遇見碎片化的生活作文

在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的遇見碎片化的生活作文，歡迎閲讀與收藏。

碎片化的生活，一看到這六個字的時候，我就想到了陳景潤，他是一個將碎片時間利用得最有效的人。知道陳景潤還是在四年級的語文書課本里學到的。他不管是在上廁所，吃飯，等車，等圖書館開門，還是在下課的時候，他都捧着書在看。他只要一有時間，都會看書，有時在圖書館看書時，圖書館要關門了，管理員問裏面有沒有人，他都聽不見，已經沉浸在書裏面了，於是他就睡在圖書館裏面了。陳景潤日復一日，年復一年的抓住一分碎片的時間，不斷地演算着數學公式……古話説的好，功夫不負有心人，最終陳景潤成了一代影響眾人的傑出數學家。

當然，在我的身邊也有充分利用碎片時間的人。

我的媽媽，她最近愛上了宋鴻兵老師的書和節目。列如：《鴻觀》。上班下班開車的.路上，媽媽她會聽《鴻觀》；洗澡的時候，她也會聽《鴻觀》；做飯的時候，她會看《鴻觀》；吃飯的時候，她會看《鴻觀》……我發現，由於媽媽最近一直在看《鴻觀》，她的思想和看的書都不一樣了：以前，她看的是小説，是電視劇；現在，她看的是《鴻觀》、《恰同學少年》，是《韓非子》，《鬼谷子》……

我的同學，她非常喜歡手工，她只要一有時間，就會刺繡，縫十字繡，剪紙，做春花……所以她現在的手工非常的好。

我和她們不一樣，她們的碎片化時間都有一個清晰的目標，但我的碎片化時間是零零散散的，沒有一個明確的目標。

我的碎片時間有許多，但每一個活動大多不同。開車出去旅遊的時候，我會聽歌和唱歌；寫完作業後，我會畫畫；課餘時間，我會去打籃球；午休時間，我會看歷史類的書籍……雖然我的碎片化時間沒有一個主要的目標，但是，我還是和以前不一樣的地方：因為聽歌聽多了，唱歌也多了，懂的歌比以前多多了；因為每天都畫畫，畫技明顯比以前好了許多；因為每天都運動，跑步、打籃球，我的體能和籃球技術比以前好多了；因為歷史類的書看得多了，我對中國的歷史和文化也有了更多的瞭解，我的視野也更寬闊了。

碎片化的生活，很容易被人們忽略而過，但是在空閒的時間裏做自己喜歡的事情，自己會很輕鬆開心地度過這些時間。如果一直能有效地利用好這些碎片時間，生活一定回報你以美好。

在從前，生活彷彿一面鏡子，完整而又美麗，充實而靈動。然而時光荏苒，飛速發展的移動互聯網像一隻拳頭，將這面鏡子擊得支離破碎：這一片是微信，這一片是王者榮耀……和碎片化的閲讀。

如果讓一個普通人描述自己十幾年前的媒體接觸方式，簡單的幾句話就可以描述清楚：白天看報紙，晚上看電視。但是今天，人們的生活被很多碎片化的內容切分，在信息傳播進入網絡時代以後，碎片化逐漸成為中國社會傳播語境的一種形象性描述。

小的時候，我最喜歡看童話書。將它捧在手中細細撫摸。翻開它，“童話鎮”的大門向我打開。夜悄悄地降臨了，我彷彿看到了精靈在我頭頂盤旋，對我施展夢的魔法。夢到了小紅帽走過的小徑，夢到衝向天空的豌豆藤，夢到小人魚的歌聲……我看了這些故事一遍又一遍，到現在都印象深刻。

可是現在，我無法再像那樣認真的讀書。一會兒看看微信，一會兒玩玩遊戲。剩餘的時間只能看看小短文，看看“標題黨”的浮誇宣傳，還只淺淺地瞥一眼，從不把它記住。

我對這樣的閲讀產生了疑惑，就決定去問問語文老師。記得老師是這樣説的。網絡用來傳輸信息十分的方便，這就導致了人們無法對其進行選擇。以前可以專注地看完一部長篇小説還能深度的思考，而現在……

大量的信息讓生活，讓時間，讓閲讀都碎片化了。它磨盡了人們的耐心，在閲讀之後都無力進行深度思考。我們應當將生活這面鏡子的碎片拼湊起來，好好地品味書本，思考其中的意義。

“一個家庭沒有書，就等於一間房子沒有窗子。”可想而知書在日常生活中的重要性。它像一束陽光，一扇風景。不僅可以提高我們的生活情趣，而且能使生活變的更加豐富多彩。我們通過讀書，增長見識，讓生活過得更充實，更有意義。

遇見了碎片化的生活，我們要採用整體的生活方式，認真的思考，認真讀書。