冬天的校園作文(集合15篇)

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的冬天的校園作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

清晨，我走進校園，想要觀賞一下校園冬天的樣子。 一進校園，就聞到了芬芳撲鼻的梅花香味兒。走近一看，原來是花園的梅花相繼開放了。 你看，有的還只有豆粒那麼大的花苞;有的害羞地張開了半邊臉;還有的不畏嚴寒，花瓣兒已經完全開放了，她們彷彿要張開懷抱要擁抱春天的到來。梅花的顏色也各不相同，有的花是深紅色的，有的花是淺紅色的，還有的是粉嘟嘟的。

每一朵梅花都很美麗，仔細看看，卻又找不到完全相同的兩朵。真是千姿百態! 教學樓旁邊的梧桐樹也有了很大的變化。雖然樹上的葉子全落光了，卻不是光禿禿的，上面掛着很多毛茸茸的小球，像春節家家户户喜歡懸掛的小紅燈籠。我覺得很奇怪，梧桐樹上怎麼會長出小果子來呢? 我又來到小河邊，河水上面有一座小橋。河水從小橋上齊刷刷地往下流，像瀑布一樣。這副景象讓我不由得想起一首學過的歌曲《小橋流水》。

小河兩邊長滿了柳樹，柳樹的枝條已經變得柔軟多姿。有的枝條已經吐出了嫩芽。有一棵柳樹的柳枝垂到了地上。我走進一看，不知道是哪個調皮的孩子給柳樹編了一個長長的辮子，我也忍不住又給柳樹加上了一條髮辮。柳樹，快拿河水照照吧，你的辮子多漂亮啊! 這時，媽媽喊我吃早飯了，我只好依依不捨地離開校園。這芳香的梅花，這高大的梧桐，這嘩嘩的流水，這婀娜的柳枝!啊，美麗的校園，我愛你!

冬天的雪是美麗的，但我喜歡校園中的雪。

漫天飛舞的雪花把操場變得雪亮亮的，好像到處都是晶瑩剔透的寶石灑在雪地裏。在這個冰天雪地的世界裏，天空中也飄灑着紛紛揚揚的小雪，這些雪花落在我的頭上、衣服上，彷彿淘氣的精靈在嘰嘰喳喳地爭論。

雪也慢慢地變小了，許多雪也都在樹上安了家，好像是在蔑視地上的雪，還用鄙視的語氣和地上的雪説：“你瞧瞧你多髒啊！多矮呀！”地上的雪也開始反駁：“等你化了，你也會變得和我一樣。”不知怎麼，我好像把這一切都聽在耳朵裏一樣，上去就踢了樹兩腳，使樹上的雪都飄落在地上。

雪停了，太陽公公也笑了，發出了耀眼的光茫。樹上的雪被這太陽公公的笑所融化了。有許多地方也成了我們歡樂的地方。陽光下的雪不再寒冷，而變得温暖。

看！那幾個淘氣的學生，在操場上玩耍，他們的腳印在操場上顯得格外獨特。在近處看，這些腳印好像大熊的爪子在雪地裏組成一幅優美的畫卷。

咦！這些雪是從哪裏來的呢？——從房檐上吹下來的。看風妹妹把雪吹得像一縷縷輕紗似白雲，飛在空中，好似夏的氣息又回來了。

雪徹底地停了，風妹妹也不和我開玩笑了。我終於可以靜下心來再觀察一下雪後的校園，雪後的校園也是美麗的，但同雪中的校園相比，我更喜愛雪中的校園。

我喜愛雪，但我更喜愛校園的雪。

一陣陣風呼嘯而來，迎來了冰天雪地的冬天。許多花已經凋零了。唯獨那梅花和臘梅開的那樣燦爛。遠遠望去，一棵棵松柏還是那樣挺拔蒼翠，不像別的樹已經被寒風吹掉了所有的葉子，只剩下褐色的樹幹。不一會，一片片小雪花慢慢悠悠地飄了下來，帶着六個小小的希望飄下來。有的像一隻只白蝴蝶在空中翩翩起舞；有的像天上的仙女灑下的金花、銀葉；有的像天女散花……起初，根本聽不到他們的腳步聲。他們無聲的來了，飄到屋頂上、掛在樹枝上，輕手輕腳。

