【精品】喜歡植物的作文彙編五篇

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在我們平凡的日常裏,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的喜歡植物的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】喜歡植物的作文彙編五篇

喜歡植物的作文 篇1

母親節那天,同學們都為媽媽準備了精美的禮物。小華也想送媽媽一枝康乃馨,他摸着空空如也的口袋,在花店門口久久地徘徊着。

這時,花店的老闆走了出來,看到小華在門口徘徊,滿臉疑惑地問:“小朋友,你在我的店門口乾什麼呀?”小華支支吾吾地説:“我……我……我想為媽媽買一枝康乃馨,可是我沒……。”花店的老闆聽懂了他的話,和藹地説:“小朋友,你這麼有孝心,我就送你一枝吧!”説着,把小華帶進了花店裏。啊!花店裏的花真是應有盡有,有白的、紅的、紫的、粉的、黃的,真是五顏六色,美麗極了!老闆拿了一枝康乃馨給小華。小華正要接,可突然想起媽媽説過的話:“不能隨便接受別人施捨的東西。”就連忙縮回手,説:“我不能要你的東西,我還是幫你打工,用我的勞動報酬來換取它吧!”老闆高興地説:“你真有志氣!既然你這麼説,剛好我這兒有一份活需要做,你就幫我剪花莖吧。”小華高興極了,連聲説:“謝謝老闆!”

老闆先給小華示範了一遍。小華認真地看着,仔細地學着,過了一會兒,他感到手有點痛,但他一個勁地在心裏給自己鼓勁:“只要能給媽媽買康乃馨,再痛也值得。”小華很快就完成了老闆交給他的任務。老闆見小華做得那麼認真,就慷慨地説:“小朋友,我給你兩枝吧!一枝做為獎勵,一枝則是報酬。”説完,就挑了兩枝鮮紅的'康乃馨。小華接過康乃馨説了聲謝謝,就興沖沖地跑回家去。

到了家裏,他看見媽媽正在燒飯,就連蹦帶跳地跑過去,説:“媽媽,您猜猜今天是什麼節日?”媽媽還沒來得及把話説出口,小華就迫不及待地從後面拿出花來,説:“今天是您的節日——母親節,這是我送給您的節日禮物,祝您節日快樂!”媽媽激動地説:“謝謝你了,我的好兒子!可是,你買花的錢是從哪兒來的呢?”小華自豪地説:“您放心,我沒要別人的施捨,這是用自己的勞動換來的。”媽媽感動得熱淚盈眶,她把小華緊緊地摟在懷裏,母子二人沉浸在幸福的家庭氛圍裏。

喜歡植物的作文 篇2

我最喜歡的植物是含羞草。它的葉子正面是深綠色的,經脈上還有一些毛茸茸的小細毛。含羞草的花蕾圓溜溜的,紫紅色,還有一絲絲綠針一樣的東西,非常美麗。它像一個害羞的小姑娘,一被人碰到葉子就像扇子一樣合攏。

更為神奇的是含羞草還可以預測天氣和地震呢!如果用手觸摸一下,它的葉子很快閉合,而張開緩慢,説明天氣會轉晴;如果觸摸它時,其葉子收縮得很慢,甚至稍一閉合又重新張開,就説明天氣會由晴轉陰或快要下雨了。如果地震的前幾天,含羞草沒被碰到而自己合攏葉子的.話,就説明地震要來了。

含羞草真是一種又漂亮又神奇的植物!知道這些我就更喜歡含羞草了。

喜歡植物的作文 篇3

我家有一種植物,它從不張揚,只是默默生長;它不追求美麗外表,只為做好自己。它就是我最喜歡的植物——蘆薈。

在我六歲那年,我家養了一棵蘆薈,姥姥用它葉子中的液體止癢。那時,它還是一個“小姑娘”,葉片柔柔的,刺也是軟軟的。它是耐旱植物,能蓄存大量水分,一個月澆一次水就夠了。有一次,我回姥姥家住了三四個月,回來時突然想起小蘆薈來:這麼久沒有澆水,它一定死了吧?想到這兒,我禁不住哭起來。結果令我大吃一驚:蘆薈不僅沒有死,而且還長高了許多!蘆薈的生命可真頑強呀!我更喜歡它了。

一年後,蘆薈的葉子已經有寬麪條那麼寬了,翠綠的像是玉石雕刻成的,小刺已經變大,像針一樣堅硬了。

最近一年來,我漸漸忘了蘆薈,今天又去看了它,我抑制不住心裏的'喜悦:在枯萎的蘆薈根部,又長出了兩棵小蘆薈!蘆薈這堅忍不拔的精神,不正是我們所需要的嗎?

我喜歡蘆薈,因為它有清熱止癢的功效;我喜歡蘆薈,因為它堅韌的品格;我喜歡蘆薈,因為它讓我懂得:無論何時都要堅強不放棄!

喜歡植物的作文 篇4

綠蘿是我見過生命力最頑強的植物,也是葉子最綠最亮的植物。

春天,你從集市上買來這綠蘿小苗時,一定會認為這株小草沒什麼好養的,但是過幾天葉子就會變得油亮,這油亮的葉子和幾天前那個不起眼的小草就是判若兩人。

夏天,莖長的越來越長了,配上那油亮的像翡翠的葉子,遠遠望去,就像一串翡翠項鍊,可好看了。等到這莖長的`足夠長時,你還得把它掛在牆上,不然那根莖的長度足以讓你跌倒。

秋天,天氣不太涼,綠蘿的瘋長也沒有結束,如果莖夠長,還能做個小裝飾。

冬天,綠蘿的葉子變得蒼翠了,但冬天這嚴酷的考驗仍沒有熄滅它的生命之火,它的生命又會回到那温暖的春天。

我喜歡綠蘿,喜歡它頑強的品質。

喜歡植物的作文 篇5

我喜歡香氣濃郁的丹桂,我喜歡紅豔豔的映山紅,我喜歡亭亭玉立、出淤泥而不染的荷花,但是我更喜歡樸實頑強的吊蘭。

吊蘭和別的花不一樣,它雖沒有杜鵑美,也沒有丹桂香,但它那頑強的生命力讓我驚訝不已。

那是一盆在我們412班的'吊蘭,清綠色的葉子,一條條伸展自如地襯托着淡黃的花苞。一陣微風吹過,長長的葉就象姑娘的秀髮一樣隨風飄動。就是這樣一盆吊蘭,卻經受了寒風和霜凍。

寒假到了,同學們都開心地回家過新年了,而吊蘭卻孤獨地在教室裏度過了漫長的冬季。等到新學期來臨,我回到教室一看:“啊,植物大多都枯死了!”但我看到吊蘭的時候,雖然葉子大多數都枯萎了,但中見還有一兩片葉子耷拉着扒在乾裂的泥土上。我趕緊為它澆水、鬆土。時間一天天過去了,這樣日積月累,在春天來臨的時候,吊蘭又抽出了細細的嫩葉,真是“野火燒不盡,春風吹又生”呀。我為自己救活了一條可愛的生命而自豪!

又一個假期到來了,老師動員同學們在暑假期間認養一盆植物,我毫不猶豫地選擇了吊蘭。我把它放到了陽台上,細心照料。

每當夜幕降臨之時,我們在月亮姐姐和星星弟弟的的呼喚下,共同進入甜蜜的夢鄉。

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