學會快樂作文(15篇)

在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編幫大家整理的學會快樂作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

每次寫作文時，學生都會問：“蔣老師，寫多少字？”我説：“沒有字數要求，把你想些的內容寫清楚就行。”學生都會很驚訝。我明白孩子們心裏在想什麼，也知道學校裏對各個年級的作文都有一定的字數要求。但是，我的要求依然是沒有要求，我相信，文章是會自然長長的。

一個孩子出生後，每年都會長高，但是，沒有人要求每年他一定要長多少釐米才算合格。同樣道理，寫作文也用不着拔苗助長。只要給小苗合理的温度、濕度、肥料、適當的田間管理，它自然會長大。而寫作文，只要你掌握了好的方法，加上老師好的引導，沒有寫不長的。

一次課上，我給學生舉了一個例子，説一個小朋友，為了達到字數要球，這樣寫文章：“今天，我和媽媽一起到龍華公園玩。我和媽媽先到百花園。我和媽媽看了荷花後，我和媽媽又看……”通篇都是“我和媽媽”。學生聽了都笑。其實，很多學生都是在湊字數，只是沒有這樣“笨”而已。歸根到底，是硬性指標在那裏，不完成不行呀。

為了防止學生湊字數，我大膽提出了“沒有字數要求”的要求。學生沒有壓力，很快樂地寫着，很多不知不覺超過400字，還不會停筆，為什麼？心中的想法還沒寫完。當然其中也會有藉機偷懶的，怎麼辦？引導他寫具體，把事情的全過程詳細地呈現，人物的外貌寫全面，小動物的樣子、活動時的動作寫清楚，寫植物呢，根、莖、葉、花、果都要描寫到……哪裏不具體就往哪裏補。養成了修改、補充作文的習慣後，文章的字數就不是問題了。

總之一句話，老師在寫具體上下了大功夫，學生作文自然會長大。我希望，學生能真正地“在快樂中學會作文，在作文中享受快樂。”

童年的趣事像頭髮一樣多，但最令我開心的是學會了做香蕉派。

一個週末的下午，媽媽正盯着手機看得津津有味，我興奮地跑到媽媽面前，説：今天我想和你學做可口的香蕉派。媽媽微笑地點點頭答應了。

我和媽媽一起下樓去買材料。一共需要四種原料：雞蛋液、麪包糠、香蕉、扁食皮。回家路上我既興奮又緊張，心想：這是我第一次做香蕉派，不知道能不能大功告成。

媽媽告訴我，今天由我主廚，她來做我的助手。首先要把香蕉壓成糊狀。我把十根剝了皮的香蕉放在一個容器裏，用勺子把它們壓碎。媽媽壓了一會兒直叫手痠，我主動請纓，沒想到，我使出了吃奶的勁也才堅持了一會兒，就像泄了氣的皮球一樣。原來，看似簡單的事，其實並不簡單。香蕉糊做好了，我拿出扁食皮，用勺子把壓好的香蕉糊打一小勺放在裏面，對摺後，用拇指和食指把扁食皮的邊緣壓一壓，防止香蕉糊漏出來。我們把香蕉派做成各種各樣的形狀，有的做成正方形，有的做成三角形，有的做成長方形。接着把包好的香蕉派放在雞蛋液裏洗個澡，再放到麪包糠裏滾一滾。最後，在鍋裏放多一點的油，等油温升至80度左右，就把滾好麪包糠的香蕉派放到油裏炸一炸。等到兩面都變成金黃色，就大功告成了。

看着這一盤形狀各異、金黃髮亮的香蕉派，口水快要流出來了。這時妹妹正好回來了，她迫不及待地抓起香蕉派吃了起來，一口氣吃了三個，還一邊吃一邊豎起大拇指，連連稱讚。看着妹妹狼吞虎嚥的樣子，我的心裏樂滋滋的。

今天真開心，我不僅學會做麪包派了，還收穫了家人的讚許。

朋友，你快樂嗎？笑容滿面是一天，滿臉愁容也還是一天，為什麼要板着個臉不快樂呢？

什麼是快樂？攻克困難後成功的笑是快樂；送人玫瑰，嗅着手中的餘香時的感覺是快樂；付出辛勤汗水，秋時品嚐豐收果實的感覺是快樂；歷盡了千辛萬苦之後終於見到了山後面的大海時的感覺是快樂……快樂無限，每個人都應該享受到快樂。

