【精品】未來學習作文4篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的未來學習作文4篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精品】未來學習作文4篇

未來學習作文 篇1

時光進入20xx年,我20歲了,已經大學畢業,開了一家學習用品公司。專門生產我自己發明的學習用品。這些學習用品不僅用料特殊,還具有科技和娛樂性。產品有自動修復鉛筆、無紙寫字板、用不完的橡皮,可無限拉長的直尺等。下面我就給大家簡單的介紹一下產品吧。

以前學生使用的木製鉛筆和自動鉛筆極其容易損壞,還容易沒有鉛,不能用時扔掉還污染環境。而我發明的自動修復鉛筆就可以把這些缺點都去除。這種鉛筆的原材料來自於深海的珊瑚,它自身存在活性成分,再添加上我發明的化學轉化劑,可以和周圍的空氣發生化學反應,自動生成一種透明鉛,結合我發明的科學無紙寫字板使用,會有很多意想不到的結果。科學寫字板上裝有電子芯片,可以自動、調節、變換,寫數學時可以是數學模式作業本,寫英語時就又變成英語模式的作業本,當然寫語文小字時又可以變成小字模式的作業本。同學們再也不用在書包裏裝各式各樣的本子,一個自動修復鉛筆和一塊科學無紙寫字板就全搞定了,是不是既省錢又省力?科學寫字板還是一個音樂和英語單詞存儲器,課餘時間可以聽音樂和聽英語。設計時還考慮了智能遊戲功能,不過,受廣大媽媽的建議,遊戲功能有年齡限制,只有在十八歲以後才能使用。還有神奇的就是自動修復鉛筆不小心摔壞了,只要按以下左側的自動修復按鈕,鉛筆就可以自動修復,真的是一個永久使用的鉛筆,不會浪費原材料的',是非常環保的。

可以任意拉長的直尺是我的新產品,它是由海蔘裏的一種液體和一種人造橡膠結合而成,利用了海蔘的無限延伸力,使尺子可無限拉長,使用者可以把尺子拉成需要用的長度。它還能變成一些小玩具,比如:陀螺、、骰子還有魔方棍。真是一個即能當玩具又能當學習用品的好產品。

大家可能對我從哪裏來的製造材料感興趣,稍微透漏一下它們來自大海的海底。如果你真得想知道的更多,那就請看下一部《未來海底材料城》吧!

未來學習作文 篇2

大家看到這個題目一定很詫異吧!現代的學習工具都已經很科學化了,還什麼未來化呢?我與大家想的可不同,我想把學習工具改造一下,為大家帶來方便,下面,就聽我為大家一一介紹吧!

提到學習工具,我們首先想到的是書包。我想把書包改造成簡易的書包,能變大變小的書包。書包的正面有三個按鈕。一是變大按鈕,二是變小按鈕,三是打開書包按鈕。書包還有這種功能,能錄音,他能根來的據你説的話,把你想要的書本準備出來,他還有提醒你上課用心的功能。假如你上課睡覺了,他就會説:“主人,你要認真學習啊!這種書包還有補助你學習的功能。假如你上課沒聽懂老師講的什麼,就可以打開書包,尋答案了,就像電腦一樣,輸入你需要的東西,就可以尋找答案了。

接下來就是我們常用的筆了,我覺得不方便,我設計了一種筆,他很粗,中筒有四個小筒,一個是水筆,一個是鉛筆,一個是鋼筆,最後一個就是毛筆了,粗筆上面有四個按鈕,就是這四個筆的按鈕。假如你按了鉛筆這個按鈕,它自己就會伸出來供你使用,我設計的是個多功能的吧!

最後是什麼呢?就是文具盒了,文具盒上面有幾個按鈕,按鈕上面寫的有字,比如橡皮,尺子什麼的,你要什麼,上面都有,只要自按就行了,我設計的簡便吧!

我之所以設計這些東西,是為了讓那些家庭困難的孩子,能有個學習的天地,能有一些多功能的學習工具,願那些家庭困難的孩子早日坐進明亮的教室。

未來學習作文 篇3

核心提示:我與學而思是一對好朋友,我們已經交往了兩個學期了。我對學而思情有獨鍾,也為它那"學習改變命

我與學而思是一對好朋友,我們已經交往了兩個學期了。我對學而思情有獨鍾,也為它那"學習改變命運,思考成就未來"的宗旨激勵着。因而在學校的學習中一馬當先,成績名列前茅,可以説是一個不折不扣的數學小專家!這些成績不僅取介於自己的努力,更重要的還要歸功於學而思的幫助呢!

好了,言歸正傳!是什麼讓我在數學方面取得了如此大的進步呢?又是什麼使我堅定了學習方面的追求與理想呢?其實,這不僅僅是自己的努力。用父親的話説,我是個自覺性很差的學生。

我的學而思數學老師王海,讓我體會到了數學的樂趣與學習的成功。為什麼這麼説呢?我覺得:數學真的是建立在快樂之上的學問。聽完下面的故事,你都會明白的。

記得一次課上,遇到這樣一道題:20072007×20xx-20062006×20xx=?我略加思索,這道題呀,一定是得個五位正整數!因為我覺得20072007×20xx的積大,而20062006×20xx的積小。可是通過計算卻非然得"0"。這可提醒了我:數學可千萬不能想當然吶!

記得還有一次,剛發下講義,第一道題吸引了我:"一個圖形XXX求面積"。我想:"簡單,"馬上寫了起來,解完了得133.078.我迫不及待地舉手示意,老師看了一眼對我説:"單位呢?""哦!"我立刻補上了個"cm?,"王海老師説:"這要是你的牀,你睡鋼絲呀!"周圍的同學笑了,我也笑了。在笑聲中,我反醒了一個可笑的低級錯誤,這不就是在快樂中進步了嗎?

數學是有意思的,只要認真學,勤動腦,再難的題也會解決的。我心中更堅定了一個信念:學習一定能改變命運,思考必定會成就未來。

未來學習作文 篇4

大家好!現在我為大家獻上我發明的學習芯片。

如果你不聰明,用了學習芯片,你就會變得很聰明;如果你原本就絕頂聰明,你會變得更加聰明……話不多説,總之,只要你用了學習芯片,再笨的人也會變得聰明無比。

“學習芯片”表面是一粒藥丸,那並不是它的本質,本質是包在裏面的芯片。只要你配水喝下去,等上一兩分鐘,我包你沒有你不會的知識!立刻讓你變成比網絡知道東西還要多的“資料袋”。

學習芯片裏面其實是“智慧芯片”和“快速記憶芯片”,智慧芯片是用來讓你變得很聰明,而快速記憶芯片是用來讓你記住你以前所有忘掉的記憶,他們是天生的搭檔,一搭配,就變成了前所未有的“學習芯片”。

學習芯片是專門為上學的學生研製的,因為學習的時候,非常有可能忘了某些知識,學習芯片就可以攻克它。

是不是很羨慕?不要急,明天,學習芯片就會在你手中!

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