成長的故事國中作文【熱】

在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的成長的故事國中作文，希望對大家有所幫助。

我的成長故事，有酸甜苦辣，是一個多姿多彩的幸福世界。正是經歷的這些酸甜苦辣，讓我不斷的成長。

在我十歲那年，我是一個不聽話，十分調皮的孩子。但我的學習成績向來都很優秀，從來都是很穩定的。

有一次，數學測驗的結果出來了，有許多同學都為自己的好成績感到高興。只有我在一旁悶悶不樂，因為我的粗心大意，只考了七十幾分。這對我來説，是一個很大的打擊，令我對數學少了一份信心。本來成績不錯的我，竟然考了這樣的一個分數，我真的難以接受這個事實。

在放學回家的路上，我忐忑不安，生怕家人罵我。過了許久，我推開了家門，走了進去。媽媽看見我悶悶不樂的樣子，就問：“兒子，怎麼啦？”媽媽帶着温柔的語音，走了過來，我隨着腳步，把試卷給了她。媽媽拿起試卷，翻看了兩遍，她幾乎什麼都看遍了，卻沒有看——分數。此時她沉默了，一會兒，她自言自語：“原來我兒子就因為這事那麼傷腦筋啊！”她接着補充：“他真不應該，他應該做的是，改正錯誤爭取下一次考個好成績！”

聽了媽媽的話，我失落一大半的自信心霎那間被找了回來。我心想：“對，我不應該在這茶飯不思，我應該‘東山再起’！把自己在學習中的錯誤都改正！這樣才會一次比一次進步，一次比一次穩健！”

於是，我“日夜奔波”，每夜認真的複習當天老師講授的知識，然後認真的預習第二天課程，次日早上我抖擻精神，認真地聽課，堅信有一個好成績。我打開書，讀了一句：“欲窮千里目，更上一層樓！”每次都是這些充滿哲理性的語言讓我有了克服困難的勇氣和信心。

在第二次的數學測試中，我終於取得了好成績。

通過這件事，我懂得了：天才，是用99%的汗水加1%的靈敏而成的。這才是真正的成長，有苦有甜......正是因為經歷過了苦的磨練，才會有讓甜更長久的毅力！

時鐘叮叮噹噹的轉着，不知不覺，已過了十三個春夏秋冬，在成長中，有酸甜，也有苦辣。

童年似一杯咖啡，讓我記憶猶新；童年似一杯茶，刻在我心中。 童年是一條五彩的河，童年是一道七彩的路，童年是一座閃亮的橋，童年是一個美麗的世界！

記得在上四年級的時候，老師為我報上了人生的第一次比賽—演講

我當時並不知道什麼是演講， 只知道是給別人朗誦一篇文章，而我也卻沒太在意。

老師給了我稿子説：“回去好好有感情的朗誦一下，下週一進行比賽。”我點點頭，拿着稿子像發瘋了一樣的朗誦着，面對着鏡子讀，給爸媽讀……

時間像離弦的箭一般，眨眼間，已是星期一，我興奮的隨便找了個座位坐了下來，旁邊的一位女生問我：“你看起來一點也不緊張啊！”我説：“有什麼好緊張的，我已做好了充分的準備，冠軍非我莫屬！”那個女生也沒在説什麼，只是用詫異的眼光看着我，那種眼神，讓我很不舒服，好像要有悲劇發生似的。

比賽開始了，很快，我上場了，面對台下的觀眾，心情不由自主的緊張起來，全場靜悄悄的，只聽到我的心撲通撲通的聲音，瞬間，腦子裏一片空白，原來背得很熟的稿子，現在就像一張白紙一樣乾淨，我瞥了一眼剛才那位女生，她只是衝我微微一笑。

我尷尬的站在台上，只是隨便的説了一下，臉像火一樣紅，真想找個地方鑽進去。

時光荏苒，到了宣佈成績的時候了，完全在我意料之內，連三等獎也沒有我，這使我很尷尬，只求上帝能賜我一雙翅膀，把我帶到沒有人的地方，帶的越遠越好。

這場比賽使我明白了一個道理：人生充滿了挑戰，人和人之間是平等的，不管你有多大的能耐，總之一句話：“不能驕傲”，你只是看到了自己的努力，卻沒有看到他人的努力，你萬萬沒有想到，他人比你更刻苦，更努力，比你做的更好！

