關於有關愛好的作文400字集錦六篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編為大家整理的有關愛好的作文400字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

愛好!愛好是什麼?愛好是疲勞一天後還念念不忘的事;愛好是見縫插針也要做一做的事……我呀，有許多愛好：玩、畫畫、做手工……但我最大的愛好就是：讀書!

高爾基曾説過：書是人類進步的階梯。果然如此：作文書能使我提高作文水平;手工書能使我心靈手巧;閲讀書能提高我的閲讀水平;歷史書能使我瞭解中國悠久的歷史……這麼多書都能使我進步，我怎能不喜歡讀書呢?

如果你想了解我是如何愛上讀書的?哦，是這樣的：剛上一年級時，我發現班上許多同學的知識十分豐富--知道地球的兩極有極晝和極夜現象;知道熱帶雨林裏生活的各種各樣的動物;知道地球上海洋的佔地面積遠遠大於陸地……我可羨慕了，便向本班的“百科全書“--李卓然請教：“請問一下，你的知識怎會那樣豐富?“他只簡單地回答了七個字：“當然是多讀書啦!“我聽了之後，驚訝至極。好不容易盼到週末，我“命令“媽媽帶我去圖書大廈，一到那兒，我立刻來到兒童讀物區，抱了一大堆書，坐下來，安安靜靜地看着，漸漸的，我發現書上的知識的確豐富多彩，天文、地理、繪畫……這可是大大滿足了我的求知慾望，下定決心要把這些知識都收入囊中。

很快，我便變成了一隻小“書蟲“。在家中，上廁所時看書、睡覺前看書、甚至吃飯時也忍不住看兩眼。在學校，那就更別提了，我更是不捨得浪費一點時間出去玩。

愛玩是每個國小生的特點，我也一樣。只是我喜歡欣賞景色和旅遊，並不是玩遊戲。同學説我不積極參加遊戲，但我覺得蘿蔔白菜各有所愛，所以，我堅持自己的真理。

可以説，我為旅遊而瘋狂，為旅遊犧牲自己所有的零花錢我都會毫不在乎。在我心中，旅遊很偉大。當我一看到美景時，心中總是盪漾着愛的波瀾，每一次都被大自然的傑作陶醉在其中，便不覺得喜歡上了旅遊。世界上，有那麼多的風景區，總讓我幻想着去。我想去張家界索溪峪，欣賞自然野。我想去桂林灕江，划着小船在水上游過，欣賞岸邊的景色，別有一番詩情畫意。我想去日本富士山，觀看櫻花，在櫻花叢中照相、玩耍，聊天。我想去阿爾卑斯山，冬天在那盡情的滑雪。我想去埃及，去金字塔裏探索奧祕。我想去巴西，參加那裏的狂歡節，和巴西人一起狂歡。我想去大草原，騎着馬兒散幾步，又激烈的跑起來。我想去緬甸，騎着大象玩耍，去仰光大金塔玩。我想去印度，和印度人民一起聊天，一起唱歌跳舞。我想去花叢中，看玫瑰，看鬱金香，看向日葵……我什麼話都喜歡。大自然賜予的一切，我都喜歡。

旅遊這個美好而高雅的願望，我什麼時候才能實現呢?也許這一輩子實現不了好多，但是我依然愛着旅遊，多旅遊戀戀不捨。

我的興趣愛好有很多，我喜歡畫畫、彈琵琶、看書、看電視、舞蹈等等，但是我最喜歡的還是舞蹈。

我小時候活潑好動，一聽到音樂聲就忍不住地手舞足蹈，有一次路過派勒斯運動裝店，那裏放着激情的勁舞音樂，我立馬就走不動了，跟着音樂左扭右跳，小手來回的擺動，跳了有一個小時呢，路邊的人都好奇地看着我，有個叔叔説：“嗬，看這小姑娘，跳得真起勁!”當然，這是我媽媽事後告訴我的，當時的我沉浸在自創的舞蹈中，那是樂在其中啊!

後來上了幼兒園，媽媽給我報了舞蹈班，開始了正規的訓練，先從基本功開始學起，壓腿、橫叉、豎叉、下腰、搬腿、壓跨等等，壓跨是最疼的，沒有上過舞蹈課的人是體會不到那種疼痛的。剛學的時候，我幾乎每次都掉眼淚，但是我發現只要每天堅持練習，慢慢的就不感覺疼了。而且每次上課之前，我都讓媽媽給我壓壓跨，這樣到了課上練習時就不覺得很疼。其實，舞蹈帶給我的更多的`是快樂，我喜歡舞動起來的感覺，每當這時我就會忘記一切煩惱，心裏感到特別快樂，所以每次上舞蹈課我都會全神貫注的跳。其實，我也有點小虛榮心，因為舞蹈老師總是誇我動作到位，常常讓我給同學們做示範當小老師呢，這也是我喜歡舞蹈的原因之一哦。

時間過得飛快，轉眼間我已經是一個四年級的國小生了，當初和我一起學舞蹈的同學好多都知難而退了，而我始終沒有放棄。現在我已經學到六級了，上次的考級我得了“優”，收到了老師同學及爸爸媽媽的祝福，真是開心極了!舞蹈讓我鍛鍊了身體，還認識了許多小夥伴，交了很多新朋友，並且一起參加了舞蹈比賽，還拿回了大獎。

