校園冬日作文(15篇)

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編收集整理的校園冬日作文,僅供參考,歡迎大家閲讀

校園冬日作文(15篇)

校園冬日作文1

冬爺爺插着翅膀來了,帶來了許多美好的事物。它沒有春姑娘的多彩絢爛,鳥語花香;它,沒有夏叔叔的熱情奔放,粗獷豪放;它,更沒有秋婆婆的桃李天下,碩果累累。然而,它卻具備着別樣的風采,給人們留下無限懸念。

冬爺爺感冒了,晨跑時,他打了一個哈欠,下的校園裏大大小小的樹葉都七零八落的漫天飛舞,紛飛而下。霧公公好像也被這怪天氣糊塗了,向大地噴射了如此多的沉沉厚霧。大家你碰我,我碰你,伸手不見五指,誰也看不見誰。唯一能看見的,是兩顆明而亮的眼珠。

彷彿間,我似乎看到這就是童話故事裏的仙境,煙霧瀰漫,樹葉兒紛飛多漂亮啊!多美啊!我是不是就是那個穿着粉紅舞裙的公主呢……我正沉迷於這美麗的幻想中,突然,一片樹葉落了下來,從我的臉頰旁劃過冰冷冰冷的,使我不得不被拉回現實。

早操的時候我跟着隊伍繼續圍繞着校園跑着。風弟弟頑皮的輕吻着我的臉,悄悄地拍着我的手,撩起了我的衣角,吹散了我的短髮,髮絲兒繞在我的脖子上,癢得我直打顫。

我愛校園冬天的早晨,是它給我們這羣夢幻般年齡的孩子帶來快樂,使我們像是生活在童話故事裏一般,給人以無限遐想……

校園冬日作文2

冬日校園裏的鳳尾絲蘭

冬天,沒有春天的鳥語花香,沒有夏天的綠樹青山,沒有秋天的累累果實···聽,風在那邊竊笑;聽,是什麼在沙沙作響?我漫步在校園,尋找那正在歌唱的植物。一眼望去,它安閒的在為風中搖曳,原來是那翠綠的鳳尾絲蘭。

那叢鳳尾絲蘭在春天裏,與百花相較簡直是普通至極。到了寒冷的冬季它漸漸突顯了出來。墨綠色的刺伸着懶腰,一個包着一個。葉片很厚,葉端有一點淡淡的黃色,顯得那樣成熟。我的手輕輕撫摸了它一下,我的手感覺到了一陣刺痛。

忍不住掰開了它的一片葉子,裏面吐出了一種淡綠色的液體,品味一下,味道與外表的感覺截然不同,居然如此的青澀。我靜靜的看着校園中的樹葉凋謝,看一片一片葉子漫不經心的,隨風辭別枝頭,向未知的地方飄去。一串深紅色的花苞葱翠綠中竄了出來。我懂了,表皮堅硬的葉子長得如此成熟,是在保護新生命。冬天來了,鳳尾絲蘭的下葉有些枯黃。似乎,裏面含苞待放的小生命將要自己頂立凜冽的寒風。仔細觀察,表皮粗糙枯黃的葉子像是已經枯死,但走進一聞,仍有淡淡的清香在徘徊。冬日鳳尾絲蘭生長環境極其惡劣,但它的胚一直貯蓄着養分,孕育着新生,為含苞待放的新生遮風擋雨。它等待着新的一代成長起來再凋謝。

這不就是人們常説的無私奉獻嗎?