時鐘叮叮噹噹的轉着，在這十三個春夏秋冬裏，不知經過了多少個挫折，更不知道還有多少個挫折在等着我！感謝成長帶給我的一切！

成長中的故事像天上的星星一樣數也數不清，但有一顆星星是最閃亮、最耀眼的。

每當春暖花開的時候，蔚藍的天空中就會經常飄起五顏六色的風箏，看着天空中那一隻只栩栩如生、越飛越高的風箏時，我就想起一直收藏在我櫃子裏的那隻珍貴的風箏。因為它是爸爸親手為我做的，也正是這份濃濃的父愛，伴我一路成長！

那是我8歲那年。由於我期末考試成績優異。於是，爸爸決定帶我去共青森林公園遊玩。走進公園大門，我抬頭看見天空中漂浮着五彩繽紛的風箏，覺得十分有趣，便讓爸爸也給我買一個。誰知我最喜歡的蝴蝶風箏早被一搶而空了，我沮喪地耷拉着腦袋。爸爸發現了我的神情，安慰我説：“風箏賣完了，我們玩別的好嗎？”我無可奈何，只好跟着爸爸往前走……

晚飯過後，我照例打開空調看起了電視。誰知平日裏最愛看電視的爸爸，卻一反常態地找出了許多工具，把自己關在了悶熱的陽台裏。誰知，等我看完喜歡的動畫片，爸爸仍然埋着頭在陽台裏剪貼着，強烈的好奇心迫使我推開陽台的門。一股熱浪撲面而來，只見爸爸正汗流浹背地做着手中的活。“爸爸，”我好奇的問，“你在幹什麼呀？”“我要幫你做一個風箏。”他一本正經地回答。“做風箏？您幹嗎費這神啊？買一個不就行了嗎？！”我疑惑地説。“我要為你做一隻漂亮的蝴蝶風箏。”老爸頭也不抬地回答着。“蝴蝶風箏？太棒了，爸爸你要快點做啊！”我興奮地叫着。

晚上，我躺在牀上翻來覆去地睡不着。心想：爸爸真的能做出風箏嗎？不會是開玩笑吧？我能不能一早就看到風箏呢……想着想着，我上下眼皮打起架來，迷迷糊糊地睡着了。

第二天當我醒來時，一隻漂亮的大蝴蝶風箏擺放在我的牀前。不一會，爸爸微笑着走進來，見我醒來，急忙説：“風箏已經做好了，你趕快起來，我們去放風箏吧。”我聽罷，趕緊穿衣下牀……

風兒輕輕的吹拂着我的面頰，爸爸親手做的大蝴蝶風箏在蔚藍的天空中越飛越高，越飛越遠。不知怎的，我腦海中忽然想起楊洛的名言：真正的幸福，雙目難見，真正的幸福存在於不可見的事物之中。是啊，在成長的道路上，我感謝如山般的父愛，伴我一路前行。

在每個人成長的過程中，都會有成功與失敗、快樂與悲傷，每當成功來臨，我們都異常快樂，每當失敗到來，我們又會唉聲歎氣，人生就像是天空，不經歷風雨，怎麼能見彩虹，人生就像是大海，有狂有海浪，有快樂、有高興，但也會有悲傷、痛苦。不知不覺中我已走過了12個春秋，從哇哇啼哭的小孩，長成了一名中學生，內中有高興，也有悲哀，現在就讓我來講一講我成長中發生的事情。

那是一年中最熱的一個季節――夏天。熱的我頭髮暈，眼發沉，忍不住想要睡覺，就在這時，媽媽説：“我想去游泳，你去不去？”我看着外面熱情的太陽，可憐之極地説：“媽媽，太陽這麼熱情，去游泳會不會太熱了？”媽媽説：“不會的，在游泳池裏不會很曬。”聽到媽媽這麼説，我想：“既然媽媽已經決定了，自己又不會游泳，剛好學一學。便答應了。十幾分鍾後我們到達了游泳館，穿好游泳衣，走進游泳池，別年外面這麼熱，游泳池裏還真是很涼呢，又看了看游泳池，還蠻深的，這時腦袋裏不知怎麼回事，一閃而過許多小孩溺水而亡的故事和圖片，嚇的我馬上退到了媽媽身邊，媽媽問我：”你怎麼不下水玩呢？“我回答説：”我不敢，一會兒掉下去溺水而亡了怎麼辦？“媽媽聽完説：”你下去吧，不會有事的，如果有事，那個台上的叔叔會速來救你的，再説了，你不試一試你怎麼知道你會死呢？一定要試完了才會知道答案，還有，這水很淺，死不了人。“聽完媽媽的話，我又一次走進了游泳池，輕柔的水在身體兩旁流過，彷彿是一雙慈母的手在輕輕拍打着你的身體，淘氣的水花濺在你的身上，許多的人在水裏嬉戲，彷彿是一幅最美的風景畫，我也開始在水裏玩耍，媽媽教我游泳，我開始慢慢地學，一米、兩米、三米，我興高采烈地説：”我會游泳了。“於是，媽媽便帶我回家了。

