我的奇特愛好作文2篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的我的奇特愛好作文，歡迎大家分享。

每個人都有愛好，而我的愛好卻極其奇特。我的愛好是什麼呢？請聽我細細道來。

記得那是我五年級的時候。面對沉重的作業負擔，媽媽決定給我買幾本課外書解壓。我於是在網上買了一本《基督山伯爵》。

幾天後，書到了。媽媽把書交給我時，還特地囑咐我要做完作業再看，而我卻興高采烈地把書拿回了書房。我用貪婪的目光看着這本厚厚的書，心中便萌生出了要大看特看的決定。

這時，媽媽在外面喊了一句：兒子可以做作業了。我聽見了，便裝模作樣地拿出了作業，我為了方便看書，便把書放在了書桌上。我不久發現媽媽去玩電腦了，便快速放下手中的筆，端起書來看。不久，我便被書的故事情節給深深地吸引住了。

可好景不長，突然，媽媽在外面喊道：兒子要不要吃個蘋果啊？我不禁迅速放下書，拿起筆，開始寫作樣。媽媽見我沒反應，便給我削了一個蘋果。我拿着蘋果，心道：這次真是有驚無險。

我吃完了之後，又開始看書，可現在我開始警惕起來。一旦外面有任何聲響我便立刻放下書開始假裝寫作業。可時間一長，我又放鬆警惕。我再一次沉浸在故事的海洋裏。

就在這時，悲劇發生了媽媽悄聲無息地走了進來。一看見我在看書，便暴跳如雷，一把把我手中的書拿走了。我看着媽媽的樣子，心裏暗暗叫慘。媽媽把我的書沒收了，我只得認真做作業了。

不久，我便心生一計，我藉口去吃個桔子，趁媽媽不注意，把書拿回了房間。而後，媽媽也沒有發覺我在看書。我偷看書的結果便是那天我作業做到了十點多鐘。

可更奇怪的是，我在業餘時間卻從來不看書，而且有時無聊得很，也不去看。後來，我偷看書便成了一種習慣。到現在我仍然如此。

偷看書這個愛好其實也是我愛看的一種奇特形式。不過偷看書仍然不好。我希望自己光明正大地看書。

每個人都有愛好，但是我的愛好卻很奇怪。我的愛好是什麼？請仔細聽我説。

我記得那是我五年級的時候。面對繁重的家庭作業，母親決定給我買一些課外書進行減壓。因此，我在線購買了“基督山伯爵”的副本。

幾天後，這本書到了。當媽媽把書遞給我時，她讓我做作業，然後閲讀，但我很高興將書帶回了書房。我用貪婪的眼睛望着這本厚厚的書，心中有了決定。

這時，母親在外面大喊：“兒子可以做功課了。”我聽到了，假裝去做作業。為了方便閲讀，我把書放在桌子上。不久我發現母親要在計算機上玩，所以我迅速將筆放下手中，拿起書來閲讀。很快，這本書的.故事情節吸引了我。

但是好景不長。突然，我媽媽在外面大喊：“兒子，你想要一個蘋果嗎？”我忍不住迅速放下書，拿起筆，開始寫作。媽媽看到我沒有迴應，就給我剝了一個蘋果。我拿起蘋果，心裏説道：這次真是令人歎為觀止。

吃完飯後，我重新開始閲讀，但是現在我變得機敏了。外面一聽到聲音，我立即放下書，開始假裝做作業。但是很久以後，我再次放鬆了警惕。我再次沉浸在故事的海洋中。

這時，悲劇發生了，媽媽悄悄走進來。當我看到自己正在讀書時，我跳下了雷聲，將書拿在手裏。我看着媽媽，向內哭了。母親沒收了我的書，所以我必須認真地做作業。

很快，我有了謀生的計劃。我藉口吃了一個橘子，然後把書帶回了房間，而我媽媽卻不在意。然後，媽媽沒有注意到我在讀書。我偷看這本書的結果是那天我的作業超過了十點。

更奇怪的是，我從來沒有在業餘時間看書，有時我很無聊，甚至都沒看過。後來，這成為我“偷”讀書的習慣。我仍然。

“偷竊”閲讀的愛好實際上是我喜歡閲讀的一種特殊形式。但是“偷”讀仍然很糟糕。我想以開放的方式讀書。