【實用】珍惜的作文10篇

來源:文萃谷 5.69K

在生活、工作和學習中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的珍惜的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【實用】珍惜的作文10篇

珍惜的作文 篇1

老師們、同學們:

大家早上好。我今天演講的題目是“珍惜大地的每一片綠色”。

連續幾天的浩蕩春風,終於吹醒了沉睡的大地,綿細無聲的春雨滋潤了天地萬物。春的使者用神奇的雙手在不知不覺中為大地披上了新裝:小草吐綠,柳枝含苞,鳥雀和鳴,在這春光明媚、鳥語花香的季節,我們又迎來了一年一度的植樹節。

植樹是中華民族的光榮傳統。古老神州曾經是綠色的王國,我們的祖先正是從那鋪天蓋地的綠色中走過了矇昧走到了文明,可以説,森林是人類的樂園,也是文明的搖籃。如果毀滅森林、失去綠色,就毀滅了人類賴以生存的生命圈,就失去了人類社會繁榮富強的基礎。歷史上由毀滅森林帶來嚴重後果的例子有很多,曾經孕育了古代巴比倫文明的美索不達米亞平原由於森林的毀滅竟成了荒蕪不毛之地;古代埃及的文明也是在森林消失後鑄就了三千年的荒涼與貧困;席捲非洲的大饑荒在很大程度上也是森林鋭減的結果。我國是一個水旱災害多發的國家,其根本的原因在於沒有形成固若金湯的綠色屏障。

我們承認,人類社會的發展確實給我們帶來豐富的物質文明,但不可否認,也帶來了令人觸目驚心的現實,森林鋭減、植被減少、土壤沙化、垃圾氾濫、物種滅絕,象徵生命和希望的綠色正從人們的視野裏一點一點地消失:漫漫黃沙正大片吞噬着人類賴以生存的珍貴的土地,遮天蔽日的沙塵暴已從西北大地瘋狂肆虐到東南沿海一帶,洪澇災害、泥石流不斷地挑戰人類忍受災難的極限,厄爾尼諾、海嘯更是橫衝直撞、勢不可擋……環境惡化的幽靈在地球上空、在中華大地上游蕩,酸雨、臭氧層耗損、氣候變暖等一把把“達摩克利斯之劍”已經降臨到人們的頭上。而這很大程度上是人類毀滅綠色帶來的惡果!

面對嚴峻的現實,作為一個有責任心和使命感的地球公民,特別是當代的青少年,應該做些什麼呢?的確,我們的力量可能比較渺小,無法阻止大片森林被砍伐,也不能遏制人類向自然索取的貪慾,但我們可以用自己的方式維護日漸稀少的綠意:不攀折花木、不踐踏小草,不使用一次性木筷、不互贈賀卡……我們還可以用自己的行動呵護非常珍貴的綠色的環境:不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在樹木上刻畫,清除花壇、草坪裏的雜物,做好保護環境的宣傳。大家可能還記得我們校園裏那温馨的公益廣告:“小草有生命,足下多留‘青’”,“小草也需要您的呵護”,“綠色——-生命之源”。這就是我們同學愛護綠色、保護環境的.實際行動!當然,做這些事情,一個人的力量還不夠,一個人的影響還太微弱,但若大家都行動起來,就能保護一片綠色,增添一片生機。自然是多彩的,但惟綠色才是生命的象徵。綠色是人類的搖籃和文明的襁褓,保護環境是每個學生義不容辭的責任!

同學們,讓我們行動起來,撒一滴汗、獻一份愛,從身邊的小事做起,致力於保護我們本已傷痕累累的地球家園,把綠色還給大地!