驀然回首，成長中的每一件事便呈現在我眼前，一個個我，讓我的生活變得愉快，在這次游泳中，我知道了失敗是成功之母，成長中一定會有失敗，但失敗後，一定不要灰心。

進入明道後的一個學期，感觸良多。這其中，有淚水，也有歡笑。

剛住校的那段時間，我確實很不適應。一個人睡上鋪，自己拿衣服、自己梳頭、自己整理牀鋪、自己打掃衞生還經常忘記做一些事。可能與部分同學的感覺不同，沒有了迴盪在耳畔的嘮叨和提醒，我不覺得耳根清淨，反而很想念這種聲音這是來自家人的、最温暖的聲音。我有了壓力，是這個聲音讓我釋然。我真的很想念它，以至於腦中一回憶起一家三口圍坐在桌旁相談甚歡就內心一陣酸楚，以至於一讀父母給我的信就眼眶一紅，以至於我獨自一人時就有點心情低落甚至掛電話、進校門時會想哭。我明白，這是我不適應住校生活的體現。於是我一有想家的念頭就逼自己忘掉它。在這種不斷的逼迫下，我越來越堅強了。最終，我不那麼想家了。就連身體不舒服，我也能忍着，學着用更投入的學習沖淡對家的思念。

當然，校園生活也充滿了歡笑。我的和睦小組經歷了許多。改變的是組員，不變的是理想。我們全組成員齊心協力，約束自己，相互幫助，從倒數第一一直衝到了正數第一。兩種第一，一字之差，包含了我們多少的努力。上課時如果有組員講小話或預備説話，別的組員一定會使個眼色，保證課堂學習的和諧。如果有組員英語題不會，常常來問我；我數學不懂，也常常請教他們。課間，我們一起活動，一起談笑，相互討論，相互交流。長此以往，我們之間越發團結、更加友愛了。當我們成為優秀小組時，每個人的臉上都寫滿了驕傲這是我們靠努力獲得的。每個人都成長，才有小組的成長，才有班級的成長。不僅如此，組員們上課的表現也越來越好了，常常得到老師的表揚。老師原來不太放心、被安排坐第一排的同學，現在可以坐第二排了老師放心了，假設不考慮身高和視力，其實可以坐任何一排了。這就是團結的力量，我為我們共同的進步而感到開心。

明道的生活是多彩的，明道的成長是別緻的。有淚水，但更多的是歡快。初始的淚水或許是為了給後來的歡笑增添更多的內涵。我相信，在明道中學，在奇蹟樹班這個充滿奇蹟的地方，我一定會繼續成長，越來越好！

時間匆匆，轉眼間，我已在不知不覺中走過了近十二個春秋，每個人都生活在不斷流淌的歲月之河中，河裏有漩渦，有暗礁，有急流，但上帝沒有給我們歇腳的時間，因此也就沒有了後退的機會，只能勇往直前。在這沒有停息的生命河流中，我們體會着成長的苦與樂……

成長是充滿快樂的`，就像一塊甜美的奶糖。輕輕舔舔縈繞在嘴角的甜蜜，成長是充滿煩惱的，像一杯苦澀的咖啡。細細回味殘留在嘴裏的淡苦，讓我們回首這童年的稚嫩，重温這美好的快樂——

打開記憶的大門，回想起那件事。 在我10歲那年時的一個秋季。那天，我早早的起了牀，因為今天是我的生日嘛！吃完早飯，便去了學校。上學的路上，一些認識我的人見了就問：“今天怎麼這麼高興？吃開心果了嗎？”我答道：“沒有啊，就是今天天氣不錯，心情自然也不錯嘍！”到了學校裏，開開心心地上完早讀。下課時，同學們都過來和我説：“生日快樂！”好高興啊！他們還送了禮物給我呢！一天就在我愉悦的心情中度過了。回到家，不經意間看到了桌子上的一個蛋糕。不等我開口問，奶奶便把話搶了過去：“你看，為了給你過生日，你爸爸還特意給你買了一個蛋糕。”好激動啊！爸爸竟然還給我準備了蛋糕。晚上，我們一家聚在一起，為我開了一個生日party.插了蠟燭的蛋糕放在了桌子上，隱隱約約的燭光讓我看到了爸媽頭上的縷縷銀絲。爸媽老了，他們為我付出了多少心血啊，以前我是任性 ，現在我終於讀懂了爸媽的愛。從今以後，我一定不會讓爸媽生氣。“該許願了。”媽媽的一句話把我帶回了現實中。我含着淚，許了一個願望，之後，我吹滅了蠟燭，開始切蛋糕了。時間過得真快，鐘錶已經指向了10點，我們只好收拾桌子。收拾完桌子，我便依依不捨的去睡覺了。 生活中並不是事事順心，“萬事如意”，“一帆風順”這些吉祥語不可能實現，而是人們對美好生活的象徵。生活並不是風調雨順，那些經受不住磨練的人是達不到成功的終點的。

