【熱】生活中的一朵花作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的生活中的一朵花作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
生活中的一朵花作文1
花，是一切美好事物的象徵。生活就像一個大花園，生活中的點點滴滴就是花園裏的一花一草。它們中有的在歲月的沖刷下，凋謝了。而有的花是永遠不會衰敗的。它會永遠在我心理盛開。
上了九年級，大考小考每天就像洪水一樣衝擊着我這搖搖欲墜的大壩。我努力的控制着自己，告訴自己堅持下去。但終於，我還是在一次大考的衝擊之後，再也堅持不住了。我看着自己的成績單，積壓了很長時間的不快與悲傷一起發了出來。我衝出了教室，在街上快跑着，我聽着風在我耳邊飛過。它帶走了我的淚水。為什麼?我努力過了，我真的努力了。可結果卻是這麼的不公平?難道夢的盡頭不都是彩色的嗎?
不知不覺，我跑進了公園，我來到公園裏的人工湖旁。坐在湖水邊，心漸漸地平靜下來，但那片失敗的陰雲還聚攏在心頭。我想起了自己入學之初那花一般的夢;我一定要努力學習，考上重點高中，然而通向夢想的道路並不平坦，國中的學習生活十分辛苦，但我都未曾放棄，因為我堅信夢的盡頭是彩色的，我的努力是會得到回報的。然而我現在遲疑了，難道我的信念有錯嗎?我的淚水又流了下來。
就在這時，我聽到一温柔的聲音:“誰在哪?“我一回頭，看到一個身穿白色大衣的女孩。“你為什麼哭?”未等我開口，她就先問道。或許是心理太悲傷了，我把自己的苦惱一股腦地倒了出來--儘管傾聽者是個陌生人。我講完自己的事，又過了許久，女孩坦然的一笑，對我説:“無論怎樣你要堅持下去，只要你努力過了，就會成功。永遠不要懷疑自己的夢想，我不會，你也不要，夢的盡頭是彩色的。”説完，女孩向我告了別，她起身要走。這時，我才注意到她手中的那根竹竿，我心理不由一動，原來她是┉
女孩站了起來，用竹竿摸索着離開了。但她的腳步堅定而不遲疑。望着她的背影，彷彿又看到了她剛才那一笑，那笑容如花一般的美好，永遠定格在我的心中。一個看不見世間萬物的女孩，她的夢是彩色的，她堅信自己地夢一定會實現，那我又有什麼理由再遲疑哪?相信自己的夢想。
那女孩的話是一朵花，女孩的笑是一朵花，生活中的這朵花是一朵永不凋零的花，它在通向夢想的路上綻放。
夢的盡頭是彩色的。
生活中的一朵花作文2
有一朵花，開在某個角落，某個人們熟視無睹的角落。但慢慢地，你會認真地發現了她。
新生是一朵含苞的花，就在呱呱墜地之時，你赤裸着身子，但是你不害羞，你閉着眼感受，大膽地聽來自世界的呼喚，於是你睜眼，模糊的視線逐漸清晰，你如花一樣舒展花瓣似的四肢，啼哭，然後安靜。你像花兒一樣可愛，沒人會來打攪你，打攪你細膩的鼾聲和微閉的雙眼。沒人會來影響你，叩開你密封的心靈。
成長是一朵待放的花，當你有了自己的意識，除去對家人的依賴，你就認為你已經長大。孰不知你還離不開陽光的温暖與土壤的滋養。一旦偏離了這條生存軌道，凋謝只在一瞬之間。這時候會有人輕聲在你的花房外喃喃：怎麼還不開?怎麼還不開?你憤怒，你反抗，你討厭那種催促的聲音，於是你竭力綻放，可你忘記生命的每一階段都不能着急，花要一步一步地開。這樣才能在以後開得更絢爛。
感情是一朵盛開的花，在你成長之時，或許會有許多情感網似地牽絆着你。就像花的周圍，會有陽光普照，會有雨露滋潤，也會有狂風怒號，會有驟雨忽至，一切就偶然又必然了。有些花兒會“給點陽光就燦爛，給點雨露就滋潤，但她們不知道，狂風驟雨襲來時，不要張臂迎接，所以有些花會開得微小卻持久，有些花會開得燦爛卻短暫。你也一樣，只有能正確處理無數情感的人才能走得更遠。
懷念是一朵漸萎的花，當你滿眼滄桑地看着這個讓你導演了一生的生活舞台，開始懷念以往的種種，這時候你才算真正經歷過了生活，就像花在漸萎時總能聽到人們的評價：這花開過了。這時的花不會在乎別人如何評價，只求有個好的結束。
釋懷是一朵凋零的花，你會不計較得失與成敗，因為你無怨無悔，花在凋零時總還是美的，即時不再嬌豔欲滴，但顏色卻是深邃的。你還記得在你出生之時，你的視線由模糊到清晰，如今，你的眼睛盛滿了種種情緒，視線是由清晰到模糊。索性你閉上雙眼，不去看了，不去比較，不去評論。那一刻，花謝了，但凋零的舞姿充實、絢爛。
