實用的快樂童年作文7篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的快樂童年作文7篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的快樂童年作文7篇

快樂童年作文 篇1

我五歲到十二歲的這一時段時間裏,都是在丁家巷這個小巷子裏度過的。丁家巷不大,彎彎曲曲的,一百米左右,但每一米都藏着樂趣。

巷口有一個報亭,亭主養了只名叫阿黃的土狗。雖説是土狗,毛卻長而金黃,眼珠又黑又大,經常趴在巷口,用它那有神韻的眼睛看着來往的路人。曬太陽似乎是它的主要工作,中午放學能看到它愜意地趴在一片金色的陽光裏,全身的長毛,像是要燃燒起來。有時我會花五毛錢買一根火腿腸,阿黃知道我會餵它,前爪從地上一撐,眼睛直盯火腿腸,大尾巴左右擺動。我揮動着火腿腸,它饞得跟着火腿腸轉,不斷跳起。最後我蹲下來,慢慢地剝開火腿腸的塑料外皮,掰下一段一段餵給它吃。阿黃早就等不及了,一邊吃一邊舔着嘴,盯着我的手,把臉湊近,爪子抬起又放下,放下又抬起,想從我手中奪走一整根火腿腸。我不停地叫着“阿黃,阿黃”,它高興地擺着大尾巴迴應。

往裏面走,就會看到巷牆外種了一排筆直的水杉。你要抬起頭,抬得脖子酸時才能看清它們的尖頂,它們就像一排巨大的聖誕樹。巷牆這邊種着一棵槐樹,春天一來,樹上都掛滿了又白又香的槐花,勾着路人的嗅覺,一下又一下。路人都會深吸一口氣,然後感歎,這花太白太香了。

走過綠蔭覆蓋的幾十米,就到了我所住的院子,院口有一個小小的保安室,老吳就住在這裏。他夏天時會拖出一塊厚重的大木盤,放在院口鐵門旁的一把椅子上,拿出一盒又大又圓的木棋子,一一擺好,然後就搖着蒲扇和過往的路人下棋。我那時會一點棋,便一本正經地坐在老吳對面,開始“馬走日,象飛田”。每次都過不了多久,老吳的鐵盤子裏就噼裏啪啦的放滿了我被吃掉的棋子,我的鐵盤子裏最多兩三個,我輸了也不服,説老吳一定作弊,要求重來。“重來就重來”,然而每次結果都差不多。他還喜歡和一位收廢品的老爺爺切磋,我會“好棋,好棋”地亂叫一氣,還出些很爛的主意。他們你一言我一語地糾正我,末了哈哈大笑。

走到巷頭,對面就是老八中。巷頭有一個推鐵皮桶,賣糖餅子黑瘦的婦女。所謂的糖餅子就是把一個麪糰中間凹下去,放上砂糖,再捏實、擀平、烘烤。每次放糖時,我都在心裏默唸“再加一點啊,多加一點吧”。餅子烤出來後,中間微鼓,咬開一條縫,糖的香氣撲面而來,熱氣也噴湧而出。我會和昕一人買一個,我的不會塗醬,她的塗醬。然後掰一塊她的,撕一片我的,分享着,嘴裏塞滿餅子口齒不清的聊天。

如今阿黃死了,我搬離了丁家巷,老吳老得下不動棋了。糖餅子攤因為整理市容,很少吃到了。昕和我不在一個學校,分享不了糖餅子了。

雖然丁家巷現有諸多不完美,但我的童年卻是完美的。這就像看電影一樣,燈滅時的電影總是完美的,燈亮後的電影院卻只留下吃剩的零食袋。我在童年的這場電影中記住了完美的快樂,遺忘了人為的缺憾。

快樂童年作文 篇2

童年中的趣事就像水池中的鵝卵石,一塊又一塊,把童年的長河點綴得五顏六色。我的記憶中就珍藏着一塊最閃亮、最別緻的“鵝卵石”。

那是我七歲時候的事了,但現在回想起來仍然是記憶猶新。那天,大雪覆蓋了所有的事物,地上也早已是白雪皚皚。這可把我樂壞了,因為只要外面不再大雪紛飛,我就可以去堆雪人啦!

