[通用]與書為友作文15篇

在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的與書為友作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

與書為友作文1

轉眼間，我已經12歲了。回想起那美好的往事，才發現，陪伴我最多的不是朋友，而是書。

“一個愛書的人，他必定不至於缺少一個忠實的朋友，一個良好的老師，一個可愛的伴侶，一個温情的安慰者。”這是英國著名的數學家伊薩克·巴羅寫的一句關於讀書的名言。

的確，一個人只要愛看書，那他就一定不會寂寞，不會孤獨。因為他有書的陪伴。

記得我很小的時候，非常喜歡看童話故事，大多是小兔子小象的故事。故事情節大多是一隻可愛的小動物遇到了困難，小夥伴們一起幫助它克服困難，這種故事常常使我懂到了一個個道理。

上國小了，我開始喜歡看漫畫書，雖然不是有益的書籍，但故事情節很有意思，而且把許多的現代名詞都加了進去。我經常看着看着就哈哈大笑起來，而且一笑就很難停下來，一直到肚子笑疼了才不得已歇會兒。

十一歲的候，我就喜歡看一些科普讀物，有關於宇宙的`、生物的、進化的、退化的等，很新奇，很有意思，我愛不釋手。

如今，我非常喜歡看經典文學類的圖書，我家裏有許多這一類的書，最喜歡的便是動物故事小説大王沈石溪的著作：《刀疤豺母》、《最後一頭戰象》、《駱駝王子》、《象母怨》等一系列的，寫了許多發生在動物之間的事情和知識。讓我獲益匪淺。

這就是我最好的朋友——書，我會永遠和他在一起，讓他伴我成長，給我無限的智慧。

與書為友作文2

一提到書，我們大家就會七嘴八舌地説出自己的看法。有人説書是一個無底洞，不管怎樣翻閲，總有你沒注意到的；有的説書就像一把燭燈，放在哪裏，都會射出不同的光線。這就是書！

高爾基説過：“書籍是人類進步的`階梯”。從古至今，不知書成為多少次人們的伴侶，和愛它的人一起走向成功之路。

小時候，我看得是一些幼兒圖文書，那時壓根兒就沒有注意我也愛書，就是一直看圖畫。看過一遍也就罷了。學了一點字後，再一次讀那本書，感覺就大不一樣了。那些文字讓我懂得了圖畫上的意思。雖然字很少，但我還是花了好長時間才讀完。

國小一年級後，我對一般的圖文書不感興趣了。我的眼球又被爸爸的小書櫃吸引過去了，津津有味的看了起來。我看過好多書。《百家姓》、《三字經》我都看得眼花繚亂。雖説看大人書囫圇吞棗，但不管怎樣，我把整本書都看下去了。往後，我看的書越來越多。高爾基的《童年》讓我有喜有悲；《西遊記》使我浮想聯翩《軍神》讓我意氣風發，《貓》讓我愛貓如醉……從此，我學會了欣賞名篇佳作。

與書為友作文3

“與書為友”，聽了這幾個字，你可能會想：“為什麼要與書為友，而不是與其它的為友呢？”我會告訴你，書就是一位十分友好的朋友，他會告訴你許多你不知道的知識。

一次，我在一本書上看見有人説自己被外星人帶走過，他説：“我真的真的`被帶走過……”科學家説：“他一定是心理有問題，現在還沒有查出問題。”

我還在書上學到了很多知識，地球的起源，智慧的起源，災難來臨前動物會怎樣，蜘蛛結網，閃電的形成……

我看的書還是比較多的，我房間裏的一個櫃子上就放滿了書。有時，我沒有事情乾的時候，就會看看書，遇到問題無法解決的時候，我會翻翻書找找答案。

一次，我在觀察蝸牛時，發現蝸牛爬過的地方會留下像水一樣的痕跡。我就在想，蝸牛為什麼後面有水一樣的痕跡呢？我想也想，實在想不明白，就去翻了翻書，終於找到了答案，我知道了那是蝸牛一邊爬，一邊分泌出的一種液體。

一次，我發現有一隻蚯蚓，它的身子斷成了兩截。我想：“唉，這隻蚯蚓太可憐了。”但是我又發現這隻斷了的蚯蚓還在動，而且斷了的另一截也在動。好奇心超強的我去看了一下書，就找到了答案。蚯蚓只要心臟沒有受傷，就不會死。

