關於班級作文300字彙編十篇
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的班級作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。
班級作文300字 篇1
這是一個充滿團結、歡樂、活力的大家庭。優美的環境、友好的同學、和藹的老師，攜着五十六顆純潔無暇的心，創造愛的天堂！迎着清新的空氣，踏進五年九班的大門，班級在“美容師”勤勞的雙手下變得欣欣向榮。瞧！哪兒有個同學正焦急地望着作業，啃着筆頭，恨恨地跺着腳，直皺着眉頭。迎面走來一個同學，一見這個同學，連書包都沒來得及卸下，就慰問起那個同學，得知情況便耐心地教導，時間一分一秒地過去了，那個同學終於破涕為笑。
上課，同學們勇躍發言，小手像青松一樣筆直，得到老師甜美的笑容；回答聲洪亮清晰，贏得老師由衷的誇讚。
下課了，同學們並沒有追逐打鬧，而是安安靜靜地看書、討論不理解的問題。如果有同學在走廊裏散心遇到小朋友摔了、碰了，就會二話不説，上前扶起。多麼好的精神呀！
體育課上，同學們一絲不苟地執行老師的命令，儼然一個小軍人的樣兒。自由活動時間，同學們有的`如疾風般奔馳在跑道上；有的一個帥氣的轉身過人，進一個三分球；有的飛快地跳皮筋，繩子被甩得天花亂墜。。
這麼一個美好的大家庭、這麼一羣活力四射的同學，怎麼不使人喜愛？
班級作文300字 篇2
我們班的同學特別喜歡吃食物，他們個個都是出了名的'“美食家”，連我也一樣，我們都有喜歡吃的美食。
一、“麪包”同學
下課是吃東西的好機會，這不，這位同學頭也不回地跑去了小店裏，回來後他又到廁所裏去吃，有時候還在課上吃，他不管上課下課滿腦子都是麪包。他還有很多花樣吃法，睡着吃趴着吃……他吃的時候，吃得滿嘴都是麪包渣，他每次都説不要搶，全都是我的。
這位同學真是一個“麪包王”。
二、薯片迷
這位同學比上一位好多了，也文靜多了，但是他吃過的薯片肯定是我們班最多的。有一次上課，他把薯片放腿上，老師不注意，他就吃一片。他放學吃、上學吃、下課吃、中午吃飯時他也吃。放學的時候我們就看見他在吃薯片。
這位同學真是一位“薯片”迷啊！
三、“雞腿”王子
不用我説，你們都知道這是我吧！但我可不像他們一樣到學校裏吃，如果誰和我搶雞腿我就會發瘋了。我一口氣可以吃六個雞腿，兩手各拿一個，嘴裏塞一個。過生日，我許了一個願望，希望能下“雞腿雨”，這樣我就能一次吃個夠了。
美食給我們班帶來了很多快樂。
班級作文300字 篇3
在一條不起眼的走廊旁，有一間充滿歡樂的教室，嘿！就是我們班啦！
我們班的風雲人物可 多着呢！讓我一個一個幫你介紹。第一個就是英文天后“黃羽閑”，它的英文好到讓我數起拇指喔！再來就是下棋天王“蔡明元”下棋時都會動動腦，想想下棋的位子。當然少不了開心果“許亞哲”啦！每天早上都會在位子上説笑話呢！畫畫天后“王淇”更是一級棒！畫的栩栩如生，還有一位非常非常重要的`人物，就是我啦！好啦！説正經的就是“曾宇志”這位先生頭腦一級棒，什麼東西都難不倒他。常常都會出怪點子的“林宜靜”雖然有時候常常牛頭不對馬嘴，可是方法還是有用啦！再來掃廁所的大王“謝憲鵬”有”黃金”他馬上發動”如來佛一掌，”黃金馬上不見了。
我們這一班，可是既好笑又好玩，有很多的同學，就有許多的快樂，這麼好的一班，你能説不來嗎？
班級作文300字 篇4
再見吧！充滿活氣的二（1）班！
這是今年的最後一次見面：
青春期的同學們四處奔跑，