下午,雪終於停了。我飛奔到外面,左顧右盼,尋找合適的地方堆個雪人兒。堆在地上?不行,太低了,會被別人刮破“鼻子”,弄破“臉”的。那堆在哪兒好呢?經過一番深思熟慮,我把目光轉移到爸爸的車子上。我跑過去,發現車子上的雪要比地上的多得多。這正合我意。我把四周的雪都聚集過來,慢慢地往上堆,堆到大約三十釐米高,就可以將他定型了。剛做成橢圓型是不可能那麼圓潤的,還需要將凹凸部分處理一下。凹的地方就加一點雪,凸的地方呢?就要用小刀把它刮平。這樣,一個完美的橢圓形“身體”就做好了。再照着上面的方法把頭做好。最後要做“眼睛”“鼻子”和“嘴巴”了。“眼睛”用大小差不多的小石子兒代替,“鼻子”用胡蘿蔔代替,“嘴巴”嘛,就用彎曲的紅辣椒來代替吧。依次將他們安在相應的地方,再加上用兩根樹枝做成的手,一個小雪人兒就大功告成啦!

堆好雪人兒,我還有一個重要的事情要做。我先拿出一個鐵盆,在裏面燒了一把火。當火很旺的時候,我悄悄溜進屋子,把門關了起來。但並沒關緊,留了一條縫隙。我透過縫隙,全神貫注地看着火盆四周,但卻沒有一點兒動靜。十分鐘過去了,二十分鐘過去了……火盆周圍依舊是寂靜無聲。眼看火就要滅了,我滿臉失望,垂頭喪氣地回到家裏。這一幕被媽媽看到了,她和藹地問道:“怎麼啦,苦着個臉?”我訴苦道:“為什麼故事裏小白兔堆的雪人兒能活起來去滅火,我的卻不行了呢”“傻瓜,那只是一個童話故事。”媽媽解釋道。“騙人。”我稚氣的説道,“昨天夜裏我還看見他了呢。”媽媽拿我沒辦法,只好説:“那只有在夜裏你才能和她相見吧!”“嗯,我想也是。”我半信半疑地説。

我心中的童年是五彩繽紛的,就像海邊漂亮的貝殼;是無憂無慮的,就像整天嬉笑的浪娃娃;是純真甜美的,就像小溪中清亮的泉水。童年是最珍貴的,請珍惜吧!

快樂童年作文 篇3

童年的感覺是美妙的。高鼎筆下的童年是“兒童放學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”的快樂;李白筆下的童年是“小時不時月,呼作白玉盤。又疑遙台鏡,飛在青雲端。”的天真;楊萬里筆下的童年是“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。”的可愛……

那是一個月朗星稀的夜晚,我坐在窗邊,托腮而思。一幅美麗的畫面浮現在我眼前。那是我們去內蒙古大草原,我騎在馬上,媽媽還給我照了像,那情景又展現在我的眼前。

去年盛夏時節,我和家人去內蒙古草原旅行。內蒙古的草綠油油的,羊羣在悠閒地吃草,羊兒就像是綠色地毯上繡成的幾朵花。到了草場上,我看到了純種的蒙古馬,這種馬十分健壯,我央求媽媽讓我騎馬,媽媽同意了。我騎着馬走上山坡。山上長着一層綠色的山茅草,山腳下有一塊大麥田。在山頂,可以看到整體鄉村,額爾古納河緩緩渡過。從上向下看,車像火柴盒,而房子像積木。遠遠地,出現了連綿起伏的山峯,直到天的盡頭。温暖的陽光照着我和小馬,這時,媽媽一按快門,為我拍下了這難忘的瞬間。

童年的確是快樂的,這些童年的記憶會讓你歡樂一生,會讓我永遠陶醉其中。童年的事情就像一串貝殼,系在一起就無比美妙。

快樂童年作文 篇4

童年的我們有“呆呆”的腦子,別人一説我們呆,我們便會笑,小小的事就能讓童年時的我們快樂,要説最快樂的一次是波瀾起伏的童年趣事——第一次來到沙灘。

我跟妹妹一聽要去沙灘玩了,都一蹦三尺高,差點撞上天花板!那個時候妹妹的腦子真有點“呆”。坐車時風呼呼地從耳邊飛過,時有幾個“風娃娃”把我的頭髮往上吹,妹妹一見説:“哥哥,你頭飛了,頭飛了。”我真想跟她説:是頭髮飛了,不是頭飛了。可我一張嘴就有大把的沙子會飛進嘴。

