小困難鑄造大堅韌國中作文

人生就是一次漫長的旅行，路上有鮮花也有荊棘。面對棘手的困難，我們無法逃避，也無需逃避。

記得在我上國小三年級的那年冬天，適逢一場鵝毛大雪。我揹着書包，早早地走出家門，一頭“扎”進了雪地，開始與雪為伴，暢遊其中。

不料忘乎所以的我耽誤了上學的時間，小臉通紅，一把抓起書包，像一匹敏捷的`小馬般飛馳向學校，不料“馬失前蹄”的我一頭栽進了雪地裏……看着右手纏繞着的繃帶，我欲哭無淚，本來還在雪地裏生龍活虎的我不得不因為右手骨折而休學了。在接下來的日子裏，我把學習，功課拋到了九霄雲外；取而代之的則是精彩紛呈的動畫片，它們“充實”了我的生活。

可惜“好景不長”，三個星期後，我的右手痊癒了，這也就意味着：我又要“背起書包上學堂”了。再次走進教室，我握着冰冷的鋼筆，看着一道道天書般的習題，望着同學們奮筆疾書的身影，再看看自己痴傻的模樣，頓時感受到了那“遲到”的困難：上課聽不懂，作業不會做……曾經成績優異的我，彷彿掉進了無底的深淵，沒有了希望，現在我該何去何從？

就在我茫然困惑之時，老師把我叫到了面前，對我説：“人總是在低谷與高潮中沉浮，人生就像一幅畫，有暖色也有冷色，面對困難，你要堅強面對呀！”一瞬間，我彷徨的眼神中多了一份堅韌，我頓時明白了！就在那一天，語文老師突然在講台上宣佈：“以後的一個星期內，每個同學都要儘可能努力寫作，寫的最多最好的同學，就會得到獎勵。”儘管我討厭寫作，但老師的那番話卻一直激勵着我向前，第一天我便憑着堅韌的毅力完成了兩篇日記，接着是第二天、第三天……直到最後，我那被鑄造出的堅韌匯聚成了十四篇工整的日記。老師看後，笑着問道：“知道什麼是獎勵嗎？”我笑着點點頭：“堅韌。”兩個有力的字眼從我口中吐出……

正是這小困難，鑄就了我的大堅韌。它讓我敢於迎接暴風雨的沖刷和狂風驚雷的危嚇，因為我知道：黑暗過後是黎明！