫過於是越劇了，凡是有關於越劇的事，奶奶幾乎是樣樣皆知，物物精通，常常會忍不住在我們面前表演一番。像《西廂記》、《雙烈記》，她都略知一二，唱得是有模有樣，還真有幾分袁雪芬的味道呢！有時，一時興起，周圍許多東西都被她作為道具：圍巾，帽子，更有勝竟用起了衣架！每當奶奶唱越劇，看着她那樣子，我才深刻的體會到了“人老心未老”！

對於奶奶，不得不承認，我這個當孫女的，對她至今還有許多的不理解。剛上30的奶奶，就開始來往泥濘的鄉間小道，為村民們看病。如果是鄰村，甚至是更遠的陌生的村莊，奶奶還是會執意去就醫。舊社會，像奶奶這樣的醫生也有不少，他們所用的藥品，也都是由當地政府提供。可是，許多年過去了，大多數醫生都已經轉行了，而政府也停止了藥品的提供，奶奶卻仍然堅持着她的這個“行醫嗜好”，自己出錢買藥為鄉親們治病，又不收錢，虧本了也不管。

直到現在，已經年老的奶奶仍會忍不住要為鄰里治病，自己生病卻不管不顧，這一直令我費解。

“未來”這人人熟悉的文字，小時候的我多麼期待、渴望着未來的到來，單純的以為未來就是自由的象徵。我要快快長大，那樣父母就管不了自己了，我就可以無憂無慮的生活了。可是，現在我卻很害怕它，因為……

光陰似箭，現在的我已經是上九年級了，學習也愈來愈繁重，耳邊還時不時的傳來母親擔憂的聲音，“孩子，你現在已經是九年級的學生了，再不加把勁努力學習，你未來可怎麼生活啊?你難道想像你姐姐那樣每天辛苦的熬夜上班，工資還那麼少。告訴你，現在你看似好像是在學習，其實是在為自己以後的生活打好基礎啊。”説完轉身歎了一口氣，便安靜的離開了。

看着母親的背影，忽然覺得好心酸，覺得未來的路好迷茫，我開始害怕、擔心。甚至想象着自己如果還是一個單純的小女孩，那該有多好啊!可是時間是不會倒流的，哎 ~~ 好煩，當大人一點也不好。我撓了撓頭，看着眼前繁多的作業真想把他們全扔火堆裏。可是一想到“未來”。我……

下雪了飄落到地上的雪後就像老人的白髮一樣滄桑無力的落到地上，我和朋友“全副武裝”的走在潔白的馬路上聊天，談着談着，我們就談到了未來，他問我，“你説，在未來的某一天裏我們相遇會是怎樣的一種場景呢，我和你那時又會過着怎樣的生活呢?是富裕美滿，還是貧窮孤獨呢?”

我打了個寒顫，説：“未來嗎 ? 好遙遠哦，我從來沒有

想過也不敢想。”

“為什麼?”他疑惑地看着我。

我苦笑鄒着眉頭説：“比我優異的人那麼多，要想在那麼多人中脱穎而出真的很難，更何況找一份好的工作啊。而且現在大學生還有好多找不到工作呢!”

“別這副表情，真不像平日裏自信的你，也罷，教你一個好辦法，絕對讓你在這些強勢中脱穎而出。”他笑着神祕的説。

“什麼辦法?快説啊，別兜圈子了。”

“你從現在開始抓緊時間奮起直追，一定會有收穫的，我相信你的勤奮努力將會成為送給未來的你的最好的‘禮物’。就像達·芬奇説的‘勤勞一日，可得一夜安眠;勤勞一生，可得幸福長眠。’還有不要過早的給自己下判決書，當未來還沒來臨之前，在學習生活還沒結束之前，沒有任何人知道結果會是怎樣的?即便是現在的你也一樣。未來他就像一個無底洞，沒有任何人知道那裏面的世界究竟是怎樣的。加油!!”他握着拳，對我陽光的笑着。

……

看着下着雪的馬路，我似乎看到了春天的蒲公英帶着希望在飛翔尋找着屬於他的一片天地。

我的煩惱有很多。每次煩惱來襲，我最想的是回到小的時候，可是已經不可能了。我的煩惱事太多，但是轉眼卻也可以望去，只是唯一令我難以釋懷的是這次我的煩惱有點大了。

我是一個性格既活潑又開朗的女孩，平時喜歡和別人開玩笑。以前我的生活中從來沒有煩惱，可是最近幾年，我的生活中增添了許多的煩惱。以前我的身材非常的苗條，可是經過最近幾年的時間，我居然長成了一個胖胖女。我本來以為胖沒有什麼不好，可這件事卻在同學們的眼中居然成了一個笑柄。