舞蹈使我的生活更加美好，我熱愛舞蹈。

愛好，就是指人對某種事物有濃厚的興趣。人總是會有自己所愛好的東西的。比如一株天藍色的野菊花，比如一把光滑平亮而又散發着香味的牛角梳，比如一雙印著名偵探柯南圖案的襪子……總而言之，人總是有愛好的一物、一景、一事。

我是一個喜歡畫畫的孩子，喜歡盯着那些鉛筆塗成的素麗畫面發呆，然後模仿着畫面所描述的內容，然後再用我的那支水性筆，一遍遍的，一遍遍的臨摹。

當然，水性筆是無法畫出鉛筆所塗成的畫面的。但是我的畫技也因此大有長進。愛好，愛好，在我的四歲那年成為了我的夢想。

“什麼?要學習美術?”父親聽到我的想法後，跳起來大叫。“嗯，我就是這樣想的。”“你個小毛頭懂什麼?!‘學好數理化，打遍天下都不怕!’你就不能多對數學下點功夫嗎?”“假若我一輩子都幹着我不想幹的事情，我一點都不會快樂的。”“不行!”於是，在九歲的那年，我第一次懂得，以愛好為種子所長成的夢想，是不堪一擊的。在應試教育的土壤裏，是得不到充分的陽光和雨露的。

“嗯?你興趣班要報美術?”班主任從厚厚的鏡片裏向我望了一眼，“可惜啦!好好的一個學習苗子，就這麼毀了。”“可美術是我的愛好!”“和年輕時的我一樣瘋狂。”班主任小聲嘟噥着，還是替我在數學那一欄打了一個勾。

“你得的是一等獎!”霖説。

那一刻我無語，心酸的淚水代替的是華麗的詞句，我什麼話都驚喜得説不出來，或者説，那一刻----我無話可説。

以愛好為種子所長成的夢想，是不堪一擊的。在應試教育的土壤裏，是得不到充分的陽光和雨露的。但是往往伴隨着堅定與信念，所換來的確是燦爛的成功。

我有許多愛好，比如：打羽毛球、踢足球和打籃球。我最喜歡打籃球了，和同學們互相搶來搶去，投一個籃，進了，那時的心情真激動。

打籃球是一種常見的運動，不僅好玩，又有比賽。

你知道我為什麼喜歡打籃球？因為我每晚都看NBA球賽。看着科比三分，姚明上籃，老手喬丹，他們的英姿，我覺得十分的酷。因此，我跟爸爸開始學習打籃球，感覺自己打籃球的技術越來越好，不過還是謙虛點吧，屬於馬馬虎虎還可以的程度。

由於太喜歡了，有一次，甚至感冒不舒服，還去打球。奇怪的是，過一陣子，居然好了許多。運動能治病，這是我的體驗。

我投籃的時候，每當進球的那一刻，我的心情都非常的激動。()周圍響起了大聲的呼喊聲，周圍的同學都説：“投得好！好球！”

我連看書都想着打球。我在看《三國演義》的時候，當看到一些戰術，我就會記住這個戰術來打籃球。我記住了聲東擊西這個戰術。在球賽中，我跟同伴説了這個戰術，同伴在一邊突圍，其實並不是突圍，而是想把對手引到這邊來，當對手全在防他一個人的時候，他把球給了我，一投，三分進了。聲東擊西法成功。

我要好好看《三國演義》，研究裏面的戰術，會對我打籃球有幫助。

愛好是成功的開始，我長大後一定要當個籃球運動員。

我的興趣愛好很簡單——讀書和旅遊。

我喜歡讀書。

讀書是一種享受。明代于謙説：“書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。眼前直下三千字，胸次會無一點塵。” 我的牀頭、書桌都會有我喜愛的書的影子。閒暇時，倒一杯清水，和着輕緩的音樂，我喜歡細細品味書中的百態人生和豐富的人生哲理，這不僅能使我焦躁的情緒平復，更帶給我智慧的光芒。“一本好書，可以影響人的一生。”這句話是有道理的。我們都有自己心中的英雄或學習的榜樣，我們在進行閲讀時，會潛意識地將自己的思想和行為與書中所描述的人物形象進行比較，無形中就提高了自身的思想意識和道德素質。

蘇聯著名教育家蘇霍姆林斯基説得好：“如果學生的智力生活僅侷限於教科書，如果他做完了功課就覺得任務已經完成，那麼他是不可能有自己特別愛好的。”每一個學生要在書籍的世界裏，有自己的生活。把讀書，應視為自己的樂趣。

我希望在我的影響下，我的學生能夠養成讀書的好習慣，享受到讀書的樂趣。

我喜歡旅遊。

也許是由於學語文的緣故，我對各地的景觀、風情非常感興趣。置身於茫茫清脆的山海間，我的心情會特別舒暢;感受於願望就是在有生之年，能夠走遍祖國的大江南北。這不僅可以豐富我個人的見識，而且為我的教學提供了鮮活的素材。

我會將這個願望實行到底……