我漸漸離開了,它仍然在哪裏如醉如痴的歌唱,誰也聽不見寒風中的鳳尾絲蘭在喊、在笑、在歌唱,但它那婉轉動聽的歌聲隱隱約約迴盪在我耳畔···風不會應約而至,我希望當春風吹來時,鳳尾絲蘭會第一個帶給我們校園生機勃勃。

校園冬日作文3

校園的冬天像一位少年,調皮着,使我們度過一個簡單而快樂的冬;校園的冬天像一位健壯的青年,青春無限但狂妄自大,冬用狂風暴雨來對我們友情提示;寒氣紛紛的從天而降,開始還算稀疏,到後來,慢慢繁密起來,落到臉上,麻酥酥的,落到眼睛,霧濛濛的。擦亮眼睛一看,坐着,躺着,霧水滴無處不在,跳幾圈華爾茲,跑幾圈步,好不活潑熱鬧。

草兒也被冬姑娘關懷,個個都安心的睡了下去,蓋上了青色的棉被。從玻璃上反射出的滴滴水光,也彷彿像一張潔白無瑕的鏡子,反映出學生們幸福快樂的笑臉。

“牆角數枝梅,凌寒獨自開,遙知不是雪,唯有暗香來”。不錯的,在梅花那不畏嚴寒的帶領下,萬物都在為春做準備,這是預示着春的到來,也是對冬的鞭策,學生和老師們在萬物的嬉戲下,與景同樂!

冬日與梅花一起行動的一定是學生了。男男女女,高高矮矮的學生,不畏嚴寒,都歡天喜地的從教學樓裏湧出來了。與風伴舞、與雪嬉戲,汗水、霧水、雪水混為一體,扣進一個又一個球,欣賞一段又一段樂曲,解出一道又一道題,品味一篇又一篇美文,各做各的一份事去,唯恐這般美景消失呢!

校園的冬天像一位孤苦伶仃的老人,使我們感受到她那悽慘的寒風;校園的冬天更像成長路上必須經歷的磨礪,讓我們的羽翼更加豐滿強壯。

校園冬日作文4

冬風初起,那刺骨的寒風會吹向那滿山遍野的小花;那鬱鬱葱葱的森林;那燈紅酒綠的五馬街……當然,也會吹到那充滿歡聲笑語的校園!

冬風吹到了校門口,但門口的輔助員仍筆直地站在那裏。那陣風吹過來,樹葉紛紛落了下來,像一隻只穿着黃衣裳的蝴蝶在空中隨風舞動!輔助員們那整齊的頭髮被吹得亂七八糟!胡洗塵那小小的眼睛,已被吹得只能看到一條線了!這時路旁的小花仍舊擺出自己那婀娜的身姿!

晨跑時間到了,站在主席台上向下看,只見同學們排着整齊的隊伍,沿着標誌物跑。當我們跑得滿頭大汗時,哪知道有一陣風拂過,瞬間,吹得我們瑟瑟發抖!這時我們都放慢了腳步,有的抱着自己;有的大聲叫道:“好冷啊!”;還有的乾脆跑到陽光下曬太陽……

那高高升起的紅旗,也隨着那陣風,在空中翩翩起舞!那五顆星星是那麼閃耀!再看看那湛藍的藍天,一排排白雲像是在排隊,一朵一朵地掛在天邊。風輕輕拂過,那一朵朵雲飛散了,在空中佈滿:有的像棉花糖;有的是一隻可愛的小兔子;有的像一棵高大茂盛的大樹;有的像……各種各樣,形態萬千!漸漸地,漸漸地,空中已是一片藍,沒有了白雲。

小花園裏的小花、小草也隨着風搖動着自己的身體!小河裏的小魚也停止了游泳,躲在角落裏,靜靜地,似乎在玩耍呢!旁邊的小草彷彿在目不轉睛地看着水中一羣小魚在歡快地玩耍,自己也想進去和它們一起玩呢!

冬風初起的校園,是那麼美麗的。

春風初起的校園是温馨的,夏風被起的校園是熱烈的,秋風初起的校園是寧靜的,那冬天呢?冬天初起的校園狂風呼嘯,但那是一個充滿快樂的校園,是個生龍活虎的校園,依然是那個美麗的校園!