雪紛紛揚揚的下着，他們像玉一樣潤，又像霧一樣輕，被風颳得在天空中直打轉，他們無拘無束的遊蕩着。漸漸地，雪花越來越多，看不清，數不盡，擠擠挨挨，推推搡搡，肩並着肩，手拉着手，像趕集似的奔湧而來。像柳絮，像鵝毛。他們趁你稍不注意，就會落到你的頭上、肩上，和你玩耍。你彷彿也聽的到他們的嬉戲聲。我伸出手一看，竟沒有幾片是有六個花瓣的。

啊！雪花把校園打扮成了童話般的白色王國，把大地打扮成了粉粧玉砌的世界，真是太美了！

一陣凜冽的寒風向我們襲來，我們不禁雙手摩擦，向手心吹熱氣，整個人蜷縮在一起來抵制寒風！

一個人在操場走着，寒風一陣陣襲來，望着這個學校，完全沒了生機，沒什麼在操場，都躲在教室。

我望着天空，只是朦朧朧的一片，陽光被遮住了，整個天空變得陰暗，變得可怕，變得讓人討厭。

雖然很冷，但是我要鍛鍊自己的意志，我要適應這種環境，我要成為堅強，勇往直前的人，有一個清晰的頭腦。

風你向我襲來吧！

我不怕，來的更猛烈些，更能考驗我的意識，只要我不退縮，不放棄，你乃我何！

操場的五星紅旗還是繼續飄揚，小草正昂着頭，迎接冬天的到來，我俯下身體，用我這寒冷的手，撫了撫小草葉子，很滑……

回頭一看，才發覺自己走了很遠，很遠……

風依然吹着，“呼呼呼”，地上一張紙，被吹起來了，飄蕩着，給這裏增添一道風景線，我閉了眼，張開雙手，將自己融入當中。

突然間，聽到一陣笑聲和腳步聲，我被驚醒了，回頭一望，看見同學都出來了，在籃球場大球。

歡聲笑語！

原來在這校園的冬天，我看到了春天的腳步，春天就在……

一年有四季，我獨愛冬。當漫天的雪花像一羣可愛的小精靈飄然而下的時候，冬天悄然而至。

漫步校園，只見整座校園成了銀粧素裹的世界;矗立的教學大樓披上了潔白的素裝;小松樹的枝條變成了臃腫的銀條;嫩綠的樹葉與紅彤彤的花瓣佈滿了晶瑩的霜花。這一切真是難以用語言形容，令我賞心悦目、心曠神怡。

“瞧!”我情不自禁不起喊出聲來，因為那兒實在是太美了，那可是冬姐姐的傑作;銀色的大操場。這時的大操場已不同往日了，它似千朵萬朵梨花在翩翩起舞，它如玉屑一點一滴地在我眼前浮現。這一景象在我心扉中隨心所欲，像一曲婉轉、悠揚、清新的樂曲，又彷彿一首輕快、和諧、鮮明的小詩。你見了，不醉才怪呢!