花開花落葉不過是白駒過隙。
賈寶玉理想“赤條條來去無牽掛”，我想就在他願望實現的那一刻，花才是開得美了。
生活中的一朵花作文3
生活中有花，生命中有光，人們有希望，你我有嚮往。都説花枯萎的氣息比野草都難聞，但真的是花的錯嗎?爛大街的從來不是花，是人們腐敗的新鮮感。
花是浪漫的，值得被浪漫的收藏家偷走;花是赤忱、的，值得被人們拿來表達氾濫的愛意;花是充滿反骨一身禁忌的，有的花生來帶刺，做不了別人懷裏的貓。有的花花開一千年，花落一千年，花葉永不見;有的花是綻放一剎那曇花一現;有的花長在懸崖峭壁上孤芳自賞。但花真的只是一種供人觀賞的玩物嗎?不，花是美好的代名詞，花是一種名為希望的光，花是一種寄託，一種禱告，一種精神，更是一種愛，一種樸素又赤誠的愛。
雨水滴落在樹梢、屋檐，落在石子路上，落在嬉戲的孩子身上。我不停地望向窗外，通過水窪被擊打的程度判斷雨勢的兇猛，又時不時回頭去看鐘表的走勢，但時間滴滴答答的走，始終不快也不慢。終於父親在我不斷的期許中冒着寒氣打開了門，走了進來，還沒來得及放下手中的鑰匙，脱下身上濕透的大衣，我就不安地開口，讓父親去幫我買一本作文書。因為我週末兩天一直忙着玩，將老師佈置的買書任務拋之腦後，忘的一乾二淨，週日晚上才將這個任務想起。我只得讓父親再去幫我買。父親聽了事情的緣由，為我的糊塗而生氣，質問我為什麼只顧着貪玩，自己的事情不自己提早做好。聽着父親的一番話，我羞愧的無地自容，不自覺低下頭，看着自己的腳尖微微愣神，雙手不安的絞在一起，感覺父親的怒火像要把我吞噬，我怕再惹怒父親，低頭不語。忽然聽見一聲門響，我抬頭看是父親出門了，我心裏很不是滋味。望着外面越下越大的雨，雨水擊打在地面上，像是要將地面砸出個洞，樹枝被風吹得東倒西歪，嬉戲的孩子早已回家，剛才還未歸家的路人也消失在了街道上。在漫長的等待中，像是過了一世紀之久。終於門開了，父親夾雜着雨水走進來了，從大衣裏掏出一本作文書，見我不接，又朝我伸了伸，説“我一直包在衣服裏，沒濕。”手裏接過的作文書，乾乾淨淨，還殘留着父親的體温。眼眶不禁被淚水浸濕……這就是一朵花，一朵名為“父愛”的花。
生命中有千萬種花，花就是一縷光，而光會將前方照亮，屬於一束花的儀式感一直在。
生活中的一朵花作文4
那一天，我在迷濛陰雨中目睹天光乍現;那一天，我目之所及，是無邊的温暖;那一天，我的心中是無盡的感動。
黑雲不由分説地壓了下來，一改原本的碧空如洗，説變就變，頃刻之間，伴着雷鳴，細密的雨點如絲般灑下。我撐着傘，靜靜地站在站牌前，望着遠處出神。雨水滴滴答答，順着傘落下。遠處有一束光，校車來了，我和幾個同學上了車。我坐在一處靠窗的位置上，倚着玻璃，看着窗外行色匆匆的人們。車子發動了，緩緩向前行駛。突然，一個扎着麻花辮的女孩從小區匆匆的跑了出來，她邊跑邊喊停車，拼命地追趕校車。我緊張地看着她，大聲對司機喊道：“阿姨，有人沒上車!”司機説：“停不下了，現在在路中間，全是車呢!下一站不遠，到前面再停吧!”我有些焦急，急忙回頭看那女孩，女孩還在拼命追。車已經駛出一段距離，但我似乎能清楚的看到女孩的無助，她佈滿淚水的臉頰彷彿在我面前，乾淨的眸子裏溢滿了淚水，寫滿了無助。我心下無奈，只盼司機趕緊停車。
我焦急地，急切地等待着，等待着一束光的出現。
忽的，一個大概三四十歲的中年女人闖入我眼簾，她同其他人一樣，步履匆匆，不一樣的是，她在女孩旁邊停下了。我不知道她們交談了什麼，我只知道，那一束光出現了，女孩猶豫了幾秒，上了車，女人載着女孩飛快的追。終於，在下一個站點，司機停下了車，女人也追了上來，女孩向她道了謝，上了車。女人轉身離開，漸行漸遠，直到消失在我的視線中，留下的只有默默的背影和身後淅淅瀝瀝的雨。
雨漸漸停了，天漸漸晴了，風似乎也温暖了很多，我的心也如同這天氣一般變得明朗起來，那隨手的幫助讓寒冷和煩躁一掃而空，留下的只有倍感的温暖與感動。
女人那隨手的幫助像一朵盛開的花，深深的開在了那個女孩的心中。這朵花善良、淳樸、深刻、美好。在那雨中，催促女人向前走的是傾盆大雨，而讓她停下來的，是善良。她的背影讓我難以忘懷，深深的印在腦海中，揮之不去，記憶猶新。這朵花承載着善良，我希望能將其傳遞下去，化作千千萬萬生命，向陽而生的力量。