校園冬日作文5

剛送走了秋姑娘,冬小姐緊接着就來了。

我沒有看到完完全全的春姑娘、夏小姐和秋姑娘,卻有機會一睹冬小姐全部的風采,真是幸運吶!

我用筆描繪着冬小姐,希望將她的美麗永遠記住。

啊!冬小姐來到我的身邊了!

聽!

是冬小姐的呼吸聲。北風捲着殘葉,呼呼的颳着,一株小樹苗因此被刮到了。北風並沒有停下來,他依舊前進着,當風從我身邊刮過時,我渾身冷得向被冰塊封住了一樣。當然這是冬小姐野蠻的一面,但,冬小姐也很温柔。

看!

是冬小姐在紡紗。一個晶瑩透亮的小精靈,不知什麼時候出現的,她們在空中跳起了歡快的舞蹈。啊,那是雪精靈。我伸出雙手去接,可當我碰觸到雪精靈,雪精靈竟然溶化了。哦,這純白的雪精靈是不容他人污染的。越來越多的雪精靈從空中飄舞下來,她們匯聚到地面上,織成了一件獨一無二的雪紗裙。冬小姐穿着這件雪紗裙到處溜達,她所到之處,都散落着一個個的雪精靈。站在雪精靈的面前,心彷彿也被她們感染了,變得純潔起來了。冬小姐的藝術品真是巧奪天工啊! 不知她用什麼方法,做出了這一個個有着六個角的雪精靈。

與春姑娘,夏小姐和秋姑娘不同的是,冬小姐沒有那淡淡的花香,但是,沒有花香的冬小姐同樣迷人,同樣可愛。也更加散發着迷人的魅力。我被冬小姐深深的吸引了,情不自禁的愛上了她。

冬天,一個多讓人幻想的詞啊!冬小姐帶來了下一年的豐收,正所謂“瑞雪兆豐年”。冬小姐作出的貢獻可真是大呢!這讓我更加欣賞冬小姐了。

你們也一起來與冬小姐交朋友吧!

校園冬日作文6

校園的春日是鳥語花香的,校園的夏日是碧波漣漪的,校園的`秋日是桂花飄香的,而冬日呢?婀娜多姿,這就是校園的冬日……

——題記

走下秋天的地鐵,冬天的列車就匆匆接了班。樹上的葉兒落了,光禿禿的,但那排青松依舊是那麼蒼翠,筆直地聳立着,詮釋着冬的威嚴。

你看,校園的冬日是富有詩意的。放學了,你行於讀書亭之中,品於文人墨客的墨寶之間,還有絲絲小雨相伴,心中甚是愜意,如有李白那樣的才華,誰不會詩興大發,吟誦千古佳句呢?瞧,黃暈的光,似有點睛之筆,。在雨中漫步,絲毫不覺冬日的嚴寒,反倒令你心中暖意濃濃。“眾裏尋她千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”,冬日之温馨便在於此了。

當然,校園的冬日也是靜謐的。黃昏時,你輕輕地走在那幽靜、看似狹長的小道上,身旁樹上零星散落的殘留枝葉,被剛剛下完的朦朧小雨滋潤了。像一隻小船兒似的,將雨珠兒託着。一陣風吹來,“嘀嗒”。雨珠兒掉在你的手心,望着這水,純、淨,多可愛的小生靈,多美妙!它藴涵着冬日的微笑。路上的行人也不忍打破這分寧靜之美,心與心交流着,心與心溝通着,共同地享受這份難得的靜謐……

