難忘的同學作文300字5篇

在我們平凡的日常裏，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的難忘的同學作文300字5篇，歡迎大家分享。

國小六年是讓我最難忘的學習生活階段，就是在這美好的學習生活的學習生活中，有我最難忘的同學。

我個人除了學習，最愛打籃球了，最難忘得當然是那些“籃友”了。

拿着球，帶過中場，另一隻手指揮這隊員拉開，跑位，然後把球傳的恰到好處。這就是我得“鐵哥們”，組織後衞——胡志成。我跟他的配合最好。十分默契，所以我們自創“滿天”組合，他每次與我的配合恰到好處。我們倆曾被譽為“所向無敵”。

關鍵老大出場了！每次關鍵性的罰球都是N準，天生就是當關鍵先生的料。在進行伍家崗區國小生籃球賽時，就是靠他幫我們決殺了六三班，挺進四強。平時讓他投十個球都難進一兩個。他太關鍵了——何振家。

籃板王閃亮登場了！只見杜鵬龍高高躍起，一下子奪過正在空中滑行的籃球，兩手一拍，大喝一聲。看見這一幕只有兩個字“帥。強”他就靠那兩塊強健的肌肉，在隊伍裏橫衝直撞，沒有幾個人能夠制止他那瘋狂的行為。

這就是我國小中最難忘的“籃友”們，我們在一起，冠軍不再是夢想。

在我國小六年生活中，最讓我難忘的一位同學就是顧傲寒。他密密的頭髮，胖胖的臉，和我一樣，經常失靈的鼻子，還有那雙給人映象最為深刻的有神的水汪汪的大眼睛。

從我第一次見面開始我就發現他口才很好，邏輯思維很強。從下課他和同學們的鬥嘴，到董老師舉辦的辯論會。無論什麼錯誤，到了他的手裏他總有辦法找出理由，這些東西在旁人就像雞蛋裏，挑骨頭一樣難。每次寫作文寫的都美得讓人陶醉，有深奧的讓人看不懂。他最擅長寫的就是議論文。每次他的數奧競賽在班裏名列前茅。

他畫畫也很好，我上了興趣班後我第一個遇見的人就是顧傲寒，我偷偷地站在他的背後之見他專心致志，好像沒發現我的存在，與平時在學校裏德行截然不同，只見他手裏拿着畫筆手快速的擺動着，筆在紙上劃過一道道弧線，三下五除二，一個個生動的漫畫人物躍然紙上，讓我看的入了迷，直到韓老師宣佈下課了他才轉過身看見我，他便奸笑着走過來……

這次他被博才推薦上了，讓別的同學羨慕不已。我希望顧傲寒能再接再厲，把自己的優點發揚起來，收斂一下自己的缺點。

剛踏進校門的時候，這裏的一切都很陌生，比如“奇花異草，奇宅異宅”。年復一年，我漸漸瞭解了這個班。我現在最難忘的同學是金。他很高，比我們大；他很胖，因為他從國外回來了。我和他比較的.時候，覺得只是一天，一個地方，根本沒法比。

他很高，當然，他最適合打籃球。我們玩遊戲的時候，他總是選擇某種模式來對付我。

就説上次吧，他把籃球放起來就走了……當然，我伸手去酒吧，他讓我好像在跳舞！然而，好景不長。就在寒假前，他爸爸突然叫他出國，我們全班都不願意。希望他能不走，不僅走，還要早走早回。我們班四（1）個同學開了最後一次班會，向金告別，更別説我們和男生一起上學了，連女同學都捨不得走。我們拍了一整張班級照，對他也是如此。

現在，金已經做了快一兩個月了。每次聽到這個熟悉的名字，我都會抬起頭來，看着圓圓的月亮，那是金的臉。我真的希望他現在能回來！

在我剛跨進學校的門時，這裏一切都是陌生的，比如“陌生的花，陌生的草、房屋······一年一年過去，我才逐漸的認識這個班級，我現在最讓我難忘的同學，就是他—金浩浩。

他個子很高，年齡都比我們大；他很胖，因為他是從外國回來的。我在跟他比個子的時候，我感覺就是一個天，一個地，根本不能比。

他個子高，當然最適合就是打籃球了，我們比賽時，他總會是選某總花樣來對付我。就説上次吧，他把籃球一下往上，一下往左······我當然就伸手去欄了，他弄得我好像是在跳舞！

可是好景不長，就在快放寒假的時候，他爸爸突然叫他去外國，這讓我們全班人都不捨，希望他能不走，既是走，也要早去早回，我們四（1）班同學就開了一次告別金浩浩的最後一次班會，別説我們男同學了，連女同學也戀戀不捨，我們拍了一個全班照，，這也算對他的留念吧!

現在，金浩浩已經做了差不多快一兩個月了，每次聽見這個熟悉的名字，我都會抬起頭，望着圓圓的月亮，那就代表着金浩浩的臉蛋，真希望他能現在就回來！

我的同學很多，每個人都有特點，讓我印象最深，最難忘的就是馬依林了。

她長得個子不高，彎彎的眉毛下有一雙明亮而有神的大眼睛，她扎着馬尾辮，走起路來，辮子一搖一搖的很有趣，是我們班的小美女。

她是班主任的得力助手，工作認真負責，各方都很優秀。尤其是她的學習很用功，成績也很好，每次考試都很出色，是我們學習的榜樣。

她不僅成績優秀，還非常關心、幫助別人。記得有一次，有一道數學難題，我怎麼也做不出來了。她像往常一樣幫我指點了一下。可是，我還是不會做。於是我拉過她的作業本子想看一下。可是她把本子壓得緊緊的，就是不讓我看。“還好同桌呢，給我參考一下，還不行嘛。”我生氣的説。“”不行，你自己先動動腦筋，再想想看。“她一本正經的説。“給我看一眼嘛，就一眼。”我哀求着，“我頭疼死了，實在想不出來了。”“那這樣吧，我再給你指點指點。”接着又給我講了起來，她一邊畫圖，一邊講解，一連講了兩遍，我終於明白了，很快做對了這道題。我們都開心的笑了。

馬依林就是這樣一個成績優秀，助人為樂的好同學。我好想讓她繼續和我坐同位，做我的好同學。