煥發着你那活力的衝勁。
我在這裏傾聽：
你前進的叫喊聲，你歡樂的大笑聲，
好象是一個軍人前進時那鏗鏘的號令
又象是一個無憂無慮的小孩。
你是我心靈嚮往的聖地！
我時常在你的`懷抱埋頭苦幹
悄悄無語，努力向前，
為令人頭疼的分數而奮鬥！
我多麼愛你嘻嘻哈哈的笑聲，
愛你那永遠帶着小笑的面孔，
還有一起合作的精神，
以及運動場上動人的風姿！
啊，現在要離別了！
不會忘記我在這成長的足跡，
我將時時回憶着，
你在運動會上時發出的巨響。
啊，二（1）班，我要和你永遠在一起，
我要在你身下成長，
你的一切一切將永記於心，
你是我成長的美好回憶！
感謝你二（1）！
是你讓我成長，
是你讓我懂事。
班級作文300字 篇5
今天下午，開始了一場傳統節日美食品嚐。這件事在前兩天就傳到了我們的耳朵裏。
因此，做傳統美食的任務讓我和媽媽下了很大的功夫。由於我們不會做傳統美食，只好做了芒果蛋撻和雪花酥，做芒果蛋撻先打三個雞蛋，蛋清分離分別裝碗。然後再往蛋黃碗里加白砂糖，打散，倒入牛奶、煉乳，攪拌均勻。最後將削了皮的芒果切成一塊一塊，再將蛋撻液倒在蛋撻皮上，放上芒果塊後放進烤爐裏，就完成了。
雪花酥做起來有點難，先把一百克黃油放進鍋裏並把棉花糖放進一起融化，並把餅乾、堅果、藍莓幹一起放進去。等炒完後，再把雪花酥的漿取出，放在紙上等待變硬再切成一塊塊再灑上奶粉就做好了。
當我到學校把食物拿出來時，很多同學要嘗我的芒果蛋撻，特別是曾希達懇求了好幾遍，大家嚐了以後都讚不絕口。老師先講了一段與傳統習俗有關的`話，接着讓幾個同學上台介紹了自己的美食，品嚐大會終於開始。沒到十分鐘，我的拿手美食就一搶而空。我也嚐了別人的美食，味道都不錯。
這次活動既讓我們吃到了傳統美食，又讓我們增長了知識。
班級作文300字 篇6
“嘩啦嘩啦”一陣陣激烈的掌聲響起—元旦聯歡會開始了。
元旦聯歡會終於拉開了帷幕，首先是王子城和韓晨陽兩位小主持人宣讀元旦聯歡會開幕，一陣又一陣的掌聲從五年級三班傳開了。
然後是我們大家大顯身手了，第一個是笑語大王—馬籠泳青，她講了四個麻將迷在火災中打麻將的故事，讓我們哈哈大笑。一陣陣的掌聲為這一個笑話大王響起。
馬籠泳青講完了笑話，兩個陽光少年—陳蘇暘和張慶源又開始了吉他大比拼。
比賽一開始，他們兩個不分上下，一個個跳躍着的.音符把我們帶到了一個美妙、和諧的音樂世界，在這個音樂時間遨遊，不知不覺地一首又一首的音樂從我們耳朵中飛上了別處。
從音樂中遨遊使我無比的快樂，不知道江南style帶給我們什麼？
江南style的成員是：楊晨、宋鵬志等。首先楊晨第一個上場，跳得讓人哈哈大笑，最精彩的就是騎馬的那一段，楊晨爬在下面好像一隻馬，宋鵬志就騎在楊晨身上，使全場四十九個人一齊大笑起來。
最後，當兩個小小主持人宣告元旦聯歡會結束了，大家一齊歡呼雀躍，因為這一場聯歡會讓我們高興無比。
聯歡會，讓我們稱讚無比。
班級作文300字 篇7
終於，我夢寐以求的班幹部競選終於來到了我的身邊。在競選的前幾天，我就草草地寫了篇演講稿，等待星期四的來臨。
時間過得飛快，一眨眼就到了星期四。每過幾分鐘，我緊張的心情有升高了一層，過了一會兒，競選開始了。我的心跳也跳得越來越快了，我都忍不住捂住了自己的胸口，生怕它會跳出來。時間一分一秒的過去了，到了我們這一大組了！雖然，我有幾千個幾萬個理由不幾萬個理由不上台，但我還是厚着臉皮走出了那一步。我開始演講了。我大聲地説出了每一個字，心裏也不時地提醒自己：不要緊張，不要緊張……當我説出了最後一個字以後，台下傳來了風雷般的'掌聲，我開心的笑了，像一隻小麻雀一樣的回到了座位上。