校園的冬日猶如一個冰清玉潔的女孩,超凡脱俗,羞羞答答地用自己嬌嫩白淨的手,撫摸着一切的一切……

校園冬日作文7

最妙的是起點小霧呀。遠遠地望去,幾棵高大的銀杏樹似矗立在瑤池邊的擎天柱一般威武雄壯,在飄渺的仙雲中若有若無。走到銀杏樹下,只聽見“卡擦卡擦”幾聲清脆、果斷的聲響。北風“嗚呼嗚呼”地低唱,樹葉“刷啦刷啦”地又伴奏,又翩然起舞,樹上的葉子“嘩啦嘩啦”地起鬨。“卡擦卡擦”、“嗚呼嗚呼”、“刷啦刷啦”,好像莊重嚴肅,活潑瀟灑的二重唱,這是自然的旋律。又彷彿看見幾只白蝶在雲霧中向我們飄來,不,應該是幾隻小天使,朦朦朧朧的,在雲霧中,莫非這是天上?否則人間怎會有如此清純靈秀之地?追着,趕着,好幾次覺得已經在掌中了,卻只發現一團潔白的霧氣。捉到了,捉到了!光滑的翅尖,輕盈小巧的身子,彷彿是一片綠葉。她便架着這霧跑遠了。

在樓上望,此時的霧更美了,景也更美了。這霧薄如蟬翼,如輕紗,或許本就是夢幻的吧。怎樣捉也捉不到,可她就在你手中,你身邊。樹上的葉子已沒有幾片了,滿地的銀杏葉金黃金黃的,枯黃枯黃的,如此光彩奪目,又如此暗淡無光,活潑,死氣,太極陣?大概是吧。畢竟,落葉總是要歸根的,淒涼是難免的,可落葉不是無情物,化作春泥更護樹。儲蓄着綠,來年,又是一片蓬勃,又是一凝黛色。

綠樹濃蔭,閉上眼,身邊滿是綠的氣息,生機的味道……

校園冬日作文8

北方的冬日,現在已是寒風呼呼,雪花飛舞了,而我的家鄉——廉江,至今依然陽光燦爛,綠樹成陰,鮮花成簇。我們的校園依然是那樣美麗、迷人。

現在已是冬天,除了綠油油的草坪變成了金燦燦的黃地毯外,校園處處是綠樹紅花。瞧!走進校園門口,你一定會看到一個升旗台,升旗台旁邊有許多榕樹,它那葉子雖然掉了不少,但樹上還是枝繁葉茂,蒼翠欲滴。那些綠葉在陽光的照耀下活像一個個綠色的小精靈一樣,閃閃發亮。一陣微風吹來,綠葉發出沙沙的聲音,好像在唱着優美的歌兒。

最引人注目的要數那個美麗的大花壇了。那裏種着各種各樣的鮮花,有紅得似火的玫瑰花,有五顏六色的太陽花,有金黃金黃的菊花,還有粉得如霞的月季花……其中最美的花還是水仙花!它那美麗的花辨,水嫩嫩的,如果你看到它,你會聯想到美麗又動人的珍珠和美人的臉蛋……你還會想:如果我的皮膚也能像水仙那樣美,那該多好呀!水仙還有一種美和香氣呢!那美是它的花蕊,淺黃的,真漂亮!它白天黑夜都披着一件綠大衣。當一陣微風吹來時,它會散發出一種令人難以忘懷的香氣,那香氣,你聞了一定不止難以忘懷,還會神清氣爽的。

冬日的校園簡直成了我們的樂園。原先火辣辣的太陽也變得像女孩子一樣温柔了,天氣像秋天一樣涼爽。這是孩子們最喜歡玩耍的天氣。看!下課鈴一響,同學們就像小鳥一樣飛快地走出教室,來到校園裏做自己喜愛的活動。他們有的跳皮筋,有的丟沙包,有的踢足球,還有的在玩遊戲呢。他們玩得真高興!

冬日的校園,你是這樣美麗、這樣可愛!