快樂，讓我們綻放出了青春的光彩；快樂，讓我們昂首挺胸去面對新的生活的考驗；快樂，讓我們永遠年輕，永遠充滿勃發的朝氣；快樂，讓我們充滿了自信，去擁抱新的一天。快樂，是宇宙中最美妙的情感。

憂愁呢？它只會讓我們整日垂頭喪氣，頹萎不振，十五六歲的青春就如蒼顏白髮的老人。

要讓自己感到快樂，首先要讓別人快樂。快樂是相互的，你讓別人快樂，別人也會讓你快樂。倘若你到處所見都是一副愁容，試問你怎能夠快樂起來呢？

快樂他人，快樂自己，學會讓自己快樂，讓所有人都快樂，讓我們都能以笑容迎接新的一天！

最近，爸爸在上海給我買了一本《名人故事》。我總把它帶去學校，下課後就拿出來看。同桌路穎從小就愛看一下名人故事，但她父母不同意她買，説什麼會耽誤功課。這是路穎告訴我的。

正當我看得津津有味的時候，路穎用手小心地動了動我：鈺貽？鈺貽？我面朝她問：什麼事啊？路穎小心翼翼地問我：鈺貽，把你的《名人故事》借我回家看一下，好嗎？拜託了！我心裏嘀咕着：要借給她看嗎？這可是珍藏版，一般書店還買不到呢！我抬頭，看見路穎那期盼而可憐的眼神，好像在説：求你了，借我看看嘛！又不想拒絕，便果斷地時候：不行，但又説但是我想到了一個兩全其美的辦法--我每天把書帶來學校，下課後我們可以一起看。鈺貽真好！路穎開心極了。

我們每天一下課就看，還經常一起討論。路穎會感歎：貝多芬的道路是多麼的坎坷啊！還有海倫凱勒，雖然她殘疾了，但是她並不氣餒，還堅強地活了下去但我卻不認同：貝多芬之所以能成為世界聞名的音樂家，正是坎坷的道路使他奮勇前進；愛迪生雖然聾了，但他卻用自己的努力讓自己成為了一個偉大的發明家所有成功的背後都要下一番苦功夫！我們把各自的看法結合在一起：不管是健康名人還是殘疾名人，他們的成功都是通過自己的努力，不是空虛而來的！我不僅把快樂分享給力別人，還為自己覓得了一個知音！

我們如果時常傳播快樂，分享喜悦，就一定能獲得更多的快樂。這是我的感悟。

在很多人的眼裏，我是一個大大咧咧只會笑不會哭的小女生。可誰知道我曾經是一個十分內向的小女孩。小時候，爸爸媽媽經常出差，我就一個人呆在家裏，沒有朋友，只有那些不説話的小布娃娃。夜深了，我一個人躲在被窩裏，因為害怕，就偷偷地哭泣，這使我感到無比寂寞。

我最怕寂寞，我一直在想，盲人不是嚐盡了寂寞嗎？他們在黑暗中徘徊，無法觸摸到打開寂寞之門的鑰匙，他們在內心呼喊、吶喊，人們聽不到，也無從感到他們內心潛伏的無限恐懼，這不就是寂寞嗎？我畏懼它，因此，我要找尋朋友，尋覓一切可以令我擺脱寂寞的東西。

一日傍晚，又是一個人的日子。我閒着無聊，到田徑場走走，抬頭望望天上的飛鳥，低頭看看地上的芳草，寂寞的情緒又不禁湧上心頭。這時，遠處傳來了陣陣爽朗的'笑聲！原來，是小孩們在放風箏，我笑了，便也想加入他們的行列。於是我帶着一份舒坦的心，微笑着，融入了熱鬧的殿堂。我與他們盡情地玩耍起來，在輕鬆的嬉笑中我感到從未有過的快樂。這才使我明白，快樂是多麼美好的東西，我需要它。

