關於時光的作文(集合15篇)
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的關於時光的作文，歡迎閲讀與收藏。
關於時光的作文1
童年説到童年我們一定會想到我們以前玩的遊戲或和小夥伴爭吵的時光，有時候甚至會和爸爸媽媽撒嬌。可是，童年現在對於我來説，我好像對他有點陌生感。
在我寫這篇作文的時候我想起了，小時候的天真，小時候我看見彩虹我以為彩虹是一個梯子，可以上去的，所以我一見到彩虹我就和爸爸吵啊，鬧啊，老是吵着爸爸帶我上去彩虹，長大了，我知道彩虹並不可以上去的，想起小時候，雨後的彩虹，真美啊！小時候不懂事的我，讓爸爸媽媽操心了好多，童年？童年啊！全世界的人都有童年，不過我的童年放飛了，可是，快樂的時光依然留在我的腦海中，童年？大家都説我的童年好快樂啊！可是對於我來説我的童年並不快樂！有很多東西我憋着心裏，我並不想説出來。
可是人人一看我有心事就叫我，嘉怡，把心事都説出來，這樣你會開心一點的，其實我的心事就是希望我的成績提高，希望我們學校的老師、主任、校長，和同學們身體健康，友誼長存!我已經長大了，我得和童年説一聲再見了!童年!再見了!再見了！
關於時光的作文2
光陰似箭，日月如梭。好想以前那段快樂的時光，天總是那麼藍，白雲在天空上飄，我和你在草地上説着悄悄話。上了五年級，你卻走了，我在班上總是那麼寂寞，總是沒人發現我眼下的那一片憂傷，和你在一起的每一天我總是那麼開心，也許時光改變了我，我怎麼樣才能遺忘過去。你會不會想起我呢？我想把我對你的思念裝進那一絲絲的春風裏，讓那春風把我的思念帶給你，我什麼都變了，唯一沒變的是我對的友誼。我好想自已也能擁有一個像你那樣的朋友，讓自已不孤單，也能像以前那樣開心。
我總是記得你説過的那句話：人是會變的，時光會讓人改變。沒錯，時光的確改變了我，我每天在班上看見大家總是成羣結隊的玩耍，嘴角漾絲絲抹不掉的笑，我常常的在想：快樂是什麼？為什麼你總是離我那麼遠，難道時光改變了我，也改變了你嗎？唉！怪不得有人經常對我説：“越珍貴的東西，你不好好用手捉牢的話，很有可能從你的指尖流走。”
世上沒有後悔藥呀，同學們你們也要捉牢你珍貴的東西哦。
關於時光的作文3
三年了，我們在一起已經有三年了，令人擔驚受怕的會考快要到來了，加油吧！
三年的時光，其中走了許多人，但卻永留我們心間，三年的打打鬧鬧，三年的開開心心，忽然要離去，好像心被揪着似的，三年的時光真的很短，短到一瞬間便要分離，短到只是一個呼吸之間。
七年級的到來，我們懵懂，我們青澀，我們好奇，對新的事物，總有種不一樣的感覺，我們開始初識，開始打鬧，只不過用了幾天的時間，回想起真的很佩服自己的精力。
八年級時，大家已認識了一年，都不怕出醜，甚至在同學面前出醜成了一件習以為常的事情，也是那時起，我們開始貪玩，開始打架，甚至想去摘下樹上還未成熟的青澀蘋果，摘下的時候滿心歡喜，可是咬過之後，才發現味道那麼苦，那麼澀。想要放下的時候卻發現自己已經陷的很深，捨不得了。為了它而放聲哭泣，成了彼此的安慰。
九年級時，忽然發現真的該學了，又重執筆，奮力學習，教室裏只剩筆尖和紙張摩擦的聲音，埋頭苦幹，為了學習，為了會考，甚至自己的課餘時間都只剩討論問題，考試成績出來之後，似乎每個人臉上都是笑顏如花，是以自己的努力取得的勝利。
分離在即，不想去説什麼，也不想在你們的臉上看到那晶瑩的淚滴，只怕會刺痛了我的眼，刺傷了我的心……
關於時光的作文4
時光再美，怎及你淺笑低眉
到經五路，春花已落，夏葉未老，梧桐樹的葉子尚綠意葱蘢，茂密得遮天蔽日。地上有少許微黃的葉，柔軟軟的，伏在地上不言不語。抬起頭，天空湛藍，在枝葉的縫隙間閃過耀眼的光。我一下子怦然心動，愛上這個地方。
掛掉電話，踩着路上的葉子，一片一片地數，黃昏被拉得無限漫長，優美的像一場文藝的電影。
我與雜誌，結緣於此。我無數次回想過那一天，走錯的路，見過的人，聽到的聲音，都美不勝收。我記得那些光陰中的剎那，就像記得初秋的那間小小辦公室，穿着清雅長裙的人在切切傾淡，面上有淺淺微笑，大朵大朵的書香氤氲，藏了無盡的繁華和時間的温暖。
