校園的樹木作文14篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的校園的樹木作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

下課時候，我和同學漫步在校園中，徐徐微風吹來，一旁的樹木迎風招展，就像一位大地使者，帶給大家快樂及温暖，就在此時，一棵大樹吸引了我的目光。

榕樹，它的樹幹粗粗的，摸起來就像一張不平整的紙，令人不舒服；它的氣根長長的，表面帶點蒼白，彷彿回到亙古似的，看起來更加蒼老，枝椏上镸出了一片片翠綠的葉子，把大樹點綴得五彩繽粉，令它好像又活了過來，重展綠意盎然，欣欣向榮的風貌。在夏天時，它的綠蔭下，是人們談天説地的好地方；它的綠蔭下，是小孩子游樂的場所；它的綠蔭下，是休閒娛樂的「好所在」。大樹啊！你真是我生活中的好夥伴！

油桐花樹，它的花瓣白白的，是帶點淡黃，就像一位婆娑的少女，在高崗上吐露無限的訊息；微風呼呼的吹着，吹過每一個地方，吹過每一片寬闊的原野，吹過任何一個淳樸的鄉村，帶給大家無限的希望。那一片片嬌柔鮮豔的花瓣，就像神奇的旅人，隨着微風到各地旅行。隱隱約約中，我似乎聽到它們的話語，那句話好令人深刻，聲音雖小，但極具震撼力，彷彿在召喚我們上山欣賞她的風采。

的確，人生在乎的不長短，而是是否充實且精彩，在生命中，我們學習的是樹堅忍不拔的精神，是樹永不放棄的意念，不是嗎？

秋季到了，花草樹木換上了新裝，小朋友們，快隨我去看看秋季發生了什麼變化吧！

夏季，五顏六色、千姿百態的花朵都盛開了，一陣微風吹過，散發出淡淡的清香，引來了許多蝴蝶在花朵上翩翩起舞；秋季，小花都枯萎、凋謝了，只剩下菊花和桂花在靜靜地開放。

夏季，大地上綠油油的小草就像鋪了地毯一樣覆蓋着山坡、路旁，真是綠草如茵呀！秋季，小草慢慢地枯黃了，就像一片稻海。

夏季，大樹枝繁葉茂的，就像一把把撐開的小傘一樣，人們坐在樹下，大樹顯得更加威武了；秋季，大樹上的葉子都枯黃了，有的依依不捨地離開飄落下來，對樹媽媽告別：“大樹媽媽再見，等明年春暖花開的時候我再回到您的身邊！”説着投入了大地的懷抱，被幾隻小螞蟻發現了，它們藏在樹葉下玩起了捉迷藏的遊戲；有的葉子飄落到小河裏，隨着涓涓細流飄向更遠的地方，勇敢地去探險；還有的葉子緊緊地抓住樹媽媽的手，不肯離去。

花草樹木的變化可真大呀！只要我們仔仔細細地觀察，會發現許多大自然的奧祕，小朋友們，你們發現了嗎？

我們校園裏有許多形態各異的樹木，但我最喜歡的是雪松。棕樹和桂花樹。

雪松種在花園的中央，高大筆直。灰褐色的樹幹上有着鱗片狀的裂痕。樹枝一層層的像一座寶塔，葉子像一根根綠色的縫衣針，不小心碰到會覺得好疼。

長滿棕毛的棕樹樹立在花園的一角。它有着粗大的枝幹，上面佈滿了密密麻麻的褐色棕毛。葉子的莖上有刺，葉子一片一片的像美麗孔雀的尾巴。

花園的門口守候着一顆桂花樹。它的樹幹粗壯挺拔，上面長着一個個斑點，用手一摸，一些地方光滑，一些地方粗糙。樹枝有的稍微彎曲，有的筆直。兩側張滿了墨綠色的葉子。葉子是橢圓形的，兩頭尖尖，邊緣長着一圈鋸齒輪。枝葉上長着許多淡黃色的桂花。它一簇簇的，米粒般大小，散發着淡雅的芳香。一陣微風吹過，香氣撲鼻而來，整個學校瀰漫着清香，真是好聞極了。

這些樹成了我們學校的風景線，伴隨我們成長，我們要好好愛護它。

竹林在校園裏，進了校門前面向右看，竹子十分蒼翠。竹林和我們許許相伴，每當吃過飯，我們總會在樹林裏玩耍、嬉戲。穿過樹林，竹子沙沙作響，春筍悄悄探出頭來，呼吸第一縷空氣。草叢中的茶樹，葉子青綠青綠的，花骨朵還沒有開放，卻已經有一股淡香撲鼻而來。綠油油的草叢。那樣的綠，別有一番風趣。進入冬天，小草變黃了。我到了哪兒，小草似乎在説“別看我現在這麼弱小，你沒有聽説過一句古話‘野火燒不盡，春風吹又生’，等到春天，我還會回來的。”

