愛心四年級作文
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的愛心四年級作文，希望對大家有所幫助。
時間很快過去了，當年的老人已經有了孫子。他總是領着孫子到樹墩那裏給他講《愛心樹》的故事。每次講着講着就會流下後悔的眼淚，淚水滴到了樹墩上……
冬去春來，下了好大一場雨。那個樹墩竟然奇蹟般發芽了，嫩綠嫩綠的枝葉在陽光的照耀下特別好看。
老人和孩子都歡呼起來，看到愛心樹重新復活，老人高興得一夜都沒有睡着。
第二天，孩子找不到爺爺，就趕忙跑到愛心樹那裏，發現爺爺已經躺在樹旁死了。
從此，就剩下孩子一人整天守着愛心樹。
春天，孩子給樹施肥，澆水，修剪枝葉。小樹給他拍手歡唱。
夏天，孩子給樹洗澡，講爺爺的故事。樹給孩子帶來陰涼。
秋天，孩子拾取樹下的落葉，一片片的串成了項鍊帶在脖子上……
後來，孩子有了自己的養雞場，雞蛋賣錢，雞糞給樹做肥料。小樹越長越旺，長成了大樹。
就這樣，孩子和樹一起長大了。他們都很快樂……
愛心四年級作文2爸爸媽媽每到兒童節就給我禮物，禮物裏什麼都有，有玩具、好吃的……讓人看見了還不羨慕嗎？
我想：“爸爸媽媽對我這麼好，我也要給爸爸媽媽一個禮物，可是，要準備什麼呢？”啊，爸爸媽媽給我買吃的我就做吃的唄。我只會做雞蛋湯啊。
不管了，只要是吃的就行，我把鍋燒開，把雞蛋打開放進去倒點鹽切上葱和西紅柿和土豆。等一會兒，倒上醬油和香油新鮮美味的雞蛋湯就做好了。我一看錶，爸爸媽媽快下班呀，等爸爸媽媽回來了給他們一個驚喜。
爸爸媽媽回來了，爸爸媽媽就聞到了很香的味道，他們是被我的雞蛋湯香到了，“登登登登”看這是雞蛋湯。不過，味道怎麼樣，爸爸媽媽嚐了一口説：“好香啊！”爸爸媽媽説“孩子學會感恩了。”
啊，這一碗雞蛋湯給了我多大的享受啊！
愛心四年級作文3愛心常常讓我們感動，使我們特別想説點什麼，愛心就在我們的身邊，只要我們細心觀察，就能發現許許多多的人正在獻愛心。
在汶川5.12大地震發生時，小林浩同其他同學一起迅速向教學樓外轉移，可是還沒有逃跑出來，便被壓在了廢墟之下，此時此刻，廢墟下的小林浩表現出了與其年齡不符的鎮定，一點也不驚慌，並且還組織同學們唱歌，鼓舞士氣，並安慰因驚嚇哭的女同學，經過2個小時的艱難掙扎，身才矮小的靈活的小林浩終於爬出了廢墟。但是班上還有數十多同學被埋在廢墟之下，9歲半的小林浩沒在有驚慌逃離，而是再次鑽到廢墟里展開了救援，經過艱難的救援，小林浩將多名同學背出了廢墟，在教授的過程中，小林浩頭部和上身多處受傷。
小林浩多有愛心呀，我們應該學習不林浩這種在危險情況下，還一心想着別人的安危，這種奮不顧身的精神值得我們學習！
我們也要做一個像小林浩那樣有愛心的人！
愛心四年級作文4有一種東西，它不求回報，人人都可以擁有。它就是愛心。愛心就是真善美。
有人也許問，愛心到底是什麼?愛心無處不在，愛心就在你我之間。
愛心是我們善待小動物，保護和愛護它們。
愛心是我們關心孤獨的老人，傾聽他們的心扉。
愛心是我們給受災的人們送去棉衣和食物，給他們温暖......
