【精華】童年作文500字8篇
在日常學習、工作和生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的童年作文500字8篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。
童年，在小溪邊送走了遠航的小紙船；童年，在草原上放飛了紙糊的紅蜻蜓；童年，在平原上放飛了夢想的千紙鶴；童年，在操場上玩有趣的老鷹捉小雞；童年，在菜花叢中追捕五彩繽紛的蝴蝶；童年，我有個夢想成為柳絮和蒲公英是我最大願望，飛到遙遠的地方；飛向遙遠的地方我也不害怕，有爸爸媽媽的愛牽着我，有美好的祝福鼓勵我…
記得我五歲那年，有一次，我到外婆家去玩，一進門，我就急衝衝地跑到外婆屋裏。外婆一看見我這個小開心果來了，就笑眯眯地説：“乖孫女，外婆帶你到一個地方。”。看着這美麗的境界，原來是外婆盡心設計的花園，這簡直像一片花海。外婆看我這樣説：“乖孫女，喜不喜歡啊！”花園那邊還有一條明如玻璃的帶子——河。外婆帶着我到那裏去玩，我和外婆在那裏抓小魚，捉小蝌蚪…我們還在那裏折着千紙鶴，那千紙鶴承載着我和外婆的夢想，看着這千紙鶴越流越遠，我的內心很快樂。我聞着花香，外婆看出了我的心思，她就把花園裏的花編成了一條花邊，帶在我的頭頂上，一陣微風吹過花香漸漸吹到我的鼻子，我知道這鮮花還有泥香味，因為早上剛下過雨。看着外婆，我的心裏有一個念頭：“為外婆編一個和我一樣的花邊。”。我們玩累了在小河旁的草地邊睡着了。在這蔚藍的天空裏鮮花愛長多高長多高，小魚愛長多好看就長多好看…在此時此刻我流下了幸福的眼淚。
童年，是美好的，童年的記憶永遠深深的留在我的心裏，童年，重臨於我的心頭。
童年作文500字 篇2時間悄悄地走過，在我的記憶中，童年的一切是零碎的。有些事兒已經淡忘，唯有家鄉的小河給我留下深深地印象。
家鄉的小河談不上美，她安靜地流着。
春天，大地上萬物甦醒，河面上那層薄冰已融化。小草給河岸鋪上軟軟的地毯，地毯上點綴着一些小花，我喜歡躺在上面去仰望藍藍的天空或是側耳聆聽春風的呢喃
夏天，太陽把大地燒的像個蒸籠，河水仍然安靜的流着，但少了那種冰涼的感覺。小河裏的魚兒也活躍起來，它們時兒會跳出水面，引來了那些調皮的男孩，他們到河裏輕而易舉的摸住幾條，帶回家養在玻璃瓶裏。這樣的季節，只有蟬有耐性，它們不知疲倦地唱着枯燥乏味的歌，使人聽得很煩，我卻深感蟬對生命的摯愛。在那樣的夜晚我依偎着外公，聽那些古老的故事。
秋天，莊稼成熟了，小草兒黃了，樹葉兒落了。一陣秋風吹過，河面上便多了數只像小船一樣的落葉。一陣小雨落下，河水裏發出清脆的響聲。鄉間小路上行色匆匆的人們無暇留戀如此美景。我常常喜歡撐一把小花傘，立在石橋上數雨點玩。
冬天，雪兒悄悄蒞臨人間，給大地穿上銀裝。樹枝上的雪兒，像梨花掛在那；柳條早已成了冰條。河水也被凍住了，結了一層厚厚的`冰。小朋友們可以在上面溜冰、堆雪人我則會河邊唱歌，，在岸上留下我深淺不一的腳印。
童年時光，美麗！小河印象，純淨！記憶如歌！歲月如詩！
童年作文500字 篇3童年是無比美妙的，心如水晶般透明又可貴。童年時的言行雖然很傻，可是比什麼都坦率可愛。
記得是兩年前，為了種樹這個念頭，來到了桐溪，心中只為種一棵樹，僅此而已。
想起來也真是可笑，把鋤頭在地上艱難地拖來拖去，一點點地挖很長時間後，終於我的筋疲力盡換來了一個淺淺的洞，樹苗入了土，可我望着挖出的土，差點昏了過去……
在父母的幫助之下，這“可惡”的土終於被“打回了老窩”。再接着，就是澆水了環節了。碩大的桶讓我叫苦連天，沒法子，誰叫是我的主意呢。我從遠處把水提來，一個猛子全倒了下去，爸爸媽媽急忙上前阻止，可是為時已晚，剛埋好的土全成了泥漿，樹苗也搖搖晃晃。忙活了這麼久，只得到了旁邊叔叔阿姨的一陣嘲笑。鬱悶啊！只能再埋土了，我吐了吐舌頭，皺着眉頭又幹了起來。忽然，我記起《桃花心木》這一課，種樹人説過：樹苗要長成百年大樹，就要讓根深入地下，找到水源，汲水生長，養成不依賴的心。我要把樹的根埋深，讓它根深蒂固，讓它枝繁葉茂。