看!這兒又是一處美麗的風景。那火紅的楓樹，它總是以飽滿的精神，似火的熱情感染着我，激勵着我。你瞧，它身上的霜像玉一樣潔，像銀一樣白，像煙一樣輕，像柳絮一樣柔，真是美不勝收。

時間過得真快，東方已露出了魚肚白，不一會兒，太陽公公就露出了笑臉。一瞬間，冬姐姐已悄然而退。這時，校園是如此温馨，如此迷人。

冬天的校園是孩子們的天下，我最愛這校園的冬景。

秋姑娘邁着她涼爽的腳步悄悄的離去，冬姐姐邁着她寒冷的腳步悄悄的來到，眼間冬天即將就要過去了。要是問我，在這個時候哪個地方最美麗？我會不假思索的告訴你：“在這個時候最美麗的地方就是冬天的校園”。 冬天的校園是白雪一片。當中午太陽舉過頭頂時，照耀着操場上的白雪。白雪在陽光的照射下，閃閃發光，那麼耀眼。 前幾天，下過一場雪，校園又披上一層白貂皮大衣，比原來顯得更白了，到處呈現一片白色，長廊裏鋪了一張“白地毯”，石桌和石椅上都蓋了一個白桌套和白椅套，小橋上也鋪了一張“白地毯冬天的校園是絢麗多姿的。每當我上課外輔導班，路過學校的牆欄杆時，從欄杆裏可以看到，那些披着“白毛衣”“白外衣”的松樹，它們四季常青、蒼翠挺拔。它們各個都是昂首挺胸的勇士，它們站在校園的一週，一年四季保衞着學校的安全。 冬天的校園是充滿活力的，當下課的鈴聲迴盪在校園的每一個角落時，我們彷彿一條剛出缸的小魚兒，活蹦亂跳的。我們打雪仗、堆雪人，我們共同嬉戲，共同歡笑，這些聲音傳遍在整個校園的上空，給冬天的校園帶來了活力。 冬天的校園是美麗的，是絢麗多姿的，是充滿活力的，在這個寒冷的季節中，冬天的校園對我印象最深。我愛冬天的校園！

“梅花香自苦寒來”，每到冬天的時候，梅花機會獨自綻放，在天地之間釋放着自己淡淡的清香。所以我格外喜歡冬天的梅花。而我們學校的校園裏面有一棵臘梅樹。

當大雪紛飛的時節，鵝毛般的大雪紛紛落在地面上，漸漸地面上被白雪籠罩着，周圍的世界變成了白茫茫的一片。寒冷的北風夾雜着雪花吹刮在人們的臉上，讓人感覺到了刺骨的疼痛。道路上的行人也是比較少的，即使偶爾有出現的人，也是來去匆匆，似乎在屋外帶上一刻鐘，就會被凍僵了。然而就這樣連人們都無法適應的季節裏面，梅花在靜靜盛開着。它們在枝頭靜靜綻放，為這大地帶來了一絲的生命力，是的原本單調的大地多了幾分彩色，彷彿是在提醒着大地母親沒有完全沉睡過去。然而梅花雖然是冬天裏面獨特的存在是，但是它並沒有邀功，而是默默在枝頭盛開着，如果不是淡淡的花香，人們難以注意到它的存在。等到了春天萬物復甦的時候，它卻靜靜待在一旁。“俏也不爭春，只把春來報”。無論自己曾經擁有過多麼絢麗的過去，它們只是默默向人們彙報着春天的信息。

我喜歡這冬天的梅花。

我們的校園一年四季景象不同。春天，小草發芽，鮮花盛開；夏天，綠樹成蔭，百花怒放；秋天，校園裏五彩繽紛；冬天，校園裏另有一番情趣，真是美麗極了。

冬天的校園裏，高大挺拔的楊樹葉子已經落光了，只剩下光禿禿的枝條。梧桐樹又粗又高，樹上還掛着一些黃中透紅的葉子，一陣寒風颳來還發出沙沙的響聲呢！

我們校園哪有四個大花壇。冬天我們在也看不到往日的紅花綠草，那些花草都像孩子們捉迷藏似的消失的無影無蹤。而那些松柏樹、冬青樹仍然那樣的翠綠，那樣的挺拔，不畏嚴寒挺立在花壇中，守衞着自己的家園。是它們給冬天的校園帶來了一片綠色。