也許每一件都很微小，但卻都是愛心的體現。
假如每份愛心是一縷微光，許多愛心匯聚在一起，不就是一個明亮的太陽嗎?太陽灑下許多光芒，它照亮了黑暗，照亮了許多人的心扉。只要人人都獻出一點愛，世界就變成美好的人間。
每個人都可以擁有愛心，它像是一種精神財富。它不是空洞和抽象的，它真實得存在於你我之間。
愛心四年級作文5金秋十月,學校要舉辦愛心義賣活動,同學們聽説後,紛紛從家裏拿來了許多“寶貝”,都爭先恐後的想為貧困山區小朋友獻上一片愛心,讓即將到來的嚴冬裏不再冰冷。
經過老師和同學們的精心準備,我們的義賣活動終於如期舉行了。操場上彷彿成了熱鬧的小集市,在一個個被氣球打扮得喜氣洋洋的“小商店”裏,豐富多彩的物品擺放得整整齊齊。
同學們滿懷喜悦的心情,穿梭在每個小商店前,尋找自己中意的寶貝。身披綵帶的售貨員正忙碌着從貨架上拿取物品,櫃枱前站滿了指指點點要購物的同學,還有的同學正在歎息看中的寶貝讓人搶先了……
義賣活動圓滿結束了,貨架上的寶貝已被搶購一空,只剩下小售貨員們在樂滋滋得整理準備捐獻的貨款。回到教室,大家激動的心情還久久不能平靜下來,我也愛不釋手得把玩着搶購來的幾件寶貝,心想:經過這次義賣後,有的貧困山區小朋友可以用上嶄新的文具,穿上暖暖的棉衣了!
愛心四年級作文6愛是偉大的，是無私的。如果每個人都奉獻一點點愛，那世界就會變得非常美好，所以，我將七月二十五日設定為愛心節。
它是這樣過的，每到愛心節都會放七天假，但在這七天裏必須要做十件能夠幫助別人，讓別人快樂的事情。除了四件必須做的事情，其他的只要能幫助別人，讓別人快樂就可以了。這四件必須做的事，第一件是去養老院向爺爺姥姥問好，替他們做飯，讓他們快樂；第二件是舉辦一個愛心捐贈公益會，可以捐贈一些書本、文具、衣物等等，把它們送給貧困山區的孩子們。第二件是用五十元錢買一些日常生活用品，然後到某個小區以不超過五元錢的價格出售，讓大家有撿到便宜的快樂；第四件是幫助一些小朋友實現夢想。比如一個小朋友的夢想是當一名小作家，就假裝舉辦一個頒獎儀式，選出一篇她最優秀的文章拿來展示，並做一張獎狀頒給他，就當他是真正的.世界文豪。
愛心節是快快樂樂的節日，也是樂於助人的節日。
愛心四年級作文7在一個天氣灰濛濛的下午，小明和小紅走在回家的路上。突然，天空烏雲密佈，電閃雷鳴。不一會傾盆大雨像斷了線的珠子，劈頭蓋臉地打在了身上和臉上。
他們急忙撐開了帶在身邊的雨傘，冒着嘩嘩的雷雨趕快往家走。忽然，看到草坪上有兩隻迷路的小雞，在唧唧地叫，全身金黃色的羽毛被雨水淋濕，緊緊地貼在身上，樣子十分可憐。小明和小紅心想“我們怎能袖手旁觀，一定要幫助小雞找到雞媽媽。他們彎下腰把凍得瑟瑟發抖的小雞抱在懷裏，小雞不再叫了。可他們往哪兒找雞媽媽呢？
正在兩個人愁眉不展，心急如焚時，聽見了雞媽媽的叫聲，孩子們！你們在哪兒呢？小明和小紅聽見雞媽媽的叫聲，喜出望外，趕快跑過去把小雞交給了雞媽媽。雞媽媽看着孩子們安然無恙的回到自己的身邊，扇扇翅膀，咯咯地在叫，好像在説：“謝謝你們在這雷雨交加的天氣裏救了我的孩子”。小明和小紅聽了開心地笑了。
愛心四年級作文8今天，我在學校看了微電影《一天的朋友》。主人公是小美和小強，小強的爸爸和媽媽都是從鄉下來到城裏的，他們都是環衞工人，家裏經濟上有點困難。