時間在我手裏，似潺潺流水，不捨晝夜，匆忙有慌張。我努力，想讓每一秒都落地有聲，每一秒都燦爛生輝。而時光在他們那裏，彷彿忽然放慢了腳步，滴滴答答，從容來去。
午後的風聲，怎能被形容成一輪皎月；時光的顏色，又怎麼會繽紛如蝶；心裏想了那麼多的話，落筆後要怎麼寫？最後只有你的微笑，在我面前漫山遍野。
所有路過青春的，都是美的。
無數難忘的人和事，讓我落筆下去，讓我深深凝望，
變成了青春的印記，歲月生香，不及你回眸一笑。
哪怕歲月篡改了容顏，你仍美好如初見。
所有路過青春的，都是美的。
在多年後的時光裏，你是否輕輕莞爾，一如往昔？
關於時光的作文5
一個學期又過去了，還有半年離開母校真不捨得。
離開這些好夥伴，會有感到心痛，畢竟相處了五年（我是二年級轉來的），在這幾年裏，我們經歷過許多事情：轉來了新同學，讓班上又多了一個家庭成員；當然，我們班也有同學轉走，但他們的音容面貌卻永遠的印在我們的腦海裏；大家一起參加運動會，為班級爭光，拉拉隊員為比賽的同學吶喊助威，運動員們聽了更有勁了；同學們一起齊心協力辦好一年一度的元旦聯歡會；全班有四十人去參加軍事夏令營，大家住在集體宿舍裏，晚上趁巡查的老師不在，就開心地説着悄悄話，在離開教官的時候，都哭得稀里嘩啦，因為我們很重感情。在去爬狼牙山時，同學們互相幫助，誰爬不動了，就拉他一把，因為我們懂得幫助自己的“親人”(難道相處這麼久還不算親人嗎？）。這些事足以讓我們捨不得分離。但不管多久，我們終究會分開，不是嗎？
就讓我們在剩下不多的快樂時光裏，好好珍惜彼此，好在分開時不會有太多的遺憾。在這裏，我希望大家在剩下的時光裏和自己的朋友，同學過得開心，哪怕在分開時也可以笑着説：再見，朋友，相信我們過不了多久還會相聚的！
就讓我們等待着那天的到來吧!我的好兄弟，好姐妹！
關於時光的作文6
暑假到了，我繃緊的神經也終於得到了放鬆。但是撲面而來的就是一大堆的暑假作業，搞的我整個暑假是不得清閒。
伴隨着暑假的來臨，夏天的屏障拉開了！
夏天的清晨是美麗的.。跑到陽台，吸一口清新的空氣，會使人感到心曠神怡。只有微微的晨風在你耳邊低吟，沒人回去打擾，做什麼事都回覺得舒心愜意。過了一會兒，遠處傳來汽車的喇叭聲和人們的歡笑聲，一天的生活開始了……
夏天是多雨的。天色突然暗了下來，緊接着，雨啪啪的下了起來。雨中的樹葉被風吹着，被雨打着。雨中的人們，打着傘，在雨裏急速的行走，色彩斑斕的行車也都在雨中奔馳着，濺起一層層波浪……窗外的雨聲越發大了，此刻，我又不由的驚慌害怕。是因為上次暑假大雨不斷，許多人因大雨失去了自己温暖的小窩，整天在外流離失所，在親戚朋友借居……
在大雨的鞭促下，不得不靜心坐下來好好寫作業，打開音箱，放上幾首喜愛的歌曲，拿起鋼筆，寫着自己不喜歡的暑假作業。
唉，夏天的日子就是緊促啊！不知不覺，已到了傍晚。還沒寫多少作業，一天就這樣悄悄順着筆尖溜走。多希望夏日的時光再長些，這樣我就能把作業完成後，好好享受假日的美好時光……
八年級:馬雪榮
關於時光的作文7
時光匆匆如流水，歲月如流不復返，人生中有很多美好而短暫的時光，隨着時間的流逝，那些事情也漸漸淡忘，但是有一段時光我記憶猶新，永遠無法忘懷。
那是六年級上學期的結業式，隨着春節的臨近本該高興的我此時卻怎麼也高興不起來。原因是我就要離開生活啦六年的校園和朝夕相處啦這麼久的同學去崑山一中心國小讀書啦。
思緒不由的又回到啦以前，記得有一次我們一起去公園划船。我們先把船劃到啦湖中央然後讓船自由地在水面上漂浮，我們則打起啦“水仗”，大家互相用水潑着，但是這水代表這祝福。誰身上水多，就説明誰得到的祝福多。潑累啦，我們就坐在船上聊天，講有趣的故事，講最近發生的事情。
今天也許是我們最後一次坐在同一個教室裏，一起聽老師佈置作業，一起遊戲啦。老師和同學都給我寫啦很多想説的話。看着那些親切的話語，我的腦海中就情不自禁地浮現出我和老師，同學一起在青山素質教育基地生火野炊，一起在宿舍鬥嘴，一起完成軍事五項訓練的畫面。可惜那段時光已成為永遠無法返回的過去啦。
翻動着我們曾經的留影，回憶着我們的喜怒哀樂，往日的歡笑歷歷在目，再次回想起來別有一番風味。我永遠珍惜那段美好的時光!
