【推薦】《秋》作文500字5篇

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在日常生活或是工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的《秋》作文500字5篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】《秋》作文500字5篇

《秋》作文500字 篇1

“自古逢秋悲寂遼”,秋天為什麼象徵着孤單、寂寞,是那不斷飄零的落葉,還是那淒冷的秋風?秋不是悲涼的。

在《沁園春·長沙》中寫到的秋天是“看萬山紅啟遍,層林盡染。漫江碧透,百舸爭流,鷹擊長空,魚翔淺底,萬類霜天競自由”,這裏的秋天是生氣勃勃的,是呀,別忘了,秋天裏那火紅的楓葉怎會與“悲”聯繫到一塊兒呢?在生機盎然的秋景下抒發他那壯志情懷,不是一般人見解。

那落葉從樹枝悠悠飄零着,不盡然是悲事,龔自珍也説過“落紅不是無情物,化作春泥更護花”落葉為大地提供養分,為它的下一代重生作出貢獻,豈不是一件美事。

秋風又怎會淒冷呢?涼爽的秋風傳送着豐收的喜悦,似乎已經看到農民伯伯黝黑的臉龐上那樸實的笑臉,泥土的芬芳夾雜稻香和在秋風中,又未嘗不是一股沁人心脾的香味兒呢?

對於我來説,四季的周而復始,讓我感覺不到季節何時開始,何時結束,在這個秋季,我踏進了高中,開始了人生一段新的旅程,讀後感《樂逢秋作文900字》。姐姐帶着她的大學夢坐上了火車駛往了她嚮往的大學,開始了她的大學生活,雖然相距甚遠,但在電話中能感受到對方的愉快生活,也是幸福的。

爸爸媽媽正努力地賺錢,為了提供我們好條件,他們即使再累也很充實,一家人正站在自己的崗位上值勤,絲毫不懈怠,處在秋季的一家人幸福着。

在我眼中,秋季不是悲傷,更多的是新的開始與幸福,所以叫“樂逢秋”,可能是“少年不知愁滋味”的理解吧!“枯藤老樹錯鴉,小橋流水人家,古道西風瘦馬,夕陽西下”這些只是秋景一角,秋天不是單調的悲涼。

《秋》作文500字 篇2

一襲短衣出門,忽然打了一個寒噤,扯上一件加厚的外套,猛的發現,秋來了。

綿綿細雨隨風飄進田間,黑色的土地上覆蓋着一層水霧。被近根砍斷的玉米杆兒伏在路邊,望着頑固的恨浸在雨中。

颳着微風,用手接一滴雨,冰涼的,晶瑩的反射着霧光。

突然很想看樹。

撐着傘,踏上黃葉疊起的地毯。抬頭看天,幾隻鳥在飛,一會兒又落到樹杈上,抖動潮濕的羽毛。天空的昏暗在這裏變成零碎的明亮,樹葉沙沙地揮動翅膀。

我看到幾個孩子,踩着五彩的雨鞋,撐一把花傘,在路上嚓嚓的跳着水坑,晶瑩的水花四處飛濺。我嘴角慢慢上揚,曾經的我也如他們一樣童趣,現在,我長大了,

秋涼而不冰,秋雨洗去了春夏的喜怒樂哀,散播着屬於秋的成熟氣息。秋葉掩埋了幼稚與無知,正如我們,從拖着鼻涕的小子和擺弄紅裙的丫頭,長成了陽剛的少年和婷婷的姑娘。

秋衰而不敗。是它把春夏結成碩果在冬天貯藏;是它把綠苗變成豐收在冬天醖釀;是它把活力改為嫻靜在冬天品嚐。

秋感而不傷。秋的雨,用來洗刷憂愁;秋的風,用來吹散煩惱;秋的落葉,用來埋葬悲傷。

秋不只是成長與貯藏的過渡,它承載大地萬物的收穫,帶來了快樂。

秋天有着自己的魅力,它詮釋着豐收成熟和感性。

我愛秋。

《秋》作文500字 篇3

《山居秋暝》是千百年來一首膾炙人口的山水名篇,充分體現了王維“詩中有畫”的創作特點。這首詩描繪了秋雨初晴後傍晚時分山村旖旎風光和山居村民的淳樸風尚,表現了詩人寄情山水田園並對隱居生活怡然自得的滿足心情,以自然美來表現人格美和社會美。

全詩將空山雨後的秋涼,鬆間明月的光照,石上清泉的聲音以及浣女歸來竹林中的喧笑聲,魚船穿過荷花的動態,和諧完美地融合在一起,給人一種豐富新鮮的感受。古詩以一“空”字領起,格韻高潔,為全詩定下一個空靈澄淨的基調。全詩動靜結合,相輔相成,相得益彰。月照松林是靜態,清泉流溢是動態。前四句寫秋山晚景之幽靜,五六句寫浣女漁舟之喧譁。詩的四聯分別寫感覺、視覺、聽覺、感受,因象得趣,因景生情。這首詩雖然不免有些隱士氣,但寫的格調清晰,富有生活氣息,於詩情畫意之中寄託詩人高潔的情懷和對理想境界的追求。這和諧美好的生活圖景,反映了詩人對寧靜淡泊、無憂無慮生活的嚮往。

