精選同學作文5篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的同學作文5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

我已不記得這是我們第幾次吵架了。今天又是因為這個問題，我們大吵了一架。但是我只想説：“同學請你自信點好麼？”

一節很普通的數學課，像往常一樣討論昨晚作業。我們隔了一個過道。你的聲音很小，我聽不到，便對你説：“能不能大聲點。”你心不在焉的説了句恩，但是聲音只是高了一點點。我提請你多次，時間快到時，我們一個題也沒討論完，我很是生氣，便對你説：“你能不能大聲一點，如果你跟高雪晴一起去應聘工作，你説他會找你還是找他。你能不能自信一點。你説你上課不舉手回答問題，也就算了，可是為什麼你的聲音這麼小呢？老師叫你起來回答問題時你的聲音不是還很大麼？難道你這是欺負我不是老師麼？你自己想想吧!別討論了。反正聽都聽不見，沒用。”説完我就轉回頭去，自己思考這道題。微微一偏頭，便看到你沉默不語，似乎在思考什麼問題。

下課後原本轉頭便可見面的我們，都老老實實做到位置上沉默不語。我知道他在思考這個問題，而他也知道我在等他的答案。

第二天，還是在數學課上。我冷着臉對你説，這次你改變了麼？如果還是沒改變我在給你一天時間。你説，好了。我們便繼續討論題。我忽然笑了。對你説不錯這次改變了不少。可是你能不能在向外邁出一步。

果然，你敢在課堂回答問題了。我很高興，因為我成功了，他也成功了。及時剛剛邁出了第一步，但是這也是個不錯的結果。

同學請自信點

任繁忙的思緒帶我到昨天，無數的感人小事聚於心頭，我們就這樣在夏日燦爛的陽光裏走出了校園。

還記得黃昏時的校園，蔚藍的天幕上，金色的餘暉奢侈地鋪的灑開來，自濃重的樹蔭垂落，化作斑駁的樹影。在每一個這樣的黃昏裏，我們就在操場上竭盡全力的奔跑着，晚風吹拂着我們的頭髮，你們鼓勵的眼神與被暖陽拖長的身影成了我下定決心要多跑幾圈的理由，體育代進步的我無數次在心底默唸着，只要你們還能向前走，我便多跑幾步咬緊牙關跟上，幸會、同學，感謝你們的鼓勵，支撐着我一直就這樣在一次次的跟隨中堅韌的跑下去。

校門口5元錢的瘦肉羹小攤，是我們的最好去處，和善的老闆娘常常少算我們2元，我們這些女生熱了就把袖子系在腰上，搖來搖去像兩隻飄舞的蝴蝶，我們常在這兒交換一些話題…我們的班主任、我們的作業量、哪班的男女生傳緋聞的軼事，這些都是我們的熱聊話題，一碗熱的瘦肉羹下肚，我們還意猶未盡…，幸會、同學，感謝你們的陪伴讓我們能夠互相做對方最好的訴桶。

今夕問夕，青草離離，不知多遠的未來，我們會把彼此忘記嗎？也許會的，但看到他們的面容一定會第一時間激動跳起來，搭在她們的肩上，因為我們的熱情在那，幸會、同學感謝你們陪我走過了那些時光，它們因為你們而變得絢麗多彩！

謹以此文，紀念我們的六年。

今天是9月1日，我來到了一所陌生的學校，因為我已經要上七年級了，班裏沒有幾個我認識的人，只見其他人正熱火朝天地聊着天，老師也正在忙碌，顯然，我與這氣氛格格不入，這時，我看見了她……

初見

在吵嚷的'教室裏，一轉頭，我便看到了她。她正靜靜地坐在座位上，一動不動，好像完全沒有覺察到身旁的聒雜。她的身旁挺拔，還透着些許寂寞與疏離，她小小的身影也與這氣氛格格不入，於是，我便想與她交朋友，因為她給我的這難忘的第一印象。

再見

既然已成同學，自己便能日日見了，我還是那麼靦腆，她也還是那麼寂寞。要安排座位了，她從我身旁走過，習慣性地朝她友好的一笑，她卻從我身旁走過。我的心中帶着些許失落。座位排好了，她在我左前方，這使我又鼓起了勇氣，有一搭沒一搭地聊着，她也漸漸地開始説幾句，不過很少，即使是這樣，我還是很開心，至少她開始説話了。

相交

漸漸地，她開始主動和我説話，而這段時間，我被我的好友"拋棄"了，正愁着如何度過這些日子，而她的出現也讓我興奮起來。後來，我竟發現她與我是同路的，且都是自己回家，我便與她一起結伴而行。起先她和我都一直沉默着，後來也便開始一起聊天，説笑話，她總是聽我説，説完便和我一起大笑起來，我們的關係也漸漸的拉近了。

相知

不久，我輪到值日，且是一個星期，本以為她會先走，卻不想她一直在門外等我，直到我做完後一起回去，這使我非常感動，以前在國小裏，我最好的朋友都沒有如此待我。這更加深了我與她之間的友誼。一節體育課，老師宣佈，男生要跑1500米，女生跑800米，聽到這個消息，抱怨聲一句句地傳來，我也如此，而身體不好的她，聽到後臉霎間變白。我走過去安慰她："沒關係，我陪你！"徐葉純也加入我們，可到後來，她卻一直拼命向前跑，而我，也放棄了第一名陪着她慢慢跑，竟只有最後一名。雖然我有點小小的沮喪，可我卻不悔，反正通過了考試，速度嘛！是金子總會發光的。我自喃地想，拉着她飛快地跑向五樓的教室……