書，你真是一位好朋友！

與書為友作文4

莎士比亞説過：“書是人類的營養品。”這個比喻十分親切，而我更願意把書當成我的好朋友。

有一次，我去一個大商場，忽然看見一家書店，就決定進去看看。一進書店，各種各樣的書映入我的眼簾。我在書店裏一邊轉着，一邊尋找老師推薦的.一本書——《三色堇一直在思念》。我找啊找，終於找到了！我興高采烈地去付錢，然後離開了書店。

回到家，我迫不及待地打開那本書，津津有味地看起來。看着看着，我不禁為故事裏的主人公祁寶兒的悲慘身世感到傷心——她的一條腿因車禍斷了，她的爸爸也因車禍而身亡，她的媽媽也因此毀容……我的淚水在眼眶裏打轉。

書的內容十分精彩，看了一頁，忍不住還要看下一頁。我堅持天天看，很快就看完了。看完之後，我又回味了一下，心裏想：祁寶兒以後到底會怎麼樣呢？我還把自己想象成祁寶兒，如果我是她的話，又會怎麼樣？最後，我把自己喜歡的部分再讀一遍，並在書裏作上記號。

書就像我的朋友，陪伴我度過了春夏秋冬，陪我一起開心，一起難過。

與書為友作文5

書是一把打開人類智慧的金鑰匙，也是我形影不離的好朋友。在我飢餓時，我撲到書上，就像撲在麪包上一樣；在我口渴時，我撲到書上，就像撲在一大杯牛奶上一樣；在我感到寒冷時，我撲到書上，就像撲在暖融融的暖箱裏一樣。是書給了我旭日的温暖，給了我智慧的啟迪。

還在上學前班時，我就已經成了一個小書迷，媽媽十分鼓勵我看書，為此給我買了一本《孩子成長必讀的`58個故事》，我開心極了，一回到家，便迫不及待的看起來，吃飯也看、睡覺也看、就連走路也看。記得有一次，我把這本書帶到了學校裏，夥伴們見了，都爭先恐後的擠過來搶着看，在萬分爭執中，我的好朋友終於被夥伴們撕成了兩半。我頓時火冒三丈，淚水已是“飛流直下三千尺”了，最後還是老師安慰我，把我的書粘好的。怎麼樣，這就是我，如果你讓我的朋友受傷了，那我可不是好惹的。

漸漸地，我上了一年級，開始讀一些帶有簡單圖畫的童話書，媽媽給我買的《安徒生童話》《格林童話》……我沒幾天就看完了。現在，沒當我讀到“賣火柴的小女孩”時，也會淚流不止，為小女孩的處境而感到悲傷。

到了三年級，我又開始讀作文書，作文書裏面的好詞好句，總能讓我受益匪淺，在考試時“讀書破萬卷，下筆如有神”。

直到現在，讀書仍然是我無法割捨的愛好，我遊歷於四大名著之間，徜徉於書海之中，“書籍是人類進步的階梯”，我願一生與書為友。

與書為友作文6

“書籍是人類進步的階梯”我愛書，因為她給力量我母親般的厚愛；我愛書，因為她帶我遨遊天際，漫遊海底，領略楓橋的鐘聲……

在我牙牙學語，蹣跚學步時，是書告訴了我大自然的事物，讓我與大自然親密無間的對話。在我是個乳臭未乾的少年時，是書告訴了我祖國的地大物博，繁榮昌盛，讓我在心裏鼓起勇氣，要報效祖國。當我奮發圖強時，是書滿足了我的渴望，讓與知識淵博的老人聊天，與為國捐軀的戰士們對話。書籍，她像我的摯友，有我談笑風生，與我品詩論章。

我要與書為友。捧起一本書，就茶飯不思，看得津津有味，什麼《三國演義》、《會飛的教室》《綠山牆的安妮》，我是百讀不厭。書籍是我的摯友，我可以與她互訴心聲，交流感受。

是書籍，讓我分清青紅皂白，真與假；是書籍，讓我分清好與壞，做個樂於助人的人；是書籍，給了我一把金鑰匙打開了我的'心靈之窗；是書籍，為我編織了一雙理想的翅膀，在天空自由飛翔；是書籍，為我創造了一個買好的童年夢，讓我在其中盡情玩耍，其樂融融。

