實用的寫事的作文彙總7篇

來源:文萃谷 1.35W

在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的寫事的作文7篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

實用的寫事的作文彙總7篇

寫事的作文 篇1

每到晚上,家門口的廣場上都是小朋友在滑滑板,他們個個都是高手。看着他們滑得那麼得心應手,我也想學了。於是我找到了其中的一位大哥哥,讓他教我滑滑板,大哥哥二話沒説爽快的答應了。

剛開始我還以為滑滑板是件很容易的事情,可看上去容易的事做起來卻非常難!我的一隻腳先踩住板,還沒等另一隻腳踩上去我就從滑板上掉下來了。連續試了幾次都是如此,我開始沒信心了。這時大哥哥鼓勵我説"這點困難不算什麼,你可不能失去信心啊!困難就像彈簧,你強它就弱,你弱他就強!"聽了他的話,我暗暗給自己打氣,加油,我能行!於是我鼓起勇氣手抱着柱子慢慢地滑。練了好久我終於找到感覺了,漸漸地我能脱離柱子一個人滑了。接着大哥哥又教了我怎麼樣轉彎,轉彎其實很簡單,只要把重心調整一下就可以了,我一會兒就學會了。慢慢地,我滑的速度越來越快,我開心極了!

我終於學會滑板啦!

寫事的作文 篇2

我國小每學期都有獎狀,也許這不算什麼,我從國小到七年級八年級九年級,都是本本分分,被老師叫去辦公室機率較少,成績卻是由好變成中等再變成中下。

且不説我上九年級,也就是現在,無論風風雨雨,遲到的次數一隻手就能過來。從來不曠課,也幾乎沒有請假過。

但即使這樣的我,也被老師認定為不良學生。至於為什麼,發生了什麼,我等下再説,我們先説説這個老師----我們的班主任。

班主任是一個很好的老師,他人挺好,不會隨便罵人,脾氣好,人好,一些請病假的學生,他還是能放過讓他們請假的。不為什麼,就為他擔心這個學生是真的身體不舒服,他也不算大大咧咧,什麼都不計較的人,但他都是選擇記在心裏。

九年級上學期,我是第一次在同一個學期被老師叫去辦公室的時候,數學,物理,歷史,班主,都找我談過心,再加上我撒謊,冒充和我一起做的妹子的家長簽名幫她請假,可能就是因為這些被他認定為不好學生吧。

知道班主把我認定為不好的學生還是因為聽到他和我後面的男生説,你不要被前面兩個不好的女生帶壞了。

當時我都驚呆了,不斷反省自己。

嗯,我是個壞孩子,但是,班主,我要讓你明白,我這個壞孩子在會考一定會讓您大吃一驚的!

寫事的作文 篇3

今天上課時語文老師給了我們一個問題讓我們互相討論,然後把答案交給他。説完是他還怪異的笑了笑,然後便離開了。這實在是讓我們捉摸不透。

同學們似乎被嚇到了。

“老師剛剛笑是什麼意思啊,難道這裏面有陰謀?”

“是啊,不會是像看我們誰學習沒認真吧?”……

經過同學們的”緊急會議“後決定認真討論,以免出錯。過了十幾分鍾後,大家確定了答案,便安靜下來。這是老師恰好走了進來,我們見了才明白,原來老師一直在暗處盯着我們啊,還好我們剛才沒玩。這時我們也明白剛剛老師為什麼要那樣笑了,原來是想我們認真討論而設下的一個局啊。

老師永遠是精明的!

寫事的作文 篇4

暑假裏,媽媽爸爸帶我去了北京。還沒下列車,我就已經高興壞了,興奮得一蹦三尺高。北京,我來了!

來到了北京,我們首先去了天安門。來看升國旗的人真多,我們早上四點鐘起的牀,還沒搶到好位置。只見先是一隊儀仗隊出來,護旗手和升旗手跟在後面,立定站好,升旗就開始了。我聽見《義勇軍進行曲》響起時,看見了許多叔叔阿姨們激動得熱淚盈眶,紛紛用手機記錄下這壯觀而又莊嚴的場面。看着這緩緩升起的五星紅旗,我感到此時此刻我非常激動,我驕傲,我是中國人。我在心裏暗暗發誓,好好學習,長大了好把我們的祖國發展壯大,變得更加美好。

我們還去了長城,是居庸關長城。遠遠望去像一條蜿蜒的巨龍,騰飛在一座座連綿起伏的山峯上。登上長城,遠處的景色盡收眼底,看着這雄偉壯麗的長城,彷彿看到了無數古代勞動人民修築長城的場景,他們用汗血和生命築起了這防禦對敵的長城。真高興我可以來北京,這是我暑假最高興的一件事。