生活中的一朵花作文5
如果説人生為什麼美好芬芳，那是因為書在僻靜的地方盛開。童話是筆直纖細的莖幹，詩是嬌豔芬芳的花瓣，只靠迷人的生命。
對我來説，書像水一樣不可或缺，像海一樣無邊無際，像彩虹一樣絢麗精彩，但更恰當的刻畫是像花一樣柔軟芬芳，以及花的各種轉折。書的態度像黛玉的淚冢花，像陶謙的戀花，更像周敦頤的暗花。層與層之間，剝去厚重的粉飾，用墨水勾畫。
跟着墨香，我翻開書頁，愛書，愛字裏行間的情懷，愛幾頁紙和幾支筆所畫的世界，愛書裏幾支筆所衡量的人生深度。第一次看書的感覺總是忘了。飢渴的求知慾把我帶入了一個全新的世界，或者抱怨世間萬物，或者嘲笑人生哲學，或者抱怨幾種人生。“肚子裏有詩有書”，氣質高雅。聊天的自信是書的回報。詩教我和平，散文教我結構，詩教我押韻。書裏的故事曾經讓我掩面哭泣，我控制不住自己。他們也讓我笑了。他們經常無法平靜下來，甚至讓我忘記吃飯睡覺。書和我是摯友，是老師，是慈母。書對我來説已經變了，這是不言而喻的。在風起航之前，書已經打開了等待的海洋，所以我們珍惜我和書之間發生的一切美好。
書裏的花更漂亮。我愛陶謙的“採菊東籬下，悠然見南山”的陶醉，我愛黛玉的“花滿樓花，紅香憐人”的憂傷。我也愛“春不能關在園中，一杏出牆”。一本華麗的書就像一朵花，讓人一見難忘，醉了還想起元恭的筆”
在冰冷的銀河中，總是閃爍着一雙充滿淚水的眼睛，充滿了無奈和蒼涼。回望歷史的長河，彷彿瞥見了岸邊淺淺的河水，地上殘荷和嬌弱的人，殘花的飛舞，映着我的眼睛。你像雪一樣纖細的手拿起沉睡中落下的花瓣，小心翼翼地擦去它們斑駁交錯的脈絡。冰冷的淚水融化在黑暗的大地上，脆弱的身體在風中顫抖，彷彿瘦得可以隨風起舞，黛玉也埋下了鮮花，我仍然聞到黛玉腳下殘花的香味。第一次看黛玉葬花的知識，覺得太做作了。現在時代變了，一切都沒那麼難懂了。可能古今女人多愁善感吧。
花是人們心中最豔麗的，活在我心中的花是書，是不可替代的。當我填滿我的心，我會像花一樣活着。
生活中的一朵花作文6
生活是一片肥沃的土地，在這片土地上有這鮮豔的花兒。每一朵如同彩虹一般美麗，因為每一朵都包含着一個故事，在微風中悄悄的盛開……
曾經聽表姐給我講了一個故事：
一個小女孩，是單親家庭的孩子，爸爸媽媽在她很小的時候就離了婚，她是被爸爸一手拉大的。因為這個原因，她性格很孤僻，待人很不友善。
她小的時候喜歡折許多的紙飛機，在上面寫下自己的願望：希望早日見到媽媽。她的爸爸每次見了，只是默默的轉身離開。有一天，她的爸爸告訴她一個祕密：在她們家後院裏有一塊神奇的土地，在紙條上寫下自己的冤枉，埋在土地裏，如果長出小樹苗了，就説明寫下的願望可以實現。那個小女孩聽後偷偷的寫下一張小紙條，願望是早日讓爸爸媽媽和好，然後，她把這張小紙條埋在那裏。她天天給埋小紙條的地方澆水，卻始終不見有小苗長出來。有一天，她意外的看見那裏冒出了綠芽，她很高興，立刻告訴了他的爸爸，她的爸爸也替她高興。於是，她就堅持每天澆水，每天澆水。
有段時間，她生病住院了，忘記照顧小樹苗了，她害怕小樹苗死掉，急急忙忙的回家想給小樹苗澆水。她回家一看，她的爸爸一直在幫她照顧小樹苗，她很感動。但是看到爸爸把原先的小樹苗換成了棵小樹，她頓時明白了些什麼。她有些生氣，原來爸爸一直在欺騙她，並且聽鄰居説是他拋棄了媽媽，她甚至有些恨爸爸。但她看到爸爸這麼辛苦，她還是寬容了他。
回到醫院，她裝作睡着了，聽了爸爸的一通電話，她明白了，什麼都明白了，爸爸並沒有拋棄媽媽。原來，媽媽生下她之後便有了新歡，離開了爸爸和她。但是，小女孩不怪媽媽，因為大人有大人的生活。
這個故事聽後我有很大的觸動，小女孩日夜盼望的媽媽竟然是這個家庭的背叛者，但是她不怪她的媽媽，因為她愛她。就像路邊的小草，即使大風掛着它，大雨淋着它，但它不怪它們，因為正是大風大雨，讓小草的'生命力更旺盛，讓它更堅強的活着。
只要我們有寬廣的胸襟，我們的生活才有一股充滿生機的力量，才會擁有一朵花；只要我們生活中有一朵充滿生機的花，我們周圍的事物才會越發越光彩照人！
生活中的一朵花作文7
