友情的作文錦集5篇

在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的友情的作文5篇，希望對大家有所幫助。

友情的作文 篇1

“友情？那是什麼？”。當有人起問我友情是什麼時，我輕輕地呢喃。

或許我很可悲，因為我在人生的第一個十年中，我沒有收穫任何一枚那名為友情的果實。在之後的兩年，我如同受驚的鳥兒，驚惶地躲開了一雙雙向我表達善意的雙手。獨自徘徊在昏暗無光的小黑屋內，靜靜地躲在門縫旁，自卑又極其渴望地望向她們牽在一起的雙手和洋溢着歡樂的身姿。

為什麼不敞開胸懷去追求呢？要知道，追尋友誼是每個孩子的天性啊！

悄悄隱去了心中溢出的酸澀，為什麼？因為我那顆敏感的心讓我明白自己與別的孩子不同，當他們可以縱情的得在父母面前嬉笑玩鬧的時候，而我卻只能在家中對着母親為自己以後做着打算。意識到自己的特殊，所以在同學們玩耍的時候，在一旁獨自觀望。

或許，都是我那種難言的心態在作祟吧。

當我快要被孤獨和寂寞折磨的瀕臨崩潰，一個身影默默地陪在我的身邊，給予我關懷及幫助。像溺水的人在將要絕望窒息的時候，卻接到了一根繩索，重新燃起希望的熒光。

我站在操場上，嘴角勾起了一抹淡淡的弧度，不深，卻漾着真摯的幸福歡樂。在身旁，一個身影與我十指相連。一顆貪睡了十餘年的種子，終於開始甦醒、萌發。

隨着這份萌發的友情，一顆枝繁葉茂的參天大樹已經形成，隨着時間的醖釀，它將會開花，結出甜美的果實。

友情的作文 篇2

生活中，常常會遇到這樣的人，初見時，言語不多，表情恬淡，甚至有些冷漠。

他總是喜歡躲在房間的角落裏，靜靜的傾聽朋友們的不同見解，卻極少發言。那淡淡的微笑，不會給你留下多麼印象，有時甚至讓人忽略他的存在。

交往時間久了，才瞭解他的內涵豐富，他的成熟穩健。他總是在人們嘰嘰喳喳爭吵辯論之後，淺淺地笑着，敍述着，慢條斯理地總結着。他的思路清晰，言語有據，讓人迅速從麻亂的事物中，整理出一條明朗的脈絡來。這樣的人，似一泓清水，嫻靜，淡然，與世無爭，與他交往，似用井水慢慢切着一杯清茶，茶香裊娜，茶味悠遠，滋潤肺腑，令你久品不能釋手。

這樣的朋友，在你春風得意時，他躲在僻靜處默默欣賞你的輝煌。假使你送他鮮花，他不喜不怒，不謙卑，不自傲，只把對你的祝福悄悄藏在心底，卻在無人處，提醒你要腳踏實地，且不可妄自尊大。他言語不多，卻句句真情，他態度誠懇，卻不摻名利，時時閃耀着智慧的火花，給你忠言，卻不逆耳。

當你遇到困難時，他總是在第一時間給你送去關懷，也許是一本書，也許是一杯水，也許是一條擦淚的毛巾，也許是一句低聲的'問候，也許，僅僅是眼神的鼓勵。而當你身邊親友漸多，温情懷抱時，他已悄然離去。

當你左右為難的時候，你第一個想到的人，肯定是他。他能讀懂你的憂傷，也明白你的需要。他知道你身處的環境，也瞭解你性格中的特質。他給你出的主意往往是最切合實際，也是最行得通的。

像蓄了一池的清水，他永遠那麼從容淡定，平和嫻靜，深思熟慮，波瀾不驚。在旁人眼裏，他的生活按部就班，不夠精彩;事業平淡靜泊，不夠上進;理想埋在心裏，不夠遠大。但也正是這種人生態度，造就了他的與眾不同，他的清高，他的品性獨特。也正是這種性格，成就了你與他的友誼。如汩汩清泉，綿延不絕，不與天爭，不與地爭，不與人爭，隨遇而變，卻又不喪失自我。

腹有詩書氣自華。

才美不外現，已難得可貴，大智若愚，更屬難得。

這種朋友，像平靜得湖面，微風吹過，漾起一圈漣漪，但那種恬靜，那種清逸，常令你耳清目爽，心曠神怡。這種朋友，可遇而不可求，得此摯友，是你一生的造化。

友情的作文 篇3

書是我最忠誠的摯友，直到現在，依然是它伴隨着我走過童年的點點滴滴，迎向開闊的人生。

早在二年級時，《課堂內外》這本書便已讓我愛不釋手。開始我看得如痴如醉，沉浸在書中，漸漸的，我便不滿足只看這一本書了。不久，我又迎來了新朋友——爸爸買回來的幾本作文集，於是我又在作文為我所創造的世界裏遨遊，每每讀到精彩之處我總是禁不住拍手叫好，故事裏生動曲折的情節令我陶醉，時而讓我黯然神傷；時而讓我興奮無比；是而讓我大受鼓舞；時而讓我唏噓不已。讀完這些優美的作文使我的作文水平隨之飛速提升，語言積累量的增長突飛猛進，整個人的水準提高了一個檔次。