最美的要算下雪了，樹上都落上了一層又一層的雪花，遠遠望去有的像雪球，有的好像開了一朵朵白色的梨花，美麗極了。

冬天，我們都換上了各式各樣的冬裝，但是我們不怕冷；特別是課間十分鐘，同學們像出籠的小鳥似的衝出了教室。頓時，操場上沸騰起來了，有的跳繩，有的投沙包，有的做遊戲，有的跑步，有的踢毽子真是熱鬧極了；下雪了，有的堆雪人、打雪仗、滑冰，操場上不時傳來一陣陣的笑聲，真是有趣極了。

冬天的校園真是別有情趣，呈現出一派生機勃勃的景象。我最愛冬天的校園了！

我喜歡冬天，更喜歡冬天雪白的校園。

冬天，大雪紛飛，原本筆直漆黑的水泥路面鋪上了厚厚的白地毯，那麼晶瑩鬆軟，真不忍心踩上去，但又渴望在上面奔跑、嬉戲。

冬天下雪的時候，教室的屋頂上，雪姑娘很大方地送給它一牀厚厚的白氈被。屋檐邊掛滿了小冰晶，猶如給屋檐鑲上了一道漢白玉花邊。

冬天下雪的時候，教室前面，一棵棵梧桐樹上掛滿了白絨絨的雪球，微風吹過，“嘩嘩譁”，樹枝一顫一顫的。昔日裏，那圓形的大花壇原本已經葉枯花落，而此時又開滿了朵朵耀眼的白花，真不愧是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。

冬天下雪的時候，下課鈴聲一響，校園裏一下子沸騰起來。男同學開始了“雪戰”，只見白色的雪團像一道道流星閃過，落入地面後又炸開一陣陣白色的雪霧。女同學三五成羣地堆起了雪人，七八個人一起滾兩個大小不等的雪球，摞在一起，裝扮成雪人的身體，用兩個小黑玻璃球做它的小眼睛，用紅辣椒做尖尖鼻子。一會兒工夫，一個胖乎乎的雪人便歪着腦袋，向我們微笑了。

雪，是快樂的精靈，冬的使者。我期待着一場大雪的來臨，因為它可以為我們的校園增添無限的歡樂與美麗。

我生活在美麗的天山腳下，這裏有盛開的雪蓮，還有我的校園我的家。

冬天到了，紛飛的雪花在空中跳起優美的舞蹈，姿態輕盈，步履整齊，累了它就會停下來在地面上休息，地上白茫茫一片。清晨校園裏的積雪又鬆又軟，每當踩上它時，就會發出“咯吱咯吱”的響聲，它就好像在説：“別撓我，我怕癢”。

校園裏的雪常常被風兒捲成各種各樣形狀，有的像橢圓，有的像心形，還有的似三角形。背風的地方雪特別厚，迎風的地方又幾乎沒雪。風兒好像在我們的校園裏畫畫呢！屋檐下有長短不齊的冰溜子，也有倒卷的雪柱，拿長杆子一拍，散落下來，同學們就開心地散去。

操場上的冬天就更美了，許多小朋友不怕冬天的寒冷，在操場上嬉戲，玩耍。有打雪仗的，有踢足球的，有堆雪人的，有在雪面上作畫的，笑聲喊叫聲連成一片。

再説説我們明德樓前的那塊空地，此處是孩子們的樂園，也是校園的一道風景。同學們聚集在這熱鬧非凡，有的在玩跳皮筋的遊戲，有的在玩老鷹捉小雞的遊戲，還有的在玩偷西瓜的遊戲。笑聲迴盪在整個校園，開心極了。

