精選春天的校園的作文6篇
在我們平凡的日常裏，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編精心整理的春天的校園的作文6篇，歡迎閲讀與收藏。
春天的校園的作文 篇1
春天在野花的頭上, 野花隨風飄動,梳理着整理着自已的頭髮.嫩綠的小樹苗探出頭來，發現一個新的世界。你看三角梅是多麼的開心向我們開來，就像衝我們笑。大樹長芽了，變綠了，柳樹盪來盪去，像個愛玩耍的小孩子。他們的孩子小苗兒也是長高了，長大了，衣服短了。野草開了，笑得臉一般接着一般，尤其是三葉草，朝我們展開。害羞的勒杜鵑被柳樹爺爺嚇倒了，一爬爬到了牆壁上，感覺安全的勒杜鵑滿面笑容的向我們展開了她美麗的衣裳。竹子個個長得高，長得壯，又壯觀，又美麗。在樹叢低下，可憐的含羞草大膽的向我開來。展現出它最最美好的笑臉。
春天來了！我們見到了它，它讓我們留下了深刻的印象。它在野花的頭上、在嫩綠的小樹苗、在三角梅的嘴裏、在所有樹的鬍鬚上、在野草的尖尖、在害羞的勒杜鵑身上、在竹子的腳底下、在含羞草的腳趾頭上……
春天的腳步很快，可我們還是找到了它，我們跟蹤到了它，它帶給我們的感受有很多，比如綠草茵茵、春回大地、萬物復甦、楊柳依依、奼紫嫣紅、春暖萬家……
我愛美好的春天！
春天的校園的作文 篇2
春天來了！春姑娘把大地裝飾的五彩繽紛，我們的學校也一樣，下面就來看看吧！
春天來了！校園裏的花都開了。有昂立枝頭的，有含苞怒放的。銀杏啊，紅葉碧桃啊等都好看。可是最好看的要算白玉蘭亭亭玉立在那裏，忽然，我覺得我變成了一朵白玉蘭，和別的玉蘭花一起唱歌、跳舞、做遊戲，過了一會起風了！我和別的玉蘭花在風裏跳舞，風停了，我們才停止跳舞。這時我才記起我不是玉蘭花，我是在看玉蘭花呢！石楠非常罕見，但在我們學校卻有一株。紅綠相間的石楠像一把紅綠色的大傘，上面還有小“圓點”呢！嫩綠色的小芽芽已經悄悄地爬上了石楠的枝葉。老葉子走前還要粧點大地把美留下。我們還給它編了一首小詩呢！“早春降紅芽，校園它美化。”桃花也不示弱，粉紅粉紅的花骨朵，像小女孩的臉蛋，更像女子的容顏。真是“千朵萬朵壓枝低啊！”一朵一朵的桃花，各個都像小女孩的笑臉，你看，她正望着你笑呢！沒過一會，就引來了一羣小蜜蜂，在那裏採蜜，好像在説：“謝謝你！”
校園裏到處是春天的氣息，到處是春天的景色。我愛我們的實驗國小，愛這裏的一切。
春天的校園的'作文 篇3
春天來了，校園裏的萬物復甦，花兒開了，草兒綠了，葉子鑽出來了，柳樹伸直了手臂，特別高大，春天的校園生機勃勃，下面就由我來給大家介紹一下我們春天美麗的校園吧！
校園西面的花園，有五顏六色的小野花，特別好看，在太陽的照射下，那真是豔麗啊！鮮豔的小花一朵朵的，有紅的，有黃的，有紫的，很多很多……遠處望着好似笑開了的花，校園的小草特別頑強，它在土裏忍不住了，就偷偷滴鑽了出來，如果石頭壓在它的上面，它也不會彎曲，而且會增強它的鍛鍊力，有的時候，它實在忍不住了，就n堅強的從那石板縫隙中鑽出來，而且在這些植物中她就像那漂亮而有風範的女王，還有那柳樹，綠油油的葉子，枝條一支支的從樹上垂了下來，不僅讓我想起了一首詩"不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀"，這首詩的前兩句正好描寫出我們學校柳樹的情景，還有我們操場的南面，是我們國小部，這就是我們上課學習的地方，每次當你走進教室，都會聽見同學們從教室裏傳來的朗朗書聲，同學們都在朗讀者春天的課文，朗誦者春天的詩句，在我們三年四班的教室裏，窗台上擺着綠蘿花，綠蘿花只能呆在陰涼的地是一個方，它還有主人呢！每個綠蘿花的土上都插着護花使者的名片，形狀是一個心形，其中有一朵花的主人就是我，護花小使者每天都精心的呵護着自己的花朵，我也一樣，但是，我們的花有的可以呆在熱的地方，所以，我們都把花擺在合適的地方。