我和她已不再像之前那麼陌生，我們之間的隔閡都不見了，友誼變得更堅固了，像一條從我們心中開除的一朵最美麗的友誼之花。

距離分別在一天天逼近

時間的天使是那麼無情

無情的把時針撥向離別

六月的銀杏葉子依然那麼翠綠

哈哈！嘻嘻！

天真的童笑聲在校園四角迴盪

畢業分手的時候看着那一本同學錄

留下全班每個人筆記

從此教師的座位被重新編排

看似熟悉的一切似乎早已變成一個個陌生的足跡

日後思念和日子一起

將會帶我找到那些陌生的門窗和熟悉的面容

以及那些種在校園裏長不大的記憶

那些留在歲月中

永遠忘不掉的純真！

周莊中心國小六年級：劉晚晴

同學們因為都是過五關斬六將，費了好大的勁才撞開門衝進這讓人自豪的校園裏來的，好歹都有幾把“刷子”，所以特別地牛氣。

比如，國小同校同班的“棋子”，原先看看，幼稚得不成“人形”，一進中學，立即大變：“中分”，“秀架”，鮮亮得如剝了皮的橘子。一大早，在學校走道里遇着，打個招呼都愛理不理的。塞着耳麥，擺着架子在聽英語呢。臭美的！

一進教室，前排的那位矮個同學看見了吧？別看其貌不揚的，英語“自介”時那語氣語調之流暢，讓我這“雙語”班的學生都自歎不如。

女孩樣的樑斌，傳説他能倒背唐詩，橫背宋詞。一目十行，早過了萬卷大關。我心不服。可自習課“自由寫作”時，一篇大氣的“問天，問自己”，把我的小樣兒的“流星雨”壓得都趴在地上了，真讓我“悲憤”不已。

自喻IQ高得無法測量的“數學天才”孫宜，驕傲得簡直像只小公雞。一次，我有些小疑問討教，恭恭敬敬地鋪好演算紙，誰知他竟不屑動手，撇撇嘴：“勾股定理，聽説過嗎？”我掉頭就走。牛什麼呀？！

除了功課，其他五花八門的課餘愛好也牛得邪門。

隔着一排的娟，一口標準極了的普通話，一進校門就讓廣播站給請去了。她還彈得一手好琴。音樂課上自報“七級”，一首“致愛麗絲”，餘音裊裊，繞樑三週。不服氣的男生，立即抱起雙簧管，把德沃夏克的“回家”吹得蕩氣迴腸的，“鎮”得老師不願摸樂器，領着我們猛吼《黃河大合唱》。

到了美術課上，我也不甘落後地運起了“三年素描”的功力，把“哭孩”描畫得要死要活的。果然獲得了老師的讚賞：“不錯。可以為徒。節假日隨我去寫生。”

得意一整天！

面對這些年少氣盛的學生，學校的老師們也不是吃素的。就像校長在電視裏做的廣告：我們的師資是全市一流的。呵呵，一流的狡猾。

第一單元數學測驗，老師出了十道題，竟有三題過後才知道是第二單元的！措手不及的我們那個急啊，暈啊。個個漲紅了臉，憋着勁，用最笨的辦法掙扎：畫線，數點，遞推，最後連蒙題大法都用上了。第二天，老師抱着試卷一臉的憐憫：“你們啊，你們，這次測驗沒有一人超過九十分的！……學無止境啊。”那眼鏡後面分明是一絲得意。

班主任依然時不時地來段TV Show，還加上些idiom，讓我們翻爛書也找不到。他剛從國外進修回來，我們不服也不行。

就連那位抱着地球儀，讓我們捂嘴竊笑了一回的teacher熊，也把我們調侃了一番。我們很聽話地回家把土豆都切成了讓父母哭笑不得的片片和塊塊。緯切為圓，經切為塊。哈哈，真菜瓜！

老師中有嚴肅的也有幽默的，最秀逗的是體育老師。學校開運動會，一年級組織儀仗隊，他讓我們穿上印着“唐老鴨”的運動服，走幾步，還得舉起手裏的充氣玩具高喊： “育才育才，鍛鍊人才！”十幾圈走下來，大家又飢又乏，都不願動了。就看到體育老師提着個大塑料桶過來了。一打開，哇！大包子！同學們大喊老師萬歲。看我們狼吞虎嚥的，老師眼睛一閉詠道：“育才育才，包子飛來！”學生們笑得差點背過氣去，讓包子噎死。

嘻嘻，其實我們可愛的學校真的是很可愛的。同學牛，自然有牛的理由。再説了，不牛白不牛。當然，牛了也白牛。老師麼，總是技高一籌的。任我們不服氣地“相互角鬥”，並不反對。語文老師還慫恿：“少年氣盛，真情流露。我怕你不牛！”

暗自琢磨，嘿嘿，狡猾的老師準又讓我們吃藥了！