關於時光的作文8
我希望時間不會給你留下任何痕跡
你總是跟我爭着幫我想辦法。是你和我溝通，讓我和父親之間無聲的愛充滿親情。當我看到你和你妹妹生氣的時候，我總是覺得我應該做點什麼。當我情緒低落的時候，你温柔的安慰和詢問讓我有一種莫名的想哭的衝動，我會覺得自己是多麼的脆弱。你會在我學習的時候指導我，在我犯錯的時候和我交流。我説，我不想睡你家，我想回家。你認為是誰控制了你的空中交通？然後是沉默。當時我想，我怕你覺得心寒，但我心裏想，你對我很好，我在你家很放鬆，我能感受到我在家裏從未有過的快樂。但歡樂過後，更多的是惆悵。再好，終究不是自己的家。家不和諧，卻能讓我感到温暖。家是我自己的家。輔導班回來，你説吃完飯可以走，我送你。回到家我覺得很開心。有你真好！你會尊重我的意見，你會和我交流，和你在一起我會覺得很輕鬆。我很想説：“阿姨，謝謝！”在我看來，無論是看我學習，還是和我交流，你對我的理解都是那麼美好。希望時光流逝，你永遠美麗！
關於時光的作文9
這個世界如此喧囂，而我有幸能尋到一方靜地——英山，更幸運的是我能在這裏獨享屬於我的那段靜靜的時光。
人生最美好的時光莫過於坐在老藤椅上，品上一口好茶，咬上一口清香的茉莉花餅……
那是一個寧靜的下午，我從院子裏踮着腳走出來，我把腳步聲儘量壓低，因為我不願打破大自然贈予的森林交響樂，鳥兒“嘰嘰喳喳”的叫着，麻雀深情地演唱着，春風拂過，讓這一曲交響樂更為美妙。我坐在木椅上，過起了我期待已久的田園生活。黃昏是温柔的，動人的，它靜靜地為大地披上了一層薄薄的金黃色的紗衣，便輕輕悄悄地挪移了。
時間過得可真快啊，一下就黃昏了，此時，霧在我對時光的悵然若失間又輕輕地飄了過來，天色也漸漸暗下來了，霧氣夜景的交織形成了一道美麗的風景線，讓天空的層次感不再那麼單調。天空的寧靜伴隨着朋友們——蟬、兔子、螢火蟲……的到來而愈發多彩，它們在一旁歡歌跳舞，給我孤獨的田園生活增加了幾分色彩，使我心裏的一股暗流頓時緩緩直升。
來到田地下，五彩斑斕的花朵散發着生機勃勃的氣息，由於夜色太暗，雖然我看不真切，但這種氛圍也為美好的夜點綴了幾分美好。一旁的野果子慢慢生長起來，探出一個個可愛的小腦袋，似乎在給我打招呼。月色也來湊熱鬧，它照在田地間，也照進我的心頭。
寧靜的夜、五色交輝、青林翠竹……這一切美好的景都被我盡收眼底，我很慶幸能來到了英山，讓我在這喧囂的世界裏獨享屬於我一個人靜靜的時光。
關於時光的作文10
每一個人都有最快樂的時光，我的童年也有數不完的快樂時光。
我八歲那年，看到自己的同齡都會騎自行車，並且在大路、小路上騎的那麼自在，真是羨慕極了。就漸漸地愛上了騎自行車。
那是一個週末的晚上，那天也是我最快樂的時候。我孤孤單單地坐在廣場的石椅上。突然，一位騎着自行車的女孩叫了我一聲，讓我一起去騎自行車。我一聽尷尬極了，自己根本沒有碰過自行車，更不要説騎，我連忙説道：“不好意思，我不會騎！”説完，我就紅着臉兒跑回家了。在家裏我一直央求媽媽給我買一輛自行車，我一定要學會它。媽媽看我這麼有信心，就答應給我買一輛自行車。
“哇！好漂亮的一輛自行車呀！”媽媽果然沒有失言，家裏有了一輛自行車。我看到了新買的自行車，心裏真是美滋滋的。