?讀完這首詩,我彷彿如同詩人一樣,沉醉於山水之中,忘卻了生活中的種種煩惱。正如詩人在詩中所描繪的一樣,春天的美好景緻已不在,但是秋天的景像亦別有一番風味,我們的生活何嘗不是,酸甜苦辣,每一刻都值得我們細細品嚐。20xx年,我們度過了一個“特別”的春節,因為疫情,我們不能走訪親友,不能出街,不能正常工作。給大家的生活帶來了種種不便。但在這一段最艱難的日子裏,我們沒有向新冠病毒低頭,堅持不出門,不聚眾,一切行動聽從國家的安排。最終,我們迎來了勝利的曙光。

人生不如意之事十之八九,在面對困難的時候,我們應該如同詩人王維一般,有一顆善於發現美的眼睛,尋找到生活中的美好,用飽滿的熱情戰勝生活中的'一切困難。

《秋》作文500字 篇4

連日來,天公一直不作美,板着個臉,打開烏雲,下着綿綿細雨。偶爾,它命太陽放晴,但這一切卻可以讓人很明顯地感覺到,夏日的滋味沒有了,替代它的是秋天那種清涼的感覺……

當暑假一過,天氣漸漸由炎熱過渡到涼爽。當我邁入中學,開始新的學習生活時,夏天悄然無聲地離我們遠去了,而秋天也悄無聲息地來到了人間。是的,一切來得那樣突然,一切來得那樣快。

回首看看自己的暑假,在夏日炎熱的日子裏,留下了許多我美好的記憶,記憶中有甜蜜的笑聲,辛酸的淚水,當然也不乏諄諄的教導。這些美好的記憶不斷在我腦海中浮現,它們像電影似的,一幕一幕地在我腦海中放映,它們又彷彿秋天中的葉兒,經歷夏天的洗禮,在秋天的時候從樹上落下。時間真快啊!轉眼間,兩個月的暑假伴隨着夏天無情地拋下留戀它的人們,就這樣去了……

緊接着,夾着和風細雨,秋來了,她驅散了夏天留下的最後一絲炎熱,用美妙的歌聲呼喚大地,她使萬物一切接受新生和適應她的到來,她使我們徹底“忘記”了那個夏天。迎接她,使萬物灑脱了一切。從此,有了一個新的開始。暑假前,我還是一名國小生,以天真的目光看着夏天的到來;暑假後,我畢業了,以國中生新的身份用留戀的目光恭送夏天的遠去……

秋來了,人變了,與萬物一樣,我也有了開始和新的希望!

《秋》作文500字 篇5

清霜薄露,碧水寒天。冷風的一絲薄涼,劃破了流年底的一抹春光。窗外,秋,就這樣不知不覺間深了。

院內,池塘裏,那滿塘繁華與熱鬧的荷花,終歸是寂了。凝望着,寥寥幾枝殘荷,錯亂敗落於淤泥之上,纖姿細細,容顏漸瘦。可惜了這多情的秋風,儘管停留於她身邊多日,最後也只欣賞得她一副倦怠的模樣罷了。終歸來,荷温婉的心事隨了那夏日的時光,淺吟低唱。不記得,曾幾何時,我看見過池塘裏,哪幾朵荷花的雨後初顏,是那般,一低頭,不勝嬌羞與温柔。而今,時過境遷,荷花皆已老,如若再讓我去欣賞一番,又能真欣賞到點什麼?於我,是寂寞嗎?是孤獨嗎?只能是去探訪了,像探訪老人一樣,不經意地一個出現,便驚擾了她的美夢。説來,也慶幸,我應該不是她今生裏的某個過客,只是不知,我是否算是她今生裏的那個歸人呢?這個問題,荷沒能回答我。或許,她忘記了我們的相遇,又或許,她記不清我們彼此往日裏的痕跡。只是,秋深天涼,一切都已不重要了,她記得也好,不記得也罷,面對歲月,你我皆只能各安世事,寵辱不驚則已。

抬首看今朝,多少個秋水長天的日子,沒了荷那入夢的幽香,沒了那枕上幾瓣荷的温存。到底前程事事,恍若夢中一相逢,一番醒,天都涼了,涼透了季節的底色。也許,夏的明媚,就在於滿塘荷花的詩情畫意,而秋的涼,則在於荷的年華向晚,安然遲暮吧。

終究這憂傷一點的東西,都值得回憶,值得尋覓。終究是隨之性情,走過了歲月的長短。因為她是荷,所以她只生於夏的明媚裏,在夏的來回中,一襲優雅從容的姿態。因為我是女子,所以生來繫了柔情,只為一段情感,只為某個人,付之一生悲喜。

忽然間在想,這是否就是宿命?

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