優秀班級作文600字彙編七篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的優秀班級作文600字7篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。
優秀班級作文600字 篇1
新年前夕，我們班熱熱鬧鬧舉行了“元旦聯歡會”。平日安靜的教室披紅掛綵，被同學們打扮得漂漂亮亮。牆壁、玻璃窗和大門都貼上了喜慶的圖案和剪字；吊燈和電扇上掛滿了熠熠閃光的彩條；黑板上畫了許多快樂的小人，正中寫着“元旦聯歡會”；地上則擺滿了集體節目用的五顏六色的氣球，整個教室洋溢着節日的喜慶。為了開好聯歡會，同學們都作了精心的準備，有的帶來了綵帶，有的拎來了噴雪，還有的同學拿來了禮花……同學們個個躍躍欲試，迫不及待，都要在聯歡會上一試身手。
鈴聲一響，主持人宣佈聯歡會開始。第一個出場的是劉沁渝、楊樺駿，他們倆一人扛着一把掃帚，一看就知道是表演“山城棒棒軍”的`節目，演員還沒上台，同學們就被他倆的喬裝打扮給逗樂了。
他們的褲子歪穿着，腳上的襪子和鞋一邊一個樣，他倆演得十分逼真，讓大家笑個不停，有的笑得捂着肚子叫疼，有的笑得前合後仰……張水含上台了，表演的魔術還真專業。她先拿出一枚硬幣，然後掏出一張手絹，用手絹把硬幣疊起來，越疊越小，然後把手絹一層一層地打開，奇怪的是，硬幣不見了蹤影，同學們都不約而同地叫了一聲，用掌聲表達了由衷的讚歎。
接下來，魏璇表演了唱歌，胡驍駒吹起了薩克斯，邢思媛彈起了琵琶，聯歡會演出高潮不斷，特別是鄧行和李淡遠表演的相聲贏得大家鬨堂大笑。……不知不覺時間很快過去了，台上的表演剛謝幕，同學們就拿出綵帶和噴雪，向教室中噴去，教室裏頓時飄起了鵝毛大雪，牽出條條金絲銀線，色彩鮮豔的禮花紛紛揚揚，在歡騰的教室裏，同學們一擁而上，瘋狂地踩起了氣球，“啪啪”的響聲此起彼伏；大家還打起了“雪仗”，就連羅老師也被大家噴得“白髮蒼蒼”，聯歡會在一陣陣歡聲笑語中結束了！
優秀班級作文600字 篇2
我們六三班是一個藏龍卧虎的班級，是一個與眾不同的班級，是一個和睦的大家庭。不信，你來看：
一張胖乎乎的小臉蛋，再配上一雙明亮的大眼睛，一隻精巧的鼻子和一張能説會道的嘴，這便是徐昕了。她平時在班裏可是活躍得很，可到體育達標時便……體重:偏重，由於體重的原因，導致其他項目也……看着別人靈巧的做着各種活動，自己卻望而卻步，不過她這個人非常樂於助人，我們大家都很喜歡她。
楊雲帆可是我們班的優等生啊！她個子高高的，頭髮卷卷的，帶了個眼睛。她寫字好，學習也好，使老師和同學們都非常喜歡她。
他可是忙碌的不行啊！操場上的每個角落幾乎都能看見他的身影。他在操場上飛奔，在籃球場上跳躍。在衞生區，也能見到他的身影。他就是我們班的體育達人——王都。
她，只能用潑辣來形容。誰如果罵了她或她的偶像，那要是傳到她的耳朵裏的話，那我保證你的耳膜會禁不住她那高達1000分貝的噪音而破的。如果這招不行的話，她會拿出她的必殺技：哭。她一哭，無論你怎麼勸，她就是用勁哭，不會在乎你怎麼勸，而且，她一哭就是一節課，大家都拿她沒辦法。她就是：郭曉鈺。
再寫寫郝運吧，他助人為樂可是出了名的`。那一次，他一個人把六七個口風琴從一樓拿到三樓！可他的學習……整天像一個悶葫蘆，一聲不吭，倒是挺勤奮，可就是用不上勁！連我都替他發愁！
這就是我們六三班的眾生相，嘿嘿，好玩吧?我們六三班就是這樣一個快樂的大家庭，我的腦海裏又想起了大家那與眾不同的性格，它已經深深印在我的腦海深處，我不會忘記的！
優秀班級作文600字 篇3
童年的生活是美好的，而嬰幼兒時期是我們最天真的最可愛的時期，是我們最幼稚的時期。今天就讓我們一起走進四（6）班，來聽聽同學們小時侯的故事吧！
