有關以秋為題的作文4篇
無論是在學校還是在社會中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的以秋為題的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
以秋為題的作文 篇1
今天秋高氣爽，我們三年級全體師生去遊玩。我們去的地方有羅陽公園、水稻田、棉花地和魚塘。
三國時期，劉備的夫人就出生在這景色宜人的地方—羅陽公園。為了紀念她，所以建了一座雕像。公園的風景很美，有垂釣一區、小橋、亭子和遊樂場。小橋彎彎曲曲宛如一條蛇通向遠方。在小橋不遠方有個小亭子，小亭子邊有一户人家，邊上長滿了蒲公英，上面還有好幾只蜻蜓在飛舞呢。
公園的右邊是好大的水稻田，沉甸甸的稻穗笑彎了腰。我們的班主任摘了一顆我們全班同學都朝她要，老師全給了我們。
“棉花!”我們在車上都大聲喊到。車子把我們帶到一片棉花地，放眼望去一片花的海洋，好美呀!剛到地邊，有人説“蒼耳”，我低頭一看“哇”小蒼耳，一個個長滿了刺。我繞過小蒼耳摘了一朵沒長成的.棉花帶回家給媽媽看。老師還給我們拍了一張照片留做紀念。
離開棉花地，我們來到魚塘。一進門，就看見一棵樹上長着一盞盞小燈籠似的柿子，好看極了!遠處還有一羣羊在吃草。我們大家來到魚塘邊上一個小亭子裏，從籃子裏抓來一把魚食去餵魚，可是半天過去，也不見魚來吃東西。
今天真開心，也學到了很多知識!
以秋為題的作文 篇2
秋天到了，蘋果紅了，黃澄澄的梨和桔子成熟了。公園裏的菊花開了，桂花也開了，發出淡淡的'清香。看看樹上吧，梧桐樹的葉子變黃了，楓樹的葉子變紅了，一片片地往下落，像一隻只彩色的花蝴蝶在半空中飛舞。
田野裏的稻子笑彎了腰，好像在跟我們打招呼。一陣陣秋風吹來，涼快又舒服。我喜歡秋天，秋天真美！
以秋為題的作文 篇3
秋天到了！秋天到了！
樹葉黃了，大樹披上了黃色的外衣，小草也換上了金黃色的秋裝。夏天的月季花，大梨花，太陽花等都已經凋謝，只有菊花在風中亭亭玉立，開得鮮豔奪目。黃的、白的、正在悠然的搖曳在枝頭，爭奇鬥豔。
田野裏稻穀黃了，豆子黃了，玉米也黃了，遠遠望去，象是鋪了一地金子。農民伯伯正在忙着收割。一陣風吹來，香味撲鼻，果樹向人們獻出了香甜可口的果實，紅紅的蘋果象一個個大燈籠，小小的紅棗甜在心裏，笑在眉梢，一大串一大串的葡萄，有綠的，有紫的，象瑪瑙，象玉石在綠葉下若隱若現……
秋天裏，小朋友們穿上了鮮豔的毛衣，小鳥換上了新的.羽毛。秋天真是一個收穫的季節，一個美好的季節，我愛這美麗的秋天！
以秋為題的作文 篇4
我們就住在螺絲山腳下。
清晨，一縷和煦的陽光透過清晰明亮的窗户，温柔的揮灑在我的臉上，又似乎照進了我的心房，把昨天的幾多煩惱遺忘,開始了新的一段旅程。
清晨的校園就像陶淵明筆下的世外桃源，誰也不願意打破這和諧的寧靜，寧靜的悠然，靜謐的神聖。一個人靜靜的走在校園的小路上，呼吸着新鮮的空氣，清風徐拂，温柔的在我臉上劃過，一片凋零的葉子不經意間的落在我的衣服上，在我的微風下跳着一支和諧的舞蹈，似乎是對我親切的問候。繁華落盡，漫天凋零，依舊是秋天裏最美的一個畫面，落葉是它最美的憂傷。
螺絲山是我們學校唯一的一座山，這裏記錄着學校的歷史，點點滴滴都孕育着校園的文化，使得這裏的氣息與眾不同。約了幾個同學一起登高，在山腳下是一個水平如鏡的湖泊，這裏的睡靜的可愛；靜的清澈；綠的像是一塊無暇的翡翠，靜的`神祕，讓人有一種恨不得馬上揭開它神祕的面紗的衝動。我們從它旁邊的冷清的石橋走過，從她隱蔽的小道上山。這山不是一般的好爬，這裏的山坡很陡峭，讓上山者不免多了幾分膽怯，就在這樣的情況下，我們開始上山了。剛走了幾步路就遇到了困難，這裏的每一個石階都是由辛勤的勞動者，艱辛的開鑿而來的，能在這樣險峻的山開鑿出這樣一條如此安全的通山石徑，是偉大勞動人民的智慧的結晶。我們一邊感慨，一邊往高處攀爬，期待着到達山的頂峯，好一睹校園風光。
