敍事的作文300字合集(5篇)

在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的敍事的作文300字5篇，歡迎閲讀與收藏。

敍事的作文300字 篇1

新的學期開始了，沉寂兩個多月的校園變得生機勃勃。我已經是一個四年級的.學生了，我到了一個新的集體，看見了新老師、新同學、新教室……一切都給我帶來新的憧憬和嚮往。

我們班級有49名學生，男生27名，女生22名，49張不同的笑臉相聚在一個大家庭中。我們將在四(1)班這個温暖的大家庭中共同學習、成長。

我們班有三位辛勤的園丁，分別是語文老師、數學老師和英語老師。語文老師對我們要求嚴厲，她的“火眼金睛”很厲害，我們一做小動作就會被她發現，所以上課沒人幹亂動。數學老師“牛氣沖天”，他的“怒吼功”可了不得，大吼一聲，全班同學都大氣不敢出，連隔壁教室都感受到了威力。英語老師的嘴巴里面時不時的竄出一串串嘰哩嘎啦，我們都聽不懂的英語。這三位老師真是各有千秋呀!

一段新的學習之旅開始了，我會好好珍惜，加倍努力，為新集體爭光。

敍事的作文300字 篇2

我有過和許多小動物在一起的日子，但都遠遠不及我和它在一起的子。它是誰？誰跟我在一起讓我快樂？

就在一天下午，在外面的水管旁，我正在洗手，忽然一隻喜鵲勇氣十足的飛到水龍頭下喝水，我急忙抓住它。

這隻喜鵲長着金色的羽毛；小紅的爪子不停亂動，小嘴兒還唱着歌，在屋子裏自由自在地飛。我非常喜歡它，我們很快成了朋友。

有一次，我跟它做遊戲，我手拿一點麪包渣提在空中，讓它來撲食。只見它翅膀一扇，剛要撲到，我手提，它撲了個空，轉過身不理我了。我又拿了一些餅乾渣餵它吃，鼓勵它。一看到餅乾渣，它又蹦又跳，我們又玩了起來。

每天晚上，我都不會讓它睡在盒子裏面，而是拿個樹枝它站在樹枝上睡覺，也會有家的'感覺。

一天早上，我發現陽台多了兩隻喜鵲，原來是它父母來接它了。我一下子抱住了喜鵲，不讓它離開，可是動物也需要父母照顧。於是不由自主的慢慢鬆開手。喜鵲飛到父母前，對我叫了兩聲，好像在向我道謝。

那隻喜鵲是那麼可愛。可是天下沒有不散的宴席。和喜鵲在一起的日子，我是快樂的。

敍事的作文300字 篇3

我的課餘生活很豐富，很精彩。我喜歡打羽毛球，下五子棋，玩電腦，騎自行車，看書……，我最喜歡看書。

每個星期媽媽都會帶我到書店去看書。書店裏的人可真多啊！有坐着看的，有站着看的，還有蹲着看的。我也擠進去找了本自己喜歡的看了起來。

《阿衰》裏的小故事讓我捧腹大笑，《十萬個為什麼》解答了我很多的疑問，《海洋生命》告訴了我很多海洋裏動植物的特點，《恐龍探祕》讓我知道了遠古時代的恐龍是怎麼生存與滅亡的。《未解之謎》裏有很多事情還等着我們去繼續探索呢。

書讓我增長了很多知識，明白了很多道理，帶來了很多樂趣，豐富了我的.課餘生活。

我的課餘生活精彩吧，既增長了知識，又鍛鍊了身體，讓我的生活變得更美麗了。

敍事的作文300字 篇4

記一次難忘的拔河比賽

學校裏一年一度的拔河比賽又開始了。

那天，風和日麗，萬里無雲。蔡老師帶着我們來到操場進行拔河比賽。趁比賽還沒開始，大家迅速拉緊麻繩，眼睛緊盯對方，兩腳穩穩地蹬着地，隨時準備着裁判的一聲令下。

“嚁——”比賽開始了，我們班個個咬緊牙關，臉漲得通紅，繩子中間的紅綢一會兒移到305班，一會兒挪到我們這邊，互不相讓，僵持着。我們班在啦啦隊和老師的吶喊下猛得一拉，讓305班一個一個跳進了“河”。“耶！我們贏了！”同學們揮動雙拳，高興地叫道。

第二輪比賽又開始了，可能因為305班泄了氣，被我們班輕而易舉地拉下了“河”。我們班的同學互相擁抱、互相擊掌，顯得十分開心。

可是，接下來的一場比賽，令我很緊張。我們的對手是303班，他們個個人高馬大，嚇得我豆大般的汗珠從額角上流下來，但我鼓勵自已：“不怕，303班的人雖然四肢發達，但是拔河還是需要講技巧的'。

可是，事情大大地出乎我所料，我們兩局都慘敗給了303班，有些同學傷心地都哭了出來，最終成績出來了，我們班還不錯，得了第三名呢，大家破涕而笑。

拔河比賽在同學們的歡呼聲中結束了。

敍事的作文300字 篇5

我有一件和書的故事，特別有趣，不妨説來張你聽聽。

事情是這樣的：有一天，我去爸爸的'房間，看到桌上有一本小説，我喜出望外，便問：爸爸，這本小説借我看一下行嗎？爸爸猶豫了一下，説：可以，不過只能給你借一天！哎，對了，你這小子平常機靈得很，得寫張借條！我馬上拿來了紙和筆，爸爸在紙的上方寫了兩個大字：借條。又在下面寫了兒子借了我一本書，明日歸還。便把書遞給了我。我一溜煙跑到書房裏津津有味的看起來。

第二天，還書的時間到了，可我還沒有看完，怎麼辦呢？我忽然想到了一個好辦法。不一會兒，爸爸來要書了，我問：爸爸，你來幹什麼？爸爸生氣地説：別羅嗦了，快把書還給我，我還有事呢。我拿着借條説：不是明天還書嗎？爸爸這才恍然大悟：原來我忘寫日期了，好吧，那就再借你一天。我高興地歡呼起來。

這就是我和書的故事，很有趣吧！你也有和書的故事吧？有空的話也給我説一説。