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”現在，我長大了，變得懂事了，快要畢業了，快要離開母校了，但是我會記得在母校成長的點點滴滴，它讓我從一顆幼苗長成一顆稚嫩的小草，鑑證了我的成長過程。

小時候，我十分渴望長大，長大了就可以隨意吃冰淇淋也不怕吃壞肚子；可以長得很高，可以穿漂亮的衣服，可以踏上一雙高跟鞋……但無論我如何努力，成長就像高高掛在樹上的蘋果，任我怎麼跳都夠不着。

也許是我太心急的緣故？每每看到高年級的大哥哥、大姐姐從兜裏掏出零錢，換來一根根冰棍時，就眼饞得不得了，可卻又不敢買，因為媽媽怕我吃壞了肚子，只得眼巴巴地流口水。

有時候和爸爸出去吃飯，看到其他的人大口大口地喝酒，我也忍不住悄悄嚐了一口，結果被辣得睜不開眼，爸爸卻説“長大就可以喝了”。當我看到電視劇裏的悲歡離合，想向媽媽問個究竟時，媽媽也對我説“長大後你就明白了”。我不甘心，帶着同樣的問題去問老師，誰知老師的答案與媽媽的一樣“長大後你就明白了”……哦，這八個字對我不説無疑是當頭一棒，讓我誤以為只有長大，才可以明白更多的事情。

這幾天，我突然發現，媽媽每天早晨上班前都要塗點口紅，穿上大衣和高跟鞋，然後背上包包再出門。難道穿戴上這些就能長大？我決定試一試。趁媽媽出門時，我對着鏡子塗了點口紅，穿上媽媽每天上班時的那一件衣服，腳上套了一雙高跟鞋，再背上媽媽的大包包，幻想着只有在動畫片中才會出現的鏡頭，心中想着：我是否已經長大？可是，一切都是徒勞，看着鏡子中的自己，衣服的袖子拖到膝蓋，成人化的裝扮襯着一張充滿稚氣的臉龐-----我還是一個小孩子！

如今，我已升入國中，學業的壓力、作息時間的改變，讓我有些喘不過氣來，我不再是那個曾經渴望快快長大的小女孩子了，我甚至有些懷念國小時無憂無慮的時光，想讓時光一直停留在快樂的國小時代……

我與媽媽並肩走地林蔭小道上，我的長胳膊隨意地搭在媽媽的肩膀上，一起訴説着我小時候的趣事，不經意間我抬頭看到樹枝上紅紅的蘋果，像一張張飽滿的笑臉在秋風裏歡唱，回頭看到媽媽的健康的、略帶一絲皺紋的笑臉，哦，我明白了，不經歷春的洗禮，夏的殘酷，怎麼能迎來這秋的果實？

我綻開笑臉，抖擻精神，與媽媽一起向前奔跑去……

童年的生活就像一道璀璨的流星在眼前劃過，可是曾經發生的點點滴滴卻好像刻在我的腦海裏，抹也抹不去。成長中的故事猶如滿天星，其中也有的像黃河水一樣流向了遠處，但有一件事深深地印在我的腦海裏。

打開記憶的大門，回想起那件事。那一天中午，我正在院子裏面玩耍，正當我玩得興高采烈時，我猛的一下想起了自己前幾天買來飼養的小鴨子，不知道它怎麼樣了，我急忙跑過去看，不看不知道，一看嚇一跳，上帝啊！我一開始那隻乾淨、漂亮的小鴨子“搖身一變”，成了一隻髒兮兮的小鴨子了！原本黃色的絨毛似乎被“染”灰了。看來，這隻小鴨子也有夠調皮的了，可以和它的小主人相媲美了。這該怎麼辦呢？總不能一直讓它髒下去吧。我一邊看着這隻灰鴨子，一邊思索着，我靈機一動：讓它親耐滴主人——me，給它洗一次澡吧！

