關於難忘的同學作文300字錦集5篇

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在平時的學習、工作或生活中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家整理的難忘的同學作文300字5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於難忘的同學作文300字錦集5篇

難忘的同學作文300字 篇1

難忘的同學,顧名思義,當然指的就是自己的鐵哥們嘍!呵呵呵,我的鐵哥們就是林亦隆啦!

希臘神話中有一名角色,這位人物叫做“門神”;而他,林亦隆卻成為了“萌神”,因為他賣萌的技術可強了,口才再好的人跟他鬥嘴,林亦隆就使出他的招牌式絕招“賣萌”,口才好的人也無可奈何了。

還有還有,去全班都懷疑林亦隆的嗓子是用機器做的,竟然可以隨機發出:兔子,狗,羊,雞,馬,豬......的聲音。想不到還有人問我:“林亦隆的真實聲音到底是咋樣的?”哎,真是不知所措,答不上來。

當然,他除了買萌,學習也很好。有一次,我們教到了英語單詞:washingmachine(洗衣機),為了方便讀,我在後面加了一個“我薰媽薰”,但由於“媽”這個字又對不上號,所以,我老是出差錯。後來,林亦隆又幫我改了一個字“我薰麼薰”,後來我才發現,原來它們倆的讀音一樣,從此,我再也沒有讀錯了。

怎麼樣,想跟他交朋友嗎?下次,我給你介紹介紹,你們一定會成為好朋友!

難忘的同學作文300字 篇2

我是一個即將畢業的六年級學生,從一個無知的小孩子長成一個朝氣蓬勃的少年,在這成長過程中,我認識了許多同學,他們陪我一起成長,一起玩耍,一起學習,逐漸讓友情變得越來越深厚。

在一次團體活動中,我不小心愛了傷,是同學們輪番照看我,是同學們讓我感受至了温暖。他們給了我一個一生都無法忘記的禮物——友情。我們有着別人無法超越的默契度,有着讓別人望而卻步的團結心,沒人能讓我們的友情牆破碎。

友情是什麼呢?從前我只是想友情是一種學習負擔,現在我懂了,友情是學習的推動器,讓我們取長補短,改正缺點。是這些朝朝夕相處的同學們教會了我這個道理。

同學們,謝謝你們,讓我明白友情的珍貴,是你們教會了我如何去對待朋友,是你們讓我懂得了在成長過程中朋友有多麼重要。

雖然我們還有不到一個星期的相處時間,但我相信我們都不願意離開同學,只要我們的友情還在,那我們終究會重聚。同學們,我希望你們不要忘了我這個樂觀、活潑的“小黃狗”喲!

今天,我在這想再説一句“同學們,再見了,我期待我與你們相聚的那一天!你們幫助我度過難關,陪我一起共同進退,我們在有所成績時不忘大家,這些事,我會永遠珍藏於心,再見了,同學們!”

難忘的同學作文300字 篇3

馬新傑的皮膚是黑黑的,頭大大的,頭髮不太長,眼睛有些乾澀,經常會流鼻涕。他的手大的很,最好玩的是他的大拇指,總是會往後玩,常常讓我們驚歎。馬新傑的個子很高,現在約1米65吧,雖然個子高,長得壯,卻在體育成績上達不了標準,這是他經常在運動會上的遺憾之一。馬新傑的頭腦很靈活,總是能想出新點子。同時,他也是我們班上的“智多星”,就説這一次的小班考試卷吧,他用他的智慧,考了全年級第一的126分,他對一些難題不用多長時間思考。就刷刷地用筆在紙上寫出了正確答案。我們卻自歎不如。但是,馬新傑也有馬虎的時候。上一次月考,馬新傑雖然做出了最後一題,卻忘了檢查基礎題目,使得他基礎題扣了十六分。

他的脾氣很倔,有時候他認為對的地方就要找俞老師爭辯。但往往沒有成功。他和我們一起打球時剛搶到了板被人抱緊了。他使勁的'甩着,直到把人甩開為止。馬新傑有個小毛病,就是喜歡嘴裏嚼着什麼。比如鉛筆上的橡皮、一個小紙團,他都能嚼個半天,常常被老師批評。

馬新傑與我同窗六載,真令我難忘啊!

難忘的同學作文300字 篇4

剛踏進校門的時候,這裏的一切都很陌生,比如“奇花異草,奇宅異宅”。年復一年,我漸漸瞭解了這個班。我現在最難忘的同學是金。他很高,比我們大;他很胖,因為他從國外回來了。我和他比較的時候,覺得只是一天,一個地方,根本沒法比。

他很高,當然,他最適合打籃球。我們玩遊戲的時候,他總是選擇某種模式來對付我。

就説上次吧,他把籃球放起來就走了……當然,我伸手去酒吧,他讓我好像在跳舞!然而,好景不長。就在寒假前,他爸爸突然叫他出國,我們全班都不願意。希望他能不走,不僅走,還要早走早回。我們班四(1)個同學開了最後一次班會,向金告別,更別説我們和男生一起上學了,連女同學都捨不得走。我們拍了一整張班級照,對他也是如此。

現在,金已經做了快一兩個月了。每次聽到這個熟悉的名字,我都會抬起頭來,看着圓圓的月亮,那是金的臉。我真的希望他現在能回來!

難忘的同學作文300字 篇5

在這六年之中,讓我最難忘的—陳雨璐。我們從相識到今天,她都給予了我很大的幫助,也給了我很多的煩惱。別看她外表兇巴巴的,但她有一顆善良的心。

記得有一次,英語老師要檢查單詞,我和邱佳漪都不會讀,我們只好去請教陳雨璐,讓她來教我們讀單詞。她一點一點地教我們,我們總是會讀這個又忘了那個,但她還是耐心地教我們讀。我們好不容易會讀了。就因為她的幫助,我和邱佳漪順利地通過了這一難關。

雖然陳雨璐她有一顆熱於助人的心,但她的脾氣卻很不好。

放學時,我因為有事,所以不能跟她一起走了,我都跟她説了很多遍“對不起”之後,我就馬上逃走了。第二天回到學校,她就氣勢洶洶地找我問話,我還沒有説,她就判我“死刑”,她知道我的弱點—怕癢,就一個勁地撓我,她的氣終於消了,她停止了對我的“酷刑”。她剛一走,我就不小心在背後説了她一句壞話,我的話讓她聽見了,就那麼一句,就那麼一小句,她又找我“問罪”,我不敢吭一聲,她把手拿了過來了,我就知道我這次肯定是再劫難逃了,它就那輕輕地扭了我一下,我就感覺得疼,她扭完之後就揚長而去,回到了自己的座位上。我終於鬆了一口氣。

就因為這些事,讓我對陳雨璐的印象很深。

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