中間的小道彎彎曲曲的，像一條龍在天空中飛舞。那橋是用木板做的，相當堅固，在那裏聚集10人一定不覺得擁擠。橋中間有空隙。是怎樣小的空隙呢？五片樹葉弄在一起，剛合適，沒法容第6片樹葉。現在，有時不去玩了，卻看見竹子搖曳着，似乎在向我們招手。

我們校園的樹木最美了。

春天，樹枝上抽出了嫩芽。那芽兒只有一個一元硬幣那麼 大，綠得彷彿馬上就要冒出油來。下小雨時，我們有了樹木的 遮擋，我們就能像平常那樣玩耍，做遊戲。

夏天，樹葉長得很葱鬱，一片片葉子就像一把把扇子。因 為有了樹木的遮擋，所以我們很涼爽。

秋天，樹葉變成了金黃色，秋風一吹，就像蝴蝶般飛舞。

偶爾有幾片落在我們頭上，我小心地有手摸摸，真捨不得讓它 掉下去。那些落在地上的葉子慢慢的融進了大地的血脈，為來 年的新葉做出了無私的奉獻。

冬天，樹木的葉子全都掉了，只有一段段乾枯的樹枝。它 們不怕天寒地凍，堅定地站在那裏，屹立不動，為迎接春天的 來臨還孕育着新的活力。

樹啊!你無私奉獻給人類，自己卻淋着、曬着、凍着。樹啊 樹啊，你給人奮進的力量；你給人謙虛的美德。

校園裏的花草樹木可真美呀！校園的西南方有六顆高大挺拔的橡皮樹，葉子又多又密，枝繁葉茂，樹下看不見一點兒陽光，遠遠望去，就像一把把撐天的大傘，更像守衞在校園的衞兵。大片大片綠油油的樹葉在陽光下綠的發亮，真惹人喜愛！瞧，樹尖處還有幾片沒有完全長好的葉子，紅撲撲的，形狀像一個大寫的“a”字，微風吹過，大片的嫩葉隨風擺動，遠遠看去像一片正在燃燒的火苗。

校園的花圃裏，有許許多多的奇花異草，每當春天來臨的時候，紅色、黃色、白色等各種各樣顏色的花朵紛紛盛開，漫步校園，就好像走進一個花的海洋。特別是有一種花有半米多高，長滿了上百片葉子，形狀像愛心的樣子，上面長滿了尖尖的小刺，每當開花的時候，有不少飛來飛去的小蟲圍着它，難道是“捕蠅草”嗎？不對，捕蠅草沒有那麼大，原來它是龍膽草。還有一種綠色的草根，雖然平凡而普通，但是卻大片大片地種植在校園的每一個角落，一年四季綠油油的，為我們裝扮美麗的校園。

我愛我的校園，更愛校園裏默默奉獻美麗與芬芳的花草樹木！

我們校園裏有一片桂花樹。不大，卻給我們帶來了許多歡樂。

有的樹幹筆直地從泥土裏鑽出來，有碗口那麼粗。有的樹幹從地面上就開始分叉了，就像幾個親密的小夥伴擁抱在一起，不知道的人還以為是許多樹呢！樹皮凹凸不平，摸上去毛乎乎的，就像是一位飽經風霜的老人。

樹枝是棕色地，向四面八方伸展，參差不齊，如同一條條小蛇在扭動着身軀。它們有地很細，細得像媽媽地毛衣針，最粗也只有手指那麼粗。

樹枝上長滿了大大小小地葉子。葉子是橢圓形地，有地邊上很光滑，有地邊上長滿了小刺，彷彿在警告我們：“別碰我，我可厲害着呢！”葉子地正面是墨綠色地，反面是淡綠地，在陽光地照耀下，葉脈也看得清清楚楚。

在密密麻麻地葉子中，撒滿了碎小地金子，那就是桂花。嫩黃地桂花小小地，它們大多是四個花瓣，也有與眾不同地三個、五個花瓣。它們有地圍成一團，有地長成一串，彷彿是一羣不甘寂寞地夥伴，圍在一起説悄悄話呢。也許它們也知道團結力量大，圍攏在一起，積聚香氣奉獻給我們。每當風吹過，桂花地香味就溢滿校園，我們也沉醉其中了，真是“桂子月中落，天香雲外飄”啊！