這主意不錯！我説幹就幹，一切工作準備就緒。我一把抓住小鴨子，把它放在盆裏，可是它不聽指揮，一直跑來跑去，我就按着它，打開水龍頭先給它“淋浴”，我這個主人對我的鴨子很好的，生怕它會生病，我把水龍頭調到熱水位置，可是小鴨子一直在掙扎，難道水太燙了嗎？我想。於是又把水龍頭調到涼水位置。接着我拿起香皂，從頭洗到腳，看我這個主人當的敬業吧！可小鴨子一點都不老實，亂動它那幼小的身體，讓我費了好大的勁。最後我又用温水把它沖洗乾淨。正當我沾沾自喜、大功告成的時候，媽媽回來了。媽媽一看見我在給小鴨子洗澡，嚇了一跳，一把從我手中奪回小鴨子，哭笑不得地對我説：“你這個小傻瓜，你這樣做，小鴨子會死的！”“啊？！”我一聽，起初不相信，但我看到小鴨子那奄奄一息的樣子時，不禁大驚失色……看來，我是做了一件傻事啊，差點就變成殺害小鴨子的“元兇”了。

生活中充滿了陽光，充滿了像五味瓶一樣的味道，生活中也充滿了艱辛與磨練，讓我們與多姿多彩的生活故事，勇往直前，走完人生的旅途。向着自己的目標，奮力前進。讓我們沿着成長的足跡，一步步走向成熟，走向未來。

我們童年雖然沒有漂亮的衣服，可口的點心，好看的髮夾，但有清澈的河水，五彩的石子，成片的樹木，總的來説，我的童年過得還是蠻開心的。

我從小在山裏長大，是爺爺奶奶把我帶大的。我生活的地方是一個特別偏遠的小村莊，周圍或高或低的大山把村莊環繞了起來，完全看不見外面的世界，一眼望去，只有山、白雲和藍天。

小時候，爺爺奶奶特別寵我，我也就特別放縱，看誰不順眼就打，打不過就咬，一直要咬到對方哭才肯鬆口，咬完後，我還會威脅他們不準跟大人説，等這些都做完了，我就可以安心地回家了。因此，我在那個村莊裏臭名昭著。後來，爺爺實拿我沒辦法，就往家裏掛了一根竹條，我犯一次錯就打我一次。小時候，我最怕的莫過於爺爺的竹條。

在山裏，沒有任何束縛，一天從早玩到晚，赤着腳在公路上跑來跑去，在樹林中找果子，在石頭縫裏抓螃蟹，腳上、手上、臉上全是泥巴，卻仍不覺得累，直到爺爺拖着竹條來找我了，我才肯回去。有時還會央求爺爺給買上一包麻辣，邊走邊用髒兮兮的手抓着油漬漬的辣條吃，手往衣服上一抹，便留下一個橘黃的手掌印，等着奶奶給我洗。

山裏的夜晚是最美麗的，天空是深藍的，星星掛滿了整個夜空，沒有任何噪音，只有知了和青蛙一直叫個不停。微風斷斷續續地吹來，不停擺弄着細長的竹子，竹葉沙沙作響，不時飄落下一兩片竹葉，在空中打轉。公雞不再鳴叫，鳥兒也入巢休息了，這時，我和爺爺、奶奶就會搬出三把椅子，坐在庭院中，望着星星，談天説地，直到有了睏意。

這種生活一直到我四歲，那一年，爸媽把我接到了他們務工的地方。我在那裏上完了幼兒園和國小，那裏有老師地規矩，如山的作業，板磚大的課本，沒有寧靜的星空，沒有油膩的辣條，沒有乾淨的空氣，就連讓我害怕的爺爺的竹條也沒有了。

現在到了九年級，再也不會那麼任性了，慢慢地學會了禮貌、體貼、寬容，總能從忙碌的生活中尋找到快樂。過去的生活縱然令人懷念，但我在爺爺奶奶的'呵護下長齊了羽翼，現在總該展翅翱翔，去保護他們了。

我們在時光的流逝中失去了很多在乎的東西，同時也在收穫着，這就是成長。

在人的成長過程中，會經歷到許多的事情：成功、失敗……我的成長經歷似乎也很平常，但是，通過那一件事情且讓我受益終身。

那是我第一次交朋友，那是我剛八歲，媽媽送我來到了一年級的第一個班級，進班之後，我看見已經有許多和我同樣大的小孩坐在位置上了，我當時不知做哪裏好，於是我便四處張望，終於，我找到了一個空位，旁邊恰好也是個女孩我便坐在了那個位置上。因為我們彼此都素不相識，所以誰也不敢和誰説話，這時，我便想起了上學時媽媽囑咐我的話：“第一天上學，要主動和同學説話，主動和同學叫朋友啊！”於是我便鼓足勇氣和她説起話來，她見我和她説話了，她也説起來，我們認識了，也算是朋友了吧，因為我們每天下課都在一起玩，但好景不長，終於有一天，我們吵架了。