就讓我來説吧'張一弛馬上搶了個頭，她馬上繪聲繪色的講起了一段小故事：原來她的媽媽為了鼓勵她和爸爸做家務事，就在家裏貼了一張紙條：'家務勞動，人人有責'，聰明的張一弛靈機一動，在上面加了一筆，變成了'家務勞動，大人有責'，晚上，爸爸回到家，看見了這段話，也哈哈大笑，又加了幾筆，居然變成了 '家務勞動，太太有責'。'哈哈哈'大家立刻捧腹大笑起來，我們的眼前也彷彿出現了這一家子人幽默有趣的畫面。説起這有趣的漢字，還鬧了許多笑話呢，葉笑凡馬上站了起來，講了一段發生在他小時侯的故事：在他4歲的時候，認識了'劇''本'這兩個字，於是看見了'刷新'，他總是念成'劇本'，雖然媽媽又教了他，可他始終改不過來。天呀，太有趣了！
童年的趣事讓我們忍俊不禁，那麼童年的照片又是怎樣的'呢？讓我們一起來看看許心圓小時侯的照片吧，同學們一擁而上，一張一張地翻閲，啊，原來我們曾經這麼幼小，這麼天真的呀！
如果説嬰幼兒時期的夢是有趣的，那麼童年的夢是美好的。在我們成長的過程中，爸爸、媽媽、老師、朋友陪我們一起走過，讓我們慢慢長大，那麼在接下去的日子裏，我們要珍惜時間、努力學習，讓我們童年的夢更加五彩斑斕！
優秀班級作文600字 篇4
大家都知道，中秋節是咱們中國人的傳統節日。可我們114班過的卻是一個遲到的中秋節。你可能會問：“怎麼會過了一個遲到的中秋節呢？”
請你不要急，我會慢慢的告訴你，就在快要到中秋節時，周老師安排同學們準備中秋的物品，籌劃中秋晚會上娛樂節目：象棋比賽，跳棋比賽，唱歌比賽，猜謎語等項目。同學都歡呼雀躍。可是，真沒有想到，學校宣佈放假3天，同學都很失望，我們不得不把晚會推遲一天，這幾天假眨眼就過去了，我們高興的來到了學校。那天我來到學校才10點，就看見我們班的同學已經來了很多。我們大家都耐心的等待着那一刻的到來。
這個浪漫的夜晚終於來了，同學們都爭這佈置會場，有的同學笑眯眯地忙着擺放桌椅，有的.同學忙着在桌子上擺放月餅、水果和其它點心。
晚上7點，晚會終於拉開了序幕。首先是主持人劉豔致開幕詞：“敬愛的各位老師，親愛的同學，大家晚上好！今天我們歡聚一堂，開開心心過一個遲到的中秋節。今天我們將要舉行好多節目。現在請我們象棋組的成員上場參加預賽。我們象棋組的成員此刻就像籠中鳥一樣，一下子奔向賽場，展開了第一輪循環賽，我也是其中的一個選手。開始下象棋了，我和副班長彭啟洪下第一局，班長很聰明，首先就出炮，吃掉了我的中心兵，他又跳馬過河，我趕緊出車去追炮，他就將炮藏了起來，我就架炮幹掉了他的中心兵，他不慌不忙地掉轉馬頭，我出車迎頭撞上，輕而一舉吃掉了他的馬，我只想着吃，沒有注意班長所佈的陣，不一會兒，我就落入了包圍圈，被殺得措手不及，班長下贏了我。接着我和張正其下，我還沒有進入狀態，就被對手用重重炮把我給轟散了。最後進入決賽的是，張正其，曾文華，劉心鵬。最終曾文華獲得了冠軍。同學們的喝彩聲是一浪高過一浪。後面的項目更精彩，我們觀眾看得入了神。
我們過了一個愉快的中秋節。
優秀班級作文600字 篇5
在每一個人的心中，都希望自己所在的班級是一個優秀的班級，可優秀的班級不是依靠某一個人或幾個人而存在的，而是依靠大家一起努力，一起爭取的。
在我的心中，一個優秀班級就應該是團結的。所謂滴水不成海，獨木難成林。一根筷子容易折，十根筷子堅如鐵。不正是這個道理嗎？只有團結，那麼這個班級就會是堅不可摧的。不僅如此，班上的班幹部也應該有以身作則，擁有帶好頭的作用。如：按時完成作業、遵守課堂紀律、不打架等。每一位同學都會在老師上新課前自覺的預習，上課時不會講私話、認真聽講、留好筆記，下課時也不應怠慢，會抓緊時間複習。與此同時，學固然要學，但是每個人都應該擁有一個好心情，因為心情的好與壞會影響自己所收穫知識的多少。同時，每一個人非常地注重衞生，衞生也非常重要。衞生處理的不好就會影響心情，心情不好就會影響成績，成績不好就會影響班上的'榮譽。衞生搞得不好還會導致同學生病，如果生病的話就會曠課，曠課就會學不到那一節的知識。
