【精華】國小作文400字彙編9篇

來源:文萃谷 1.48W

在日常學習、工作或生活中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的國小作文400字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】國小作文400字彙編9篇

國小作文400字 篇1

“哪怕如飛蛾撲火,哪怕粉身碎骨,也無懼,證明我存在過,我戰過,我不屈,人生的軌跡,億萬螻蟻的咆哮,終究要讓天地也要顫慄,可若是所有人都沉默,那將是萬靈的悲哀。”

誰能忘,鵝峯山之巔,拔河之時,那“不破樓蘭終不還”的氣勢中,有我無敵的少年風采?

“一,二,三!”咆哮劃過天際,山谷迴響起不屈,那緊抓繩子的雙手青筋蠕動,似乎緊緊扼住“命運的咽喉”,使人為之震撼,一張一張帶點稚嫩卻堅毅的臉,執着地緊咬牙關,那神光凜凜的雙眼直視蒼天,像在與之宣誓:少年風采,有我無敵!風沙起,雙腳淹沒在塵土裏,掙扎着想往後拉去。拼盡了全力,我戰過,我不屈,我無愧於少年!

誰有能忘,那“相信自己,會考必勝”的吼聲中,那睥睨諸雄的“宣父猶能畏後生”的輕狂不羈,熒光中“少年不器”的呼喚!

一曲《十年》悠然蕩,漫天熒光肆意出!元旦良辰,文藝晚會上,多才多藝的老師各顯神通,徹底引爆全場,個個早將“不準帶熒光棒入場”的規定忘到九霄雲外去了,不知誰悍不畏死地大喝一聲:“君子不器,為器非君子。少年不器,為器枉少年!”隨後,五顏六色的熒光棒便如長洪瀉堤般,遮天蔽日地飛向全場,一種難以言喻的氣勢噴湧而出,久久不散……終於教導主任閃亮登場,引吾眾宣誓:“相信自己,會考必勝!”那一刻,時光彷彿凍結,那激動得通紅的臉與揮動的手至今仍歷歷在目,而那少年不器的風采,更是永恆地銘刻在我心中。

少年,便該“藐崑崙,笑呂梁”,負我輕狂;少年,便該“雖千萬人吾往矣!”,霸氣絕倫;少年,便該有“百年須笑三萬六千場,一日一笑,此生快哉!”的豁達樂觀,少有若有青雲志,舞遍風雲九霄窮。少年若有不器心,扶搖直上逐月明!男兒,當如是。少年風采,當如是!

國小作文400字 篇2

每個人都會有屬於他們自己的理想,我也不例外。我的理想很簡單,當一名畫家 . 從小我媽媽就説我畫畫的功底不錯,到了國小,媽媽果然給我報了美術興趣班,先是彩筆畫後是素描畫,隨着我的年齡的增長,我所畫的畫也在不斷地增加,媽媽越説我的畫畫得好,我就越繼續畫下去。齊白石爺爺你們都知道吧?他就是位藝術造就極高的人士,我曾在電視上看過他的作品,覺得沒什麼,當我看到第二、三幅時,忽然發現齊白石爺爺的作品不是一般人用手可以摹仿的了的,我突然很渴望成為像齊白石爺爺一樣的人。

要想成為藝術殿堂中的一顆璀璨之星可並不容易,首先我應該打好基本功,彩筆畫我還行,但素描我畫的雖然不錯但離成功還有很大的一截路要走,所以我應該要練習好素描。等到素描練好之後,再開始寫生。寫生是每一位畫家成名之前必須要下功夫苦練的。寫生畫好了,那畫家的道路,就會容易走得多。畫畫要有一個重要的因素,也是我必須要做到的,那就是要有一顆平常心。不可以煩躁及浮躁,即使像是石頭掉進水裏了,也不可泛起波瀾。

我希望讓大家都可以看到我的畫,讓大家的心情輕鬆。愉快。讓人們的視覺有美的享受。萬一你在展覽館中看中了一幅畫,那也許就是我畫的呢!