快樂教會了我許多：我和朋友吵架了，我會主動説聲對不起，請他原諒，我們就這樣和好了，這是和解的快樂；我幫助了別人，它給我一個微笑，向我説聲謝謝，這是助人的快樂；或者，今天的天氣很好，陽光很美，我也過得很開心，這是生活的快樂。快樂的種類有許多，只要你用心地發掘，就一定能找到。而讓我懂得這麼多快樂的，就是寂寞，它讓我知道生活是多麼美妙，快樂是多麼重要！在此我想説：“寂寞謝謝你！是你讓我知道什麼是快樂。”

嘴角輕輕的向上揚，酒窩微微向內陷，眼睛形成一個小月亮！

啊！這就是一個微笑，(.)一個傳遞快樂的微笑！只需一個完美的微笑，快樂就得到了永恆的傳遞！

快樂是什麼，只不過是一種內心的滿足與希望。這種滿足與希望讓人的內心的情感上升、充值，從而達到傳遞的效果！傳遞、讓快樂更加飽滿，歷久彌香！

”啊！今天真快樂！真是美好的一天！“我衝媽媽甜甜的微微一笑！“傻丫頭，心真好！’媽媽笑着親了一下我的耳根！啊！一種暖流的侵入成就了美好的一天！我知道這一天是充滿希望的一天！

清脆悦耳的鈴聲響起，老師買帶微笑的走入課堂，望着下面一個個欲欲求知的我們！於是便講起了第一堂課

！面帶着微笑，銀鈴的聲音悦耳、動聽！向我們詮釋了美好的一天！啊！快樂也在無聲無息間得到了傳遞！生活也在無聲無息間充滿着希望！

有快樂才會有希望，希望使用快樂填充的氣球！失敗了！希望落下了地平線。只剩下一片片哀傷。無可奈何！”別灰心，來喝杯香茗吧！”一個温柔的語言觸入耳膜，一個幸福的微笑沁入心房，一下子內心輕鬆了許多！快樂也得到了復生的希望！一份快樂的郵件，原來只需這一丁點時間，這麼一丁點代價1我們有什麼理由不傳遞快樂呢？

其實，有時，仔細想想難道只有人才可以微笑嗎？不，世間萬物都可以做到！只等着我們去發現，去感受！聽，春天在微笑，小鳥在歌唱，一個快樂的字眼頓時流入全身！啊！自然的氣息流淌着希望！明天多麼美好！

啊！傳遞快樂，充溢希望，讓快樂的種子發芽，讓希望的大樹參天留住一個個美好的微笑。

俗話説得好，學無止境，我相信每個人在每一天都會學到東西，而我在我的生活中學會了感恩、成長……這些品質如夜空中的星星一般點亮了我的生活。我來給大家講講那最亮的一顆“星星”吧。

在我10歲生日那天，我興高采烈地跑下樓大聲告訴奶奶：“今天是我生日，給紅包。”奶奶“闊氣”地抽出一張紅票子塞在了我的手上，我卻還大聲喊：“不夠，不夠……”這高分貝的叫喊聲引來了爸爸媽媽，瞭解情況後爸媽連忙對我説：“好了，給你就知足吧。”，我不高興地跑上樓，“撲通”一聲關上房門，把年老的“鏡子爺爺”震地站不穩了。

中午，我也不吃飯就一個人在房間裏生悶氣，心想：為什麼不給我多一點呢？平常你又沒怎麼問過我，過生日時你也應該多給我一點。就這樣，我一個人“孤身奮戰”，和奶奶、媽媽、爸爸做“鬥爭”。那幾天，現在想想滋味真不好受。直到星期一，老師對我們説：“爸爸媽媽照顧你，你認為是應該的，錯了，那是因為他們愛你，不然，誰那麼傻給你白吃白喝白住呢？”老師説得對，看着奶奶那蒼老的容顏，我不禁覺得家長是多麼偉大。當天晚上，我就把那100元偷偷地還給了奶奶。那一刻，我多麼快樂。而且，在以後的日子裏，我每天都會幫奶奶做事。