那天，我們都在課堂上寫字，教室裏靜極了，只聽到“沙沙沙”的寫字聲，忽然“咔嚓”一聲打斷了那悦耳的聲音，我轉過頭一看，原來她的鉛筆尖斷了，恰好她只帶一支鉛筆，她對我説：“你借我支鉛筆吧，我的斷了。”我聽了後低頭看了看自己文具盒裏的鉛筆，都是我做喜歡的，再抬頭看看她，一副懇求的樣子，我猶豫不決，終於，“小惡魔”戰勝了，我決定不借給她，説：“不行，這些鉛筆我還要用呢，這支鉛筆尖粗了，我現在就要花一支新的了，你向別人借吧！”其實，我那支鉛筆還能用，只是我不想借給她那些我最喜歡的鉛筆罷了。她聽了後很不開心，説：“切，真小氣，還是朋友呢！！”我聽她説我小氣，很生氣，於是我們吵了起來……因為那件事，我們很多天都沒有説話，後來我經過反思，覺得是我的錯，第二天早上，我紅着臉向她道了歉，她説：“我也有錯，我不應該因為你不借我鉛筆就説你小氣。”我們又和好了。

通過那件微不足道的小事，讓我明白了一個道理：朋友間應該互相幫助，不能小氣！

我家有三口人：爸爸、媽媽和我。

爸爸是一名軍人，不但很少回家，還經常去外地出差，因此，大多數時間，家裏就只有媽媽和我。可是作為教師的媽媽也經常早出晚歸，忙於教學，常常將我一個人留在家裏。

慢慢地，我學會了獨立，也學會了操心家裏的事。比如，每次出門前，我先把自己的鑰匙帶上，然後再提醒媽媽把該帶的東西帶上。再比如，我會常常問媽媽：“今天吃什麼，要不要我幫忙……？”看，我還真像個家裏的小主人吧？

記得一個初冬的早晨，爸爸去西安出差了。早上出門前，我像往常一樣提醒媽媽該帶的東西。着急趕着去上班的媽媽簡單地摸了摸包後説：“都帶上了！趕快走，要遲到了。”於是我們就鎖好門急匆匆地走了。

初冬的早晨已經有些寒意，薄薄的白霧彷彿一面輕紗籠罩着這座還沒睡醒的城市。可是有多少位像媽媽一樣平凡的老師們卻要早早趕着去上班；我們這些求知的學生也要趁早多學點東西，要不怎麼會説“一日之計在於晨”呢！

上完四節課後，一出校門，我就急忙往家趕。沒走幾步，突然看到一個熟悉的身影朝我走來。“媽媽！”我激動地大叫一聲跑到媽媽跟前。要知道媽媽是很少來接我的。正想着終於可以和媽媽一塊回家時，媽媽卻焦急地問：“文文，你帶家裏的鑰匙了沒？”

我匆匆摸了摸前胸，“好像沒有，媽媽，怎麼了？”“唉！我今天忘帶鑰匙了，這可怎麼辦呢，進不了家門了。”看着媽媽焦急的樣子，我又仔細地摸了摸棉衣裏邊。忽然，一個硬硬的東西觸碰了我的手。

“媽媽，我帶鑰匙了！”我驚喜地告訴媽媽。媽媽轉悲為喜説：“文文，你真長大了！”聽到媽媽説這話，此時我感覺自己真的長大了，我無比自豪，揚起小臉，鏗鏘有力地回答道：“好，以後我會更認真對待每一件事的，請媽媽大人放心吧！”

媽媽牽起我的小手，冬日的陽光暖烘烘的，照着我們母女的背影，回家的路上處處留下了一位自以為長大了的女孩的銀鈴般的笑聲。

女孩在成長，慢慢的由孩童蜕變為少年。天真依舊，卻多了份朦朧；單純猶在，卻添了份憂愁；可愛清晰，卻懂得了煩惱。

從孩童時與母親的無話不談到少年時擁有了被鎖在抽屜裏屬於自己的小祕密；從孩童時纏着父親要聽童話故事到少年時把自己關在房間裏寫日記；從孩童時天天粘着母親到少年時故意與母親保持距離；從孩童時對父親的温和順從到少年時對父親的叛逆。這些都見證了女孩的成長。