我姓熊，所以別人一看破到我就叫“熊貓”。不久，這個名字在班內已經人人皆知。從此，我在這個班有了一個綽號“熊貓”。每當聽到這個“暱稱”，我心裏真的感到很難受，最讓我不能接受的是好朋友也對我進行冷嘲熱諷。

記得有一天，我和我的好朋友在一起聊天，她們看了我一眼，然後笑着對我説：“熊紅豔，唐朝以胖為美，如果你生在唐朝絕對是天下四大美女之一!”聽了這些話，我的心裏不免有些心酸，當時我真想大聲地哭出來，但我沒有這麼做，只是佯裝微微地笑了一下，可是誰又知道，我的臉上在微笑，心裏卻在滴血呀!啊，這些嘲笑什麼時候才能到盡頭呢?

還有一天，在家中，媽媽叫我減肥，我聽了非常氣憤，便問了媽媽一句：“什麼叫做美?”這個問題把媽媽給難住了。我又説道：“電視裏，我們常常看到歌手韓紅，她漂亮嗎?不，可是別人卻稱她為美女，這個名稱並不是因為她的外表，而是因為她心靈非常美，有很多人的臉蛋漂亮，可是她們只知道在外面‘迷惑’別人，這種人真的美嗎?”媽媽聽了我的話，慚愧地低下了頭。

我在一本書上看到了一句這樣的格言，“一個人不是因為美麗而可愛，而是因為可愛而美麗。”這句話裏藴含着多麼豐富的哲理呀!是啊，一個人的外表美不美不是最重要的，如果她的外表美，而心靈不美，再漂亮也是醜陋的，反而如果你的外表不是很美，可是你的心靈美，再醜陋也是美麗的。

我的煩惱機遇是胖，可是這些仿似有不能構成煩惱了。原來煩惱都是自己想出來的。其實，煩惱一點也不可怕，只要面對和正視，就可以了。

是呀，何必去理會別人的看法，只要堅信自己美就可以了。又何必讓自己的胖去煩惱自己呢?

我圓圓的臉上鑲嵌着一雙水汪汪的大眼睛，鼻樑上架着一副金絲邊眼鏡，一副文文靜靜的樣子，別以為我是一個嬌氣的小女生，我卻有一種堅持不懈的品質。什麼，你不信？那讓我給你講一個故事吧！到時候保證你心服口服。

去年夏天，天氣悶熱得很。更別説下午了，太陽把大地烤得滾燙滾燙的，火燒火燎的風令人感到窒息，甚至連蟬也在樹上拼命的叫着：“熱死了，熱死了。”“我們去游泳吧！”爸爸拍着我的肩膀，提議到。“真的？”我驚奇的問道，高興得一蹦三尺高，“那我們快走吧！”

到了游泳館，我套上救生圈，正準備跳下去，爸爸阻止了我：“我教你自由泳吧，好不好？”啊？“我無可奈何地發出了一聲感歎，“好吧！”。爸爸一躍，跳入了水中：“下來，我在下面接着你。”，這時我望着足有兩米深的水，又有一些膽怯了：我不會游泳，萬一淹到了怎麼辦？這時，幾滴水花濺在了我臉上，打斷了我的思路，原來是幾個６、７歲的小朋友。我不禁責問自己：幾個小同學都可以做到的事，我為什麼不可以？記得在春季運動會，８００米賽跑中只有五個人跑完了全程，我就在其中；上學期老師留積累素材的作業，一個學期過後，只有我一個人堅持了下來。我為什麼不能把在跑步和積累中堅持不懈的品質延伸到游泳中來呢？我怎麼能因為小小的游泳而退縮呢？

於是，我跳入了水中，活動了一下。爸爸説：“學好游泳首先要會憋氣。”於是，我先扶着池邊練習，不一會兒便掌握了技巧。然後，我又練習了手和腳的動作，爸爸讓我上身趴在游泳池邊上，兩臂向前伸直，臂下壓着劃板，雙手只能輕輕抓住劃板，沒過多長時間，我已運用自如了。接着，我便學習划水，我開始試着自己獨自遊，兩腿剛騰空，身子就猛得一歪，沉入水中。哎呀，我趕緊兩腳找地，“咕嚕咕嚕”幾口水已經灌進了嘴裏，鼻子也嗆得難受極了，我要退縮，但又想到了自己的座右銘：堅持就是勝利，對，堅持下去，我給自己鼓着勁兒。爸爸教給了我一些技巧，我按爸爸教的方法練習，先把手高高舉起，伸得筆直，然後深深地吸一口氣，向前一躍，一頭扎進水裏，劃出了一道弧形，接着兩手一伸，雙腿用力拍打水面，身體便快速向前移動。我會游泳了！可是到時間了，我戀戀不捨地離開了游泳館。