一句簡單而又大方的“沒關係”，是生活中的一朵花，是一朵絢麗多彩的花，是一朵使人內心得到安慰的花而她則是花的主人。
清晨的教室裏，總是亂哄哄的。沒有一個同學是安安靜靜預習。放下書包，把書包裏的書本都拿了出來，結果發現鉛筆盒沒有帶，天吶！那我怎麼記筆記呀！我長歎一口氣，最終無奈地趴在桌子上。這時我靈光一閃想到了一個好辦法，我拍了拍同桌的肩膀，笑嘻嘻的對她説：“我沒有帶筆，你能借我一支用嗎？拜託！”同桌最終拿出了一隻還沒有拆包裝的筆給我用。謝天謝地，我終於有筆用了，我知道這是她非常喜歡的筆，以至於到現在還沒有用，所以我格外珍惜它。
數學課上一道題把我給難住了，我左看右看，希望沒有人能解出這道難題，而我是第一個解出的。我看着題目中的一句話入了神，在不知不覺中，我把同桌最愛的筆給“分解”了，把它拆的七零八碎，由於拆開時力氣過大，把筆裏的彈簧給弄的不知所蹤。看着手裏的筆，我一下子陷入了慌亂，不知怎麼辦才好。手心裏開始出汗，我轉頭看了眼奮筆疾書的同桌，她正在聚精會神的做着題。而我則無心去解那道題，一心只想把她的筆修好，可無論我怎麼找都無濟於事，那個彈簧它跑去哪裏了，我急的滿頭大汗。老師講題的過程聽得也是囫圇吞棗，略知一二。
下課鈴響了，預示着我還筆的時間也近了。我蹲下尋找那極小的彈簧，像極了一位在尋找線索的偵探，但哪位偵探會像我一樣急得滿手是汗呢！到底是告訴她還是不告訴她呢，我猶豫不決。我低頭一看是類似於彈簧的小東西，猛的湊近一瞧，天啊！居然不是那小彈簧。我失望極了，同時也害怕極了。害怕的是她會責怪我沒有修好她的筆。我猶豫着，不知怎麼辦才好。但我的內心驅使我不得不面對自己的錯誤。天吶，鬼知道這個過程有多艱難！
我把沒修好的筆遞給我的同桌，低着頭準備接受她的審判，可隨之而來的不是一陣責怪，而是一句簡單大方的“沒關係”，隨後她笑嘻嘻的拍了拍我的肩。
我看着她，內心得到了一陣安慰。一句簡單的沒關係，是生活中的一朵絢麗多彩的花。這是她送給我的花，一朵叫我永生難忘的花。
生活中的一朵花作文8
早已習慣在蝶兒滿天飛的花海中尋找如夢的世界，蜜蜂喧嚷的花海下，高貴的牡丹，迷人的玫瑰，靜謐的菊花。究竟哪一朵才是我如夢的世界。然而，不經意的一次回眸，竟讓我對你這朵出奇平凡的小“花”情有獨鍾，當我自以為暢讀了你的含義，卻不知是喜是憂。
伴着火車的長鳴，父親又一次載着家人的不捨和期待踏上了異地的火車，火車的聲音越來越小，這便意味着我同父親的距離越來越遠。匆匆的火車駛過，留下的是我漫長的等待。父親你可知，今天才正月初九，盼君數百日，歸來幾日去匆匆。
我悄悄地擠開送行的人堆，一個人邁着沉重的步伐走在無人的小路，“啪”幾顆冰涼的液體打在了我的臉上，是下雨了嗎？一向少雨的冬季在離別的那天飄起了雨滴。我走的更慢了，我渴望讓這雨淋濕自己，至少我知道，身涼心就不會這般涼。
終於走完那段漫長的路回家了，便一頭鑽進自己的小屋，想把自己的鬱悶封閉在對遊戲的熱度中，可是，無意間闖進了自己的空間相冊，我好想哭，這是曾經那隻可愛的小咪的照片，可是，一次意外卻讓它成為了我永遠的回憶，只留下這些殘碎的照片。這是今天的第九次了，小貓又一次霸佔了我的書桌，賴皮的趴在我的作業上呼呼大睡，睡就睡吧，還總不忘留下幾個帥氣的梅花映。任你百般求饒，他就是軟硬不吃的賴在那。就這樣，這張可愛的照片誕生了，我想刪除，可卻遲遲不忍按下確定，因為我知道，刪的了物，卻抹不去回憶。
電腦是無心玩了，只好呆坐在書桌前，想在書中尋找一絲安慰。可是，剛一打開書，我愣住了，“九年級”是啊！我已經九年級了，無情的歲月正把我推向離別的邊緣，我用盡全身的力氣，渴望掙脱離別的蛛網，卻發現不可能。昔日兩年的密友，會考過後，不知流落何方。
有時候，一個人呆呆的坐在窗前，耷拉着腦袋想，為何人總在散，五彩繽紛的世界為何總讓這不和諧的灰色佔了生活中的主旋律。相聚難，別亦難，正如折墮小“花”，經歷了嚴冬的考驗，在枝頭亮上一抹春的色彩，展現她高貴的腰肢，可惜，花紅不過百日，花兒終將帶着不捨永遠埋在泥土的深處，是啊！相聚的日子短而美，但終將會品嚐到“花”落後的漫長等待。愛上這朵“花”，撕心裂肺，想要忘了這朵“花”，不可能。
對了，這朵“花”的名字叫——離別。
