有關膽小的作文300字四篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的膽小的作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

今天的課，真是奇葩，鍾老師居然與我們玩起了氣球。

一上課，老師拿出兩個氣球，一個紅的，一個黃的。他把氣球給了男女生兩個同學，説是吹氣球比賽！老師拿着氣球走向我，我不敢接，像只小貓一樣直往抽屜下鑽。

我看到男生黃成灝快速接過氣球，沒等老師説就吹了起來。女生張倬嘉好像害羞似的，在桌位上扭扭捏捏不敢起身，最後，在同伴的鼓勵下走上了講台。

吹氣球比賽正式開始。男生吹得好快，氣球變成了燈泡，接下來，氣球變成了一個葫蘆，再往下吹，只聽得吹的氣流在呼呼地響。

女生呢，扶着氣球就像扶着娃娃，生怕會破了。老師叫她快點吹。女生也開始吹了，那氣球也變大了，慢慢變成了一個小南瓜，後來，看見男生吹得像一個大西瓜時，也趕緊吹開了。

氣球越來越大，越吹越要用力。兩個同學的脖子粗粗的，兩張嘴巴像含着兩個大蘋果，滿臉通紅。男生繼續吹，女生吹得快閉上眼睛了。

同學們紛紛用手堵着兩隻耳朵，生怕氣球爆炸。終於——一聲巨響，男生的氣球在嘴邊開了“花”。女生趕緊一鬆嘴，氣球立即泄氣，成了一個醜八怪。哈哈哈，大家笑翻了天。

我看到吹氣球有驚無險，以後，我也想挑戰一下。夥伴們，別再説我膽小鬼！

要問我們班最膽大的人是誰，最膽小的人是誰。那都非小卓莫屬了，由於此人的事例太多，我只能列舉一二，否則一天也講不完。

有一次我們班正在上公開課，很多老師都在後面聽着。這時只見小卓轉過身子，拿起水杯就開始喝了起來。要知道，這可是公開課，我們連動都不敢動，我就心想：“小卓膽子可真肥。”突然老師走了過來，嚴肅地問：“上課可以喝水嗎？連一年級的規矩都不知道了？”而他卻一本正經地説：“難道不能喝水嗎，下課我忘記喝了，現在我口渴了，當然要喝水。”何卓鋌這一番膽大的話讓後面的老師都哭笑不得。

小卓既是一個膽大的人又是一個膽小的人。一節音樂課上，老師讓我們班依次上台演唱，一開始小卓就説起話來：“這個唱的真難聽……”這時只見老師指着他吼道：“你這麼能説話就先來唱。”只見小卓胸有成竹地走上台，我們都以為他很會唱，但是令我們想不到的是過了三十多秒他還沒有開口，音樂教室裏頓時鴉雀無聲。他一臉茫然地站在台上，無論怎麼逼他都不唱，就這樣一節音樂課被小卓拖完了。

他就是一個既膽大又膽小的人。哎呀，不好，他發現我正在寫他，正怒髮衝冠橫眉冷眼地盯着我呢。

我，是害怕小蟲子的青蛙，我是一到比賽就腿軟的選手，我是一個膽小的我。

有一件事讓我記憶猶新。

我最害怕昆蟲，比如螞蟻，八條細長的腿長在腹部，聽同學説還會咬人；比如西瓜蟲，有一次我撿到一個蜷縮的西瓜蟲，就拿起來，準備給同學看看，誰知它舒展開了，啊！我身不由己地叫起來，同學立即跑過來，怎麼了？怎麼了？我欲哭無淚，只好指了指被我摔在地上的西瓜蟲。他們總是説：這有什麼可怕的，你真膽小！我總是張了半天嘴卻説不出一個字。

小時候我很怕比賽時候的槍聲，現在也不例外。一隻蜜蜂從我眼前飛過，我害怕；一羣螞蟻在路邊搬運一塊被人丟棄的蛋糕，我害怕；媽媽晚上進我的房間，我害怕；身邊有太多的東西我害怕。

膽小的我，對事物的害怕，並沒有阻止我去觀察。我知道，膽子並不重要，要用一顆愛探索的心過好每一天。

這就是我，一個膽小的我，我不願意去改變，膽小也有膽小的好處，我不會像其他同學一樣玩小蟲子，我會給小蟲子一個美好的生活，不去打擾它們。我是膽小的，但我的心卻是愛探索的。

我這個人很膽小，別看我已經十歲了，可是我就是特別的膽小，雖然我是個男孩子。

有的人説我是個女孩子，我也好無語。可能有着女孩子的性格吧，感覺自己特別的.文靜，不喜歡吵吵鬧鬧，就喜歡安安靜靜的呆着。有了這樣的性格，我的膽子也變小了，沒辦法，可能天生的吧。

記得有一次，在鄉下奶奶家過年，鄉下不像城裏一樣燈火闌珊，鄉下哪裏都是烏黑烏黑的，伸指不見五指。一到晚上我都不敢出去外面玩。我只能自己待在奶奶家裏，別的小朋友都跑到外面去了玩，我只能待在這裏，好無奈啊，別人都跑來去放煙花，我就只能待在有燈的地方，外面黑漆漆的對我來説真的很恐怖的。

還有一次，有作業沒有寫好，老師留我在學寫作業，冬天的時候，天很快就黑了，很快外面就烏黑烏黑的一片，我哭了，老師問我才知道我怕黑，這時候的我肯定不敢一個人回家了，於是老師打電話給我媽媽，在下樓梯的時候還要媽媽送我下去，我真的好膽小。我就是那麼膽小，媽媽也説我。

我希望我的膽子可以變大些，不只是怕黑，上課的時候還可以多回答老師的提問，希望自己快點長大，這樣才能夠更加獨立一些。