在我的心中，一個優秀的班級不但應該是團結的，雷鋒也曾説過：一朵鮮花打扮不出美麗的春天，眾人先進才能移山填海。一個優秀的班級也應該是遵守紀律，紀律的好壞，可以體現一個班級的好壞。但衞生也應該是比別的班做得更好，有一位哲人曾説過：沒有最好，只有更好。
在我的心中的優秀班級就應是比別的班更好的，但是一個優秀的班級不是憑空冒出來的，天下沒有免費的午餐，沒有什麼不勞而獲。真正的成功、優秀之路是靠我們一步一個腳印走出來的。
這就是我心中的優秀班級，讓我們為成為這樣一個優秀班級而努力，加油！
優秀班級作文600字 篇6
在我的記憶中，我們班是一個在年級裏出了名的“快樂班級”。雖説在嚴肅的常規管理評比中我們班總是拿“第一”，可是這並不影響我們班老師和同學們的“超前思維”。無論年級中流行什麼“搞笑節目”，那一準是從我們班開始的。
説實話要論文化成績，我們班不是頂尖的，可是在娛樂搞笑方面我們班如果認老二，沒有班敢認老大。就這樣如果太搞怪難免有年級同學到班主任那裏告我們的狀，以至於班主任在班上宣佈：我們要整治一下班風啦！同學們都有點鬱悶，紛紛向老師求情：“我們的幽默細胞太豐富了，不釋放一下會被浪費的”，班主任聽後不為所動，於是，大家商量好就讓我們班主任先見識一下我們搞笑功夫也許就會放我們一馬了。呵呵，不出所料班主任老師果然“投了降”，完了不忘提醒：“你們今後不能玩的太過分哦”，同學們答應了。自此以後，我們班同學搞笑節目變得文明起來很受歡迎，其他班的同學也主動來接近我們，大家成了好朋友，“快樂班級”就是他們送的。
在班級管理上，我們班是“一流的團結”，你看打掃衞生，雖説每天有專門的值日生負責，其他同學放學後會主動留下來幫忙，直到教室打掃乾淨，天天如此，所以衞生檢查我們班都是滿分。出黑板報時，同學們也是幫宣傳委員想出各種各樣的.好注意，搞得每次編報名單超長，不過校領導視察時，還是讚不絕口。老師很有面子也很高興，只是嘴上説道：“要是你們再懂事一些，我們就可以成為真正的‘模範班級’了”。
瞧瞧，這就是我們的快樂班級，同學們在這裏團結友愛，互幫互助，課餘不忘來點輕鬆搞笑節目，笑聲不斷。多麼讓人喜歡的“快樂班級”啊。
優秀班級作文600字 篇7
在我們這一班，有活潑的、有安靜的，還有平常都不講話，跟某些同學在一起才會聊天的，各種個性的人都有。但是我們都快樂的一起生活，很少爭執吵架，在對外競賽時也會全力以赴。
我們這一班，活潑的人很多，其中一位能使原本枯燥的課，變得有趣些。他很受同學的歡迎，有時有同學亂講話，他就會模仿老師的`口氣來罵他，逗得全班哈哈大笑。只是有時上課因此變得有些吵，而他也曾為了取悦全班，模仿老師的口頭禪，被老師處罰。
還有一個功課很好，不愛講話，可是和一些同學在一起，她就可以聊得很開心。她上課總是安安靜靜的不搞笑，很沉默，就連好笑的時候，都要把頭低下來偷笑，可大部分的人都不知道，她其實也很活潑，只是在家中或是一些同學面前，才會把她的個性表現出來。
全班這麼多不同個性的人聚集在一起，難免會經歷一些愉快或不愉快的事。有一次大隊接力，我們班在一次都沒有練習的情況下去比賽，雖然每個人都很盡力地去跑，可是還是輸得很慘。大家傷心地回教室吃午餐，但有一羣人還是很生氣，不停地罵班上犯錯的人。我看了不太高興，他不是故意要犯錯，而且大家都盡力了，不用那麼生氣。可能是我們班的個性太好強了，又愛班心切，贏了很高興，輸了就生氣！
每個人的個性都不同，“不過相逢就是有緣”，人家不是説：“十年修得同船渡”嗎？何況我們要在一起三年呢！其實我們班一直都是一個快樂班，平時很少吵架，只要比賽時學着不要太在意輸贏，我們班是向心力很強，時時洋溢歡笑的班級。
