我的快樂與眾不同作文400字

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無論是在學校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家整理的我的快樂與眾不同作文400字,歡迎大家分享。

我的快樂與眾不同作文400字

我的快樂與眾不同作文400字1

很小的時候,我的快樂是充實的,是簡單的,幾顆甜甜的糖果,幾片鬆脆的幹,幾件漂亮的衣服,這些就是小時候我的快樂。因為我的快樂很容易滿足,所以小時候的我總是樂呵呵的。

但是,現在我們的書包逾然加重,快樂也變得複雜,變的稀少而模糊。快樂微薄的的氣息幾乎讓我感到窒息,可是快樂又似乎無處不在,無時不在····啊!我感受到了,我的快樂就是身邊的同學,好同學們。

身為六年級學生的我們,只有兩個願望,一是拿到好成績,二當然是是與同學來一個最後的“聚會”啦。回憶起與同學經歷的風風雨雨,看見過彩虹,也接過風雨的洗禮。那是一些多快樂的事啊。我們從素不相識,到熟絡,一起跳皮筋,一起丟沙包,一起跳格子,一起打網球。還有那一節節數學課上,我們同心協力,解開了一道道奧數難題,那成功的快樂,成功的手舞足蹈,猶如一道道佳餚,讓人回味無窮。與同學的嘻嘻哈哈,打打鬧鬧,歡歡喜喜,就是我最大的快樂。我真不捨得與"快樂”們分開,希望再一次與他們去運動運動,聊聊閒話。可是“好的文章總有句號;快樂的一天也總有十二點的鐘響”一時而已,我不會忘同學們的,同學們還是我的快樂,一時的分開不要緊,我堅信,有緣的未來我們會相遇。

其實有了樂趣,就有快樂,只要發掘就知樂的何在。

我的快樂與眾不同作文400字2

我的童年有許多快樂,説也説不完,而挖番薯只是成長道路中的鋪墊,但是使我記憶深刻。童年真是促進我記憶的備忘錄啊!

那天,媽媽告訴我,要去阿公家的原野裏挖番薯,我頓時一蹦三尺高,歡呼雀躍。到了這天下午,我飛速全副武裝。在路上,我看到新鮮的雨露滋潤正在打哈欠的小草,好像在與我們打招呼呢!

走了許久,遠遠地望見了一條迂迴的凸起的東西——山。汽車與人羣漸漸少了。我看到了階梯,中途瞧見了葱葱蘢蘢的樹和濃郁芳香的花朵,我用照相機清楚地記錄了這一刻。哈!終於到了!我對自己充滿了信心。開始挖了,我賣力地握緊鋤頭,狠狠地“砸”了下去。啊呀,肯定糟了,我弄開周圍的土,果然,不出我的'所料,原本完好無損的番薯被我鋤開了一個大口子。阿公清楚地給我講解了方法,輕而易舉地把我的“笨辦法”推翻了。我又開始繼續挖。

挖呀挖,我又挖到了番薯,它真是小巧玲瓏,真可愛!真想迫不及待地吃了它。這次我收穫了8個番薯,有大有小,有胖有瘦,有高有矮。我現在還記憶猶新。

童年像可以知道過去的備忘錄,就像永遠抹不去的回憶,挖番薯時的快樂我不會忘記。

我的快樂與眾不同作文400字3

每當我看到茶葉蛋,我就會想起星期五那天快樂的立夏拼茶葉蛋活動。

那天,老師發來短信:今天是立夏節,我們學校的每個班級舉行活動,請同學們帶好茶葉蛋。

中午,等我來到學校,走進教室,拼蛋賽即將拉開帷幕。同學們正驕傲地舉着自己的蛋討論。見他們這開心的樣,我也迫不及待地加入了那個隊伍。

比賽開始了。老師説明了比賽規則:“同學們來比賽的蛋,不可以是破裂的。同學們,最好用個頭差不多的蛋來比……”“好,誰來做第一個勇士!”老師話音剛落,同學們便紛紛舉起手來。有幾個男同學索性站了起來。“恩,就王凱倫吧。”

拼蛋過程我就拿周欣怡的來説吧。現在,她和張澤馳比了,她的小嘴帶着微笑,不停地念叨着:“加油,一定能贏,一定能贏……”那閃閃發光的眼睛,頓時瞪得老大的。死死地盯着自己的土雞蛋。張澤馳呢?他的手緊緊地握着蛋,嘴裏發出:“嗯。”的聲音他們的蛋也互不相讓,頭頂着頭,一定要拼出個勝負來。只聽“啪”的一聲,張澤馳的蛋破了。“哦!周欣怡贏了!”同學們歡呼起來。後來。周欣怡又和其他同學進行一輪輪的拼蛋……

那天的快樂,真是令我一生難忘啊!

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