三月十五日，小美全家請小強去玩。他們第一個去的地方是肯德基。在店裏，小強對小美説，去年的三月十五日，在吃肯德基的時候，他的朋友嫌小強的手髒，不吃小強碰過的食物，瞧不起他，這讓小強很難過。小美安慰小強説：“只要洗乾淨了手，就不髒。我們一起吃吧。”
後來，他們去了服裝店，小美的爸爸媽媽幫小強買了衣服，小強很高興。小強自己做了傳話筒作為禮物，送給了小美。小強和小美以誠相待，這一天，他們難以忘懷，玩得很開心。
小美和她的爸爸媽媽都是很有愛心的人，他們不僅沒有瞧不起小強，而且還真誠地幫助小強。他們的行為告訴我們：愛心無大小，真情無界限，幫助別人，自己也能獲得快樂。讓我們一起做一個有愛心的人吧！
愛心四年級作文9這是一個天氣晴朗的星期一，下午2點28分，在四川文傳，學生在等着老師來上課，這時地震發生了，這次地震比30年前的唐山地震還大，是8級，當我知道了這個消息以後，真希望趕快放學。
過了一節課我們班放學了，回到家我迫不急待得打開了電腦；上網差一些關於地震的事情，當我看到了救援人員沒有辦法進去，天還下這雨我可真為他們着急啊！
過了一、兩天當我把電腦打開時，看到了劇院人員已經步行，空投等方式進入了災區，我真可為他們高興啊，因為有了救援大軍他們就會的救，我看見了一條令人感動的消息。
在一個二十九歲的老師身體下有四個國小生，這四個國小生還安然無恙的活着，然而這個優秀的好老師卻離我們遠去了。
然而，我們百折不撓，團結一致，眾志成城，戰勝一切困難，報效祖國！當地震威脅着災區的人們，我們用愛彌補！
愛心四年級作文10我最喜歡在鏡子前照來照去，時常問鏡子什麼時候自己會變得比花仙子還美麗，可是鏡子一次也沒有回答我。
週末晚飯後和媽媽出去散步，看見理工大學門口有一個頭發花白的老奶奶坐在地上賣書。我走過去指着一本書問多少錢，可老奶奶不説話，只是用手比劃着告訴我2元錢。原來是個啞巴啊！看着奶奶被風吹亂的頭髮，心裏有種酸酸的感覺。我快步跑到門口，一邊揮動着雙手一邊大喊：“賣書啊！又便宜又好看！快來買書啊！”這時有幾個大哥哥順着喊聲過來買了幾本雜誌。我看到老奶奶笑了，用手指指我又指指旁邊的花朵。我彷彿看到園中的花兒們笑着對我説：“小妹妹，你比我們更美麗！”
愛心四年級作文11咦？這有一座橋！
它會發光、會發聲，哈哈，這座橋就是我！
我變成了一座橋！
這可不一般，我來給你説説這座橋吧。
這座橋啊，在晚上會亮起五彩繽紛的燈，幫助那些眼睛不好的人。別看我會亮燈，可不浪費電，只需要把人們扔的垃圾清理乾淨就充滿電了。並且橋上沒有台階，行走起來非常安全，還為一些坐輪椅、騎車子的人帶來更多方便呢！
我啊，不光會這些，還能發出聲音，幫助盲人判斷行走的方向呢！
這樣也就不會掉進河裏了。
有一次，一位眼睛有病的人要過這條河，它一下子就看見了我，因為我全身五光十色的，很引人注目。我發出的聲音，帶他來到了我的身上，並且指引着他穩穩當當地過了河，看我是不是很棒啊！
我變成的橋是不是很好啊，既美觀大方、節能環保，又能助人為樂。請伸出我們的雙手，用自己的愛心去幫助那些需要幫助的人吧！
愛心四年級作文12在西藏探親的日子裏，我最難忘的事媽媽的愛心蘑菇湯。
因為西藏林芝山高林密，雨水較多，所以蘑菇很多。媽媽和我常在散步的時候去採摘蘑菇的，這裏蘑菇的種類可真多呀：有滑菇，露水菌，雞腿菇…..媽媽想為我和爸爸熬湯，由於媽媽不下廚，也不知道她的手藝怎麼樣？我和爸爸好期待啊！