國小作文400字 篇3

致母校:

最後一支蠟燭的光輝也隨着滾燙的淚水一起溶入黑暗……

周圍沉悶的空氣彷彿停止流動,壓得使人喘不過氣。內心強忍着的不捨化成了低聲的哭泣,打破無聲的黑暗,迴盪在夜空,曾經覺得無比遙遠的日子,現在卻只有一天只差了。

慢慢的`,低聲的哭泣變成了放聲大哭,再也控制不住離別的憂傷,哭聲撕心裂肺,包含着滿滿的不捨……

時光被拉回六年前面,我剛邁着稚嫩的小腳踏進這陌生的環境,第一個遇見的就是你——母校。

我開始在你的懷裏,吮吸着知識的甘露,聆聽着你的諄諄教誨。而你,則用寬厚的胸懷,容忍着我的無知、幼稚。用愛心和耐心鼓勵着我從失敗走向成功。

如果説,老師是園丁,那麼你就是温室。你珍藏了我所有的回憶,錄下了我所有的言語。

我熟悉你的每一寸肌膚。你陪伴着我,看着我從一個天真無知的小孩成長為一個意氣風發的少年。

我的悲傷與歡樂,笑容與淚水,毫不保留的在你的面前展示。

六年的春夏秋冬,我們一同走過。沒想到,畢業的那一天竟如此的快,嶄新的畢業證書讓我跨入了理想的中學,卻讓我離開了你。歡樂的淚水,悲傷的淚水,複雜的心情在那一刻湧現。

馬上,我將以嶄新的面貌開始新的學習,但是,你的樣子像在我心中深深烙下的印,永不磨滅,我一定會珍藏着我們所有的回憶……

再見了,母校……

謝謝你伴我走過六年……

心之嚮往,夢迴母校,你的面容清晰的如同温暖褶皺的花葉。

國小作文400字 篇4

雪,是冬日的使者,是冬日的精靈。這個週末,我懷着激動的心情,來到了蓮青山滑雪場,親近這皚皚白雪。

走進滑雪場,銀色的雪花閃爍着美麗耀眼的光芒。高低起伏的雪坡給人一種神祕的感覺。許多人在這銀裝素裹的世界裏玩耍、嬉戲。我看着他們輕鬆的身影,不屑一顧的想:“滑雪太簡單了,我肯定一學就會。”

可領到雪具,我就樂不起來了。肥大寬鬆的滑雪服,又扁又長的滑雪板,細的像竹竿似的滑雪杖,笨重的雪鞋拎都拎不起來,踩在腳上的滋味就更不用説了,沉甸甸的,非常難操控。光把這些雜七雜八的東西套在身上,就費了九牛二虎之力,壓得我幾乎喘不過來氣。

我小心翼翼的來到一個緩坡的頂部,向下慢慢移動。可我的滑雪板似乎不聽我的指揮,越來越快。我努力地保持平衡,可無濟於事,重重的摔倒在雪地上。

爸爸把我拉起來,告訴我:“滑雪時,雙腿微微彎曲,身體稍微向前傾斜些,雙腳平行滑動。如果要停下來,就要把兩腳往內傾斜一些。”

我按照爸爸教的方法,慢慢的練習,不一會兒,居然滑得有模有樣了。正當我享受滑雪的愜意時,前面突然跑出了一個小弟弟。怎麼辦?眼看就要撞上了!為了躲開他,我只好閉上眼睛,順勢坐了下去。摸摸摔疼的屁,我懊惱的想:“唉,真是城門失火,殃及池魚啊。”

時間過得真快,是離開的時候了,我心中縈繞着無數的不捨。想起今天狼狽的樣子,我情不自禁地笑了。

國小作文400字 篇5

我家養了一隻小狗,名叫貝貝,那是我姑媽送給我的一份禮物,小狗兒看起來像一個大圓球,它搖搖晃晃的腦袋上有兩隻尖尖的耳朵,一雙又大又圓的眼睛,黑通通的鼻子,摸起來可真冷啊!一張大嘴巴,尖尖的牙齒似狼牙一般。大嘴的旁邊還有好幾根又細又長的鬍子,粗壯的四肢,長長的尾巴。全身都長着白色的毛,每當我將它抱起時,都忍不住摸它那柔軟而又暖和的毛,我家的貝貝真的很惹人喜愛!

貝貝很貪吃。有一次,我放學回到家,小狗貝貝就像見到了好朋友一樣,搖着尾巴,晃着腦袋,嘴裏還“汪汪”“汪汪”地叫着向我跑來,我開始還以為它在撒嬌,輕輕地踢了它一腳,它用那可憐地目光看着我,我覺得很奇怪,就想看看怎麼回事?是不是餓了?我就從冰箱裏拿了兩三片紅燒肉給它,又揹着媽媽拿了一塊像磚頭一樣的麪包給它,貝貝狼吞虎嚥地把麪包全都吃了,吃完還搖了搖頭,好像還是不滿意,我氣憤地指着它説:“你這個小壞蛋吃了那麼大一塊麪包還不知足。”