到了四年級，我又迷上了歷史方面的書籍，比如《二十五史》、《三國志》、《中華上下五千年》等著作我都大致閲覽過，辛棄疾、蘇軾等大詞人的文采令我欽佩嚮往，周瑜、白起等名將的作戰神勇讓我歎服不已，田橫五百壯士以身殉國的精神使我肅然起敬……我從這些歷史上赫赫有名的人物身上學到了樂於助人、奮鬥不懈、堅韌不拔的良好品質。

後來，我又接觸了一些鼓勵學習的勵志書，其中給我印象最深的是台灣著名作家劉墉所寫的，《創造自己》、《肯定自己》和《超越自己》這三本書，它們讓我的總體水平增高不少，還使我的知識積累量又一次飛速增加，在這一時段，我的學習一直很好。

“書籍是人類進步的階梯。”大文豪高爾基所説的這句話我一直銘記於心，是書帶着我遨遊知識界，是書為我插上了飛翔的翅膀，助我在自己的藍天下自由翱翔。

友情的作文 篇4

朋友一生一起走，那些日子不再有想必大家都聽過這首歌。無論是在網絡環境中，還是在現實生活中，人人都會有朋友。朋友是什麼？朋友是彼此交流的友誼。如果一個人沒有朋友，他將會孤獨，寂寞。每一個人都應該珍惜友情。

我就遇到過這樣的事情。有一天，我正在複習，我最好的朋友給我送飯，因為他知道我爸媽沒在家，我又沒有吃飯，才會送飯過來。他敲門走進來：你別太辛苦了，我知道你沒吃飯，特意給你送過來了。可我卻不領情，不耐煩的説：馬上期會考試了，我複習的時間很緊，不吃飯，拿走吧！養好精神再複習，這難道不好嗎？朋友説道。吃一些飯吧。可是朋友的關心卻讓我更加煩躁了。出去，出去，你打擾我複習了。我朝朋友大吼。朋友傷心的説我好心好意的給你送飯，你卻這樣不領情，我不管你了。就走了。

我知道這是朋友的關心，我也知道我傷了朋友的心，其實真不想説這麼刻薄的話，我很懊惱，很後悔。

我準備去他家道歉。我走到她家門口，聽到朋友對他媽説：我好心好意給他送飯，他卻不領情，我真後悔交了這樣的朋友。他媽説：別難過我，他也是為了學習，為了進步。我敲敲門，我輕輕地走進去。朋友我朋友扭頭不理我。我就在他旁邊，我羞愧地低着頭説，朋友對不起，我不應該説這樣的氣話，是我的錯，請你原諒我好嗎？朋友還是不理我。他媽媽也在為我求情。你看他都來道歉了，你還不知足呀！我知道朋友是一個很要強的人，所以朋友不會答應，他就用他媽媽當藉口説，看在我媽媽的面子上，我就原諒你了。我們倆有快樂的在一起了。如果不珍惜友情，就會寂寞，生活就沒有了情趣。所以現在要好好珍惜友情。

友情的作文 篇5

友情到底意味着什麼?相信這是大多數人心中的一個疑惑。其實呢，我也並非有多瞭解友情。友情裏有甘甜，有酸苦，它既令人嚮往，又令人恐懼。我們每個人或多或少都經歷過友情的考驗，我想在這裏分享我的感受

在我讀國小的時候，我和四個同班同學特別聊得來，做了五年的好朋友。我們之間無話不談，有什麼好東西都要一起分享，這種關係給人的感覺真的很好。直到六年級，因為一些矛盾我們的關係就破裂了。可令人最震驚的是我一個人受到了他們四個人的排擠，我不明白這一切究竟是為什麼，他們連一個原因都不留給我。當時我真的感覺整個天都要塌下來了，我開始封閉自己的情感，也就是從那開始我學會了獨來獨往。

到了七年級，和他們不在同一個班裏學習，我的心情也就自然而然地好了許多。本來經歷了友情破裂的我是不想再接觸到友情的，可是當時我的新同桌改變了我的想法，她讓我對友情又充滿了希望。她叫小青，她不僅人長得漂亮，學習也很棒。

在學習上，她幫了我很多忙;在情感上，她也經常安撫我隨着時間的流逝，我們之間的感情也就濃厚了許多，我也漸漸地把她當做我的依靠。認識她讓我感覺自己非常幸運，我也開始覺得友情多不得。我覺得友情和愛情是差不多的，它們同樣需要忠誠。也就這樣，七年級整整一年，我就只交了這麼一個朋友。不過還好，至少我覺得她對我是忠誠的。

後來，我們上了八年級，換了新的同桌。可是我對我的新同桌感到很反感，我覺得自己有一個朋友就夠了。起初呢，小青也沒和她的同桌發生什麼交集，可時間長了，小青也開始和她的同桌交往。其實當時我也沒有那麼多的情緒，因為我覺得我不能控制她的情感，畢竟我們不是同一個人。

可到了後來，小青每天都和她的同桌聊天，對我越來越冷淡。我也開始審視我自己。我又開始覺得友情並不一定要單一。我開始觀察身邊的人和事，我發現那麼友情越廣泛的人羣越有説不完的話。我開始覺得友情就像是生物裏的食物網，食物網越密集，自動調節能力就越高，那麼友情裏的人越多，維護得也就越好

隨着年齡的增長，我們對友情的看法也會發生改變，你對友情的看法又是什麼呢?友情是我們人生必不可少的東西，讓我們努力地去珍惜它吧!