正是感恩，我的生活中多了快樂，少了痛苦，所以，學會感恩，快樂成長！

當你獲得成績時，你是否只為自己高興？認為這是自己努力的結果？

當你獲得快樂時，你是否只想着幸福？認為這是自己應得的獎賞？

當你獲得讚譽時，你是否只為自己驕傲？認為這是自己的本事？

當你事業有成、尋到真愛、獲得更多，你是否心存感激？

也許我想得太多，感覺得太多。發覺身邊的世界越來越冷漠。因此，心有感觸。《感恩的心》唱得如此真誠，發自肺腑。讓我思緒萬千，感慨萬分！

也許競爭讓我們冷漠，也許自私讓我們無情，也許環境讓我們無奈，也許……太多的事情讓我們變得冷血。我恐懼這樣的生活，無奈這樣的日子。不能向身邊的同事、朋友傾訴、交流，不能與家人商討，不能與領導溝通……因為不知會是什麼，將會成為別人踏賤你的法碼，輸掉自己苦心經營的一切。

冷漠讓我變得無情，無奈，無味。快樂與我無緣。唉！悲哀。人不應該是這個樣。還應該是這種活法。

《感恩的心》重燃我心中的熱血。是啊，如果形成感恩的習慣，是不是會獲得快樂呢？於是我試着去改變。

彷彿陽光一縷縷射入心房，漸漸温暖着每一處角落，沒有了陰暗只温暖。態度積極了，心情舒暢了，心態平和了……彷彿世界變了樣。快樂重新回到了我的臉上。

感謝父母給了我生命，感謝周遭有這麼多的人和事，感謝領導的教誨，感謝上天對我的恩賜，感謝愛人給我的關懷，感謝孩子讓我有母親的情懷，感謝一切的一切，讓我有人生的體驗。

送給自己話，感恩讓我快樂，愛讓我幸福。

科學可以讓我麼在知識的海洋裏遨遊，科學讓我們學到了課本里沒有的東西。

星期二，我做了一個實驗，把雞蛋泡在醋裏。三天後，我發現蛋殼變得軟軟的，用筷子一戳，很容易就破了。這是為什麼呢？原來，蛋殼裏含有大量叫做”鈣”的物質，有了它，蛋殼才會變得比較堅硬，才能保護住裏面的蛋黃和蛋白。但是，當蛋殼接觸到很酸的物質時，其中的鈣質就會被酸性物質悄悄地轉移出來，蛋殼就變得軟弱無力，再也不能為蛋黃和蛋白提供足夠的保護了。蛋殼裏的鈣並不是母雞天然擁有的，它需要母雞們通過辛勤尋找和進食各種含有足夠鈣質的食物，才能生下蛋殼堅固營養豐富的大雞蛋。如果母雞懶惰或偏食而使得體內缺鈣，就會生下又小又怪的軟殼蛋，甚至乾脆不下蛋。

書裏説，與蛋殼相似，我們人體的骨骼和牙齒裏面也含有大量的鈣物質。為了健康成長，我們一出生就要不停地吃各種含有豐富鈣質的食物。如果人體缺鈣，就容易骨折，幼兒長不出乳牙，國小生換不了新牙。書裏還告誡我們：一定要每天仔細刷牙漱口，保持口腔衞生。如果讓食物殘渣藏入牙縫中，幾小時後就會變質腐爛成為又酸又臭的物質，那可是各種細菌如牙病菌之類的美食和樂園哪，而我們的牙齒就要遭殃了。

現在，我終於明白了，科學是那麼重要我們應該愛上科學。相信我，科學會讓你快樂起來！

一縷温暖的陽光，讓人感動；一聲悦耳的鳥鳴，讓人感動；一句關懷的話語，讓人感動；一個燦爛的笑容，也讓人感動。正因為這所有的感動，才讓我懂得了感恩，學會了感恩。

一個清冷的夜晚，慘淡的月光傾瀉在道路兩旁的梧桐樹上，連連的考試失利，讓我的心也如這夜晚一般冰涼。走過一户人家的窗前，忽然，耳際傳來一陣悠揚的琴聲，那樣的婉轉、輕靈。我似乎聽懂了，陽光、鳥語、潺潺流動的小溪，朵朵飄浮的白雲……我停住了煩躁的腳步，駐足聆聽。忽而，我的心也變得開朗了，只感覺一股温暖流遍全身，讓我如沐春風。定神，我輕鬆離去，留下的是一串輕盈的腳步……