生活中的一朵花作文9
花象徵着生機勃勃，象徵着濃情蜜意。花是一次親切的問候;是一句吵架後的忍讓;是一次考試失利後的鼓勵;是一次孤獨時的陪伴。花就存在於我們的身邊。
鮮花綻放在我們每個人的心中，而那次我練球遇到瓶頸時，教練的批評就是我心中最燦爛的一朵花。我從國小四年級開始便一直在練乒乓球，這個年齡段並不是開始練球的最佳時期，能夠有充沛的時間練球的日子也已不長。但是我的父親相信我，他認為我一定能夠打得像他一樣出色。而我也沒有壓力，懷抱着對乒乓球的熱愛認真學球。有了我父親的優良基因和我練球的努力，我很快便掌握了基本的技術動作。經過一段時間的努力，我就從三隊進入了二隊，我的瓶頸期也為我敞開了大門。
到了這一個階段，我們就開始學習下旋，下旋與上旋完全不同，如果用上旋的動作打下旋的球的話，球就會直接下網，想要讓球上台，我們就要學習新的動作。我問題最大的動作就是拉球了，當時教過我拉球的教練有三個，可是我的動作依然很僵硬。那時，我的心就如同熱鍋上的螞蟻，一刻也平靜不下來。
練完球后回家，汗水已經將我的衣服浸濕，我望着那湛藍天空和潔白的雲朵，不由得心裏有些鬱悶。教練似乎看穿了我的心思，過來對我説：“加油，你一定可以的”。主教練板着臉過來説：“加什麼油，每回對你説的話，你聽進去了嗎?聽進去了，你改動作了嗎?你不能改動作，怎麼能打好球啊?這個球館裏有你沒你都一樣，你不想練趁早給我走。”對，就是這樣一段話，成功的激起了我的鬥志。我明確了自己的目標，教練説我不行，那我就偏要做給他看!從那以後，每一次的課上，主教練都對我十分嚴格，每次主教練都會對我的動作進行指導。我看着他堅定的眼神和認真的態度，更加確信我能成功。每次教練説要給我看看動作時，我都緊張得不得了，手上會不自覺的冒出冷汗，身體會不住的發抖，我也不知道為什麼，可能只是因為教練太嚴格了吧?可就是因為教練的嚴格，才讓我的拉球動作得以改善。等我的拉球動作已經練好了，我衝着主教練笑了笑，心下很是感激。
花只是一種不能再常見的植物，但在精神世界裏，花可以帶給我們光芒和希望。我們心中那些美好的事物和美好的時光均幻化成了花朵。它們開在我們生命的深處，時刻温暖我們。
生活中的一朵花作文10
夕陽西下，太陽的餘暉渲染了整個天空，或是紫色微染，或是紅如烈火，或是橙如楓葉，美麗如一朵花。漸漸地，天色黯淡下來。風大得很，我獨自走在通往書店的路上，即使裹着厚實的大衣也凍的瑟瑟發抖，我頂着凜冽的寒風，不由得加快了腳步。
走過一段漫長的夜路，我終於來到書店，踏入大門，裏面安靜極了，只聽得見輕微的呼吸聲。如此舒適安逸的環境，讓我渾身無力，只想呼呼睡上一覺。我徑直走向一排排書架，仰頭尋找心儀的書籍，“哪裏有呢?”我自言自語着，這時一本封皮很美的書籍映入我的眼簾，深深地吸引了我，就是它了!
我踮起腳，拿下那本書低頭翻看着，絲毫沒有注意到旁邊的人。我整個人都沉寂在書的世界中無法自拔。我捧着書，猛的一轉身，頓時眼前一黑，“哎呀!”一個聲音傳來，我嚇的一哆嗦，慌忙抬起頭，心想：剛才發生了什麼?
只見我眼前有位阿姨踉踉蹌蹌地向後退了幾步，一下子撞到我身後的椅子，咚的一聲栽倒在地，她手中的紙張散了一地，咖啡灑了一身，潔白的毛衣上有了一塊很大的污漬，慢慢暈染開來。周圍的人都投來好奇的目光。
我突然意識到自己闖禍了，在一雙雙眼睛的注視下，自己像一個正在等待審判、十惡不赦的罪人。我不知所措，雙手背在身後，緊緊地揪住衣角，嘴也不住地打哆嗦，心中暗暗想着：她要是罵我可怎麼辦?想到這裏，淚水不爭氣的湧出來了，就讓暴風雨來的更猛烈些吧!我連忙含糊不清地喊着：“對...對不...起!對...對不起!”不住地向那位阿姨鞠躬，試圖讓她原諒我的“罪責”。
一雙手扶住了我，我抬起頭，那位阿姨站在我面前，我躲避着她的目光，顫顫的説：“對對不起，您沒事吧!”她輕輕地拍拍我的肩，嘴角微微上揚，臉頰的小酒窩凹陷進去，對我説：“我就摔了一下沒大礙，你沒事就好!”她用關切的眼神看着我，隨後轉身撿起地面上凌亂的紙張，匆匆離開了。看着她漸行漸遠的背影，我才反應過來，小聲地道了句：“謝謝!”也許她聽見了，忽然停住了腳步，微笑着回頭望了我一眼。寒冷刺骨的冬天裏，這個如花的微笑讓我心裏暖暖的!