你們認識我了吧！這就是堅持不懈的我。如果你也是一個堅持不懈的人，就快來找我吧！

每個人都有屬於自己的樂園，我也一樣。每次來到這個樂園，我都可以得到不一樣的收穫，我常常去那裏散步玩耍，那裏樂趣多多，所以我很喜歡這個樂園。

在我家附近，有一個種滿植物的小院子，鳥兒喜歡停在院子裏的樹上，每天都有昆蟲演奏家在院子中演奏“昆蟲進行曲”動聽悦耳。牆角的螞蟻大軍正忙着搬運食物。那個院子是一次我在和夥伴們玩捉迷藏時發現的。院子旁還住着一個和藹的老爺爺，他喜歡坐在小院子的長木椅上看我們玩。

有一次，國小的班主任要求我們這些同學去抓昆蟲，並收集起來，製成簡單的標本，然後上交。我和夥伴們都很苦惱：上哪找昆蟲?沉默了很久，有人開口説：“不如去那個小院子吧，裏面那麼多植物，應該會有昆蟲。”我也覺得這個建議很好。説做就做，我們動身前往小院子。

院子裏，老爺爺正在修剪花草，我們有禮貌地向他問好。老爺爺説：“這天都快下雨了，你們怎麼還來玩?”我説：“老師叫我們抓昆蟲做標本，所有我們來這裏抓昆蟲。”老爺爺笑呵呵地回答：“那這樣吧，下雨後會有一些蝸牛什麼的小蟲子爬出來，你們可以去抓。”我們幾人開心極了。

過了一會兒，果然下雨了!我們到老爺爺家裏避雨，老爺爺請我們吃從院子裏摘的草莓。雨停了，我們一窩蜂衝到院子裏——哇，太美了，露珠沾在葉子上閃閃發亮，一切都是那麼清新!“快來!這有隻蝸牛!”“這有隻七星瓢蟲!”大家爭先恐後地把抓來的昆蟲放進玻璃罐中。這些小蟲子太有趣了!

我靈光一閃，跟老爺爺拿了一張白紙。我打算把這幅雨後美景畫下來!一陣陣微風吹過，淡淡的花香撲鼻而來。我還想把那潔白的茉莉摘下來，變成花環送給媽媽。老爺爺欣然答應，還幫忙做花環。沒想到，我真的做出來了!雖然不是什麼偉大壯舉，可是這讓我感到自豪，最重要的是得到了無限樂趣!

太陽出來了，一隻小白蝶也圍着這個小院子翩翩起舞。這一次，我的美術作業、標本作業是全班第一名!有趣的院子，不同的收穫，雖然沒有豪華的遊樂設施，但這個院子就是我的樂園!

經歷了風雨以為看見彩虹的`光芒，卻翻雲密佈，久久未散；感受了世間乾渴，認為久旱逢甘雨時，仍見烈日直射；嚐遍了百味苦藥，心想細品甜時，口中猶是刺鼻苦味。

這些事情在生活中“尋常見。”驀然回首這幾年中，起起落落的繁心瑣事不由的感歎：世事無常。

早幾年，母親是我的“靠山”，一有不順心的事對着母音便“倒背如流”，靠在母親肩膀上哭，原因很簡單：“母親啊！心中的雨點來了，誰是我在無遮攔天空下的隱蔽？”一切方法答覆的擔子便落在了母親頭上……

撇開這話題，我想在這世上除了這些“酸苦”事還有“甜味”吧。倘若，考試考滿分，老師表揚我的一些小到不足的小事時，那時的我也頗然在見到您時，會猛地衝您大聲説出來，這我想應該可以説是“童言無忌”吧，當時也不在意別人的眼光。

這些瑣事變成帶酸的味兒，那些“好”事變成了甜味兒，兩股味兒，混在一起，成了生活。

逝者如斯夫，不捨晝夜。三口之家變成了四口，寧靜變成了笑話，母親也似有白髮了。

讓我想想，大概是從那時開始吧！當我考試考砸時，跨進家門時看見一家人的笑容，有一種衝動在腦間徘徊——我要留住它！我不想因為自己的一句話而失去它。於是，我咬住嘴暗自偷偷地回到了房間，我不知道這是一種怎樣的思想，又是從何時、何地、何處看到過它突然間又想了起來。