與書為友我要與書為友，讓湛藍的星空，發出耀眼的光芒！

與書為友作文7

書，是一艘小船，帶我到達知識的彼岸；書，又是一對神奇的翅膀，帶我遨遊在智慧的王國。書是人類的財富，我很喜歡讀書。愛上書，和書交上朋友，那其中還有故事呢！

小時侯，我是一個十足的“假小子”，總是一天到晚想着玩。媽媽見我看的書少得可憐，就給我買了好多書，還為我制定了讀書計劃，把我關在房裏看書。我被關在房子裏，就象被囚在牢籠裏一樣，沒有一點心思看書，手捧着那密密麻麻的“小蝌蚪”。心早已經飛出窗外去了。

有一天，我被逼無奈，極不情願得拿起一本漫畫書，隨意地翻了翻，到頭來只囫圇吞棗地看了幾個字，媽媽看我這樣，皺皺眉頭説：“你給我認真看，一分鐘也不許出去！”我知道，媽媽的火山快要爆發了。我馬上端正坐好，認真地看起來，這一看還真看出了味道。搞笑的片段令人捧腹，曲折的情節讓我緊張。不知不覺地我就完全進入了書的世界。

就這樣，我慢慢喜歡上了書，和書交上了朋友。“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”。漫畫書豐富了我的'想象力，小説書提高了我的寫作能力，科普書增加了我的科學知識......

呵，書，感謝有你，你在我孤單時陪伴我，鼓勵我，又使我獲得了知識與榮譽，懂得了人生的道理，感謝有你！

與書為友作文8

在我眼裏，書是一杯咖啡，需要我們慢慢品嚐；書是一片礦場，等待我們去挖掘；書是一位益友，陪伴着我們一起成長。從我記事開始，書就悄悄走進了我的生活。

一次過生日，媽媽送了我一本書，正正方方的封面上印着一隻又大又紅的蘋果，一個小孩用自己大大的眼睛看着又大又紅的蘋果，口水都流出來的.樣子真可愛，這本可愛的書就是我心愛的《安徒生童話》。

一次，我一個人在家百無聊賴，便順手拿起了這本《安徒生童話》翻了翻，真是“不看不知道，一看嚇一跳”，哇！這書讓我越看越入迷，好似把我帶到了一個神奇的童話世界，我與白雪公主一起躲避皇后的追殺，與灰姑娘一起去參加舞會，與小精靈一起去幫助哪個老皮匠，與……不知不覺，半小時過去了，一小時過去了，我仍然不知疲倦。

與書為友，讓我的視野更加開闊，讓我明白更多的道理，讓我知道做人要學會謙讓，才能與他人和平相處。不要嫉妒他人，否則失去或受傷更多的就是你自己。將心比心，你我多一份寬容，對老人多一份尊重，對兒童多一份關愛，讓世界變得更加美好……現在我對書是愛不釋手，從來不捨得放下。

書籍是我的益友，它在成功時勸誡我戒驕戒躁；它在失敗時鼓勵我“失敗是成功之母”；它在迷惘中予我啟迪。讀書之樂何處尋，數點梅花天地心。與書為友，其樂融融。

與書為友作文9

只要一提起書，大家一定會覺得熟悉。有可能整個書架都堆滿了“書”香味吧！那麼請麻煩再騰出一點微小的空間，因為下面我將為你介紹一本好書。

天秤座是傳説中優雅的化身，他們有的天真，有的開朗，然而有的卻陰險。但《優雅走過下雨天》中的主角千子星居然完全符合了。當然，她説不上陰險。她絲毫沒有富家女的浮誇做派，成績也從未跌出年級前十，容貌出眾，言談得體，氣質脱俗，可惜也無法改變父親破產的事實。幸運的.是，她並沒有被這些所擊倒，但生活的負擔與經濟開支卻仍舊讓她喘不過氣來。然而，真人秀節目《天之驕子》陰差陽錯進入了她的視線中。成功通過海選的千子星頂着“破產公主”的屈辱名頭進入節目組，只為了拿到屬於第一名的十萬塊獎金。然而這並不如她想的如此簡單，因為她的對手有人氣明星，高智商天才，音樂神童，她好像一點優勢也沒有，而且接下來發生的一件又一件的事情也讓她承受着巨大的考驗……

是啊，千子星的堅強，安可的開朗，喬李的臨危不亂，王施宇的精打細算，秦思理從前的天真，都值得我們學習。女主角千子星和很多小説中的女主角一樣，他們都堅強，開朗，熱情。我們也和他們沒什麼兩樣，只要我們努力，任何人都會像星辰一樣閃耀。