陌生阿姨的忍讓是我生活中一朵寬容的花，一朵燦爛的花。它是火把，温暖我的心窩，它是明燈，照亮我人生前進的路，讓我在茫茫大海中找到前進的方向!因為有她!我對生活有了希望，有了憧憬，有了前進的動力。
生活中的一朵花作文11
夏天來臨了，我想，大家一定也會去游泳吧，而我，作為一個游泳高手，當然也會去游泳池露幾手，同時，也會去那噹噹“救生員”。因為，那裏救生員常常不在。
“咦？怎麼沒人？”我穿好一系列的游泳裝備，剛要下水時，發現一個人也沒，不禁説道。也好，人多了，遊太快還怕撞到人呢。現在正好，試試我百米衝刺，我想道。
“叮！”剛按下計時器，我如離弦之箭，衝入水中。左手，右手，注意動作。快、快、快，我在心裏不停的提醒着自己。“叮！”一看，1分40多秒，比上次快了好幾秒了，都快比得上游泳健將了，我心裏暗暗得意。
“啪啪啪。”一陣掌聲傳來，我尋聲望去，一位健壯的小夥向我走來，説：“不錯，真快。不過，我估計你比不上我呢，怎麼樣。等你休息會就來比一場如何。”“不用休息了，來吧，讓你見見我的厲害。”我説道。
“三，二，一，go！”我腳往後面的牆板一蹬，那速度，就像受驚的魚，飛快的向前游去。跟我比速度，難道不知道我最拿手的就是自由泳嗎，就讓你見識下。想着想着，我不禁改變了泳姿，換成了自由泳。回頭一瞥，看到那小夥被我遠遠的拋在後面，我不禁加快動作的擺動幅度，想讓他看看我和他的差距。
忽然，小腿一抽，我嚇的差點停下動作。該死，肯定是之前那一百米遊的太累了，現在估計肌肉受不了了。果然，緊隨着剛剛小腿的抽搐，從小腿那傳來一陣又一陣的痛楚。我立馬停下來，把雙腳站在泳池的底部。水沒過了我的頭，該死！我來到深水區了，怎麼辦啊！救生員不在啊！我一着急，又連喝了好幾大口的水。我雙手不停地往上抓，這時，我多麼希望在我的上方有個東西，不管是什麼，只要能浮在水面上的就好了。可是，不管我怎麼努力的去抓，總是沒抓到。正當我絕望時，我忽然抓到一個滑滑的棍子樣的東西，我猛的一拉，終於，鑽出了水面，大呼一口氣。空氣，真好！
我這才看見，原來，那位把我救起的正是和我比賽的那位小夥。他把我拉到躺椅上。我休息了會。他也大呼幾口氣，説：“你遊的真快，要不是你忽然停下來，我還沒發現你抽筋了呢，當時我也沒想那麼多，只想着救你，就拼命的游過來。現在我小退也一抽一抽的呢。”我們互相看了眼對方，不由的哈哈大笑起來。於是，我們互相攙扶着，一步一步的往休息室挪去。
以前，我也常常幫助他人，常常給別人送花，而今天，我有難時，這不，收到了一朵碩大的花嘛，這應該就是好人有好報吧。我相信，如果人人都互相送花的話，那麼，這個世界一定會美滿的。
生活中的一朵花作文12
一年四季，花開花落，玫瑰會綻放，是那樣嫵媚，它無堅不摧，最漂亮，也最果敢；曇花會一現，等待良久，只為等這一剎，裙襬透着青，臉頰泛着紅，如知書達禮之女子；牡丹會盛開，清純動人，讓人慾罷不能，盤着髮髻的女子最動人心絃。我生活中的花，把它最美的一瞬留給了我，它叫友誼。
時光回到兩年前，那年的夏天蟬鳴聒噪，窗外枝枝丫瘋長，卻總也擋不住烈陽。一到秋冬，我總是會有幾天肚子疼上一陣，我的同桌也時常聽到我的抱怨。
有一天我肚子疼的格外厲害，上着語文課，它開始了搗亂計劃，疼痛感湧上來，像電鑽似的這裏鑽鑽，那裏鑽鑽，不一會兒，外面下雨了，上午太陽作勢都要把地給烤焦了，這會兒的雨實在無法讓人理解。