珍惜的作文 篇2

古人常雲:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。可見古人是多麼珍惜光陰的了;爸爸也常常跟我説要珍惜每一天的每分每秒,多瞭解一些課外知識,讀好書,將來做個有用的人,不用那麼辛苦。

小時候,不懂事的我常常浪費時間去做無相關的事,也不明白要做什麼事情;直到長大後,才明確自己的目標,但還是改不了玩的習慣。

上學後,爸爸常拿不聽話就不給上學的話來讓我們學習上不敢浪費一分一秒,因為不讀書的後果只有一個就是出去幹活,學歷高又好也許能找到舒適的工作,學歷差就相反了;錢的魅力很大,使人不怕辛苦甚至用一生的時間去賺錢,但是書中自有黃金屋,此刻辛苦了,以後必須會有回報。

一天的時間,用來讀書是十分短的,但不努力學習的人很多,到長大後不努力學習的人會十分後悔,因此他們有付出很大的代價;雖然我也不是很努力學習,但我也學習了老師每一天上課的資料,每次上完課後都覺得自己很充實,不會像木頭呆在那裏。

一個人不懂得珍惜時間;浪費時間,那麼時間不會等待你,會拋棄你,直到你醒了,你每一天安排許多事情,你會發現,時間和你在一齊在向前跑;你開心一點,時間也過得快;你會發現,時間是自己一個若有若無的影子,你怎樣對待它,它也怎樣對待你。想要取得最後的勝利,就必須要打敗自己,重新看待時間。

珍惜的作文 篇3

有一種思念,叫魂牽夢縈;有一種關懷,叫做無微不至;有一種嘮叨,是愛的寄語;有一份新情值得我們永遠珍惜。

小時候,自己與媽媽的交流很少,我總是和爸爸玩,媽媽對我來説就是嚴厲,很恐怖。自己對小提琴是“恨之如骨”,我每天耳邊都是媽媽源源不斷的嘮叨:“快練琴,馬上就要考級了,快點練琴去。”我正在玩電腦玩的樂不思蜀,聽到媽媽這話我是一個耳朵進一個耳朵出,才不當回兒事,哼哼答應兩句就繼續玩電腦。媽媽聽我沒動靜,就走來説:“趕快!幹什麼事都要雷厲風行,拖拖拉拉像什麼東西!”聽到這話我氣不打一處説:“不練!我才不練,練那玩意兒又不能當飯吃!”媽媽一聽我這句話生氣的説:“你要再不練,我就打你了!”“你敢,你越打我,我越不練!”我嘴硬的説。聽到這話媽媽怎麼可能放過我,“啪”的一巴掌就打到了我的背上,我哭了,傷心欲絕的跑回房裏,在房間裏,我一個勁的哭,連晚飯都沒吃,哭到最後哭累了就睡下了。半夜裏,我聽見有聲音,就假裝睡着,原來,是媽媽進來了,她替我掖了掖被角説:“孩子,媽媽並不想打你,只是替你着急,如果你考級考不好,那你一定會更傷心。媽媽那麼愛你,怎麼會打你呢?好寶貝,你千萬不要不聽話,因為這樣會害了你的!”聽到這句話,我的眼角濕潤了,在我的印象裏,媽媽對我的嚴格要求是在我心中的形象,可媽媽説這樣的話讓我很感動,我心裏想,明天一定好好練琴,要聽媽媽話。第二天,我不僅向媽媽道了歉還練了一上午的琴。從那以後,我與媽媽的關係發生了轉變,和媽媽變成了“好

朋友”,每天的好事,壞事,有趣的事我都會給媽媽説。

親情是夜晚一個掖被角的動作,親情是一家人一起看電視,親情也是一盆洗腳水??我們每個小孩子現在都是衣來伸手,飯來張口,在家裏都是小皇帝小公主,但我們只是索要,卻忘記了父母是怎樣掙錢養我們的,生活中讓我們值得珍惜的東西太多太多,但我們決不能忘掉父母的愛,千萬不要在想到要珍惜時,愛卻走了,珍惜親情,珍惜愛!

珍惜的作文 篇4

前幾天看了韓寒的文字《一次告別》,寫的是多年前,他自己通過努力第一次數學得滿分時卻遭到老師的懷疑,從而改寫了他的人生路,這段文字不知道是不是就表示他從此能放下這一切的過往!

我突然又記起另一段文字,説的是作者高中時,一個老師説過瞧不起他而他發奮圖強考上大學,後來又當上教育局的領導,於是為了報復,一次一次不讓這位老師評上高級直到老師退休的故事。

我不禁一身冷汗,教師職業作用是不是太大了?