我愛春天，我更愛我們春天美麗的校園！
春天的校園的作文 篇4
春天已經慢慢地向我們走來。我們已經感覺到了春天的氣息。
風還在涼嗖嗖地颳着。有時，突然一股涼風吹來，使我打一個寒顫，可是，回味一會兒，就會感覺：咦，這風還有點兒暖洋洋的。雖然沒那麼明顯，可是，這小小的發現還是令我興奮不已。春天來了！來了！
一陣陣涼又暖春風喚醒了正在熟睡的小草種子，它們慢慢的探出頭來。那翠綠色的小腦袋藏在黃黃的枯草下，一半露出來，一半遮掩着，活像一個羞澀的小姑娘。小草在春天的校園中忽隱忽現，增添了美感，可謂點睛之筆，也為校園增加了一絲絲生機。
校園的柳樹也抽出了新的枝條，長出新的柳葉。美麗、煥然一新的枝條隨風飄揚，婀娜多姿。枝條微微泛黃，柳葉呈青綠色，黃綠交錯，好像一個舞女在甩動着漂亮的衣襟和綢帶。為校園增加了活力。柳樹在河邊排成一列，又像士兵在歡迎我們的到來呢！
校園裏的春天是如此美麗！校園裏的春天是如此絢爛！
春天的校園的作文 篇5
“春天在哪裏，春天在哪裏？”今天陽光明媚，我好像看到了春姑娘的身影，我決定到校園去尋找春天。
我來到校園的樹叢邊上，原來春姑娘在這裏呢！瞧，那一叢叢的小葉女貞，它們展開了外葉，一層一層的，彷彿裏面會突然蹦出一個小仙子呢！遠看，一大片綠，有數不勝數的苞，千姿百態，真是生機勃勃！看，那裏還有一片紅葉石楠，為了汲取春日温暖的陽光，一個個新芽努力把頭伸到最高。枝葉的形狀也各不相同，有高大的，有矮小的，有苗條的，也有粗壯的，景象很是壯觀。
我來到校園的花圃裏，看見了嗎，春姑娘在這兒呢！那草地上隨處可見的藍色，遠看是這樣，近看就不同了，原來是一朵朵小小的藍色的野花。它們不與梅花鬥姿態，不與桂花爭香氣，但是它們依然努力開放，搖曳身姿，裝點我們的校園！除了這些，桃花也多多少少的開了一點，花瓣像是非常美麗的仙女，如果仔細觀察，你會發現蜜蜂王子經常偷偷的獻殷勤，圍繞着花瓣跳舞。兩者交相輝映，顯得更有春天的氣氛了。
春天在哪裏？春天在校園裏，無處不在！
春天的校園的作文 篇6
安陽市的東工路上，有一所美麗的學校——文博源國小。夏天，它綠樹成蔭；秋天，它黃金滿地；冬天，它白雪皚皚。但是我更喜歡春天的學校。
剛走進校園門口，一眼就可以看見校園東北角的一棵泡桐樹。泡桐樹真大啊，大的幾乎可以蓋住半個校園；泡桐樹真粗啊，粗的需要兩個人才能環抱住它；泡桐樹真美啊，春天的時候，泡桐樹生長出了許許多多的細小的嫩綠色的葉子，每一片上似乎都有一個生命在顫動，給校園增添了無限生機。
泡桐樹下，是兩張圓形的小石桌。在課間活動的時候，許多同學都來到小石桌活動。你看，有的下棋，有的看書，有的玩遊戲……真的其樂無窮。
再往裏走，是一個又寬敞又美麗的大操場。操場真大啊，大的可以容下我們五百多個學生在這裏玩耍，卻一點也不擁擠；操場真平整啊，平的像一面鏡子；操場真美啊，一邊是矮矮的牆，上面畫着許許多多美麗的畫，另一邊，是高大的教學樓，我們都在那裏學習。
在操場的南邊，是一片田地，在田裏種着許許多多的小麥。春天，小麥剛發芽，如果不仔細辨認的話，很容易把它看成野草；夏天，小麥慢慢地長高了，綠油油的一大片，微風拂過，一田的麥子隨風搖擺，形成了盪漾的麥浪；秋天，小麥的麥粒顆顆飽滿，金黃金黃的，一派豐收景象。
校園啊，你像我的良師益友，陪我學習，伴我成長……