我本來想找個人陪我去找老師的，可他們總是對我愛搭不理，我也就放棄了這個念頭。終於捱到了中午最後一節課，在去餐廳的路上，肚子裏的電鑽好像有馬達，一直鑽我肚子，到了餐廳，我以為吃了飯就好些了，但餐廳的椅子拔涼拔涼的，我一坐下去，涼意躥了上來。吃飯是要自己從餐桌上拿碗的，我剛坐下，桌上的碗一搶而空，我頓了一會兒，才發現自己是沒碗的那個。莫名其妙的淚腺打開了，淚水湧出來了，抑制不住的那種，我一直含着淚，對面的同學察覺出我的異樣，知道我沒有碗後便對我説了句“你去找阿姨要個碗的”。肚子又開始疼了，我什麼也沒説，只撂下一句“我肚子疼，先走了。”説罷，便拿起雨傘，附近幾個同學還是一直問我怎麼不吃飯，班長看見後什麼也沒説，幫我去拿了碗。她幫我把碗拿到湯盆旁盛上了一碗冬瓜湯，説“喝完湯肚子就不痛了”。説完把碗放到我的面前，朝我擠出了個微笑。她笑起來很好看，脣邊附近有兩個小酒窩，小虎牙若隱若現，眉眼彎彎似月牙，看到她的笑，不爭氣的我眼中又充滿了淚水。明明是雨天，可那碗冬瓜湯卻暖的很。
喝完冬瓜湯後，肚子果然好多了，拿起雨傘走出餐廳，天晴了，微風吹過，帶着夏天的燥熱，地上留下了雨滴來過的痕跡，一個個水窪映着藍天，映着白雲，映着綠樹，我走到一個水窪前，看到的不是藍天白雲和綠樹，而是一個有酒窩，有虎牙的笑。
桂花開了，碎碎的花瓣，宛若星星，蓮花在月光下閃耀，花瓣似象牙，牆上有朵海棠花的影子，卻總是被路人説成是夏月的歸宿。我生活中那朵微笑的友誼之花永不凋謝。
生活中的一朵花作文13
有一種花：絢爛緋紅，是奇蹟的顏色。
樹蔭下零落的秋葉，斑駁的陽光折射到我心底，泛起漣漪，投影出角落裏你微微的笑容。
時近初冬，一切關於温暖的記憶都已漸漸模糊。春天，似乎已成為一種遙不可及的奢望。窗外，霏霏細雨在空中旋轉，升騰，偶爾幾顆飛沫濺在我的臉上，涼絲絲冷冰冰的……
我獨自靜靜地坐在位置上。
我看着窗外的濛濛雨絲，望着班上那些個女生歡快地交談，心情一如枯葉般落寞，我呆呆地沉默。唉，可惡的鼻炎，讓我的冬天又變成灰色。突然一隻羽毛毽子落到我的桌旁，我沿着“路線”看去，原來是我們班的幾個女生在踢毽子。我輕輕拾起毽子，打算還給她們。其中的一個走過來，用那種我無法形容的眼神望着我。我將毽子遞給他們，不想，隨之而來的一聲“哈……欠！”使得他們個個遠去，這仗勢如臨大敵，唯恐避之而不及。我想：至於嘛，不就一個噴嚏而已。
就這樣，不知過了多久……
“聽説班上要來一位新生了。”“是嗎？”“嗯，還是城裏來的呢！成績也好。”偶然聽到同學們的議論，也不在意。我想：她一定與別人一樣疏遠我。
過了幾天，她真的來了。
“大家好，我很高興來到這個班……”
一個如同清泉流淌的清脆聲音頓時流入我的耳畔，我正百無聊賴地玩着筆，揉揉惺忪的眼，一抬頭便看到了她：笑眼彎彎，穿着碎黃花的棉襖，一口潔白整齊如米粒的細牙。我心中歎謂：多麼清秀的女孩啊！如同璞玉，如同緋紅的杜鵑。
老師竟然安排她與我坐，我興奮激動之餘又多了份隱憂。自她與我坐以來，我不敢與她主動説話，就算回答，也就寥寥幾句，隻言片語吧。因為有一些同學告訴她我是個鼻涕蟲，讓她疏遠我，我以我的自卑迴避着唾手可得的友情，故意無視她對我的友好。一次，她拿着一杯熱氣騰騰的開水向我走來，笑着對我説道：“我爸爸是醫生，他説鼻炎的人要多喝白開水。”隨手從抽屜裏遞給我一盒“藿香正氣膠囊”。聽着她宛若春風的細語，我呆呆的望着她，好一會才緩過神來，接住那傳遞着熱量的水杯與那盒帶着温情的藥。那一刻，連我那顆近似冬眠的心也開始甦醒。她就如緋紅的花海，絢麗了我灰白的冬季，也温暖了這枯黑的雨季。
忽然想起，詩人了春天般的温暖雪萊説過：冬天來了，春天還會遠嗎？我知道，從那一刻起，我已經感受到；從那一刻起，我的世界已春暖花開！
此時此刻，我彷彿看到了一朵花：絢爛緋紅，是微笑的顏色，是友誼的結晶！
生活中的一朵花作文14
在生活裏，時時綻放失敗之花，時時綻放成功之花，時時綻放微笑之花。在我的小天堂裏，有一朵高貴博雅的花在我身邊鼓勵着我，照顧着我。
記憶的弦拉動了我的回憶，畫面又一次清晰地浮現在我的腦海，是那麼的清，那麼的純。天，陰陰的，卻滴雨未下。我揹着書包興奮地跑出家門，在路的中途被媽媽阻擋。“孩子，帶把傘吧，可能有雨下。”“天硬朗朗着呢？怎麼會下雨，我不帶。”我卸下媽媽手中的雨傘，用力地推開媽媽，風似的衝出了家門，回頭一看，媽媽差點摔在了地上，心痛着。我還是不管什麼，無情地回頭往前走，到了學校，天仍呆呆地望着，嘗不到雨的滋味。