作為一個教師,我既不想評價也不想辯解。我只是在反思,我一個普通人,在幾十年的工作生涯中,是不是也改變了某些人的人生路?是不是也接下了這樣的一些怨恨呢?不得而知。

從來就沒有覺得自己的工作有那麼偉大,所以,工作中收穫的也只有小小的成效和温馨,畢業多年學生的探望,學生小小的善意的表達,就已經很滿足;

當然,有時也會中招於學生的小陰謀。記得有一次,我班一位漂亮的女生,可以叫做明眸皓齒的女生,不知是做錯了什麼,我叫來談話,一直説得很愉快。可是兩天後,她的家人説她回家哭着説我打了她。如果打了她,她當天就應該回家説啊!後來我想,是不是她也像前面提到的那位作者一樣,因為我的一些什麼行為使她這麼恨我呢?

讀韓寒的一篇文章,讓我想到了很多的温馨和委屈,作為教師,應該沒有絲毫的自豪吧!這是不是我的悲哀呢?或不只是一個人的悲哀?!

説得心情很沉重的,但我總是提醒,相識是緣該珍惜,儘管不一定都是美好!

珍惜的作文 篇5

夕陽西下,不必為之煩憂,只需忍受一個晚上的孤獨。而失去了少年的心,我該怎麼承受——題記

兩年前,在一次偶然,也許是一次必然,我失去了一切。童年的我,無憂無慮,也只有那時的我,才是完整的我。雖然已經經歷過些許風雨,可是失去的未免過多,折斷逆光撲動的翅膀,我再也沒有情緒面對,心也隨之凋敝,停止跳動快樂的節奏。

落地窗上已經蒙上厚厚的霧氣,想象中,那是多麼殘忍,讓我的真心沒有了家。再也無法用理性思考,我再也不是那個善於一笑了之的人了。看不懂了隨性的笑容,有時也為自己潛意識的掩飾心碎。可是,枯竭的童心,敢問何以花謝花開笑靨自若。

我曾等待,等待,我知道那時是我不懂珍惜,可是誰能讓我把那顆心來温習。也只能盲目的等,空等。面前的咖啡也已泛起煙雨般的朦朧,在睫毛處凝結,氤氲的有點刺眼,隨之淌落,也只有這時才能得到撫慰。那時,是我錯了吧!

我曾煩心,甚至暴怒。可是一切都又讓我苦笑。急促的呼吸,已然打擾了腦海的平靜,這個叫安全感的東西也褪去!隨意染在我的身上。我開始用它把自己偽裝,昔日純純的笑,沒有昔日的人一起戀舊。指間魏瑪宮廷的月光,它的伴奏又該由誰來填補。

我開始強求完美,卻遺失了原本快樂的自己,祭奠我們一起走過的這幾年。離童心越來越遠,甚至分道揚鑣,只能一個人在街頭頹廢。一眼之間,一念執着,感性的句子也隨之凋謝,情緒也零碎,寂寞卻伴着我長眠。

咖啡慢慢冷卻,我還是清醒着一再續杯,任淚花洶湧,來不及閃躲,打濕懷中的電腦。

看着那個站在東京鐵塔的你,欲語還休。

看着那個品味幸福味道的你,欲語還休。

看着那個牽我手逛海邊的你,欲語還休。

看着這個與你情深緣淺的我,淚如雨下!

遺憾迷失在萬古深邃中的童心,現也只能錯誤地練習微笑,我傷了心,忘了情,拼了命,也不能挽回那碎裂的曾經!

後記:珍惜現在你們富有的童心,當你們的一切也像我一樣成為曾經擁有時,也不要跟隨我的軟弱!