我們就這樣懷着一種欣喜和期待，繼續我們前進的步伐。在半山腰處的是一片密佈的叢林，這裏的樹木沒有在秋風的肆虐虐下凋零，有的依舊生長的旺盛。往裏面走，會看到有的的葉子難免拗不過秋天這個淘氣的小孩的傑作，落葉紛紛的落在地面上，一切是那麼的悠然，看不出它們的半點悲傷。落葉歸根，這是亙古不變的道理，葉子的一生很短暫，活着的時候為自己的枝幹增添新綠，等到它凋零的時候，又安靜的落在樹下，默默奉獻。我常年在學校忙碌，有時候厭倦了這裏的繁忙，多麼希望能夠有一個能讓我棲息的地方。每次我想家的時候，都會默默的寫一些心情，多麼希望有一個人來讀懂，而我卻從來沒有遇到過屬於我自己讀者。落葉不需要有人去讀懂她，然而她內心裏的平靜也是我們所不能比及的，因為任何時候，我們都會有自己的一點私心。
越往上攀爬，就越陡峭，這裏的山路蜿蜒的彷彿是一條長長的巨龍盤在半山腰間，那幾個分開的岔口便是它的利爪，怪石嶙峋，它時刻都有騰空而起的氣勢。少頃，我們來到山間的一個涼亭，這是建築工人為了遊客的方便而專門設計的，一陣微風請略而過，似乎是對登山者的一絲慰藉。亭子裏有幾張光滑了的石凳，不知見證了多少個登山者的堅忍不拔之志。對於上山的遊客而言，這無疑是一個憩息的好地方，沒有它，估計能夠真正上到山頂的人會寥寥無幾。在這裏可以俯視整個學校的建築高樓，涼亭的另一個方向是學校外面的一座高山，站在這涼亭可以依稀看到那座山的危崖高聳。等到將厭倦了的目光重新投回未跑完的半山，心中不免有一絲畏懼。等到不經意間看到了一下山底，這才着實讓人膽戰心驚，全神貫注的凝視着山腳下的遊客，沒有恐高的人看了這山腳與涼亭之間的高度也會恐高。
在我們的仔細商量過後，我們選定了一條繼續上山的道路，但無論是走哪一條路都是舉步維艱，寸步難行，這是對登山者的考驗。每走一步，都是那麼吃力，但誰又能經得住山頂上的那層神祕的面紗的誘惑，歷經數小時的堅持，我們終於來到了山頂。山頂是裏有我們的學校的標誌性建築，那裏還有一個日晷，日晷在無數風吹日曬雨淋的侵蝕下，依舊可以清晰辨認它的每一個分刻。旁邊還有一個破舊了的牌，記錄着我們學校的建校時間和這山頂裏涼亭的年輪。逝者如斯夫，不捨晝夜，這句話語用在這裏最恰當不過了，是啊，歲月如流水匆匆，誰又經得起歲月的蹉跎，流逝的光陰模糊了我們的容顏。放眼瞭望整坐城市，天下的奇美盡在其中，美不勝收。這座城市在這裏就顯得渺小了，孔子登高山而小魯，登泰山而小天下，是啊，整個人就如同孔子當年在泰山上，身臨其境。站在涼亭的瞭望台向東而望，映入眼簾的是收攬柳州各種奇石的的城市規劃館，那裏的建築宏偉，來勢洶洶，透露着不可遏制的氣息。我們依稀能看見規劃館門前的那兩隻石獅，他們的眼睛是那樣的炯炯有神，展示了它們威嚴的身姿和不可遏制的風範。也許你並不相信，那兩隻石獅是天然的石頭而成的，沒有參合絲毫的人工建造，它們只是被搬運的工人搬回來了而已，沒有人能夠想象這是大自然的鬼斧神工。這個規劃館，在這裏可是出了名的名副其實。其實，在我們的校門口，也屹立着一塊天然的巨石，長有2.8米，寬約2.2米，展現了我們學校屹立不倒的氣勢，顯示了我們學校的莊嚴。
站在這裏良久而立，我不免由衷的感慨到，曲岸秋風零落兮，烈焰楓霜笑紅脣。流水歲月匆忙兮，物是人非易春秋。青崖寒鬆長舊綠，年痕清濯顏色淡。巖崖幽徑獨闢兮，草木蕭瑟悵凋零。黃花妖，一婉天香，白雲扼，一夢幽蘭。蕭兮天下易水寒。
這是我用自己簡短的語言對這次登高的感慨。其實，我們已經螺絲山的宏偉高聳深深地震撼，此時的心情早已不能用文字來形容。走一遍螺絲山，你將不再幼稚，不再無知，不再是那個天真爛漫的少年。陽光揮灑下的螺絲山，充滿了神祕，讓人立刻毫不猶豫的揭開它神祕的面紗……
螺絲山的秋天，它美的成熟，美的袒露，它沒有春天的嫵媚，也沒有仲夏的炎烈，它美的的別緻，美的單純。