太陽仍然每天東昇西落，雁羣依然北飛南歸，改變的是我披上了校服，再也不怎麼“開口”了，總是人問一句，我答一句，酸酸甜甜的事還是不斷髮生，不過都被我獨自品嚐透徹，在每一次酸的時候，我會加以謹記，下次不在犯錯；在每一次甜時，我也會不加關注，因為：人是向前看的……

家人們也奇怪似的從不問我，在一次機會的把握下，家人只笑笑，脱口而出：“你長大了！酸甜味都自己嚐了！”

話音落下，我目視着家人的笑容，覺得又回到了跨進門口時的那一次，唯一不同的是：酸酸甜甜，風風雨雨早以無法“推動”我心，因為——酸酸甜甜就是我！我亦如此！

昨天晚上，我精疲力竭地做完了所有作業，夜已經深了。我非常眼困，不知不覺地睡着了。

在夢中，我發現自己變成了建築師，把建築物設計得高低有致，外形大方，整體建築羣美輪美奐。特別是我精心設計的多功能防盜門，你造千萬不要小看它，如果外人要進入裏面，則要輸入不下千位數字的號碼，如果輸錯的話，就會鈴聲大作，夠絕吧。但只要經過指模或語音的識別，門就會應聲而開。

之後我又發現自己是一位科學家，我有過許許多多的發明，我發明過一種止血藥水，它與普通的止血藥有很大的不同，我的藥加入了很多天然的珍貴藥材，有珍珠、人蔘，還有蜈蚣血、蟾蜍素，不僅止血，還有解毒作用，中了蛇毒的話，只要在傷口處塗上少許藥，立即會藥到病除。很多人都説我的藥很好用，很神奇。

我曾經從電視上看到有人發明了一種會走動的機器人，它會做很多事，能彎腰、俯仰，對物體進行辨別。但它很臃腫，動作笨拙、遲緩，有點美中不足。我想：如果機器人能像人一樣運動自如，外觀感覺上也跟人一樣該有多好哇！

我想改變這種現狀，也搞一個自己發明的機器人。於是，我拿來一本有關“如何發明機器人”的書走向了睡房，細細地看了起來。書中對如何製作機器人有了詳盡的説明，圖片上的安裝也非常具體，看樣子製作一個像樣的機器人一點也不困難。首先，我按照書本上步驟買齊了所有材料：一塊儲存資料的電子晶片、一台數碼攝像頭、幾隻小馬達、零星的電子小元件，電線、充電電池以及製作機器人的皮膚用的硅膠。

我先把機器人的骨架組裝好，然後在頭顱上裝上電子晶片，在眼眶上裝上兩架酷似眼睛的攝像頭，我喜歡洋娃娃，就把頭顱塑造成一個小女孩的樣子，再給她戴上金黃色的假髮，最後在腹腔位置上裝上馬達、電池，在肚臍位置裝上屏蔽線插頭，再給它的肢體裝上硅膠就大功告成了。最後一道工序就是給它穿上一套花裙子，一個足可以假亂真的機器人就完成了。我給它輸入一系列動作及種指令，它能按照我的説話去完成各種動作：唱歌、跳舞，當我學習累了的時候還會幫我抄作業，為我省卻不想抄生字的煩惱。我想，這下我可以不再怕寫生字了，一切都有它代勞，而我則可以安枕無憂，不必為完不成作業而煩惱。

正當我高興時，聽到有人在叫我。一覺醒來，才發現這是一場夢。“懶豬，起牀了，太陽曬屁股了！”原來是媽媽準備好了早餐，正催我起牀呢？

我有一個弟弟，他的名字叫Nathan，今年1歲半，聽了他的名字，大家或許應該猜想到他不來自中國了吧，不錯，我的弟弟來自澳大利亞，是我阿姨的心肝寶貝。他長得十分可愛，一頭黑色的捲髮，一道濃濃的眉毛下，長着一雙大眼睛，黑黑的皮膚——一副外國人長相。

弟弟雖然出生於澳大利亞，可他仍然會講一口熟悉的閩南語，這或許是從小外婆教他的緣故。當然，小表弟雖然才一歲半，他的英文也講得很棒。

弟弟十分頑皮。記得一次睡覺前，阿姨三番五次地催促他上牀睡覺，可他卻把這一聲聲催促當成耳邊風，置之不理，只顧着在沙發上上躥下跳，後來阿姨把他抓到牀上，可他卻迅速地“逃脱”出來，頭頂地，屁股撅的高高的，然後悠閒自得地轉起圈來。如果你把他抓起來，並且讓他腳朝天，頭朝地，來個“倒栽葱”，他不但不生氣，反而“咯咯咯”地笑個不停，直喊着繼續。

