精選書的經歷作文300字九篇

來源:文萃谷 1.22W

在日常學習、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的書的經歷作文300字9篇,希望對大家有所幫助。

精選書的經歷作文300字九篇

書的經歷作文300字 篇1

我今天寫作業時發現了一個難題,世界上最小的鳥是什麼?爸爸媽媽不在家,只有奶奶在家,於是我去問奶奶,奶奶也不知道,我只好去圖書館借本書查查了。

我來到圖書館,只見牆上寫着標語:“書本是人類進步的階梯。”圖書館那些人坐在地上,仔細品讀書本里的知識。書太多了,看得我眼花繚亂。於是我在圖書館轉了兩三圈也沒發現我要找的書。我停了下來,想:我要借的是科普類。可是圖書館這麼大,科普類放在哪裏呢?忽然,一個毫不起眼的小牌子被我看在眼裏,上面寫着三個很小的字“音樂類”我想發現了寶藏一樣,高興的跳了起來。我想只要在每排書架上的分類標籤上找,就一定能找到。

果然,我找到了相關的書。我把書捧在懷裏,在阿姨的幫助下,我辦理了借閲手續。

回家的路上,我想:“功夫不負有心人;有志者事竟成!

以後,我還要經常來圖書館借書。

書的經歷作文300字 篇2

今天,我寫完作業,突然發現我妹妹手裏有一本我從未看過的書,名字叫《魯賓遜漂流記》,瞧她看得津津有味,一定很有趣,我也很想看。

一開始,我怎麼求她,她也不借,因為我是姐姐,所以不跟她搶了,可是我的心裏還是癢癢的。突然,我想起一件事:妹妹還有一本沒看完的書在握者,我可以跟他換啊!我飛快的把那本書從書包裏取出來,走到妹妹身邊説:好妹妹,我用這本書跟你換,好嗎?“妹妹一看是自己想看但沒找到的書,就想拿回去,可是又捨不得自己手裏的書。正在她左右為難的時候,我大方的説:”你先看完我手裏的書,再還給我,我也把那本書還給你怎麼樣?“妹妹一聽,爽快地答應了,並跟我換了書。

我得到了自己想看的書,飛快的跑回座位上,也開始津津有味的看了起來。

書的經歷作文300字 篇3

我是一個小書迷,一遇到我沒有的書,我就會向別人借。 一次, 我聽説圖書館裏有一本書叫《獅子照哈哈鏡》可好看了!於是我和好朋友樊二漫一起去圖書館借書。 我們來到圖書館,那裏已經有許多同學在借書,管理圖書的阿姨一會兒幫這個找書,一會兒又幫那個找,累得上氣不接下氣,於是她滿頭大汗、氣喘吁吁地對我們説:“阿姨現在忙不過來,你們自己去找書,好嗎?”我使勁的點了點頭,我心裏暗暗竊喜:我終於可以自己找書了,我還沒去過圖書館保管處找過書呢! 我歡天喜地跑進保管圖書的屋子。

哇噻!這裏的書可真多呀!看得我眼花繚亂,書架上一本本書彷彿是一艘艘在岸邊停下的小船,迫不急待的想讓我乘上他們,去知識的海洋裏航行。我在書架上仔仔細細的尋找我想看的書,可是,書太多了,我根本找不着,沒有辦法,我只能硬着頭皮,咬牙切齒地堅持找下去,終於,我找到了我要看的書,我一蹦三尺高,捧着那本心愛的書想,終於找到了,我這本一定要好好讀。

過了兩天,我把書完整無缺的歸還給了圖書館的阿姨。

書的經歷作文300字 篇4

今天,媽媽帶我去借書。

到了圖書館,書一排排的放在書架上,像我們的隊列一樣整齊。“這麼多書,我怎麼才能找到我想要的書呢?”媽媽説:“要先看作者是哪個國家的,在到那個地區去找。你看,這個書單上的'作者是韓國的,你要到亞洲地區去找。這個作者是美國的,你要到美洲地區去找。中國,日本的都屬於亞洲地區。”聽了媽媽的話,我在書架上先看地區,找到了地區,我再一本本的仔細找過去,可是書真是太多了,找了很久,終於找到了一本,在仔細對對出版社,哦!這本就是我要的。按照這個方法,我找到了好幾本書。

我把要借的書放到自動借書機上的圖書放置區,點了下屏幕上的借書,刷了下市民卡,點要借幾本書,借書成功了。

我學會了借書,非常高興!

書的經歷作文300字 篇5

星期五,孫老師給我們佈置了一個特殊的作業——雙休日去借書。

星期六我和爸爸把東西放在媽媽的單位裏,坐上14路去陝西省圖書館。車上人很多,我們好不容易在長安立交下了車,過了馬路,就到了圖書館前面的廣場,我抬頭一看,圖書館有四層樓高。熙熙攘攘的人羣有的匆匆走過,有的坐在台階上看書、休息。台階上面還有一座思考者的雕像。

我和爸爸經過旁邊彎彎曲曲的通道來到辦證處,爸爸填了一張表,辦了讀者證,進入了閲覽室。

閲覽室裏靜悄悄的,人們走路、説話都小心翼翼,生怕影響了別人。高高大大的書架邊有標籤提醒人們這是哪一類書籍。我和爸爸來到了文學類圖書哪裏。我自己找了一本腦筋急轉彎旁若無人的看了起來。過了一會兒,爸爸拿了幾本書讓我選擇:有“奧祕——學好數學”、“中國成語故事”、“遊戲”、“365夜故事”和“發現——神話裏的怪獸”。我選擇了最後一本,它主要描寫的是古老的怪獸是人類創造出來的寵物,都是想象加工的,有時候也會成為藝術的表現和想象的源泉。

這次借書我發現了很多人都喜歡讀書。並能從中汲取知識和能量,從而充實自己,我會努力的!