到了沙灘後海風呼嘯,海水拍打着沙灘,做個沙堡先玩玩吧。我用塑料鏟挖起一鏟一鏟的沙子倒入水桶,妹妹則倒出來堆沙堡。

妹妹還唱着歌:“哥哥來挖沙,妹妹來堆堡,熊、熊孩子的衣服呀!滿、滿是沙。”妹妹停下了堆堡:“哥哥你怎麼不挖沙了?”我膽怯地説:“鏟子被折斷了!”妹妹火燒眉毛,她生氣了,我還不服地火冒三丈。我和她互打互罵,最後連沙堡也拆了。

不久又和好了,這次我們又跑到海浪裏玩打水仗,她二話不説一個勁地潑水,我打不起,我還躲不起了?我跑到深水區,妹妹拿我沒辦法了。可突然又跑開了,怎麼了嗎?呼——一個大海浪飛過來,把我“洗了個頭”。你個壞妹妹,我心想,我非抓住你不可……

那時的童年真是好波瀾起伏啊!

快樂童年作文 篇5

在我的'童年裏,包含着許多的快樂,每一件快樂的事都值得我去珍惜,值得我去回憶它們。今天,我就和大家來談談我的童年吧!

在我的童年裏,去寧波鳳凰山主題樂園也很高興。上一次,爸爸在報紙上看到了這個地方,説很好玩,我想爸爸撒嬌,爸爸才同意。我們一家人家上表姐,還有舅舅一家人,出發了。一路上,我心裏在想:我們等會兒先玩哪個呢?是不是很好玩?我興高采烈,眉開眼笑,就這樣,想着想着,就不知不覺的到了。我下了車,手舞足蹈,像一隻小兔子似的,蹦蹦跳跳的進去了。啊!真是太棒了。

我看看這裏,又看看那裏,哪兒都想玩。我們和舅舅兵分兩路,各玩各的。一開始,我們先玩的是瘋狂巴士,我和表姐兩人坐在一個木桶裏面。遊戲開始了,每隻木桶都開動了。木桶又開始了起來,左右,我和表姐頭暈眼花,出來時,我們像一隻無頭的蒼蠅,東倒西歪地撞來撞去,還好有媽媽扶着。

我們剛想向下一個“目標進攻”,結果舅舅電話打來了,原來表妹要玩海盜船,排了一個多小時的隊,可是表妹太小了,不能玩,所以讓我們去玩。我和表姐喜出望外,去玩了。船啟動了,上下搖擺。一開始很低,越來越高,從上往下的時候,心非常癢。我使勁的抱着爸爸的手。很快就好了

這一件事在我的童年非常開心。

快樂童年作文 篇6

星期六的早晨,我從夢香中醒來。聽到門“砰”的一聲,我想爸爸媽媽肯定是去上班了,於是我就從被窩裏跳出來,連口臉都不洗,就把爸爸的黑墨鏡拿出來,駕在鼻樑上,又從櫃子裏把爸爸的黑西服拿出來穿上,最後,把爸爸的黑皮鞋穿上,在頭髮上噴了一點啫喱水。學着電視裏黑老大的模樣,在家裏走來走去。最後,我走到廁所照照鏡子,嘿嘿!還真不賴,真像個黑老大,是不是很帥呀!

剛脱下那身黑衣服,穿上我最喜歡的運動裝,我便發現了新寶貝,把媽媽的口紅在額頭點了一個紅點點,拿起叉蒿,跑到廁所去照照,我這個帥哥“哪吒”的打扮如何?後來呀!沙發上的大抱枕可就遭殃了!我連踢帶踹,那枕頭吃了我一拳又一拳,真有點像抽龍筋扒龍皮呢?

時間在不知不覺中流逝,到了下午,我覺得太累了,就躺在沙發上進入夢香中,等到晚上爸爸媽媽回來一看。家裏亂七八糟,滿地垃圾,他們大驚失色地説:“我的天哪!”我被他們的尖叫吵醒,還挺開心地説:“我今天在家裏“大鬧天宮”了的!”爸爸媽媽聽了我的話都哈哈大笑起來,他們還以為是小偷光顧了我們家呢!我心想:嗯!有什麼好笑的!