看着這麼精美、嶄新的自行車，我迫不及待地拉着爸爸去廣場上學自行車。第一次騎在自行車上時，我心裏又害怕又高興，爸爸扶着車頭，我腳踏在踏板上，騎啊！騎我覺得已經習慣了，漸漸熟練了。可倒黴的事情又來了，騎在半路時，我看到了一塊大石頭，剎車沒剎好，給撞上去了，車子翻掉了，害得我摔了一個四腳朝天。哎！真是夠倒黴的，但是我很堅強，我沒有放棄，繼續騎了下去。
第二次騎自行車的時候，我非常的幸運，不費九牛二虎之力，我就能自己騎起來了。這次我繞廣場繞了好幾圈，到了第四圈才停了下來。爸爸在一旁誇獎我：“哎，不愧是我的女兒，真是聰明。”
你看，這就是我的快樂時光！
關於時光的作文11
在我的記憶裏，有這樣一段難忘的時光。手拉手走進校園，肩並肩坐好聽講，微笑着迎接比賽，排好隊走出校園。是的，它看似平常，但卻有着無數個令我懷念的場景。
每天早上，背好書包繫上紅領巾，開心地踏上去學校的路。時而會遇見幾個好友，幾個人説説笑笑前往學校。簡單，卻又充滿歡樂。上課時，暖暖的陽光照進教室。一隻只高舉着回答問題的手，一張張朝氣蓬勃的臉，還有老師那和藹的笑臉。平凡，卻又流露着温馨。
課外活動時，無論颳風下雨。一陣陣歡笑總是迴盪在校園內。晴朗時，操場上你追我趕的身影快速地移動着；下雨時，“啪啪”的踩水聲此起彼伏，還有因為某個人成了“落湯雞”而發出的善意的嘲笑，颳風時，一羣“瘋子”對着天空吼出自己的夢想；下雪時，一雙雙早已通紅的小手抓起地上的雪，不顧三七二十一地往別人身上砸。瘋狂，卻又瀰漫着幸福。
比賽時，一張張臉龐上彷彿寫滿了“必勝”二字。在一陣拼搏過後，是手同舉着的獎盃和對着照相機吶喊勝利的孩童。得意，卻透露着團結。
放學了，揮手告別，微笑着一起説：“明天見！”然後帶着一天的美好記憶回家。普通，卻令人難以忘懷。現在的我，已經不再戴着紅領巾。那些和同學相處的美好時光也一去不復返，但還好，我保留了那段難忘的時光。難忘的那段時光，請永遠伴隨在我左右，直到海枯石爛。
關於時光的作文12
時間如同一隻鬧鐘，轉完一圈又一圈，永遠都不停下來。如果我會魔法，我會讓每個人都定格在最美的瞬間；如果我是一個時光機，我會讓變老的人年輕起來；如果我是一個天使，我會讓時間走得慢一點。
時光教會我感恩。
從我們出生的那一刻起，父母便開始撫育我們，給予我們生命。他們教你如何做人，如何成長。他們在風雨中給你打傘，在寒冷中給你加衣，在電話中給予問候。或許，這不算什麼。但我們應該學會感恩。時光慢慢過去，我們漸漸長大，他們慢慢老去，我們能給他們的不多，他們奢望的也不多。一句關心能使他們的心滾滾發燙，一杯熱水能使他們感動不已，一聲“辛苦了”能使他們熱淚盈眶。
時光教會我成長。
從懵懂無知到逐漸成熟，是時間教會了我成長。當年的幼稚小孩，已成為青春中盛開的鮮花；當年為了五毛錢與別人打架的小孩，現在已經學會忍讓；當年在地上隨便吐痰的小孩，現在已學會保護環境。時間讓我學會了成長。
時間啊，我想對你説，你為什麼總是過得快呢？你就不能慢下來，讓我再多享受享受這段時光呢？説實話，我真的非常討厭你，讓我逐漸老去。
親愛的時間先生，我們每天都生活在你的腳步下，總追不上你。但我非常感激你，讓我學會了感恩，學會了成長。謝謝你，時光先生。
關於時光的作文13
洮南市實驗國小 五年一班 陶宣名
人生，總會有一些令人不愉快的事，但如果很多人聚集在一起時，你會發現人生並沒有那麼可怕，可怕的是你自己沒有發現快樂的心情。