到了中午放學，一陣傾盆大雨突襲而來，把我給震住了，始終找不到回家的方向。在一條狹長的走廊上站滿了人，擠得我喘不過氣來。有傘的同學躲雨回去了，大部分沒傘的同學被自己的家長接走了，這已成了我眼前的一道愛的風景線。時間不等人，一溜煙就過去了，其他同學都已經消失在校門口，只留下了我這隻孤單的小鳥，哀傷地望着雨，企盼有人來救我。我只好拖着沉重的腳步走進教室，靜靜地坐在座位上，呆呆地望窗外出神。這時，只有猛烈的雨聲，只有地面的滴答聲，只有雨撞擊地面的暴聲，無情地陪伴着我。沒有温柔婉轉的聲音，沒有激情的鼓勵聲，沒有温暖的擁抱，這，都只能是我的奢望。
忽然，我不知不覺地從雨中發現了一個高大的身影，它既熟悉又相近，讓我欣喜若狂。我拼命地跑下去，在走廊上浮躁地看着雨中的身影。“孩子，來吧！”一句簡短的話表明了母愛的偉大。我拋開所有的不爽，向雨中的母親奔去，擁抱傳遞了温暖，它傳釋了雨中有真情，似乎十都被感動了，漸漸地停下來。媽媽用她的大手把雨衣大度地披在我的身上，暖流進我的心田，心中的有個地方被觸動了。
風雨中，我和媽媽手牽手走向那遙遠的路口。她還時不時地鼓勵我：“雨雖然下得大，只要你有意忘，勇敢地跨過這一困難，你就在挫折面前揚起了笑臉。”風雨中，還有我們的笑聲遠揚……
生活，像五味瓶，酸甜苦辣鹹交雜在一起，唬弄着向生活低頭的人。媽媽如生活中的一朵花，時時刻刻地鼓勵着我，為我化解心中的疑難。
生活中的一朵花作文15
花是美好的象徵，是幸福的象徵。特別是對於我們，一羣即將畢業了的花季少年來説，更有特殊的意義。它不僅代表了學習的成果，也代表了同學之間的友誼之花，還有美好的未來……
——埋下種子
快期末考試了，同學們都在忙碌的複習。都深知這次考試的重要性，沒有人敢大意、含糊。可是我卻覺得總是力不從心。這是因為我總覺得一個人複習太盲目，也沒有針對性，還總是開小差。所以，我就想能不能在宿舍裏組成小組一起復習，互相督促提醒，也許那樣會更有效。後來我把我的想法告訴給了室友們，她們紛紛贊同。於是我們當晚就擬定了小組學習的方案，並開始行動。我們兩兩坐到一起，一起看書、複習，互相幫助與監督。轉天我們的學習方式就見到了成效，聽課更有針對性了，做題也順手了，我們都説這種學習方法很好，要繼續堅持。
我們就這樣互幫互助，一起學習，一粒友誼之花的種子悄悄的種在了我們每個人的心裏，慢慢地，用我們之間的友愛澆灌着它……
——長出花蕾
每天在一起的寄宿生活，讓我們從最初的陌生到熟識，對每個人都很瞭解。我們已經不再是小孩子了，不再像七年級那樣愛玩愛鬧，多了一份大孩子的成熟與穩重。每個人都在拼，拼着考上一個更好的高中，給父母一個滿意的答覆，給老師一個滿意的答覆。上課時，看看同學們，都在忙碌的記着筆記，認真的聽着老師講的每一句話，眼神裏透出一股努力，拼搏的勁頭。下課時，有玩鬧打鬥的時候，當然也有好多人在學習，讀書，經常會看到2個人在互相的講題。
心裏友誼之花的種子已經慢慢發了芽，長出了一個個小小的花蕾，含苞待放。
——開出花朵
還有半年的時間，我們都或多或少的有些感傷，看着彼此，有許多話都説不出來，我們都一心想考到同一所高中。那天晚上在宿舍，我們幾個人談到了未來，每個人都暢所欲言，把自己心中的理想都説了出來，也談到了學習對我們來説的意義，各抒己見，但最後得出的一致的結論就是，我們一定要好好學習，只有這樣，我們心中那些美好的憧憬才會實現。考上好高中，我們就會離理想更近一步。所以現在要樂觀，堅強。
我們就這樣互相鼓勵，互相加油，每天都是信心滿滿地面對自己的未來。
同學之間的友誼，讓我們最初埋在心裏的那粒小小的種子，長出了花蕾，而現在那花瓣微張，即將就要怒放。那一朵小小的花，在我心中，就好像我們一樣，一樣的陽光！它代表了我們純純的友誼，也代表了我們對未來的希冀！