校園冬日作文9

秋姑娘邁着她涼爽的腳步悄悄的離去,冬姐姐邁着她寒冷的腳步悄悄的來到,轉眼間冬天即將就要過去了。要是問我,在這個時候哪個地方最美麗?我會不假思索的告訴你:“在這個時候最美麗的地方就是冬天的校園”。

漫步校園,只見整座校園成了銀粧素裹的世界;矗立着大樓披上了潔白的素裝;小樹苗的枝條變成了臃腫的銀條;嫩綠的樹葉與紅彤彤的花瓣佈滿了晶瑩的霜花。這一切真是難以用語言形容,令我賞心悦目、心曠神怡。

“瞧!”我情不自禁不起喊出聲來,因為那兒實在是太美了,那可是冬姐姐的傑作;銀色的大操場。這時的大操場已不同往日了,它似千朵萬朵梨花在翩翩起舞,它如玉屑一點一滴地在我眼前浮現。這一景象在我心扉中隨心所欲,像一曲婉轉、悠揚、清新的樂曲,又彷彿一首輕快、和諧、鮮明的小詩。你見了,不醉才怪呢!

看!這兒又是一處美麗的風景。那火紅的楓樹,它總是以飽滿的精神,似火的熱情感染着我,激勵着我。你瞧,它身上的霜像玉一樣潔,像銀一樣白,像煙一樣輕,像柳絮一樣柔,真是美不勝收。

時間過得真快,東方已露出了魚肚白,不一會兒,太陽公公就露出了笑臉。一瞬間,冬姐姐已悄然而退。這時,校園是如此温馨,如此迷人。

冬天的校園是孩子們的天下,我最愛這校園的冬景。

校園冬日作文10

一大早,我揹着書包向學校走去,看着龐大的校園,總覺得今天的校園特別的美。

一縷陽光照在我的身上,我緩緩地走着,深吸一口氣,既清新,又滋潤。

走進校園大門,先映入眼簾的是我們的一號教學樓;冬天的早晨、一層層薄霧籠罩着它,一時間,我就在想:我是不是到了那美妙的仙境了?這樣的夢綻,這樣的美……

一座小花園聳立在兩座教學樓之間;這彷彿正是郭敬明筆下的《幻城》裏的“幻雪城”一樣;小花園裏的石子路上面鋪滿了小雪花,讓人不由得對它產生了幻想:一座小城、一個小花園、一片雪花……這是多麼的美啊!

時光飛逝,一轉眼間,就到了上課時間,我依依不捨地看着花園,就像孩子捨不得媽媽一樣……

可曾想,在回教室的一路上看見了更加美麗的景象。

因為是冬天,花兒都謝了,只有雪梅挺立在寒冬臘月裏,讓人不由得愛上了它,那一點點的淡黃,在雪中是那麼的耀眼,嬌滴滴的,惹人憐愛,可她的毅力卻又讓人讚歎,她抬起頭,不屑的斜視着我……

走到教學樓的四周,有一些龐大但極不引人注目的還是那些高大而挺拔的香樟樹,雖説臘梅是花裏的毅力代表,但也比不得香樟;香樟四季常青,好像在和青松挑釁,那,青松和香樟比呢?香樟,加油,我挺你!

這時陽光漸漸多了,我這時在回過神了,已經上課了!

我以前怎麼就沒發現,冬晨是在這麼的美!尤其是校園的早晨!

校園冬日作文11

不知不覺,在同學們的歡笑聲中,時間走進了12月。那套厚厚的翠綠色的冬季校服,成了校園裏最亮麗的顏色。伯年大道兩旁的銀杏樹,從翠綠,到金黃,直至悄悄地禿了頭。迎面吹來的風已經帶上了一點寒意。冬天,就這樣悄無聲息地來臨了。

清晨,在你踏進學校大門的那一刻,你會看到幾個帶着紅袖章的禮儀生,正臉帶燦爛的微笑迎接你的到來。剛才還縮着腦袋的你,在那一瞬間會情不自禁地挺直了身子還以一個微笑,然後,快步走向教室。回頭望去,那鮮豔的紅領巾,敬禮時那高舉的右手,那熱情的微笑,是冬日校園給你的第一抹温暖。