小時候的我是不是傻得可愛呢?渴望着長大,渴望着能成為動漫人物,去編織自己心中的童話。

揚帆啟航——作文節開幕了

走進婁葑中心國小,我們就被迎面的一排展板吸引了,“作文敍事”記錄了一篇篇教師的教學隨筆,“‘作文一品香’時刻”“不經意的收穫”等等,讓我們切實感受到了教師們的成長與師生間濃濃的情誼;“優習尖尖”中的生動文字流淌出孩子們豐富的想象與成長的記憶;“我調查,我快樂”展示了師生進行調查作文的探索;“小小作家”“羣星閃耀”則展示了樂於習作、善於表達的孩子們的風采……

八點半,開幕式在婁葑中心國小的操場上隆重舉行,全校師生排列成整齊的方陣,課題主持人陸金生校長首先為本次活動致歡迎詞,他表示,作文節的啟動是一種精神的凝聚、素質的展示,同時也是一種能力的提升,讓我們充滿了期待。園區教育局徐金龍副局長宣佈本次作文節開幕的話音剛落,整個操場沸騰了,鮮花、氣球、綵帶與孩子們的歡笑融成了一曲節日的讚歌。四(3)班的學生代表更是説出了學生們的心聲:作文節讓校園成了我們的家園,我們的樂園!園區教育局徐宏處長對本次作文節表示了高度的肯定,學校以課題為抓手,切實落實素質教育,為學生的生命成長輸入營養,我們用多彩的筆書寫了豐富多彩的作文節,也就是為孩子描繪了絢麗多彩的人生。隨後,沈建琴副校長公佈了本學期12名作文狀元與作文新秀,與會專家、領導為這些孩子頒發了獲獎證書。隨後,婁葑中心國小的師生為大家帶來了一個個獨具特色的節目:誦讀自己的獲獎作文、集體朗誦創編的童詩、表演自己創作的劇本……最後,全校師生高唱校歌“揚帆啟航”,將開幕式推向了高潮。

七彩校園——孩子歡樂的海洋

在隨後的四十分鐘裏,笑聲瀰漫在校園的每一個班級,每一個角落。教室裏,操場上,隨處可見過節的氣象。“百靈鳥接龍”“歇後語大賽”“句子裏的大世界”“快樂三人行”……活動的形式多樣,內容豐富。每一個活動,都是由孩子們自己選擇並制定遊戲的方案與規則,獨立製作遊戲的宣傳説明並自主參與其中的。每個遊戲點都排起了長長的隊伍,孩子們手裏攥着獎品,小臉興奮地通紅,“快樂”兩個字,在這一朵朵盛開的笑臉上,得到了最充分地詮釋。課題組王平宏老師將他們班的“戰場”拉到了操場上,孩子們自己設計、參與的“超級履帶”遊戲正在進行,若干個小組分別將許多的報紙連接成履帶狀,小組隊員在“履帶”中同時前進,選手、隊長、裁判一應俱全,孩子們遊戲的天性在這裏盡情釋放。這一遊戲,就是下午王平宏老師執教的(快樂作文大家談)的話題。

遊戲之後,是婁葑一中心國小獨具特色的千人同題作文,全校同學在同一時刻,以“快樂”為主題,在各班師生共同創設並開展的活動基礎上,選擇一至兩個最快樂最難忘的場面,記錄下自己的感悟,傾吐活動中的快樂。這些文章在經過討論、修改以後,會在學校優習日記館中永久珍藏,成為孩子童年記憶的一筆財富。

心之絮語——分享課題中期成果

在孩子們記錄快樂的同時,與會專家、教師在會議室聆聽了陸金生校長、沈建琴、計利珍副校長以及子課題組老師對於課題研究的設想與介紹。陸校長指出,學校圍繞“快樂作文”的課題,從“打造校園作文文化氛圍”“精心打造快樂作文課堂”“營造體驗成功氛圍”“書香浸潤學生心田”等方面積極探索,希望將學生作文的主動權還給學生,充分發展學生的個性言語,提高語言運用的能力,同時在快樂地習作過程中受到良好的人文教育,完善學生的人格,從而提高整體的語文素養,