珍惜的作文 篇6

有一個很失意的人,爬上了一棵櫻桃樹,準備從樹上跳下來,結束自己的生命。就在他決定往下跳的時候,學校放學了。

成羣的小朋友跑了過來,看到他站在樹上。一個小朋友問:“你在樹上做什麼?”總不能告訴小孩要自殺吧!於是,他説:“我在看風景。”“那你有沒有看到身旁有許多櫻桃?”另一個小朋友問道。他低頭一看。發現原來自己一心一意想要自殺,根本沒有注意到樹上真的結滿了大大小小的紅色櫻桃。“你可不可以幫我們採櫻桃啊?”小朋友們説:“你只要用力搖晃樹幹,櫻桃就會掉下來。拜託啦!我們爬不了那麼高。”

失意的人有點兒意興闌珊,但是又拗不過小朋友們,只好答應幫忙。他開始在樹上又跳又搖。很快,櫻桃紛紛從樹上掉下來。地面上也聚集了越來越多的小朋友,大家都興奮而又快樂地揀拾着櫻桃。一陣嬉鬧之後,櫻桃差不多掉光了,小朋友們也漸漸散去了。那個失意的人坐在樹上,看着小朋友們歡樂的背影,不知道為什麼,自殺的心情和念頭都沒有了。他在周圍採了一些還沒掉下去的櫻桃,無可奈何地跳下了櫻桃樹,拿着櫻桃慢慢走回了家。

在他回到家時,看到的仍然是那破舊的房子,與昨天一樣的老婆和孩子。但是孩子們高興地看到爸爸帶着櫻桃回來了。當一家人聚在一起吃着晚餐,他看着孩子們快樂地吃着櫻桃時,忽然有了一種新的體會和感動,他心裏想着:或許這樣的生活還可以讓人活下去吧

失意的人放棄了自殺的念頭。

一種新的所得往往來自不經意之中。失望的盡頭總會有新的希望產生。

人生的天空永遠不會是晴空萬里,人不能左右天氣,但能左右自己的心情。

生活如天氣,今天晴空萬里,明天也許會陰天下雨。

珍惜的作文 篇7

世界上什麼才值得珍惜?金錢?權利?還是……我認為最值得珍惜的應該是生命。

毛主席曾説過:“身體是革命的本錢”,沒有了身體,沒有了生命,一切都是空的。生命是父母給予我們的,父母看着我們一點一滴地從小生命成長為現在的大個體,這其中包含了多少心血啊!

生命來之不易,可偏偏就有着那麼一些人,他們揮霍青春,不把生命當回事兒。近幾個月在我們泰州發生的學生跳樓事件可謂是接二連三。先是姜堰某某學校學生因作業沒做害怕被罰而跳樓,再到泰州某某學校學生因打架談戀愛被批評,一氣之下從樓頂一躍而下……這些學生,在成長道路上遇到了困難和挫折,就衝動地選擇了跳樓來結束自己年輕的生命。當他們從樓頂縱身一躍時,他們可曾想過,父母含辛茹苦將他們哺育長大,耗費了多少心血!他們可曾想過,他們的一時衝動給父母將會留下多少難以忘卻的傷痛啊!

相比較他們而言,不由讓我想到了一些困境中永不服輸的人。史蒂芬·威廉·霍金,想必這個名字大家都耳熟能詳吧。醫生曾診斷身患絕症的他只能活兩年,可他並沒有輕易放棄生命,反而越來越珍惜生命,不但堅強的活了下來,還在禁錮輪椅上長達50年之久的情況下,創作了一部又一部科學鉅作,成為繼牛頓和愛因斯坦之後最傑出的物理學家之一。與霍金比起來,成長道路上遇到的這些小挫折又算得了什麼呢?

成長道路註定是崎嶇不平的,沒有人能在平坦的道路上輕而易舉地收穫又一次又一次地成功。當一件件煩心事、不如意的事情接踵而來時,我們不應退縮,更不應用結束生命來逃避,因為沒有了生命便沒有了一切。所以,讓我們好好珍惜自己的生命吧!