“樹，種你真不容易。”我嘟囔着，連骨頭都快給散架了。我直接躺在了綠油油的草地上，心中漫過了一波成功的歡喜。陣陣微風，徐徐吹送，我的腦海中幻想小樹十年後那帥氣的模樣，任由自己進入愜意的夢鄉……
童年的真純美麗是無法比擬的。時間的流水沖刷着，卻永遠刷不出我們的心。因為我已永遠珍藏！
童年作文500字 篇4又是一個秋天，望着那穿着不再屬於我的校服的弟弟妹妹們，真的會勐然有一種痛的感覺。我的童年，也是在那裏過來的呢！我還記得，在我那國小的生活中，有那麼幾個讓我開心到死的姐妹，有那麼幾個讓我生氣的男生，現在，是否還存在呢？
花開了，又落了，我們分別有數月了，每當我回首眺望那過去的6年：我們，在陽光下揮灑汗水，在操場上放聲歡笑，在教室中共同哭泣。如今，那彷彿是一場夢，可以的話，我多想永遠活在夢中。那是六年級下冊了，即將面臨畢業的我們約定在這個星期的星期天一起去廣場玩。
大中午的，玩了一上午的我們在樹下的長椅下坐着，互相吐露自己的心聲。“要畢業了，我們。要分開了。”如此帶有傷感的話語出自一向沒心沒肺的小歡。“嗯，佳姐，小蓉，小歡，丁丁，你們可不能忘記我哦！”我淡淡的笑着，強忍着傷心與淚水。“唔唔~我不要和你們分開，我們要做一輩子的姐妹啊！畢業算什麼？死一邊去啊！”丁丁哭了，我們是第一次見到。隨着丁丁的淚水，我感到眼眶熱熱的，我也哭了吧。回頭一看，塬來——姐妹們都哭了“我也不要離開，我不要與你們分開。”我哭了，淚水夾雜着汗水一起滴落下來。那一日，我們在陽光下哭了一下午。
不理會路人驚異的目光，不理會晌午毒辣的陽光。有時候，有時候，我多希望自己在課桌上醒來，對自己國小的同桌説“：你知道嗎？我做了好長一個夢，夢見我讀國中了。”
童年作文500字 篇5童年的我，總是那麼的天真可愛，也幹過許多傻事；現在想起來還真是流連忘返啊！真讓人好笑！唉，隨着時光的飛逝，我們再也回不到過去了。
片斷一：在我兩歲時，爸爸帶我去村子裏摘玉米棒，爸爸經常把我抱在頭上，讓我摘，我都要把吃奶的勁兒使出來了，有一次，我趁爸爸不注意，摘下一個小玉米棒，拿起來就往嘴裏送，只聽“哇”的一聲我大哭起來，爸爸看到我的嘴裏流血了，又看到地下的小玉米棒，頓時明白了，哈哈大笑起來。
片斷二：我三歲的時候，我和爸爸媽媽一起去飯店吃飯，因為那是高級酒店所以樓層比較高，我們坐着電梯到了第十二層，爸爸就開始點菜，菜一上來我便狼吞虎嚥地吃起來，等菜上齊了，我早就吃飽了。充滿活力的我又開始生龍活虎了，東竄竄，西竄竄。到了電梯門口，我按了下樓的按扭，門開了，我又按了一，門關上了，我就站在那裏等，“噔——”一聲門開了，我跑出去，好奇地看看這兒看看那兒，高興的不得了！
當我正玩兒的高興時，卻突然想起爸爸媽媽了，他們在哪兒呢？還在吃飯嗎……，我感覺到玩的有點困了，真想投入媽媽的懷抱去睡上一覺！我就又跑到電梯前按了上樓的按扭，這時梯門正好開了，是爸爸和媽媽！媽媽看見我哭着説：“媽媽終於找到你了！”爸爸也鼻子酸酸的，説：“可把我們急壞了，以後不要不打招呼就跑掉了，我們為了找你飯都沒吃好。”
至今想起來，還時刻提醒自己：以後不要亂跑了，不然會讓爸爸和媽媽擔心的。
唉！時間，正如你輕輕地來，又如你輕輕地走了……
童年作文500字 篇6“池塘邊上的榕樹上，知了在聲聲叫着夏天……”每當聽到這首歌，我就想到：童年是美好的。打開記憶的閥門，我來尋找兒時的記憶……
童年之樂