成長曆程是辛苦的，抽屜裏的故事在成長的過程中悄聲無息的積累起來。故事越來越多，女孩的煩惱也越來越多，成長的壓力壓得人踹不過氣來。

成長曆程是幸福的，抽屜裏的故事教會了女孩許多受益終身的道理。故事越來越多，女孩也越來越堅強，女孩學會在陽光下展示自己的美麗。

成長是快樂的，抽屜裏的故事像糖果一樣讓人甜蜜。故事越來越多，快樂也越來越多。女孩學會了善待朋友，珍惜友誼，快樂的過着每一天。

成長是痛苦的，抽屜裏的故事越來越多，也就意味着女孩受到的挫折越來越多，女孩明白了成長不僅有快樂，它還有挫折充當調味劑。

看着抽屜裏遠方好友寄來的一封封彩色的信，女孩心裏覺得很快樂。女孩總是會在自己煩惱的時候，打開她的小抽屜，靜靜的享受着友情賜予她的幸福。

有一天，當女孩又打開她的小抽屜時，發現裏面添加了一封素白的信。女孩驚奇的拿起信封，看見信封上面用娟秀的字寫着女兒兩個字，女孩知道這是母親寫的。女孩心裏很生氣，母親怎麼可以隨便打開我的抽屜，真是太過分了。雖然心裏這樣想着，但女孩還是打開了素白的信封。只見帶着淡淡清香的信紙上寫着：

女兒，媽媽很高興你有可以與你一起分享快樂和分擔憂愁的夥伴，媽媽也可以與你成為這樣的朋友啊！不要拒絕媽媽，好嗎？

女孩覺得心裏被幸福裝得滿滿的，滿得就快要溢出來了。

成長，是每個人必經得路途。一路上有風有雨有陽光，卻讓人感到充實。生活是需要人們在成長的道路上去探究的，是需要我們去感受的，它的含義對我們受益終生。我們也許會痛恨成長，但它卻會讓你在風雨過後看見彩虹。

我成長的故事在一本厚厚的相冊裏。每一張相片都是一個故事。這不，我又看起來了：

看着看着，突然，一張相片輕輕的掉在了地上。我撿起相片，看着眼前的相片，回想起以前的故事。 第一張相片是：我偎依在媽媽懷裏。小時候，我很淘氣、很貪玩。趁媽媽不注意時，從抽屜裏偷偷拿錢買玩的。漸漸地，媽媽發現抽屜裏的錢少了，責問我：“你拿了錢沒？”我支支吾吾的不知怎麼回答。媽媽彷彿看透了我的心思，和藹的對我説：“犯了錯誤，就要承認，知錯就改，這才是好孩子。”我不爭氣的淚水不斷的流出，低聲説：“媽媽，我錯了，我不會這樣了。”媽媽笑了，緊緊地把我抱在懷裏。

第二張照片是我穿着跳舞的服裝。那是一次“六一”兒童節，我們班要表演一個節目。可我天生膽小，一看到台下那麼多人，心裏就很緊張，喘不過氣來。這時，站在台下的媽媽用鼓勵的眼神看着我，好像説：“寶貝，加油！你是最棒的！”看着媽媽的眼神，我的信心倍增，在心裏暗暗為自己加油。對，我是最棒的！那一次，我表演得很出色，媽媽笑着、跳着，高興得像個小孩。

上國小了。作為一名學生，我告誡自己成績不能太差；作為女兒，我告誡自己不能讓父母大失所望；作為姐姐，我告訴自己要給妹妹做一個好榜樣……我多麼想把成績提高上去，不過，總不能稱心如意。不是這科失手，就是那科敗下陣來。諸多情況往往讓人始料不及。 “你怎麼這麼粗心，真是死腦筋，轉不過彎。語文也是，不該錯的總是錯……”老師、爸爸、媽媽、外公、外婆的這些批評，在我耳邊不知説了多少遍。是啊，我怎麼了？已經是六年級的學生了，可還像一年級的國小生一樣粗心大意。 為了我的學習，讓老師、父母、外公、外婆操盡了心。他們為我付出了那麼多的心血，每當考試沒考好時，我的心裏也很難過。接下來的便是：老師找我談話；父母問長問短；外公外婆問寒問暖。我真切的感受到：他們給了我陽光和雨露、給了我温暖和滋潤，照亮了我、澆灌了我。

瞬間，我長大了。謝謝你們教會了我成長、教會了我愛、教會了我無論再巨大的失落與挫折，也會隨着和煦的暖風，被完全的治癒。 隨着我又重新恢復了鬥志，回到寫字枱旁，筆緊緊地握在手裏，又潛心於書上自己的一躍而起，題海之中。

