關於轉折作文4篇

無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的關於轉折作文，希望能夠幫助到大家。

濛濛細雨，涼風吹在臉上，迎兒坐在橫樑上，輕聲低語。亭台樓閣，老房子和建築，雕樑畫棟巍然屹立。在我到達江南之前，這就是江南在我心中的樣子。

翻開歷史江南的畫卷，漸漸進入蘇州，是江南美景的代表。首先映入眼簾的是一簇簇綠色植物。我的心不禁悲傷。充滿綠色的蘇州是我夢中的江南！

我一路走着，但是我沒有發現任何古老的建築，只有綠色的。“別擔心，當你到達花園時，你會發現姑蘇城的美麗。”母親説服了。我懸在半空中的心微微下沉。花園裏的風景確實與外面的世界不同。沿着石子路走，我看到許多亭台樓閣，特別像我夢裏的江南。春天清脆的聲音在我耳邊響起，我去尋找那聲音。一小池水平靜而自然地流淌着泉水。世界上最美好的事情是純粹的快樂。

驀然回首，我發現自己只是在牆內徘徊，卻忘了這裏不是江南，而是前朝的歷史遺蹟。難怪俞玉瓊的建築混合着城市的氣息。

我毫不猶豫地走出城牆，尋找真正的江南。能走出圍牆，進入眼簾，到達所有的高樓，怎麼能找到江南的足跡？失望突然湧上我的心頭。我拒絕相信這是江南。我仍然到處尋找，但每次搜尋都以失敗告終。每一次失敗都刺激了我不情願的心.最後，我的心跌到谷底，崩潰了。望着繁忙的柏油路，凝視着陽光下五顏六色的摩天大樓，哪能形容此刻的心情？我不知道。江南的味道在城市裏到處碰壁，遍體鱗傷，無奈和迷茫，終於在警笛聲中消散，消散在高樓之間。江南，你變了！

是否每個將軍的成就都需要堆積成千上萬塊骨頭，是否每個城市的發展都要伴隨着一些東西的消失？你朦朧的霧濛濛的雨，你嘰嘰喳喳的迎兒，你自然的呼吸在哪裏？不要。我不能叫你江南，我愛的是你的精緻和優雅，現在你是什麼樣子？

詩人曾經説過:“我會穿越，但我永遠不會到達。”

我永遠不會到達江南。它只屬於歷史。

轉折，一個充滿力量的詞彙。從小我們就聽着各種各樣名人轉折的故事，後來我們還知道了通過大學聯考可以轉折人生的現實。就連現在的電視劇，小説，如果主人公的人生不發生轉折，故事情節不發生轉折，都難以吸引觀眾了。由此可見，轉折，它充滿着神奇的力量。

轉折既然充滿了力量，那麼它就能夠引起足夠大的影響。轉折小則改變人生境遇，大則影響世界的'潮流。一個個人以及人組成的這個世界，就是在一次次的轉折中不斷的發展的。李寧，被譽為“體操王子”。按理説，他已經達到了人生的巔峯，但是在他退役之後，他卻迎來一次轉折，創建了著名的品牌“李寧”。在一個領域獲得了成就之後，進行了轉折又走向了另一個巔峯。這是李寧的輝煌，轉折為他的人生再度添彩。這轉折成就了一個人的偉大事業。

魯迅，正如“有的人死了，他還活着”，在中華民族兒女心中佔有着永不隕滅的地位。他在領悟了中華民族真正應該醫治的東西之後，做出了偉大的轉折。棄文從醫，他的文字感染着一個又一個的中國人。他的轉折帶動了這個社會風氣的轉折，他的轉折是偉大的，中華兒女的偉大。

轉折既然充滿了力量，那麼想要驅動它的發生定然需要足夠大的影響。轉折並不是説説就能辦到的，轉折需要壓力、磨難、痛苦，轉折需要堅強、決心、意志。明朝的開國皇帝朱元璋，在這之前他僅僅是一個農民罷了。一個封建社會的農民，安分守己的耕田而已，不會有什麼改變社會偉大想法。是什麼逼他走上造反這條不歸路？是元朝殘暴的統治，是地主一次次的壓榨，是父母兄弟一個個的在他眼前餓死。他的那時還僅僅是個孩子，面對這些重重的壓迫竟然沒有倒下，毅然作出造反的決定，這需要多麼堅毅的心靈。從此，一個史稱“治隆唐宋”、“遠邁漢唐”的偉大朝代誕生了。這偉大的轉折正是那些可怕的磨難，也正是朱元璋堅毅的心靈鑄造的。

轉折能夠改變人生甚至改變社會改變世界，它這偉大的力量讓人為之着迷。但是這偉大的背後，同樣也需要着巨大的能量，磨難，堅毅，都是轉折不可缺少的因素。轉折，它充滿着力量。