一個風雨瀟瀟的午後，我焦急地在車站等車，雨水打濕了我的髮梢，淋濕了我的衣裳。這時，上方突然出現一片“晴空”。我詫異地抬起頭，一個關懷的目光映入眼簾。我感激地望着眼前這位陌生的阿姨，目光交織的一瞬間，温暖四溢，驅走了寒冷與風雨。不久車來了。我回頭輕聲説了句，謝謝。忽然，一陣嗚咽聲傳來，是個小女孩，她的月票丟了。我將她扶上車，在投幣箱裏放了兩枚硬幣。她抬起頭，也用同樣詫異的目光望着我。繼而，女孩的目光裏閃射出陽光般的色彩，她感激地説了句，謝謝。頓時，我的心如雨後天晴的大地，灑滿陽光。感恩，讓我的心永遠温暖。

感恩是場及時的春雨，滋潤你我乾枯的心靈；感恩是陣清爽的涼風，吹散縈繞心頭的煩悶；感恩是束光明的曙光，照亮每個人的心窗。因為感恩，世界才會和諧、美麗。在感恩中成長，讓自己的心靈更加澄澈、透明！

“生命中不是永遠快樂，也不是永遠痛苦的。快樂和痛苦是相生相成的。”多麼好的一句話，告訴我們人生不全是幸福。可是你為什麼不自己試着尋找一些幸福和快樂呢？

俗話説：笑一笑，十年少。每個人都有自己的快樂，但難免有痛苦。遇到痛苦時不能往快樂的方面想，尋找遺失的快樂。

有一次，我家養的一隻小狗突然神祕失蹤了！上學時，我對小狗的聲生命安全有百分之九十九的把握。可一回到家，就聽説那隻小狗命喪黃泉了。當時，我不甘相信事實。一想起我們之間的快樂往事，我已哭得立即想到黃泉下陪它。後來，我又想：狗死不能復生，幹嘛為難自己呢？於是，我為小狗建了一個墳墓。接着，我拿出一本笑話書，看了起來。沒想到笑得翻天覆地，人仰馬翻。現在想起那事，也覺得沒那麼傷感了。

痛苦的時候，為什麼不起尋找那屬於自己的快樂呢？

當自己孤獨的時候，是這感受一下自己的心臟，只要心臟還跳動，那就説明自己的人生還有希望，雖然孤獨，雖然寂寞，雖然沒有朋友，也能微笑的面對明天，因為自己在孤獨中學會了快樂。

在冬日裏綻放的臘梅雖然孤獨，但它卻有不可小視的傲骨雄心；

在懸崖出生的雄鷹雖然孤獨，但它卻又馳騁藍天的偉大胸襟；

在土中深埋的碟蛹雖然孤單，但它卻有一舞傾城的不滅信念。

在封閉世界裏的你雖然孤單，但是你卻有不滅的微笑。這難道不是異常可貴的嗎？就像我一樣，在孤單中學會成長。最近我慢慢察覺，自己的朋友也和自己疏遠了。但那又怎麼樣！我們還有別的朋友啊！我相信，只要儘自己最大的努力，把孤單最為自己前進的動力，把寂寞當成那無窮無盡的能量。努力奔向自己的目標。

到那時，就會感覺到快樂。因為這時候，快樂將不再嘴角微微揚起，而是那發自內心的快樂。許多人説我瘋了，是的，最起碼我瘋的真實，比起那些只會裝可憐的人，永遠把自己裝在封閉的小世界裏，不讓自己的世界見到陽光，我想對你們説，我們還小，還有自己的燦爛光華，不要因為父母不回家感覺到孤單，因為你還有那個充滿温馨回憶的房子，不要因為朋友的疏遠感到孤單，因為可以當你好朋友的人，很多很多。記住，不要孤單，因為只要心臟還跳動，生活就是有陽光的，生活就是有希望的，在孤單時要學會把笑掛在臉上，把笑時時刻刻印在心裏，因為那就代表你不再孤單。

在孤單中學會快樂，那時候你的生活和未來將是一片陽光

一週過去時光真快啊，我是一名中學生，還是住讀學校，每個星期五回家。星期天中午回校學會。好不容易要回來了，我和王文濤衝下車看誰快，他是我的國小同學我和他關係好的很。回到家了我，我倒在柔軟的牀上