弟弟是挺頑皮的，可卻很有孝心。一天晚上，外婆正坐在沙發上看電視，後來有事情離開了座位，這時，我剛好走過來，坐在外婆原來坐的位置上，弟弟看到了，硬把正忙着的外婆拉過來，然後用近乎下命令的口氣説：“哥哥起來，外婆坐！”當時在場的大人們看到弟弟如此小就如此懂事，都誇弟弟好樣的，就連我這個被弟弟“趕”走的人都伸出大拇指。

弟弟好勝心強。一次，媽媽買回一些河蚌，弟弟在好奇心的驅使下，湊過去瞧了瞧，我明知顧問：“這是什麼東西？”弟弟不願意説自己不懂，想了許久，這時，正好一隻河蚌張開貝殼，弟弟笑了笑説：“蝴蝶！”這下我可成了丈二和尚——摸不着頭腦，我左瞧右看，也看不出河蚌哪裏有和蝴蝶的相似之處，弟弟指着河蚌的兩個貝殼對我説：“這是蝴蝶的翅膀！”，聽了這句話，我更是滿頭霧水，只好去請教姨母，姨母説：“Nathan小的時候，總是把這種有翅膀或近似翅膀的動物稱為‘蝴蝶’。”噢，這回我總算恍然大悟了，不過，聽了弟弟的“蝴蝶論”，大家都笑得前俯後仰。

這就是我那即可愛又頑皮又有孝心還不失幽默感的弟弟，怎麼樣，是不是大家都喜歡他呢？我想：一定是的。

成長使我們懂得：原來，生活只有靠自己去拼搏；成長使我們學會了，只有變得更強才能在夢的舞台上揮楊那奪目的光彩；成長使我們更加懂事明理。然而，在成長中，一定都會有一羣人在默默的支持你，為你揮舞吶喊……

成長，如一把鋒利的剪刀，它會不斷地把我們的一些缺點、一些不懂事輕輕“剪斷”，使我們更加懂事；我們的成長會是一支在寒冬獨傲盛開的梅花，只有經歷了風吹雨打，才會明白盛開的那一剎那的驚豔。

雖然我已經七年級了，但還有一件事，在我腦海中迴盪……

那時我六年級，即將迎接我們的是升會考，我們如同懸崖上的勒馬，前方可能是萬丈懸崖，也可能是光明大道。夢想之花綻放在我們的心胸之間。但我們必須明白，只有經過跌倒才能更順暢、熟練地爬上峯頂。

記得有一次，我的數學老師拿了一份往年考東華的試卷，起初，我並沒有多重視這所學校，覺得任何學校都差不多，當拿到那份試卷看題目時，我不禁傻眼了，上面的題目基本上都是奧數題，我只有幾道題目會用已經學過的方法解，其他一概不知道答案怎麼解，常年保持良好成績的我不允許自己就這樣退縮，也許是因為自己高傲的自尊心，我努力保持着從容的姿態解答着題目，實際上腦子裏一片糊漿，頭皮發硬，當做完那一小部分時，我愣在那兒，老師見到我的模樣，走過來詢問：“怎麼樣？做了多少了？喲，還不錯，加油！”看着老師那笑眯眯的眼睛，我感到一陣心虛，但還是裝作一副自信滿滿的樣子説：“那是當然的，我會加油的，我才剛開始做呢，老師，等一下，我再拿給你看。”老師笑呵呵的走開了，留下一個目光呆滯的我。

半小時過去了……

我的試卷上仍然還是做了那麼多題，我硬着頭皮去找老師，老師一臉“你終於醒悟過來”的表情對我説：“終於承認自己做不出來了嗎？其實上次看你那副表情就知道你不會做，現在怎麼了？放棄了？其實，有時候，有一些問題你不應該讓自己一個人扛着，應該讓自己選擇更好的方式解決這些‘重擔子’，比如找老師同學來一起幫你解決。在實現夢想之前，你應該學會去發現自己有哪些不足要加以改正，當一個錯誤沒人提醒的時候，只會一錯再錯，有時倔強並不叫獨立。所以，你要改正自己的這個壞毛病。然後，繼續啟程，往‘夢的終點’進發！”