珍惜的作文 篇8

“在下一秒鐘,命運如何轉動,沒有人會曉得。"

每每聽到這動人的旋律,心中總會感慨萬分。的確,下一秒會發生什麼,我們誰也不能預料;相反,珍惜當下的美好,我們卻會收穫很多唯美的記憶,心中感到充實與滿足,去成就更美好的未來。

珍惜當下吧,我們會收穫“最大的麥穗”。

記得蘇格拉底曾經讓學生們去麥田裏尋找最大的麥穗,規定只許一路走下去,不能返回去尋找。於是學生們沿着麥壟一步步走向對面,身旁個個都是大麥穗,但卻不知哪個是最大的。他們都認為前方肯定有更大的,卻不曾想,當他們邁出麥田的那一刻,手中空空如也,沒有人找到那最大的一穗。蘇格拉底笑了,“麥田裏到處都是最大的一穗’,但你們卻總想着前方還有更大的,於是你們的手裏空空。”是學生們沒有珍惜當下的那一穗,從而錯過了那“最大的";恰想,當看到那大麥穗時,將之摘下珍惜,那便是你人生中“最大的麥穗”吧。珍惜當下,蘇格拉底的學生們便會收穫那“最大的麥穗”,正是因為沒有珍惜當下,他們才錯過了無數良機。

珍惜當下吧,我們會品味內心的滿足。

李白自那日摔門長安城,便開始隨情暢飲,縱酒高歌。他是嚮往入世的,書生意氣,揮斥方道,但在仕途上的不如意阻擋了他的指點江山,卻成就了他內心的滿足。無官一身輕,他珍惜當下的閒適與不蜀,大醉三百篇,“舉杯邀明月”,在高樓上起舞,於瀑布前當歌,用那當下的豪情寫下了不朽的詩篇。太白珍惜這難得的當下,自在而充實;也正因為他珍惜這當下,創作出膾炙人口的累累大作,便有了“詩仙”的美譽。似仙般的生活,是滿足的生活。

珍惜當下吧,我們會謀劃一個更美好的未來。

未雨綢繆,顧名思義,就是在未下雨的時候準備下雨時的狀況。這便是珍惜當下的空閒,去努力為明天付出。多少有成就的人,正是珍惜當下,才輝煌騰達。魯迅曾説過:“我是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上。”他正是珍惜當下,才有了筆下那生動的孔乙己、那動人的故鄉,才有了中國的新文化,為中國的文化創造了美好的未來。“當下”,是禪語,意為瞬間。只有珍惜當下,才能把握一生的時光。最美好的記憶永存當下!珍惜當下吧,唯美的記憶迷繞於心間,充實而滿足,抬頭望,未來更加美好。

珍惜的作文 篇9

每天早晨我都要喝水,水是我們最珍貴的資源。

人類離不開它,動植物也離不開它。就像魚兒離不開水一樣,一旦沒有了水,一切生命就會結束。小草、花兒、樹木沒有水就會枯萎,池塘、小河、小溪沒有水就會幹掉。

爸爸告訴我,咱們國家是一個乾旱缺水嚴重的國家,人均擁用水量只是世界平均水平的四分之一。可是,生活中,我們的無處不在用水。口渴了要喝水,做飯要用水,拖地要用水,洗澡要用水,洗衣服還要用水,沖廁所也要用水……天要是不下雨,禾苗就要低下頭。

同學們,讓我們牽手一起保護水,珍惜水吧!

珍惜的作文 篇10

同樣是拔河比賽,但是,七年級和八年級的待遇卻完全不同。

我們是週二的時候舉行,那天晚上,讓人覺着寒酸的零食和一節晚自習,便是對我們功勞的肯定,然而,七年級在週三舉行後的待遇卻和我們截然不同。

什麼雪糕什麼布丁和甜筒珍珠奶茶之類的,多到他們可以送給八年級的學長學姐。不想説話,更重要的是,嗨了三節晚自習。突然間想起,其實曾經我們七年級的拔河比賽待遇也是三節課的,而且,曾經情人節的時候配班是給每個人發了很貴很貴的巧克力的,不想説什麼話了!現在連班主任的喜糖都沒有吃到,班主任請假,傳言説是領證去了。

是否,七年級的學弟學妹們到了八年級也會感慨説,自己的生活變了!是否他們到時候也會像自己一樣感慨,該珍惜的還是要珍惜,畢竟,不是什麼時候都允許讓你去瘋狂的!~·

該珍惜的就珍惜吧,不要錯過了可以瘋狂的時間,該掌握的技能,抓緊時間去掌握吧,不要錯過了那個該掌握的時間,錯過那個可以掌握的時間!

熱門標籤