“雪花飄飄，北風蕭蕭！”每當我聽到這，就非常期盼下雪。媽媽告訴我，我出生在一場大雪中，從我出生以後再也沒看見過一場雪。今年終於下了“百年一遇”的雪。我全副武裝來到樓下，剛好碰到幾個小朋友，我便加入其中，我全神貫注地瞄準，發射！“耶！擊中了！”再來一發，完美！輕鬆贏了，我露出了勝利的喜悦。
童年之妙
我翻開了童年的記憶。“啊！這真的是我嗎？”“怎麼這麼胖？”“看！那照片，我多麼畏懼，後面就是萬丈深淵，但是我還是那麼高興。”“看！那被抱着的人就是我，我出生在上海的醫院，後面就是東方明珠塔。”看着不同的照片，覺得長大的感覺真奇妙。
童年之悲
又是星期五，又是一個作業特別多，煩惱特別多的日子。
語文老師走了進來，教室瞬間鴉雀無聲，“今天的作業有：預習，陽光同學，……”數學老師走了進來，“今天數學作業有：試卷兩張，陽光同學，作業本……”英語老師走了進來，“今天英語作業有試卷，53天天練，作業本……”
全班同學瞬間崩潰，叫苦連天。“我的天哪，怎麼這麼多？”我自言自語道，大家七嘴八舌，商討如何對付這些“煩人的小妖精”，這真是一個悲劇啊！
童年是五彩斑斕的，可不是永久的，我不僅想吟詠——“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時。”童年一去不復返，“再見了，童年！”我依依不捨地説。
童年作文500字 篇7我是一位養貓愛好者，我最喜歡貓了，身上的毛摸起來很軟，像棉花糖一樣軟。我還喜歡貓的小腳，可逗人喜愛了，有時我看見貓用腳抓臉，我越看越好奇，想養一隻貓，爸爸媽媽不同意説：“貓身子有許多病菌，再説我們也沒特別多時間去照顧它！”我聽後，心好像被雷劈成了兩半，我想貓都想的病了。
過了一年，我的小小心願竟實現了。爺爺在菜場買魚，回來的時候，發現了一隻貓跟着。一直跟到了爺爺家，奶奶一見貓樂了，因為她以前就很想養貓了，奶奶給貓洗了一個澡，然後帶它去打針，就這樣爺爺家有了一隻貓。過了一個月，爺爺和奶奶要去旅遊，可是，貓就沒人照顧了，於是就跟爸爸媽媽商量，在我家過一段時間，爸爸媽媽同意了。我問爺爺貓叫什麼名字，爺爺説帶過來至今還沒名字呢，叫我給它取名！我決定叫它迷迷，迷迷是一隻好貓，有雪花般的毛，眼睛水靈靈的會變色，早晨是藍色，一到晚上是綠色，晚上起來看迷迷非把你嚇得尿褲子，像鬼一樣，不過現在可是我家的小保安哦。
有一次，我去哥哥家玩，我出去時，找不到迷迷了，嚇我一大跳，我還以為迷迷在家，“沒有啊！”媽媽説。我走到了樓下，迷迷早在那兒等了，原來迷迷跑下來等我。還真是聰明啊！
迷迷就這樣成了我童年之“友”了。
童年作文500字 篇8今天下午第二節課，老師笑容滿面地走進教室，説：“這節課，我們來做個貼鼻子的遊戲。”同學們聽了，都不約而同地説：“好。”
老師先在黑板上畫了三個可愛的娃娃頭，有眼睛，有嘴巴，有耳朵，可就是沒有鼻子，顯得怪怪的。接着，老師宣佈了遊戲規則：每一組選一名代表上來，蒙上眼睛後轉三圈，然後上去給娃娃畫鼻子，誰畫得最準確，哪一組就勝利了。我們各組商量了一會兒後，很快選出了各組的代表：一組周邱丹；二組胡天姿；三組王點。
活動開始了。老師先用紅布蒙上選手們的眼睛，再牽着她們在原地轉三圈，把她們轉得暈暈乎乎，分不清東南西北。隨後，老師説：“預備——開始。”三位選手就像盲人摸大象似的，慢悠悠地朝黑板走去。教室裏可熱鬧啦，只聽見“加油！”“加油！”的助威聲此起彼伏。瞧，最有趣的是二組的胡天姿。她像螃蟹一樣橫着走，迷迷糊糊地竟然摸到了教室門，毫不遲疑地在上面畫了個鼻子。大家看了，都哈哈大笑：“錯了，這是門！”胡天姿聽見了大家的笑聲，遲疑了一會後，摸着牆壁往左邊移動，終於摸到了黑板，在黑板的右下角又畫了一個鼻子，結果還是把鼻子畫到了臉外。她摘下紅布，看看自己的“傑作”，紅着臉回到座位上去了。再看看三組的王點，把鼻子畫到了娃娃頭的右臉上。只有我們這組的周邱丹，把鼻子端端正正地畫到了臉上。
我們歡呼着勝利了！