我們沒什麼兩樣。

與書為友作文10

我能想到最浪漫的事，就是和你一起慢慢變老……一提到浪漫一詞，腦海中便想起這首歌。但我能想到最浪漫的事，不是和誰一起慢慢變老，而是與書為友，相伴到老。

我和書的緣分，還真不小。三四歲之時，外婆每天晚上都拿着一部插圖版的《西遊記》，給我講故事。她一遍又一遍地講，而我也從不厭煩，直到紙質書裏的每一個細節都爛熟於心為止。上國小後，學完拼音，我就興高采烈地拿起一本本帶拼音的圖書，好奇地看了起來。雖然是一知半解，但也頗有一番滋味。可以説，是書讓我走進斑斕的世界，讓我一點一點地變成熟……

直到現在，我和書的緣分也從未斷過。

那天，我做功課做到晚上十一點，手臂的肌肉有些痠痛，腦子卻像打了雞血一樣的清醒。總想幹些什麼。往旁邊一望，一本未讀完的.《三國演義》安靜地躺在牀頭櫃上。我捧起它，讀起來了。就在這時，父親敲了敲我的門框，嚴肅地説：該睡覺啦。嗯……嗯……我胡亂搪塞着，把門掩上，就迫不及待爬上牀，接着讀我的書：看呂布猛戰三英，。小説裏的英雄們殺得眼紅，我在局外看得興起，卻殊不知卧室的門早被推開，一個黑影立在牀頭邊：黑頭赤面，虎背熊腰，大有云長和翼德之意。抬頭一看，原來是父親。結果可想而知，我又被父親教育了一頓。

話説雖是捱了罵，可心裏卻沒有絲毫不快。合上書不久，我就進入了夢鄉，恍惚中在一片桃花盛開的地方跪拜了劉、關、張……

與書為友作文11

書是人類的營養品，著名的偉人曾説過這一句話，是啊！我們人離不開書，只有書才能讓我們空蕩的腦殼充盈起來。高爾基説過一句話－書，是人類進步的階梯。書能陶冶我們的情操，淨化我們的心靈，教給我們做人的道理……

我的書櫃上有各種各樣的書，但我認為這麼多的書可以分成兩種－一種是好書，另一種則是壞書。好書可以讓你增長知識，話説讀書破萬卷下筆如有神，還可以提高你的寫作水平讓你的人生道路上一片光明，平坦無阻。但是壞書會讓你的人生道路上充滿陷坑，而且會讓你越陷越深。

書既是我的好朋友，也是我的人生導師，在我和爸媽吵架時我的'《激流三部曲》會告訴我，父母都是為了我好。當我考砸時《哈利波特》就會告訴我－遇到挫折不要輕言放棄。當我被表揚了《寓言故事》告訴我不能驕傲自大。記得有一次妹妹把我的《寄小讀者》借走了，卻再也沒有歸還。自從這事以後，我幾天都不見笑容。

有喜有憂，有笑有淚，有努力就會有收穫，既需勞動又長見識，這就是讀書的樂趣呀！

朋友，分離了可能會忘記。但書離不開我，在以後的日子裏如果有一天我沒看書，我就會感到奇怪，感到寂寞……

書，是我一生的哲友！

與書為友作文12

書籍是知識的載體，我想學習更多知識，也同時喜歡上了讀書，通過讀書，我不僅擴大了視野，更豐富了知識，而最重要的是不論何時它都會像一位好朋友一樣陪伴着我。

我讀過很多類型的書，如漫畫、雜誌、童話、古詩……在書中我認識到了善良的小矮人，漂亮的白雪公主，惡毒的皇后，帥氣的`王子，高貴的“醜小鴨”，可憐的賣火柴的小女孩……他們也許並不都是好人，不像老師一樣無私的奉獻，但是他們融合了很多性格，豐富了我的知識，擴大了我的視野，讓我樂在其中，“在欲窮千里目，更上一層樓”。中我讀到了詩人的鼓勵，在“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山”中我看到了詩人保護國家的熱血。在臨行密密縫，意恐遲遲歸”中，我望見了母親為遊子縫衣服的細心和慈愛……

在我遇到難題時，是書給了我克服的勇氣，在我傷心時是書給了我快樂的源泉，在我與同學之間鬧矛盾時，是書給了我握手言和的胸懷……不論何時，他都像朋友一樣陪我走過每個春夏秋冬。