在成長中，難免有被別人誤會或誤會了別人的經歷。我記憶中最深刻的那次誤會經歷，十分美好。

那是半年前的一個星期天，我趁着天氣晴朗，去外面散步。在走到小區外的一個花壇時，我因疲憊，就坐在花壇上休息一會，那時正是夏季初期，花壇裏早已百花盛開，有紅色的、黃色的、白色的，五彩繽紛。正當我欣賞花景時，一個小女孩從花壇對面的一個陰森森的巷子裏衝了出來。

她跑到花壇外，東張西望，看見沒人注意她時，立刻伸出手，向花壇中開得最盛、顏色最豔的一朵大紅玫瑰花抓去。“啪”的一聲，玫瑰花應聲而落，只留下一個光禿禿的枝。我一看見，登時火冒三丈，抓住小女孩的手，責備道：“你怎麼能為了自身的利益來摘花呢？這是公共財產，又不是你家的花壇，你這算是偷竊！”她顯然被我的話嚇住了，呆呆地站在那，不知道要説什麼。

我認為她是做賊心虛，忙乘勝追擊：“你這麼小就懂得偷，長大肯定敢偷錢。這是令人討厭的行為，你必須要把花交給警察，然後認錯。”她忙退後幾步，眼裏已有淚水在打轉。這時，一位叔叔走了過來，親切地問我們發生了什麼事。我搶着答道：“她偷了花壇裏的花！”叔叔聽完之後，扭過頭問小女孩：“怎麼啦？”她嗚咽了一下，哭道：“我不該拿花！”叔叔聽後，沒有同我一樣責備她。

而是繼續親切地問：“你為什麼要摘花呢？”小女孩哭泣道：“今天是奶奶的生日，我爸爸媽媽都去外面打工去了，奶奶一人把我扶養大，我想送支花給奶奶，可是，我沒錢，只能。”原來是為了給奶奶過生日，我心裏一驚。叔叔笑着對小女孩説：“多麼有孝心的孩子啊！”接着對我説：“如果事情是這樣，就不能用偷這個字了。”我的臉頓時紅了。叔叔給了小女孩十塊錢，説：“還是把買的花給你奶奶更好一點，你拿着這錢去買花吧。”小女孩破涕為笑，點了點頭，放下手中的花，跑向了花店。

這件事雖已過去了半年，但那朵大紅玫瑰還是永久地存在了我的心頭。

“成長是一扇樹葉的門，童年有一羣心愛的人，春天是一段路程，滄海桑田的擁有……”每當我的耳畔響起這首熟悉的《心願》，我便會想起我成長的故事。

那年我剛滿10歲，和表姐一起去操場玩兒。

剛來操場，就看到三個大小不一的跳竿，仔細一看，竿上還有刻度哩。最高的120cm，其次是80cm，最矮的也有60cm。“這裏有3跟跳竿，你能都跳過去嗎？”表姐突然心血來潮地問。都跳過去？！”我張大了嘴吧，先撇下120cm的竿不談，單單是跳過這80cm的跳竿，對於當時的我來説都有些不容易。

童年，多麼讓我留戀！可它卻用層層煙霧，將我遮住。童年，多麼令人回味！可它卻像一片片羽毛，越飄越遠。偶然間，我採了一串童謠放在口中。啊！那正是我的童年，它像一串糖葫蘆，又酸又甜！ 記得那年，我只有六歲，每次看到爸爸喝啤酒時那陶醉的神情，就禁不住也想喝上一口過過癮。但每回爸爸都搖搖頭説：“這東西小孩可喝不得，喝了會醉人的。”爸爸越是那樣説，我越認為那是好東西。有一天，家中只有我一人。機會來了，我趕緊拿出一瓶“三得利”啤酒，費了九牛二虎之力用開酒器打開了瓶蓋，倒入小杯。而後，學着爸爸的樣子，猛喝了一口。啊呀呀！這味道又苦又澀，怎麼和我想像的完全不一樣！也許多喝幾口才能嚐到甜頭，我不由得安慰起自己來。又喝了幾口後，糟糕，我感覺人像是浮了起來，頭重腳輕，渾身乏力。就在這時，媽媽回來了，她見我滿臉通紅，再看看那隻剩下一半的酒瓶，什麼都明白了。“什麼不好學，竟學你爸爸身上的壞習慣！洗洗臉，睡覺去！”媽媽氣不打一處來，板着臉，嚴肅地説道。那天，我一連睡了十三個小時，醒來之後還覺得頭暈，噁心呢，就像剛生過一場大病似的，唉，原來！這就是醉人呀！我別提有多後悔啦！

雖然它只是我成長故事中的一個小插曲，但是我從中明白了一個道理，大人説不能碰的東西，小孩最好別碰，否則，只能自討苦吃。