寫事的作文 篇5

今天我和同學出來玩,在一個超市的門口,我們見到了一個抓娃娃的機器,這種機器我們已經有好幾年沒有見到過了,現在看到十分的激動,於是我們便過去換了遊戲幣準備再體驗一次。

我們把遊戲幣投進去了以後,就可以遙控着手柄,抓我們想抓的娃娃了,我和我的同學,都看中了一個小黃人娃娃,那個娃娃不僅樣子好看,並且它所在位置也是十分得天獨厚的,周圍的`空隙十分大,十分方便機器爪子下去。等到我們好不容易將機器爪子移動到小黃人的上方的時候,看到計時器上顯示的時間已經只剩下幾秒鐘了,我們便迅速的按下了確定的按鈕。沒想到的是,當娃娃被抓起來向出口的方向移動的時候,機器爪子稍微晃動一下,娃娃就又掉了下去,真的是好遺憾啊。

不過沒有關係,又體驗一次這種抓娃娃的經歷對我們來説,就已經是一件十分開心的事情了。

寫事的作文 篇6

小樹長大了,小草又綠了,桃花開了謝了,這裏建起了高樓,那兒新修了馬路,我周圍的事物無時無刻不在發生變化。而我從一個嗷嗷待哺的嬰兒到現在揹着書包快樂讀書成長的學生,似乎轉眼之間就長大了,但這期間卻是有無數感動的事情伴隨着我的成長。

小時候的我無法記事,聽媽媽説剛出生的我長55公分,重33千克,皮膚鄒巴巴的,像一個“小老太婆”,在媽媽的哺育和照顧下,我漸漸長大了,從一棵種子變成了小樹苗,會走路會説話會自己吃飯,會認識簡單的物體,我最愛和媽媽做的遊戲就是比賽穿衣服,第一次媽媽慢慢地穿跟我做示範而我跟着學,第二次媽媽就會和我一起同時穿完;第三次媽媽就會故意比我慢,結果就是我贏了樂得不得了,媽媽用無私的母愛讓我開心的成長。

轉眼進入國小,認識了新的老師和同學,每個星期一的升起儀式上看着鮮豔的五星紅旗冉冉升起,聽着雄壯國歌,讓我有了一個夢想就是早日加入少先隊,我和好朋友劉繼文做了約定好好學習爭取早日入隊。但我玩性太大,上課偶爾會打打花講講小話,作業也完成不認真,每當這個時候劉繼文就會提醒我不要貪玩,説得多了我就和她吵了一架説她是個多事媽媽,不想和她做好朋友了,看着她氣呼呼轉身離去背影突然覺得自己好過分。第二天早上我主動找到她説“對不起,我不會嫌你多事了,我們還是好朋友吧!”從那以後我認真聽講仔細完成作業當鮮豔的紅領巾戴在脖子上的時候,我看着劉繼文調皮的笑了,謝謝你我的同學你用同學間的幫助和友誼讓我學會了成長。

時光如梭我踏入了國中的校門,面對新學校新老師新同學有着莫名的開心,因為我長大了又可以認識更多朋友了,然而國中嚴格的校風校紀,比國小多的學科和作業,老師的嚴格要求讓我一點都不想長大了。班主任劉老師也知道我們會有許多的不適應,不僅在家長會上對家長提出了對我們學習生活上的要求在學校裏更是時刻關注我們的學習和生活。我們班上的小課成績不是很好劉老師通過跟任課老師的溝通定在每個星期四下午對我們進行小課知識的聽寫和默寫,不合格留下改正直到過關為止並對聽寫默寫的結果反饋給家長讓家長隨時掌握孩子們的學習狀態,劉老師説不僅要學習好身體也要好,大課間跑操的時候劉老師也是跟着我們一起跑,不許我們偷懶讓我們都能德智體美全面發展。劉老師亦師亦友,教會我們自信自立自強的成長。

小樹長大了,小草又綠了,花兒又開了,在這十二年的成長過程中我收穫了歡樂,也收穫了悲傷,然而更多的卻是那不經意間的温暖與感動讓我樂觀,積極,正直的成長。

寫事的作文 篇7

今天在馮老師家做了水果塔,雖然餅皮無法自己親手做,但也省了好多時間,而且做水果塔也不用很久的時間,也非常的好玩。

我們在餅皮裏放了少許的布丁,加上許多不同的水果,有蘋果、奇異果、草莓、香蕉,是個非常好的下午茶點心,而且顏色也非常的鮮豔亮麗,吃起來的口感也很不錯。

而今天是吃甜的,下次我想換吃鹹的,換個口味吃才能知道,到底是甜的好吃?還是鹹的好吃。

如果可以的話我想我可以建議學校的家政老師,也試試看讓同學們來做做看。她是個神人,什麼東西都會做,所以她也一定可以教同學們如何做水果塔。

今天的水果塔實在太好吃、太美味了!我也想回家做給家人們吃吃看,我想他們應該會“愛死”的吧!

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