我和書籍是好朋友，如果你想以後過的更豐富和精彩的話，不如也和書成為好朋友吧！

與書為友作文13

我有一個屬於自己的小書房。這裏是我學習和玩耍的地方。我在小書房的時候，爸爸媽媽可不敢來打擾我，因為這裏是我的地盤哦！

走進小書房，映入眼簾的是一排排整齊的書架。暑假是由三個櫃子組成的，每個櫃子被隔開好幾層。擺放着許多讓我愛不釋手的玩具和百看不厭的書籍。看，《一千零一夜》、格林童話》、《笑貓日記》、《夜夜好故事》……這些都是我最喜愛的圖書。小時候媽媽總是繪聲繪色地給我講那美妙的故事。在一個個精彩絕倫的故事裏，我認識了勇敢的航海家辛巴達，機智的阿拉丁，開朗的海蒂，心地善良的.白雪公主，自私的巨人……這些引人入勝的童話世界裏，給我留下了美好的記憶。還有《迪斯尼百科全書》，《十萬個為什麼》這些從書裏優許多深奧的知識，我現在還看不太懂，不過等我長大一些，我會一點點去了解和學習。

書架的上面擺放着心愛的玩具，有可愛的多啦a夢，他正伸開雙臂，似乎在迎接他的朋友。有機智勇敢，身佩寶劍的藍兔。還有憨態可掬的熊貓先生。毛茸茸的小白狗……它們正靜靜地等待着，好像在説：“快和我來玩吧！快和我來玩吧！”

書架旁邊放着一輛電動摩托車和一架電子琴。小書房裏還有一張學習的書桌。這就是我的小書房。

與書為友作文14

朋友們，在我們的日常生活中，處處都要用到書，但是，在我們班，又有幾個同學認認真真的讀這些書呢？

那麼就讓我來為大家講述一下我閲讀書的.經歷吧。當我在上一年級的時候，不管是走路、還是上廁所的時候，我都不會忘記要把書拿上看。

有一次，我到圖書館借了——《安徒生童話》拿回家裏看，爸爸就説﹕好兒子，你真不愧是書迷啊，我笑眯眯地説﹕哎喲，老爸，你不嫌害羞，人家可好害羞的啦，爸爸説﹕好，我以後放低調一點總行了吧，我説﹕這還差不多。

還有一次，我又到圖書館借了一本書，剛回到家裏，我就躺在我的牀上看書。看了一會兒，媽媽就叫我説﹕快過來吃飯，我説﹕哦，馬上就來了。我看着看着，一個小時過去了，媽媽走進我的房間大聲的對我説﹕你到底吃飯不吃？媽媽剛説完，我的眼淚就掉了下來，媽媽問我説﹕不是你的錯，而是這本書太感人了，我剛説完，媽媽就哈哈大笑。

這就是我，與書為友的我。我猜，現在大家一定會喜歡看書了。

與書為友作文15

人的一生會結識許多朋友，既有益友，也有損友，我們都希望多結交益友。在我身邊就有一羣非常特別的益友，他們長相樸實、沒有華麗的衣裳，從不阿諛奉承，但卻擁有豐富的知識和充盈的智慧，他們就是書。

在我剛開始懂事的.時候，每晚睡覺之前，爸爸都會拿本書給我講故事，有醜小鴨變天鵝、賣火柴的小女孩、拇指姑娘，這些美麗動人的故事伴我靜靜入眠。從那時候起，我就喜歡上了書這位朋友，對他產生了濃烈的好感。

等我長大一點後，爸爸又帶來了一些新朋友。他們中間有《唐詩三百首》、《三字經》、《弟子規》，這些朋友們教我怎樣孝敬父母、尊重老師和長輩，還用優美的詩句送給我無窮的快樂。

隨着年齡的增長，我已經不滿足原有的朋友，於是《西遊記》、《三國演義》、《一千零一夜》和《魯賓遜漂流記》等一大羣的新朋友來到了我的身邊，他們給我帶來的“禮物”真是豐富多彩啊！有孫悟空歷經磨難、英勇降魔的精彩，有魯濱遜荒島生存二十八年的奇蹟，還有諸葛亮運籌帷幄、決勝千里的聰明才智。

現在我結交的朋友比以前更睿智了，比如《射鵰英雄傳》、《神鵰俠侶》、《亮劍》，他們都弘揚了中華兒女抗擊侵略者的民族英雄精神，讓我深刻地理解了愛國主義的真正意義，正如文天祥所説的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”

在學習成長的道路上，我要結交更多的益友，他們會使我成為一個知識淵博的人，我也將以擁有這些朋友而無比自豪！