走進學校的大門，你會發現兩旁的松柏更蒼翠了，五星紅旗在白雪的映照下更鮮豔了，朗朗書聲傳來，教學樓顯得更莊嚴了。校園顯得更可親了。在我的眼裏，校園的冬天最美麗。

冬爺爺把美麗的景色帶到了我們的校園。

清晨，校園裏聲音嘈雜，有體訓隊員向朗的口號聲；有威風鑼鼓隊的鑼鼓聲；還有早自習同學們的讀書聲。一陣寒冷的冬風吹過，光禿禿的樹木挺直了腰桿，像盡職的士兵守衞着校園。不一會兒，下起了鵝毛大雪，一片片雪花像柳絮一樣紛紛揚揚的落下來，為我們的校園掛起了白茫茫的通天雪簾，通過“抖動”的`雪簾望去，樹木，教學樓隱隱約約，彷彿在霧中，宛如在雲裏，美麗極了！教學樓後面就是我們最喜愛的地方—操場。一下課，同學們一個個喊道：“呀！下雪了！”這時操場上立刻熱鬧非凡，同學們有的你追我趕；調皮的同學彎下捧起一大堆雪，往別的同學身上一扔，開心的喊道：“瞧！童話世界的白雪公主出現了，多漂亮啊！”我們女同學三個一羣五個一夥的堆雪人：大家一邊跑，一邊就滾出了一個大雪球，接着找樹枝，我找啊找，好不容易在雪下找到了樹枝，它們都是黑褐色的，埋在雪底下讓雪滋潤着。我們不停息堆着，終於一個可愛的雪人誕生了。雖然我們有點累，但是依然快樂着。校園裏盪漾着同學們的笑聲，而同學們玩兒的也不亦樂乎，把學習上的阻力和壓力已經忘的煙消雲散了。時光飛逝，上課鈴響了，我們只好戀戀不捨的回到教室上課了，整個校園又沉靜在朗朗的書聲當中。

冬天的校園是多麼美啊！

冬天，一下雪，校園裏到處都是白雪一片。 到太陽出來時，照耀到校園裏的白雪上。那白雪在陽光的照射下，閃閃發光，耀眼極了。 昨天，下了一場大雪，校園裏銀裝素裹，美麗極了！教學樓的牆壁比原來顯得更加白了，校園裏到處呈現出一片白色，長廊裏鋪上了一張“白地毯”。同學們早早的就來到學校裏，幫助老師們剷雪、掃雪。學校的領導、教師家屬也都參加到剷雪、掃雪的隊伍。這時，你用相機拍下來，它就是一副冬天的校園美景圖！ 冬天，校園更加絢麗多姿。那些披着白雪的柏樹，顯得更加蒼翠挺拔。學校的女老師們都穿上了不同顏色的大衣、長靴；同學們都穿上了五顏六色的棉衣、棉褲，他們走在校園裏，這時，你用相機拍下來，它又是一副冬天的校園美景圖！ 冬天，校園裏充滿了活力，每當下課的鈴聲響後，校園裏的每一個角，都有打雪仗、堆雪人的學生，同學們在雪中嬉戲，歡笑，這些聲音傳遍在整個校園的上空，給冬天的校園帶來了活力。這時，你用相機拍下來，它又是一副絕佳的冬天的校園美景圖！ 冬天，校園顯得更加美麗；冬天，校園顯得更加絢麗多姿；冬天，校園顯得更加充滿活力！冬天的校園對我印象更深。 我愛冬天，我更愛冬天的校園！

冬天的早晨，雖然冷，但不失美麗，尤其是冬天的校園，那簡直用一個靜美來形容。

太陽覺得冷了，扯過一條雪白的紗巾披在自己身上，又長又寬的紗巾蓋住了大地，每每到了上學的時間，太陽已經稍稍升起了，但當我們放學時，太陽早已落山了。

冬天的早晨我喜歡早早地起牀來到學校，感受冬天早晨的靜謐。，早晨的學校有時下着濃濃的霧，站在操場的一頭都看不清操場的另一頭。整個學校像披上了一層厚厚的白紗，給人一種不識廬山真面目，此緣身在此山中的感覺，有時又下着淡淡的薄霧，有種身臨仙境的感覺，讓人的思緒飄飄然起來。此時的我會選擇將書包放在一旁，圍着操場跑個幾圈，直到筋疲力盡、滿頭大汗為止，然後一股腦撲在草地上，感受這冬天校園的靜謐。