星期天，我們去作文班上課，一進作文班，我就想：今天老師會怎樣上課呢？
過了幾分鐘，老師來了，我們連忙回到自己的課桌，老師説：“上課。”“老師好！”同學們異口同聲地説。
老師説：“今天的作文以‘盛夏’為話題寫作文，接下來讓我們聽一聽關於夏天的歌。”第一首《粉紅色的回憶》真是太好聽了，好聽得猶如清脆的鳥鳴聲，妙極了。第二首《寧夏》也特別好聽，坐在盛夏聽寧夏，那種感覺真是妙不可言。
最後，我們玩了遊戲。一句一句地對詩，每一位同學寫出的詩都特別給力，看了他們都下了血本，終於詩出來了。
還剩下半個小時，我們寫作文。今天太開心了，可就是短短的時光，沒辦法，我只好和這“流逝的時光”説再見。
我希望還能再來一次，如果時間能倒流，我情願快樂，如果倒流一輩子，我非常願意快樂一輩子。
教師評語：小作者將一堂作文課的細節生動地呈現在讀者面前，細膩的筆觸在線當時場景，語言流暢，順達。
關於時光的作文14
從初秋到深冬，從暖陽到初雪，日日夜夜，時間馬不停蹄地朝前走。風漸漸停了，心也慢慢靜了，20xx走得太快，鉛筆越來越短，畫畫越來越好。
從排線到打型，從黑白線條到五大色調，從歪斜曲線到光滑曲線，排線由多變少，橡皮漸漸變小，直至最後的考試。我們經歷了很多，那顆浮躁的心也慢慢沉下。
那天有陽光，有微風，在安靜的下午，氣氛剛剛好。筆直的線條從筆尖滑出，躍於紙上，構成圖形，擦掉多餘的結構框架，打上陰影，再開始着手於上色。謹記五大色調的上色方法，由深到淺一層層疊加，從邊線過渡到背景，像是從黑夜連接着黎明，最後泛起點點魚肚白。陽光從窗縫中擠進來，撒在未成型的畫作上，像是夜裏的星光。站遠了看，黑色好像太多，把高光淹沒了。拿了橡皮小心地一點點摩擦，用紙巾慢慢填充。時間隨着筆尖的消磨漸漸流逝，在這慢悠悠的下午，我的作品也隨之完成了。叫了老師，認真地聽着老師的讚揚與建議，嘴角的弧度也越來越大，那一刻我感覺所有的努力都沒有白費，胳膊也沒再那麼疼了，滿滿的成就感彌補了所有的辛苦付出，我望着自己的畫痴痴地笑了。
生命中總有許多美妙的時刻，它們並不驚心動魄，卻永遠那麼記憶猶新。
關於時光的作文15
時光，是一去不復返的；時光，又是美好的，即使是在片刻之間，也會讓人回味無窮，甚至是念念不忘；時光，美麗，而又讓人傷感，時光飛逝，使人與人分別時流淚。
時光啊！我真希望你能走的慢一點，讓我能在規定的時間內，完成老師佈置的那些‘一望無際’的作業；讓我在與同學們嬉戲玩鬧時，多快樂一些；讓我在前天，那個與同學們分別的日子裏，和同學多一點的相聚；時光啊，你走的快一點吧！讓我在受到老師的批評，爸爸媽媽的教育，與同學不愉快的時候。讓我快一點的度過吧！
當我唱起周杰倫的《時光機》時，它裏面的歌詞令我回味無窮‘那童年的希望是一台時光機，你我翻滾過來的榻榻米味道熟悉，所有回憶，在小叮噹口袋裏······’我真的好希望，有個小叮噹，帶着我，乘坐着時光機，回到過去。去玩耍，去嬉戲，去······
小時候的玩具還沒玩夠，想再玩；小時候的動畫片還沒看夠，想繼續看；小時候的連環畫也沒看夠，想繼續看；小時候，與小朋友的遊戲還沒玩夠，想繼續玩······
時光啊，你真的好不公平，為什麼，為什麼，我們的童年大的時光那樣短暫啊，我們的快樂還沒享受，就沒了。