好開始投票了，這時，正好也下課了，可同學們似乎誰都沒有聽見，而是繼續專心地聽老師講話。當老師説到嚴思睿的名字時，台下的同學們幾乎每一個人都舉起了手，老師數了數，哇！除了嚴思睿自己，班上只有3個人沒有舉手！可我呢？哎……只有24票，我都不想提了。
可是，我卻成功地當上了一名學習委員，我有一次開心地笑了！
真是讓我度過了緊張的一個星期呀！
班級作文300字 篇8
校園是我們另外的家，它是一個大家庭，我們要愛護我們的校園，現在“家”遇到了大問題：“垃圾遍地怎麼辦”？
大家都知道垃圾會污染環境，但是還有許多人胡做非為，把垃圾亂丟亂放，我們應該怎麼解決這個問題呢？讓我們一起開動腦筋想一下該怎麼辦呢？
在討論會上同學們都積極的.提出自己的觀點。
魯宇航同學説：“把亂丟垃圾人的名字的放到大屏幕上，全校批評，讓他感到羞愧……”
楊盎同學説：“看見紙屑、樹葉等都主動撿起來丟進垃圾桶裏去，這樣校園即乾淨整潔，自己還感覺到非常的光榮……”
趙稔同學説：“看見空瓶子撿起來帶回家，廢物回收再利用，做各種各樣的小發明、小製作。”
弓政同學説：“誰要是亂丟垃圾，就報告他們班的班主任，讓他為學校打掃一個星期的衞生。”
賈翔同學説：“可以在垃圾桶旁邊或者明顯的地方用板子寫上不要亂丟亂放垃圾，讓他們記在心裏……”
我自己的觀點是，看見有人亂丟垃圾，就提醒他撿起來，丟到垃圾桶裏去。讓我們一起保護我們共同的家，讓我們的家終年不受任何的污染。
加油吧同學們！
班級作文300字 篇9
在一個寬敞明亮的教室裏，有一個默默無聞的小男孩坐在角落裏，他就是李宗宇。
李宗宇上課不愛發言，下課卻很活潑，因此每次考試都考得不太理想。在同學們的眼裏，他是個差生，而且還是一個反覆無常的小人。
但是，就在那天，我們改變了以前的看法。那天語文課上考”日積月累“的知識，教師説上句，同學們答下句，這次突如其來的小考，讓大家措手不及，難倒了很多同學，其中包括我們班的學習尖子王鼎。可是輪到李宗宇，他竟然能對答如流，開始我們以為這是個偶然，可是到了後來老師接着考，他又是對答如流，這讓我們並不能否認眼前這個事實。從那之後，他的發言準確率達到了百分之五十。幾乎每次語文課上都能大膽的舉手，就這樣他的.學習進步了，我在這裏祝願他期末考試能取得好成績。
在教室的角落裏那個小男孩，早已不是默默無聞了，而是一個活潑開朗積極向上的李宗宇了。
班級作文300字 篇10
班級是一個集體，我們是班級的一份子，都要為班級和諧盡一份力，説到這裏，讓我不禁想起一件事。 那是一次考完試後，老師讓我們改卷。因為是開學以來的第一次考試，也是數學中的第一單元，非常簡單。單還是有個別同學不太懂，趙梓彤就是其中一個。
老師讓郭航邑給她講。在郭航邑給她講的時候，全班同學都在操場上玩兒得可高興了。只有郭航邑在默默的`講。 “鈴鈴鈴”上課了！同學們回到座位上寫日記。唯獨郭航邑和趙梓彤沒寫。時間如流水一般，半節課過去了。終於，趙梓彤真正的會了，郭航邑並沒有叫苦叫累，而臉上露出和陽光一樣的笑容。趙梓彤也開心的笑了。
我知道，郭航邑愛班級，他為了讓班級的成績上去，他犧牲了自己的時間來叫別人。如果每名同學都像他一樣，那班級的成績不就有所提高嗎 他這樣做是想證明什麼？是他認真？還是他想裝模做樣？這些都不是，他想證明我們班和諧，都喜歡幫助別人。
我的班級不就是一個和諧的班級嗎，我能不為有這樣和諧的班級道到自豪嗎！