我忽然發覺，成長，原來就是一個人思想層次的進步，成長就是在一個艱辛的過程中學會慢慢把自己的“菱角”磨平。成長就是在那一瞬間。

我有一個調皮可愛的弟弟，名叫曾鴻運，今年六歲了。一雙水汪汪的大眼睛，一個挺挺的鼻子，淡淡的眉毛，一張不大不小的嘴巴襯在橢圓形的臉上正合適。而且，他做什麼事都不服輸，到把事處理的有個很完美的結局。

記得那天晚上，我們來到“森林雨”吃火鍋。裏面恰好有一個兒童樂園：有蹦蹦牀，有滑梯，有小球，有沙包……應有盡有。弟弟眼睛一亮，飛快地跑過去，脱下鞋，一會兒跳蹦蹦牀，一會兒滑滑梯，一會兒玩小球……快樂極了！但好景不長，弟弟為了一個小木馬，和一個女孩爭吵起來，剛開始兩人都喋喋不休地説，漸漸情況惡化，還打起架來！你看，弟弟繃着臉，腳一踹，手一縮，大喊一聲：“看招！”不偏不倚，打中了女孩的左膝蓋，她先用手輕輕撫摸着左膝蓋，忽然抬起頭，盯着弟弟，那眼睛裏散發出憤怒的火花，弟弟毫不畏懼，做出時刻迎戰的姿勢，女孩趁其不備，用手使勁捏住弟弟的脖頸，嚴厲地説：“我無可再忍耐了！”説完，放手去另一邊玩了。

弟弟的眼眶裏充滿淚水，立馬起身，穿上鞋，直奔我們這兒。小姨最先看着，她一邊拿紙巾給弟弟擦眼淚，一邊急切地問道：“怎麼了？是誰欺負你？”“兒童樂園裏的一個女孩，和我爭一個小木馬，我看爭不過就打起來，打到了她的左膝蓋，誰知女孩用手使勁兒捏住我的脖頸”，他一邊苦訴，一邊用手指指脖頸上那一圈泛紅的印記，“對了，諧兒姐姐會武功，去幫我報仇吧！”説着，就要拉着我往兒童樂園走，我説：“弟弟，等姐姐補充好力量就來，好嗎？”“嗯。”

要知道我表面上説起痛快，但心裏是一千個，一萬個不情願做呀！弟弟在樂園裏等了好久也不見我來替他報仇，便又想和女孩和好了，可她捏過自己的脖頸呀，怎麼辦？最終，和好佔了上風。弟弟走到女孩面前，低着頭説：“對不起，我把你的左膝蓋打傷了，我們和好吧。”她既慚愧也爽快地答道：“對不起，我把你的脖頸捏紅了。我答應我們和好！”弟弟和女孩開心地笑了。過了一會兒，當我趕來時，弟弟站在門口，調皮地吐了吐舌頭，笑嘻嘻地説：“沒事兒啦！”

看吧，這就是我的弟弟——曾鴻運。

我們有一間寬敞又明亮的教室。

教室朝南，東面牆的正中有一塊大黑板，上課時常常留下老師瀟灑的字跡，放學後同學們會它擦得乾乾淨淨。黑板的上面貼着一面鮮豔的五星紅旗。黑板的前面放着一張講台。這講台穿着一件米黃色的外衣，裏面裝着電腦和投影儀等各種儀器，方面放着粉筆盒。上課時老師一般就站在講台後面講課。黑板右邊的牆上貼着紅星榜和班級任務管理表。黑板左上方有一個銀色的屏幕架，不太引人注目，每當上課時，老師只要一按講台上的一個按鈕，一塊白色的幕布便會緩緩地降落下來，電腦屏幕上的各種精彩的畫面便被投影到大屏幕上。大屏幕前有一台飲水機，每當體育課結束後，同學們便會爭先恐後第一個個拿着杯子去接水喝，這時，飲水機旁邊就會擠得水泄不通。飲水機下面的櫃子上整齊地疊放着抹布，櫃子有兩層，分別放着一個垃圾桶、臉盆和一個簸箕。櫃子旁還有一個不被人注意的小角落，裏面整齊地放着衞生用品——掃帚和拖把。

教室南面的牆上前後各有一扇紅漆木門，下課時同學們就從這兩扇裏進進出出，或是批作業，或是上廁所，或是去玩耍。牆上還有兩扇白色塑鋼大窗子，玻璃總是擦得明晃晃的。兩扇窗子之間是班級文化牆，上面有我們班級的班徽、班級格言和同學們的活動照片以及同學們寫的優秀作文。