除此以外，冬天最喜歡上體育課了，體育課時間到了，我們排隊進入操場，體育老師早已搓着手在操場的樹下等我們，此時我們一個個小臉凍得通紅，直哆嗦，老師笑着對我們説：“想瞬間變熱嗎，那就迅速跑起來吧，全體都有，繞着操場跑三圈。”我們迅速排好隊，開始了我們的快跑，三五圈過後，全班同學都大汗淋漓了，那叫一個爽!

冬天的學校既靜美又充滿生機，我喜愛冬天的校園!

冬天，雪花飛舞，樹枝上落滿了雪，猶如美麗的銀條，隨風飄動，地面和房上都變成了白色世界。雪化了，又凍成冰柱，掛在房檐下像一串珍珠，這景象真美。

説起冬天，人們腦海裏浮現的是雪花，白色的，寒冷的，冬天是百花凋零的季節，唯獨梅花獨自綻放，王安石的《梅花》中詩是這樣寫的“牆角數枝梅,凌寒獨自開。 遙知不是雪,為有暗香來。詩人通過對梅花不畏嚴寒的高潔品性的讚賞，用雪喻梅的冰清玉潔，又用“暗香”點出梅勝於雪，説明堅強高潔的人格所具有的偉大的魅力。

冬天，南方的校園樹葉依舊是綠色的。清晨走進校園門口，茫茫大霧籠罩着整個校園，彷彿走進仙境一樣，能見度只有十米左右，這種感覺很奇妙，伸手觸摸又摸不到，樹葉上沾滿了露水，晶瑩剔透，有點陽光照射到，閃閃發亮!

太陽慢慢升起，霧氣慢慢散去，陽光照射身上十分的温暖。一陣微風吹過，校道兩旁的大樹遺落的樹葉迎風起舞，多漂亮啊!多美啊!穿着裙子，裙子也在飄揚，那花卉十分的美。

我喜歡冬天的校園小池塘，因為它不僅把我們的校園裝扮得更美麗，更為我們學校在嚴寒的冬天帶來了勃勃生氣，讓我們在優美的環境中健康快樂的學習成長。

多麼的妖嬈迷人，多麼的充滿詩情畫意!我散步在初冬的校園，用心在傾聽它最柔軟的絮語。

我愛熱情奔放的夏天，我愛迷人的秋天，但我更愛冷酷的冬天。

早晨冬霧迷漫。霧散之後，立即出現一副奇景。那青松的針葉上，凝着厚厚的白霜，像是一樹樹潔白的秋菊；落葉喬木的枝頭上裹着重霜，宛如一株株白玉琢的樹；垂柳銀絲飄灑，灌木叢都變成了潔白的珊瑚叢，千姿百態，撲朔迷離，令人彷彿置身於童話世界中。

寒冷的風中，樹枝在瑟瑟發抖，一根根活像老人枯乾的手，微微地伸向天空。松柏和冬青依然翠綠，給冬天的校園增添了一份生氣。柏樹的主幹挺拔，沒有一點彎曲，枝葉茂盛、嚴實，尖尖的樹頂插入白亮的天空。

柏樹樹冠下面大，上面小，樹頂尖尖的，像一座綠色的寶塔。從近處看，不是柏樹像一把收攏的綠傘，很遠看去，又像一隻筆尖朝天的彩筆，倒插在大地上。

中午，凜冽的狂風像發怒的雄獅，仰天長嘯。不久，晶瑩的雪花猶如翩翩起舞的玉蝶，紛紛揚揚。路邊的樹木，綴滿銀花；建築物瓊樓玉字似的閃着耀眼的銀輝；落光了葉子的柳樹上掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條兒，美極了！

啊，冬天的景色真美啊！我愛冬天的校園。