大課間活動開始了!“1——2——3——4——!”操場上,伯年大道上,教學樓的過道邊,似乎是整個校園,都回蕩着同學們整齊而有力的口號聲。隨着音樂奔跑着的,是全校兩千多個同學。在體育委員的帶領下,每個同學都昂首挺胸,臉上煥發着激情與活力。那一聲聲鏗鏘有力的腳步聲、口號聲,讓冬日的校園煥發着蓬勃的朝氣。

午間休息時間到了。操場上,一羣同學圍作一團,眼睛一眨不眨地盯着那個滾動的足球。那件翠綠的外套校服早被隨手丟到了草地上。只見一個同學飛奔過去,一腳踢向足球,足球被踢得高高的,剛剛還聚在一起的小夥伴們頓時就飛奔而去,你追我趕,眼睛死死盯着半空中的足球。一時間,歡呼聲,加油聲,指揮聲,響成一片。那熱火朝天的氣氛,讓一旁觀戰的同學也情不自禁地渾身熱乎起來了。

沐浴着温暖的陽光,漫步在冬日的校園中細細聆聽:養正樓裏,我聽到了低年級小朋友的朗朗書聲,那童稚的聲音裏,傳出的是一種甜甜的喜悦;厚德樓裏,一陣掌聲傳來,哦,那一定是對同學最真誠的祝賀與鼓勵吧;躬行樓裏,一羣四年級的同學正在做實驗,從不時傳來的爭執與議論聲中,你可以感受到同學們對動手實驗的熱愛……

親愛的朋友,這就是我們的校園,冬日裏,依然如春天般充滿朝氣,如夏日般蓬勃向上。

校園冬日作文12

一大早,我揹着書包向學校走去,看着龐大的校園,總覺得今天的校園特別的美:

一縷陽光照在我的身上,我緩緩地走着,深吸一口氣,既清新,又滋潤。

走進校園大門,先映入眼簾的是我們的一號教學樓;冬天的早晨、一層層薄霧籠罩着它,一時間,我就在想:我是不是到了那美妙的仙境了?這樣的夢綻,這樣的美……

看到沒?一座小花園聳立在兩座教學樓之間;這彷彿正是郭敬明筆下的《幻城》裏的“幻雪城”一樣;小花園裏的石子路上面鋪滿了小雪花,讓人不由得對它產生了幻想:一座小城、一個小花園、一片雪花……這是多麼的美啊!

時光飛逝,一轉眼間,就到了上課時間,我依依不捨地看着花園,就像孩子捨不得媽媽一樣……

可曾想,在回教室的一路上看見了更加美麗的景象:

因為是冬天,花兒都謝了,只有雪梅挺立在寒冬臘月裏,讓人不由得愛上了它,那一點點的淡黃,在雪中是那麼的耀眼,嬌滴滴的,惹人憐愛,可她的毅力卻又讓人讚歎,她抬起頭,不屑的斜視着我……

走到教學樓的四周,有一些龐大但極不引人注目的還是那些高大而挺拔的香樟樹,雖説臘梅是花裏→ →毅力的,但也比不得香樟;香樟四季常青,好像在和青松挑釁,大家都和青松有看人不能比的精神。那,青松和香樟比呢?香樟,加油,我挺你!

這是陽光漸漸多了,我這時在回過神了,已經上課了!

我以前怎麼就沒發現,冬晨是在這麼的美!尤其是校園的早晨!

校園冬日作文13

冬日校園多麼美啊!到處是銀裝素裹,粉粧玉砌,活像一座水晶宮殿,讓人如痴如醉!

瞧,校園的樹木美不勝收!大雪後,柳樹的枝條都掛滿了潔白的毛茸茸亮晶晶的雪,宛如一根根銀條,閃閃發光;楊樹枝頭上堆着一小球兒一小球兒的雪,恰似盛開的朵朵梨花。這不禁讓我想起了著名的詩句:“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”。松樹呢?脱下了碧綠的“軍裝”,換上了潔白的“禮服”,猶如美麗的“白衣天使”降臨人間;杏樹、桃樹、梨樹……也都披上銀裝,竟相媲美。這是一幅多麼美麗的“樹木銀裝圖”啊!