書的經歷作文300字 篇6

記得1月24日下午,我聽同學們説:王小剛那兒有一本非常好看的書。我立馬去找小剛説:“小剛,聽別人説你那兒有一本非常好看的書,借我看看,行嗎?”

王小剛説:“行,但必須上課前還給我,我還沒看呢。”

我説:“可以。”

我剛看了兩頁,就覺得非常好看,我説:“小剛,你這本書真好看,告訴我,從哪裏買的?多少錢?”

小剛説:“《機靈酷小貝》是我從新華書店買的。”

下午放學後,我拉住媽媽的衣服説:“媽媽,你也給我買這本書。”

媽媽説:“好,媽媽答應你還不行嗎?”

到了新華書店,我和媽媽差不多把書店翻了個遍,我和媽媽累得滿頭大汗,卻怎麼也沒找到。

星期一,我又跑到王小剛面前説:“小剛,我沒買到,你借我看幾天,行嗎?”

小剛説:“不行,除非你的賽車借我玩,好嗎?”

我只好忍痛割愛,説:“好。”

到了晚上10點多,我家的燈還亮着,因為我非常愛看書,老師直誇我作文寫得好,我的心裏就像吃了蜜兒一樣甜。媽媽説:“快睡覺,明天早上還要起早上學呢。”我一聽,馬上合上書睡了,睡之前我想我一定會做一個充滿書的夢!

書的經歷作文300字 篇7

今天,我寫完作業,想看點書,可看什麼書好呢?我想來想去,突然,我眼前一亮,去好朋友家借書不是很好嗎?於是我就高高興興地向孟喬家走去,在路上,我遇見了一條狗,那是一條很大的狗,嚇得我撒腿就跑,要知道平時我最害怕狗了。可是,狗卻追了起來,我越跑越快,狗卻越追越近。這時,一位阿姨正好從這兒經過,看見我正被追趕着,就對我説:“小朋友,快蹲下,狗就不追你了 。”聽了阿姨的話,我停下腳步,蹲下來,剛蹲下,狗就溜之大吉了。

不一會兒,我到了孟喬家,孟喬問:“鑫瑤,你怎麼累得氣喘吁吁呀?”我向她説了事情的前因後果,還問她為什麼蹲下狗就跑了,她説:“狗以為你要撿小石頭打它,所以它就跑了。”我問:“你怎麼知道的?”她説:“看書看的唄!”我心想:“看書多了就是好呀!”

我向她説明了來歷,她拿出一本作文選我,説:“拿去看吧!”我拿着書高高興興地回家了。在回去的路上,我心想:“這次借書的經歷真險呀!

書的經歷作文300字 篇8

在一個陽光明媚的的早晨,又迎來了一個星期日,我的心情非常愉快,因為又可以自由自在地看我喜歡的書了。我想:我的藏書都看過了,我該去哪借書呢?我想了又想,還是硬着頭皮去哥哥的屋子吧!

想着想着,我就到了哥哥的屋子裏,發現哥哥正在看着那本《百科全書》,我湊上去跟哥哥説:“你看的這本書真好看,能借給我看看嗎?”哥哥不屑的回答:“那可不行,我還沒看夠哪!”我十分生氣的叫道:“我是妹妹,你應該讓着我,哼!”説着我就把書搶走了,正好哥哥抓住書的一個角,我們就這樣你爭我搶,書可遭了殃,不一會兒,書皮就掉下來了,我歎了口氣,心疼地説:“要不是我們,這書皮就不會掉下來了。”説完這話,我倆就又互相謙讓起來。最後,決定一起讀。

就這樣,我們一直從早晨看到中午,直到媽媽來叫我去吃飯。一開始,我沒聽到,媽媽非常生氣,大喊了一聲:“吃飯啦!”。我和哥哥嚇了一大跳,我疑惑地説:“媽媽,你説什麼?”媽媽回答:“你還問我,我叫你吃飯,喊了多少聲了,你竟然聽不見?——”

接下來,我只能又硬着頭皮聽媽媽的嘮叨了。

書的經歷作文300字 篇9

書是人類進步的階梯。爸爸為了讓我進步,我們便每個星期都去少兒圖書館借書,今天也不例外。

我們剛到圖書館,爸爸突然衝我笑了笑:“要不你一個人去借書吧?”我一聽,滿臉興奮的答應。

我手裏緊緊地攥着借書卡,先到前台把書還了,然後便去了二樓的圖書室,圖書室裏人不算太多,我全然不注意他們,只顧在書林中尋找我要的{西遊記},可過了老半天,{我不但沒有找到西遊記},還把我急的滿頭大汗。

真沒法,只好決定下樓去找爸爸幫我了。之前,找書的工作一直是爸爸擔任,他還説找書有方法,小時候我還一直認為書會説話,所以才那麼容易。

剛準備下樓,突然,我看見了書架上貼着的分類標籤,頓時,我恍然大悟,原來,爸爸説的方法是這個呀!我覺得{西遊記}應該是小説類,我便在小説類書架上排查,很快就發現了一本{西遊記}。

回家的路上,我的心裏美滋滋的!常言道:“處處留心皆學問。只要細緻入微觀察,就能得到很多收穫。

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