我從小不太喜歡學習，只愛無憂無慮地與小夥伴們玩，週六週五時從不去管我的作業，只有到最後一天了，才開始補寫我的作業。

我的對學習的態度並不那麼好，是因為：

還沒有上國小時，爺爺就在家裏教我1+1的算術，才上一年級，就已經被爺爺教會了兩到三位數的加減法，後來一年級第一學期期會考試後就會了乘法。可能是一年級了，不再像幼兒園時沒有作業，還天天和小夥伴玩、午睡了，因此那時就有些覺得“學習壓力太大了”。

之後，媽媽給我在外報了個興趣班，是有關數學的。剛開始那段時間，我都不想去，覺得數學太沒意思了，我不要去。之後，爺爺向我講述了華羅庚、陳景潤等一些數學家的故事，以及數學的重要性，因為在爺爺的眼裏，數學是最重要的（之後，爺爺的這種想法也植入到我的腦海裏。

兩年級上數學興趣班時，我被書上的內容深深地吸引住了，老師較為有趣的教學方法，如動聽的交響曲，令我陶醉。不過，在那時，有一個特別男性化的女生，經常把我身上弄得到處是粉筆灰，但我並不發怒，還是專心致志的聽老師講課。

記得有一次，我去上興趣班，老師講的內容我已不大記得，但我隱約記得，我那時是很專心的聽老師講課，不論後面那個野蠻女生又踢又鬧，但我還是跟着老師的思路，一直轉個不停，其他幾個興趣班下課了（因為那個興趣班有兩節課，中間10分鐘休息，每個休息的時間點是不一樣的），在那些休息的人的嘈雜聲中，我還是跟着老師的思路不停地轉着。幾個同上興趣班的人在後面又蹦又跳，根本不像是來學習的，跑的跑，後來老師一整頓，我的思路也斷了，不過馬上也就“連接”上了。後來，我們也休息了，不過，我還在抄着老師的筆記，那個野蠻女生，這時候把粉筆灰撒在我身上，記完筆記了，站起來伸個懶腰，這才發現，身上多了不少粉筆灰，輕輕拍掉一些，便又坐下，想到老師接下來要講的內容，我也就內心激動，不去找那野蠻女生算賬，反而看起了後面老師還未講的內容。

對我學習的興趣產生改變的人是：我的爺爺，以及老師。他們都讓我對學習產生了濃厚的興趣。對了，我上課積極舉手的習慣也是因老師的鼓勵才養成的呢！

小時候，總是不想上學，哭着鬧着，想呆在家裏。看到書包，彷彿覺得頭疼，覺得上學，簡直是消磨時光。在學校找不到一點樂趣。覺得人生想一條路，你死了，就走的快點，活着呢，就還在繼續走。沒有一點值得遺憾，沒有一點覺得眷戀。

上了國小，還是不想上學，可是覺得跟爸爸媽媽很無聊，還是勉勉強強跟同齡人再一次，可以感覺到樂趣。覺得人生像一場夢，在夢裏，永遠都很美好。即使颳風下雨，夢依然是夢，不會改變。所以，我擁有了一些夢想。就是，在這條已不是平坦的道路，努力走下去。

再大一點，我可能有喜歡的同學，很期待，可以天天見到她。所以，迫不及待的去上學，在學校裏，每天都有歡聲笑語，不只是她，還有很多很多朋友。給我衝下去的希望，在學校裏，也更努力了。

上了九年級了，覺得人生是一場遊戲，你可以耍賴，可以放棄，更可以旁觀。每當自己勝利了，你會感到自豪。你覺得，人生有意思；每當你見到自己所愛的人，你會覺得，人生非常美好，可以愛，可以遊戲，可以努力，更可以去改變它。

現在到了高中，我的愛，也已經表明，可是不像以前那麼期待，彷彿沒有她不行一樣。再也不會了。有了朋友，有了爸媽，其實已經足夠了。有了親情，有了友情，即使沒有愛情，也沒什麼所謂，因為有了，任何人的初戀，幾乎都不成功。

這麼説，不代表我想放棄，我依然那麼愛。只是對人生又換了看法。覺得人生像走山路，蜿蜒曲折，崎嶇坎坷。至於你能不能成功的走過這段山路，就要看你付出的汗水；付出的努力；付出的精神。

因為這樣，人生裏有了堅持不懈的努力；有了辛勤勞動的結果；有了受到結果時的自豪；有了感到自豪時的開心。有了困難與挫折，開心和快樂。這樣你也死而無憾了吧，不過，一個人，擁有一個人的使命。如果你沒有完成，你一定要，努力活下去，為了自己心愛的人，為了自己心中的夢想，更為了那永恆不滅的奮鬥精神。