北面牆上也有兩扇大窗子，靠東一扇有窗簾，當老師打開大屏幕的時候，窗簾就會被拉下來，這樣屏幕上的畫面就會更清楚；做作業的時候窗簾就拉上去，這樣光線就更充足。窗户中間是榮譽欄，我們在學校舉行的各種活動中得到的獎狀和每週得到的紅旗都張貼在裏面。

西面的牆上有黑板報。板報上有“雛鷹爭章”、“時事新聞”、“經典誦讀”等幾個板塊。板報的中間有一座大山，上面爬滿了幾十只蝸牛。每隻蝸牛都代表着我們班的每一個學生。黑板報上面有“踏實勤奮多思好問”八個綠色的大字，大字上面有一隻鍾，供老師和同學們把握時間。

教室中間是五十張課桌椅，分成四大組，值日生每天把它們排得整整齊齊。

我們的教室怎麼樣？如果有興趣，可以來參觀哦。

我的家庭中又有了一個胖嘟嘟的小弟弟，我的這個小弟弟給了我許多的快樂。

從我第一次見到他的時候，看起來就是一個胖小子，眼睛總是瞪的大大的，好像很渴望把這個世界全都看完，他有着一個挺挺的小鼻子，嘴巴有時一閉一張的，不知是餓了，還是想向我們述説着什麼有趣的事情，雖然是個小胖墩，但是他長着一張清秀的臉，任誰看了都忍不住想親他一口。

他不僅有點小胖，而且他還很愛吃，只要一會兒沒有吃的了，他就會哇哇的放聲大哭，吃完之後又會給我們來了一個突然襲擊，又把尿不濕給弄髒了，每天他能做的事就只有這些了，真的是很讓人傷腦筋。好像自從有了他，我們的生活就忙了許多。

每次放學回家，要是看不到小弟弟，就會忍不住想去媽媽的房間，或者客廳裏去找弟弟，看到他就會感覺輕鬆了許多。就算一進門就看到了小弟弟，也會放下手上的書包，迫不及待的想去抱他、哄他、和他説話。因為弟弟給我的印象就是一個懵懂無知的小孩，還有些小天真，心裏不自覺的就會感覺抱着他就會有一種溢於言表的幸福感。

他總是愛耍一些小脾氣。抱着他的時候，他也不乖，老愛亂動，別看他那麼小，力氣可大了，如果他真給你來真的，你可就制服不了他了。有時我長時間給他放在牀上，他就會哭到連鄰居都能吵到，聲音老大了。不過他有的時候也很乖，而且還會朝你笑呢！記得有一次，我把他放在牀上之前，就跟他千叮囑萬囑咐：姐姐有事，把你放在牀上千萬別哭啊。令我沒有想到的是他真的沒有哭，而且自己的手在那兒擺來擺去，好像自己在和自己玩耍，我看後非常的高興，沒想到弟弟雖然不會説話，卻能和我心靈感應。而且我還掌握了怎樣逗她笑的方法呢！我只要輕輕地拍拍他的兩隻小手，他就會咯咯的笑起來。

如果仔細觀察他的話，你就會發現他在接近窗户的地方，眼睛總是目不轉睛的盯着外面的世界，我和媽媽都會猜測，弟弟肯定很嚮往外面的世界，那些五彩繽紛、多姿多彩的生活！是的，弟弟對外面的世界肯定充滿着新奇和渴望。

這就是我的弟弟，很可愛吧！

説到樂園，大家會想到什麼呢？是遊樂園、學校的籃球場、還是滿是玩具的房間？而我的樂園就是西雙版納中科院植物園。在植物園裏，我度過了一段美妙而難忘的時光，下面就讓我來跟大家分享一下吧！

植物園就像一個充滿魔力的大寶庫。這裏有高大筆直、身材出眾的望天樹，不需要土就可以生長的空氣鳳梨，劇毒的見血封喉樹，竹節似佛肚的佛肚竹，沙漠旅人的救命水壺旅人蕉，雌雄異株的千年鐵樹王等千奇百怪的植物。還有各種不可思議的熱帶雨林奇觀：大板根、絞殺現象、老莖生花、空中花園、滴水葉尖當這些以前在書本上看到的物種，都在這個樂園裏，活靈活現的展現在我眼前的時候，更讓我深切地感受到了大自然的神奇和美麗。