我看見媽媽先把蘑菇蒂去掉，再用鹽水泡一會兒蘑菇，然後再用清水洗淨蘑菇。等水燒開了之後，再放入姜.蒜.豬油這些調料，煮一會兒，再放入蘑菇，煮了20多分鐘後，蘑菇熟了，媽媽就放入香菜.鹽.香油.味精.葱，這樣，蘑菇湯就可以起鍋了。
看着媽媽端出來的蘑菇湯，香噴噴，聞着聞着，我和爸爸口水都快流出來了！我和爸爸迫不及待地先喝了一小口，真好喝，用筷子夾了一個蘑菇，真好吃，還很脆，品嚐着媽媽精心為我們熬的愛心蘑菇湯，我和爸爸都誇媽媽熬的蘑菇湯的手藝好！
希望媽媽以後多下廚做菜，手藝會越來越好，我和爸爸就有口福了！
愛心四年級作文13愛心常常讓我們感動，使我們特別想説點什麼，愛心就在我們的身邊，只要我們細心觀察，就能發現許許多多的人正在獻愛心。
四川省汶川縣映秀鎮漁子溪國小二年級學生林浩，在汶川5·12大地震發生時，小林浩同其他同學一起迅速向教學樓外轉移，可是還沒有逃跑出來，便被壓在了廢墟之下，此時此刻，廢墟下的小林浩表現出了與其年齡不符的鎮定，一點也不驚慌，並且還組織同學們唱歌，鼓舞士氣，並安慰因驚嚇哭的女同學，經過2個小時的艱難掙扎，身才矮小的靈活的小林浩終於爬出了廢墟。
但是班上還有數十多同學被埋在廢墟之下，9歲半的小林浩沒在有驚慌逃離，而是再次鑽到廢墟里展開了救援。
經過艱難的救援，小林浩將多名同學背出了廢墟，在教授的過程中，小林浩頭部和上身多處受傷。小林浩多有愛心呀，我們應該學習不林浩這種在危險情況下，還一心想着別人的安危，這種奮不顧身的精神值得我們學習！我們也要做一個像小林浩那樣有愛心的人！
愛心四年級作文14今天，我在草地上，發現了一隻呼呼大睡的螞蚱，我摸了它幾下，他才伸伸懶腰跳起來。我跑東跑西地去抓，可它很敏捷，“蹬蹬蹬”一下跳到一片綠油油的草地上。我不知道怎麼辦了，仔細尋找它的蹤跡。突然，我發現了螞蚱，我毫不猶豫地把它捉住了。
看着躺在我手心的“小俘虜”，我洋洋得意，真想去摸摸它。可我突然想起媽媽説的話：“要對動物有愛心，它也是一條生命，生命不論大小，都一樣珍貴。在它需要幫助時，要獻出一點愛心！”我瞪着它，它也古怪地看着我，它這種目光好像充滿了乞求、絕望。“是啊，生命是珍貴的，我應該放了它！”
我的手不知不覺地鬆開了，看着它漸漸地跳向遠處，消失在草叢裏。
生命是寶貴的，我們不應該傷害身邊弱小的生命，應該給身邊弱小的生命一點兒關愛。
愛心四年級作文15我們身邊的愛有許多，比如説：少先隊員扶老奶奶過馬路、給老人讓座、做一些公益活動。我們班就有一個這樣的人，她就是我們班的班長趙鋭。
趙鋭在班裏很積極，很有愛心，也樂於助人。
有一次，在上操前的幾分鐘，我和同學追着玩，一個同學一不留神把我碰倒了，我的腿也摔傷了，等我回過神來，那個把我碰到的同學早已逃的無影無蹤。這時趙鋭看見了，就上跑了過來，立刻把我扶進了衞生室，這一路上她可沒少説話，不停的安慰我，就這樣她扶着我一走一歪地走進了衞生室。
趙鋭把我扶到衞生室以後，就去找校醫幫我擦藥水，等擦完以後，就扶我到班裏上課去了。
第二天，趙鋭還來問我：“你的傷口怎麼樣了？”我説：“好多了，謝謝你。”頓時，我的眼睛濕潤了，我被趙鋭的這種精神感動了。之後，我把這件事告訴了老師，老師聽後表揚了她是個好班長。
老師表揚趙鋭後，趙鋭並沒有驕傲，而是更加努力學習，做好事。