老師告訴我們：“桂花可以做成桂花糕、桂花酒、桂花茶、桂花糖……可好吃了。”桂花的作用可真大呀！我愛桂花。

每天，我們一走進校園，就可以看到那棵高大的柿子樹。它挺立在沙池旁，上面的果實就像一個個小鈴鐺，風一吹，小鈴鐺就開始東搖西晃，可是一點兒聲音也沒有，只有樹葉飄動發出的“沙沙”聲。偶爾會有果子被吹落的“啪啪”聲。樹上的柿子可真多啊！紅的像火，黃的賽金，綠的如草，黃的還帶點綠呢，真是五彩繽紛。熟透的柿子，聞起來香香的，有二年級同學的拳頭那麼大，還沒有熟透的柿子有一股魚腥味。

柿子樹遠遠看過去，就像一隻運動鞋，近看，它的葉子像燒焦了一樣，有的已經迫不及待地脱離了樹媽媽的懷抱了。

柿子樹的枝幹彎彎曲曲的，上面還有一個個小洞，大概是給小動物們住的吧！它的枝葉在夏天是一片一片的，互相重疊的，到了秋天葉子是垂着的，顏色有點枯黃，形狀是橢圓的。

這就是我們校園的柿子樹。它一直像一個衞士保衞着我們的校園！

我們學校的花壇裏有很多桂花樹，一年四季它都有很大的變化，給我們帶來無限驚喜。

每當萬紫千紅的春天來臨，桂花樹就長出一點一點的小芽來，小芽的頭上還有一點黃色，他們真是太可愛了，真像一羣小寶寶。雖然沒有開出花來，但是還帶着一點芳香呢。

夏天，小芽已經長出了葉子，每一片葉子都胖胖的、青青的，就像“小寶寶”已經長成“大孩子”了，而且香味更濃了。

秋天來臨了，樹上開滿了桂花，每一朵桂花都是黃色的，四片花瓣。從樹上慢慢地飄下來，就像金黃的蝴蝶在葉間翩翩起舞，也像“小孩子”變成“大人”到各地去打工了。走近一聞，花香四溢，那香味就一直停留在我的腦子裏，久久沒有散去。我記得那時候全班同學都在撿桂花呢。

當雪花紛飛的'冬天來臨時，桂花樹被雪媽媽蓋上了厚厚的被子，我們只能看到桂花樹的形狀了，但它依然是那麼美。

“何須淺碧深紅色，自是花中第一流。”啊，我愛那清香四溢的桂花，更愛那變化無窮的桂花樹！

校園裏的大樹，是我們學校最大的一棵樹起碼也要四、五個人才能合抱它。

去年秋天學校的米桑樹開始落葉了，他們説只要接到一片葉子接能許下一個願望，開始我有一點不相信，心想反正沒事我也來玩玩吧！一片一片葉子從我身邊落過我還是接不到，我怒了又跑過去接，不料，我終於接中一個了，我許下了願望，我又去玩玩了一會兒，我就去作在大樹的底下乘涼，叮叮。上棵了我便走到教室。

夏天來了，我又去大樹底下乘涼，他（她）又説把願望寫在蝴蝶結上願望也能實現，我直衝到教室哪了張紙與一枝筆寫了願望，我把紙折成蝴蝶結，把蝴蝶結弄上了大樹上。

着個米桑樹給我們帶了很多歡樂呀！我還要給米桑樹説一聲：“謝謝你米桑樹，你辛苦了，我們永遠記住你！”

教學樓的左邊，有一塊草坪，草坪裏面長滿了鮮花綠草，有時微風來了，小草就對微風鞠躬，多有禮貌啊!草坪中間有一棵很大的香樟樹挺立在草坪上。樹皮的顏色是黃褐色的，樹杆需要兩個人才能抱住。

有些小朋友還不認識香樟樹，那麼現在我來給大家介紹一下香樟樹吧!看仔細了!