在樂園裏，我最喜歡的的地方就是百果園了。在這裏，我們不僅可以瞭解熱帶水果的知識，還可以品嚐它們哦。而且這些水果都是純天然的，沒有使用化肥農藥，自然成熟。當我行走這片果園裏，隨時都會看見一顆顆熟透的芒果啪的一聲掉落在地上，一顆顆菠蘿蜜骨碌碌的滾下樹。撿起一顆剛落地的芒果，剝開來嘗一嘗，酸甜可口，果香濃郁。還有多汁的蓮霧，清香的檸檬，香甜的榴蓮、晶瑩剔透的荔枝，飽滿甘甜的龍眼讓我們目不暇接，吃個不停，完全沉浸在這頓豐富的水果大餐中，只可惜肚兒容量有限，真希望自己能多出一個肚子來啊！

很幸運，我們去的時候正好趕上了王蓮節，而我也可以如願親身坐到王蓮上感受一番了。王蓮是一種巨大的水生植物，葉片非常大，它的邊緣是翹起來的，不透水，像一個碧綠的大圓盤。它的葉片背面和莖上全都是刺，而且莖非常的粗壯堅韌，葉脈呈環形縱橫交錯排列，正是因為這種結構，讓它足以托起一個小孩子的重量。王蓮的花初開時是潔白的，第二日會慢慢變紅，非常美麗雅緻。坐在上面，我感覺自己就像如來佛祖坐在七寶蓮台上一樣逍遙自在。我們還在王蓮餐廳品嚐到了炒芭蕉花、雜菜湯等雲南特色美食；晚上我們住在植物園的王蓮酒店裏，聽着蛙叫蟬鳴入睡，很是愜意。

現在我看着在植物園裏拍攝的照片，回憶起我在這裏渡過的美好時光，臉上也不由的露出了微笑，這就是我心目中最喜愛的樂園。我希望有機會可以再去樂園裏尋寶，再坐一坐大王蓮（因為如果我長大了超重了，就不能坐了），看一看上一次沒有見到的神奇之花世界上最大最臭的巨魔芋花朵。

一雙炯炯有神的眼睛，一頭烏黑濃密的長頭髮，扎着一條馬尾，這就是我，活潑可愛的裴靜琳，大家也可以叫我“Paige”這是我的英文名。不過，很多同學叫我“賠精靈”，這是我的中文外號，但更多的同學叫我“Pig”豬，難道不是嗎？有P，有I，還有G，不過我呢，無所謂，管他們愛怎麼叫就怎麼叫。

我的愛好有很多很多，但是跳舞和彈鋼琴是我的最愛。每天放學後，我都會彈彈鋼琴，因為美妙的音樂讓我忘記一切的煩惱。彈完琴後，我還會跳跳舞，只要音樂一響，我就會隨着那美妙的旋律翩翩起舞，就好像一位舞蹈演員在台上盡情地表演，有時候還會一邊跳一邊唱，不過我可是唱得不怎麼樣，也因為這樣，所以被學校的合唱團當“垃圾”扔回“家”了。唉！雖説我的愛好有很多，但都只是愛好，沒有一樣是善長的，這可能都跟我的性格有關係，樣樣都想學，可是沒一樣能堅持的。別人都是樣樣精通，而我沒有一樣精。

大家可能都會覺得我是一個活潑開朗、陽光的女孩子，而且學習又好，肯定沒煩惱，其實，我也有我的煩惱，我最大的煩惱就是體育考試了，熟悉我的人都知道我的成長手冊上體育這一欄很少獲得“A”，多數都是“B”，二年級時曾被評過“C”級，以至我現在一看到她就會手腳發軟，做什麼都做不好，心裏壓力很大。説實話其實體育考試只有兩個項目我是真的不行的，就是體前驅和一字馬了，可能因為我的韌性不好，今天壓下去，明天就痛得不得了，儘管我努力去練習了，也還是做不好，沒辦法，我已盡力了。

在學習上，我最喜歡英語課了，因為我能從學習英語中找到樂趣，更何況我是英語科代表，不能不喜歡英語啊！雖説喜歡英語，但並不是每次考試都能考得高分，因為我這個人有個大毛病，是什麼呢？你們知道的，沒錯就是粗心啊！從一年級開始，我就和粗心成了形影不離的好朋友，以至每次我覺得我肯定考滿分的試卷都因為粗心這傢伙而被扣分，害我考不了滿分！改天，我要把它拉到“黑名單”去。

大家可能不知道，在家裏的我和在學校的我是完全兩個人，真的！媽媽常説我在家裏是老虎，在外面是兔子！當然，我可不是一個乖巧、聽話的孩子！我經常會在下課的時候在教室和走廊上追逐打鬧，很多時候還會被老師批評。唉！説起來啊，我都覺得慚愧。

這就是我，有點貪玩、又有點粗心大意、還有點調皮和任性，但是愛學習的裴靜琳。