我轉頭一看……我看都了我叫丟失的小狗多多的照片。我開始想哭了，眼皮開始了晃動，心一酸完了幾顆淚彈落下，多多是一個活潑的狗雪白的毛上有兩片淡褐色的毛，是一個獅子狗。

我想笑一笑會好的我對這鏡子，看了看鏡子中的我一臉苦笑，大笑起來我苦笑的樣子太衰了……

學會快樂吧，開開心心的過好每一天，不傷心快樂的學習。踏踏實實過好沒一天，走好人生的每一條道路。忘記悲傷，記住快樂每一刻。

從古時竹簡到紙張乃至如今的電子書，這是一個翻天覆地的演變，我們今天可以讀到各種各樣知識和內容豐富的書籍。不僅飽含無限美妙的字句，也敍寫着人類無數壯麗的篇章，指引着我們前進中的方向。讀書可明智，可修德，可養性。

很小的時候，爸爸和媽媽就教我背誦古代詩詞。什麼“離離原上草，一歲一枯榮。”，什麼“黃河遠上白雲間,一片孤城萬仞山”等等。每當我學會一首詩，爸爸和媽媽給我及時的獎勵，還有欣喜的笑容和充滿愛意的親吻。從那個時候起，在我朦朧意思中,就感受到了讀書的快樂。

以後，我慢慢的長大，那些小人書和連環畫已被古今中外的名著所代替。我一個人時常遨遊在書山卷海之中，我的心也在天南地北自由往來……曾與魯濱孫一起在孤島上流浪，一起經歷了涼風冷雨；還認識了個性倔強，卻充滿了青春活力的保爾·柯察金，我們一同不畏艱難，抱定了共產主義事業信念；同時又為安娜·卡列尼娜的不幸，痛苦傷心……

我還認識了徐志摩，我們一起“揮一揮衣袖，不帶走一片雲彩”；和三毛一起欣賞“春花、秋月、夏日、冬雪”；一起和席慕容在“別人的故事裏，流着自己的淚"；和戴望舒一起“赤着腳，攜着手，踏着新泥”……

我們當今社會的青年，也是未來祖國的棟樑。我們應該通過讀書，來提高自身素質；一個經常讀書的人，才能體會到書的樂趣是無窮的。

人生旅途中，總會遇到這樣那樣的人：有你熟悉的人、也有你陌生的人；有你喜歡的人、也有你討厭的人……即使遇到不愉快，也沒有必要擱在心裏，畢竟這是一段交往、一段閲歷。只要我們學會快樂，這就足夠了。

生活中別忘了時時學會快樂、時時享受快樂，擁有了快樂就擁有了幸福，從每一個清晨到每一個黃昏，讓我們時時學會快樂，時時創造快樂，時時擁有快樂。

要學會快樂，首先要學會喜歡自己。在漫漫人生中，不知會有多少坎坷、多少艱險、多少悲苦、多少辛酸，但無論成敗如何，真正的快樂卻是永恆的。就看你對未來持什麼態度，能否用頑強的鬥志對付路途上的磕磕碰碰，如何用快樂的心情去面對。

要學會快樂，就要對人生充滿希望。無論是在順境中還是在逆境中都要保持積極的態度。因為積極的人更健康，快樂的人即使生病，恢復起來也要比悲觀、憂鬱的人更快。

要學會快樂，也要創建良好的人際關係。良好的人際關係有助於提高快樂的層次，孤獨的人肯定會覺得人生毫無意義。這就要求人們，做人要心平氣和，要善待他人。

要學會快樂，也要陶冶一種情界。要勤讀書、讀好書。書是心靈迸發的火花，是照耀靈魂的太陽，是思想釀製的營養液，是永不枯竭的清泉，是永不熄滅的火炬。

總之，要學會快樂，就要保持好山好水好心情，這有利於身心健康、有利於學習和工作、有利於家庭和睦……對於生命意義的理解，也許一百個人有一百種答案，而生命的本質就是不斷的去體驗、去感受、去經歷人世之間的點點滴滴。