有關一件煩心事作文300字彙總五篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編整理的一件煩心事作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。

有關一件煩心事作文300字彙總五篇

一件煩心事作文300字 篇1

在前幾天,我和同學之間出了一件煩心事,這件事讓我不知如何是好。

那天,我的好哥們劉豪得了重感冒(傻小子,在颳大風時,只穿了一件小小的T恤衫)。放學後,我去他家,一本正經地對他説:以後不管怎樣,只要一放學,我就來找你補課,讓你在暑假前準能考個好成績

剛許下這個承諾,竟然被老天得知此祕密。第二天,老天爺感動地哭了起來,哭得那麼傷心,那麼厲害(雨花四濺)。這時,我猶豫了:到這個地步了,我真是進退兩退:如果我去了,我有可能和他一樣,也得重感冒;可是,不去的話,又會違背對兄弟的承諾。

我只好不停地幻想着:爸爸如果在家,就可以把我送到劉豪家去;可是,老爸不在家。唉!去,還是不去?不去還是不去?經過大量的心理鬥爭,我決定去。

頂着傘,我瘋狂地衝到他家,身上綴滿了老天的眼淚,把知識傳給了他。我也得了感冒。不過,我感覺值得:幫兄弟就是幫自己。哈,這件煩心事,被我解決了。

一件煩心事作文300字 篇2

自從上了四年級,我就有了一件煩惱的事,就是每天的作業都很多,有時不是週末,還是會要佈置一篇日記來寫。

每次寫日記前,我都要坐在桌旁不時抓抓頭髮,撓撓耳朵,再趴在桌上苦思冥想,寫完都一個多小時了。四年級不像一年級,作業逐漸變多,有時還很難。一年級作業很少,而且很簡單,想怎麼玩就怎麼玩,也不會有人怪他不努力。

四年級最大的好處嘛,就是有一籮筐的作業!有時候寫到晚上還是會有很多,我回想起有一次:我回家後,先吃了東西,看了一會書,然後才開始寫作業,結果發現當天作業比平時多了一些,我拼命地寫,一直寫到8:00多都還沒吃晚飯,可想而知我被老媽訓了一頓,不但眼睛都寫疼了,而且肚子還餓得直打鼓!哎,早知道如此,當時就不貪玩也就不會被訓一頓了!

但我已經長大了,不會永遠只做那麼少又簡單的作業了。“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,“黑髮不知勤學早,白首方悔讀書時”,我們現在要做的就是好好讀書,用心去努力,否則不好好讀書,一事無成,將來能幹什麼了!

我現在只希望張老師下次佈置少一點的作業,當然我們也會更加努力學習的.!

一件煩心事作文300字 篇3

我最近聽過一首歌,歌詞是“最近比較煩,比較煩,比較煩,總覺得日子一天天……”,這首歌可以表達我現在的心情。

四班升完旗就該輪到我們班了,老師選好了升旗手和護旗手,很榮幸在“萬眾矚目”之下,我被老師選了升旗手,可是教我們升旗的卻是兩個素質很低的大姐姐,她們把我們的排練時間,全用在她們自己寫作業和閒聊上了,轉眼間,已經到了週四,她們這才慌了神兒,才知道只教了我們齊步走,還把氣都撒在了我們身上,更可氣的是讓我們升旗時,她們就在旁邊看我們的笑話,要知道,這可是我們上國小以來第一次升旗啊!我感到既無助又無奈,淚水在眼眶裏打轉,我強忍着不讓它掉下來。旁邊有個二道槓的大姐姐,可能是實在看不下去了,想上來教教我們,可是被她們制止了,回到教室後我哭了很長時間,直到王老師去找了大隊輔導員老師,我的滿腔怨氣才得以平息,因為我知道,我們和藹可親的王老師,肯定會為我們“打抱不平”的。

真希望那兩個大隊委姐姐以後不要目中無人,要做好自己的本職工作。

一件煩心事作文300字 篇4

童年像一些糖,有的特別好吃,有的卻難吃得讓你想吐。在我的糖果中,有一顆十分難吃,大家想知道嗎?

記得有一次,我忘帶語文作業本了。結果當天下午,老師就把我叫到辦公室,怒氣衝衝地問我:“作業呢?”

“我……我忘帶了……”我怯怯地説。

想不到,老師的火更大了,她對我大吼:“你們這些國小生的鬼把戲我還能不知道?是你沒寫吧!今天晚上你給我補3遍,不然的話你明天別來上學了!”

老師的話像一把刀刺入我的心,我委屈地哭了。“哭什麼哭!現在哭有什麼用!難道你沒做錯什麼?給我補作業去!不寫作業偷懶,還説沒帶!唉,我怎麼教出這樣的學生!”老師怒火中燒,對我不分青紅皂白地斥罵起來。

老師您不理解我!我並沒有偷懶,我只是沒帶!老師,希望您原諒我!

唉,這塊“糖”真的好難吃啊!老師誤會我了,我好委屈啊!

同學們,這樣的事你們也發生過嗎

一件煩心事作文300字 篇5

自從上了四年級,就很煩惱,每天都有寫也寫不完的作業,所以每次一放學回到家,就什麼事都不做,只能趕快寫作業!

有一次寫作業寫到五六點,還沒寫完,連飯都沒吃,又累又餓,有時候晚上還要去上課,真想什麼事也不做,躺下來呼呼大睡。可是不行啊,我作業還沒做完,如果明天交不了作業,老師和老媽一定不會放過我的,所以我只有拼命的寫啊寫。

有時候當我又累又餓時,媽媽有時候就會鼓勵我,有時候也會給我加點餐,還會讓我好好規劃時間和安排時間。

張老師之前就教過我們,要合理地運用時間,我覺得老師説的話很有道理,我現在就很聽老師的話,每天合理的安排時間,只要老師佈置作業,中午就把作業帶回去,儘量地寫,這樣晚上也不至於寫到五點、六點了,感覺輕鬆很多,晚上還可以出去放鬆,玩一陣!

現在作業多是一件很煩心的事,但是老師也是為了教我們更多的知識,學習得更紮實,更牢固!我只希望以後我做作業速度更快,效率更高,質量更好!

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