香樟又名烏樟，喬木樹冠，龐大，呈廣卵形，樹皮幼時是綠色的，非常光滑，老時灰褐色或黃褐色，不規則葉互生，卵形至卵壯橢圓，長6-12cm，下面微被，離基三出脈，脈腋有腺點，圓錐花序生於新枝葉腋，花小、淡黃綠色。果近球形，徑6-8cm，熟時紫黑色。

春天，香樟樹換上了一件新的綠皮套，嫩綠的葉子在春雨的滋潤下變的生機勃勃。

夏天，香樟樹被熱熱的微風籠罩着，知了在樹枝上不停的鳴叫，知了，知了，走過這香樟樹的小朋友都到香樟樹下乘涼。

秋天，其它樹的葉子都落了，而香樟卻還穿着那件綠皮套。

冬天，下雪了，到處都是白茫茫的一片，但是香樟卻還是非常顯眼的立在那兒。

香樟有一個不同尋常的特點就是葉子一年四季都是香的，所以取名香樟。

這就是我們校園的樹---香樟。

我的家鄉在克山農場，那裏並不富饒，但是我還是深愛着它。

我的家鄉雖然沒有什麼名貴的特產，只有普通的花草樹木。這裏雖然沒有什麼奇花異草，沒有參天大樹，沒有豔麗的牡丹，也沒有高雅的水仙，只有普普通通的野花、野草。

春季，萬物復甦，美麗的小野花從地下探出了小小的腦袋。生機勃勃的小草也發出了嫩芽。睡了一冬的樹爺爺也伸了伸懶腰。

夏季，羣花爭豔，個個都好像都不會服輸的樣子。綠油油的小草鋪滿了黑土地，好像給黑土地穿上了綠色的背心。樹爺爺也來趕時髦湊熱鬧的穿上了綠色的時裝。

秋季，花姐姐脱去了美麗的紗裙，送走了她可愛的孩子們。樹爺爺也脱去了綠色的時裝換上了黃色的外套。

冬季，枯萎的花草穿上了雪娃娃精心為它們製作的銀白色羽絨服。只有樹爺爺在飛舞着着的雪花中挺立着，它們不畏嚴寒，好像一個個守衞邊疆的戰士一樣。

我愛家鄉的花草樹木，更愛我那可愛的家鄉。

我們校園裏有一片桂花樹。不大，卻給我們帶來了許多歡樂。

有的樹幹筆直地從泥土裏鑽出來，有碗口那麼粗。有的樹幹從地面上就開始分叉了，就像幾個親密的小夥伴擁抱在一起，不知道的人還以為是許多樹呢！樹皮凹凸不平，摸上去毛乎乎的，就像是一位飽經風霜的老人。

樹枝是棕色的，向四面八方伸展，參差不齊，如同一條條小蛇在扭動着身軀。它們有的很細，細得像媽媽的毛衣針，最粗也只有手指那麼粗。

樹枝上長滿了大大小小的葉子。葉子是橢圓形的，有的邊上很光滑，有的邊上長滿了小刺，彷彿在警告我們：“別碰我，我可厲害着呢！”葉子的正面是墨綠色的，反面是淡綠的，在陽光的照耀下，葉脈也看得清清楚楚。

在密密麻麻的葉子中，撒滿了碎小的金子，那就是桂花。嫩黃的桂花小小的，它們大多是四個花瓣，也有與眾不同的三個、五個花瓣。它們有的圍成一團，有的長成一串，彷彿是一羣不甘寂寞的夥伴，圍在一起説悄悄話呢。也許它們也知道團結力量大，圍攏在一起，積聚香氣奉獻給我們。每當風吹過，桂花的香味就溢滿校園，我們也沉醉其中了，真是“桂子月中落，天香雲外飄”啊！

老師告訴我們：“桂花可以做成桂花糕、桂花酒、桂花茶、桂花糖……可好吃了。”桂花的作用可真大呀！我愛桂花。

星期五中午一放學，我收拾好書包往家裏走，經過學校裏的蘑菇亭時，我看見了幾個一年級的小朋友在青綠色的草坪上玩過家家。一個女生當媽媽，一個男生當爸爸，另一個女生當娃娃。“媽媽”採了許多小花小草，她把桃紅色的小花插在“娃娃”的頭上，讓“娃娃”顯得格外秀麗。

她又把小草放在泥坑裏，用木棍在坑裏攪來攪去。“爸爸”爬上一棵又矮又胖的樹，摘下了幾片翠綠翠綠的葉子，每片葉子中間都放了一朵淡黃色的小花。我看見了他們的一舉一動，心裏想：他們這樣做可不對，最近學校裏不是一直在進行文明教育嗎？我們每一個小朋友都應該對不文明的行為説“不”！我連忙走過去對他們説：“你們好！你們玩遊戲很開心，可是這些小花、小草、小樹就不開心了！你們這樣做是不文明的行為。”三個小朋友聽了，慚愧地低下了頭。