校園的體育器材也成了一道亮麗的風景。它們彷彿是冬婆婆送給我們的一件件精美的禮物。看,單槓、雙槓、轉盤、滑梯、鐵格子……多麼像大師精雕細刻的玉石工藝品啊!這不是世界上獨一無二的“玉石工藝圖”嗎?

操場上,白雪皚皚。下課了,同學們盡情地在潔白的大地毯上嬉戲着玩耍着,打雪仗、堆雪人、拉雪橇、做雪蛋糕、踩腳印……放眼望去,簡直構成了一幅歡樂的“鬧雪圖”!

啊!冬日校園,你如此美麗,分外妖嬈,你給我們帶來了無窮無盡的歡樂!我愛你,冬日校園!

校園冬日作文14

秋天剛走,冬天就來到了校園。樹上的葉子都落了,光禿禿的,失去了夏天那遮天蔽日的風姿,只有那排青松,依舊是那麼蒼翠,筆直地聳立着,像兩排穿軍裝的戰士。孩子們大多躲在教室裏不出來,校園裏只有稀稀疏疏的十來個人。

一下雪小朋友們全都出來了。大家都來到操場上玩,操場上便熱鬧起來。同學們有的打雪仗,有的堆雪人……看,操場南面的兩隊同學打得可真熱鬧,雪球紛飛,誰也不讓誰,看他們的認真勁兒,好像真是在保衞自己的陣地與敵人戰鬥呢。同學們玩得這麼快活,就連躲在雲後面的太陽公公也不捨得出來打擾他們。

教室的屋頂上雪姑娘大方的送給它一牀厚厚的白氈被,屋檐邊上掛滿了水晶般的小冰釘,給屋檐鑲上了一道玲瓏的花邊,美麗極了!

教室的前面,一棵棵小松樹掛滿了白色的雪球,微風吹過,樹枝一顫一顫的,彷彿向我們點頭問好,那圓形的大花壇裏,本來已經葉枯花落的多種花木這時候又開滿了“白花”。

操場上更美。兩旁的柳樹,樹下的乒乓球枱都銀裝素裹。廣闊的操場地面上像是鋪上了一個奇大的席夢思,白而輕軟,多想躺在上面美美地睡一覺啊。

雖然天氣這麼冷,但校園裏到處都是一片生氣勃勃的景象,熱鬧非凡。謝謝你,雪!你給我們的校園裏增添了美麗,增添了歡樂。

校園冬日作文15

春天的校園生機勃勃,夏天的校園充滿活力,秋天的校園落葉飄飄,冬天的校園也別有一番情趣。

冬日的校園是美麗的。當白色的小精靈紛紛從天上飄落的時候,冬爺爺已悄悄地來到我們的校園。放眼望去,後操場已經被茫茫的大雪覆蓋了,像冬爺爺為校園蓋上了一條白色的棉被。松樹還是挺拔如初,像忠實守衞校園的戰士。柳樹落光了葉子,冬爺爺怕它凍着,就給它披上白色的雪圍脖玉樹瓊枝的,更加嫵媚了。再看!草坪裏的小草正在白毛毯下面酣然大睡呢!整個校園一片潔白,充滿詩情畫意。

冬日的校園是充滿活力的。下課了,同學們像小馬一樣衝出教學樓,推雪球成了男生的最愛。由於我們幾個個子小,所以幾個大力士在後面幫我們推。女生看我們玩得這麼高興,也摩拳擦掌、躍躍欲試。於是我們就來了一場推雪球大賽。別看一個個小女生弱不禁風,合起來可是力大無窮。最終,我們男生敗下陣來。上課鈴響了,我們只好心不甘情不願地回去了。

我愛冬天,更愛冬天的校園!

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