沈建琴副校長指出,在課題組老師的努力下,課題實驗取得了一定的成績:營造了濃郁的作文文化氛圍;將學生的習作編印成冊,讓每個孩子都擁有一本屬於自己的“書”如(腳印——我的自作日記)(優習尖尖)等;創編了校本作文教材(體驗快樂:國小梯度作文訓練序列),學生和教師獲得了長足的進步。同時該校與山西師範大學教師教育學院副教授、上海師範大學課程與教學論科學教育專業在讀博士張榮華老師合作,成立了(現代化國小語文課程建構:國小調查作文的理論與實踐研究)實驗基地。

計利珍副校長指出,在鳳凰母語教育科學研究所及市、區教研室等老師的關懷下,課題組老師共同努力,達成了這樣一些共識:作文教學的設計內容、操作過程需要讓孩子體驗快樂,習作練習的梯度要符合兒童快樂作文的層次,教師需要充分挖掘蘇教版教材中的習作資源,聯繫生活,通過自由日記等讓師生共同快樂。此外教師通過與作家、語文教學專家及特級教師的交流,不斷提升自己的專業素養,這也是一種快樂。

課題組長沈慧菊與李琴老師介紹了課題組改善學生習作評價與讀書積累的相關策略。比如將教師的批語變為“心語”,以“等級”加“附加分”的方式保持孩子的習作興趣,同時,每兩週開設一堂“作文一品香”習作品評課,評出“作文黑馬”,讓每一個學生都有機會享受成功的快樂。學校不僅給孩子推薦優秀的課外讀物,重視孩子的誦讀積累,還開展豐富的讀書活動,如作家進校園,校園讀書節等。

快樂童年作文 篇7

今年的第一場雪從昨天晚上一直下到今天早上,雪漫天飛舞越下越大,看到孩子們在外面快樂的玩耍,我彷彿又回到了的童年。

我的童年是在東北度過的,雖然已經過去了四十年了,但童年的往事卻時時出現在我的眼前,那時的我生活在部隊大院裏,快樂而無憂無慮,上學不像現在的孩子學業負擔重,每天放學後,我和夥 伴們在一起玩各種有趣的遊戲,沒有任何煩惱,不過,那時的孩子也特別皮實,經常出現磕碰也沒有關係,根本不影響大家玩耍的興致。

特別是當每週六晚上部隊在操場上放露天電影時,那更是我們這一羣孩子快樂無比的時候,天還很亮距放電影還有一段時間,可孩子們早已拿上小板凳,到操場上去佔據最佳位置,如果遇到看電影 人多的時候,孩子們只好到銀幕背後看電影,即便這樣孩子們也看的興趣盎然。我還記得,在七十年代初,我們隨部隊從遼寧換防到吉林,臨時借住到別的部隊駐地,那個部隊俱樂部條件很好,如果遇 到有級別較高的文藝團體到部隊慰問演出,或是遇到新電影放映,部隊就要發放有數的幾張電影票,有票的人這時候自然歡喜得不得了,可以順理成章略帶幾分得意的表情走進去電影院,而沒有票的人這 時就要想盡一切辦法,這個辦法現在想想自然有些滑稽,就是先進去的人從其它門的門縫把票遞出來,沒票的人拿上遞出來的票再堂而皇之進去,這樣反反覆覆一張票能帶進去幾個人,當然進去並不是 萬事大吉,演出或放映中間還要查票,混進去的人日子自然就不好過了,或是鑽到座底下,或是躲到廁所裏,即便這樣下次還會仿效。這樣有趣的事,現在想起來真是説也説不完。

現在回憶起那個時候來,好像每天都在發生着讓人快樂的事情,我記得我家當時住的是平房,整個排房住着八户人家,幾個年齡相仿的小夥伴,自覺組成學習小組,每天放學後自覺到一起完成作業 ,而後開始給每家挑水,當然由於我們當時年齡小,水桶中只能接半桶,年齡稍小一點的,就兩人抬水,直到把每家水缸挑滿,樂此不疲。我記得當時最高興地時候是我們排房中有一位賣冰棍的阿姨每 天傍晚回家時,總是把剩下的幾根冰棍給我們分着吃,那簡直美得不得了。

那時候與現在相比,雖然物質比較匱乏,但精神是快樂,也很充實。

我真的懷念我的童年時光。

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