貝貝見我在罵它,又用那可憐地眼神看着我,我只好停止罵它,又忍下心來給它一塊麪包,可是,貝貝不一會兒就吃完了。到吃晚飯時,我盛了一大碗麪條給貝貝,貝貝像發了瘋似的一邊吃麪條一邊點頭。似乎在説:“真好吃,真好吃。”最後,貝貝吃完時,鼻子上都掛着又細又長的麪條,把全家人都逗得哈哈大笑。

我愛我家的小狗貝貝。

國小作文400字 篇6

春節終於到,我一整天都在歡樂和愉快中度過,但令我最難忘得是在春節那天,我學會包餃子。

清晨,我睜開眼,迷迷糊糊得看見爸爸媽媽正在包餃子。我趕緊起牀,穿好衣服,看媽媽包餃子。可是,不一會兒,我心裏便產生一個念頭。我想:每次我都是看媽媽包餃子,我為何不自己親手來體驗一下其中得樂趣呢?我剛要張口,我得耳朵裏似乎飛出兩個小精靈,一個説:“喂,貝蒂,你也太天真,包餃子這種事情,一般人是包不好得,再説,就憑你那雙笨手,能包好才怪呢!”另一個説:“貝蒂,什麼事只有親自體驗才能知道,不親手體驗一下,你怎麼能知道你能不能包好呢?”

於是,我鼓起勇氣,把想法告訴媽媽。

媽媽讓我先坐下來,她給我作完示範後,我開始親自包。

我先拿起一張餃子皮,往裏面放肉餡,然後我把餃子口包好,一個餃子就包好。可是,我發現我包得餃子,跟一個個士兵一樣耷拉着頭,無精打采得。可我並沒有灰心。我又拿起一張餃子皮,往裏面放肉餡,然後我又把餃子口包好。這次,我包得餃子並沒有向上次那樣無精打采,反而意氣風發。

今年是我過得最有意義得一個年,因為今年過年我吃到用自己勞動換來得果實。

國小作文400字 篇7

走出家門,就與秋風撞了個滿懷,風中含着露水和桂花的清香。早晨,好清爽!

不坐車,不邀遊伴,就帶着滿懷的好心情,走上上學的路,獨自去訪問我的朋友。

那座雕像,是我要拜訪的第一個朋友。啊,雕塑,你如一位德高望重的老人,在這校門口默默地站了幾十年了吧?你送走一批一批的畢業生,迎接一批一批的智樂娃,挺着身子,早晨笑盈盈地迎接同學們的到來;傍晚,默默地目送孩子們離開校園......歲月悠悠,唯有你依然如舊。

再往裏走,就到我的另一個朋友—操場。它每天都以自己最好的一面來面對同學們。它像個巨人一樣,熱情地敞開自己的雙臂,讓我們在它的懷抱中盡情地運動、嬉戲。

接下來的朋友是我們每天都在接觸的。來到我們的教室,課桌呼喚我的名字,黑板和我交換眼神。每一把椅子都是我的知己,它們讓運動完的我們休息休息。我坐在一把椅子上,靜靜地,彷彿自己也是一把椅子,為同學們提供休息的地方,讓同學們放鬆身心,好好地上課。

與我最熟悉的朋友莫過於小菜園了。曾經我們在那裏播下了各種各樣的種子,結出了許許多多的果實,金燦燦的向日葵、綠油油的小青菜、小巧玲瓏的紅番茄......在這裏,我們和小菜園結下了深厚友誼。

學校裏響起了熟悉的鈴聲,哦,放學時間到了,我該回家了。我輕輕地揮手,告別校園裏的朋友,帶回了滿懷的好心情、好記憶,還帶回了好多的新知識。

國小作文400字 篇8

我最熟悉的人是我的弟弟,他還不到一歲,長得胖乎乎、粉嘟嘟的,很是惹人喜愛,我給他起了個外號,叫"小肉丸兒".

有一天,我放學回家,看到弟弟正在賣力的啃手裏的玩具,晶瑩的口水珠還掛在嘴巴上,看見我回來,立刻笑的像一朵花似的,屁股一扭一扭地爬過來,嘴裏還發出了"椰椰…(姐姐)"的聲音。我既意外又驚喜,弟弟長本事啦,我禁不住親了他好幾口才覺得渾身舒服。

由於那天是週五,是媽媽答應由我來照顧弟弟的日子。我拿起故事書給弟弟講故事,可他根本不聽,竟然伸手來撕我的書,我便學着媽媽平時的樣子嚴厲地"批評"起他來。沒想到他好像聽懂了我的話似的,委屈地憋着嘴,眼淚在眼圈打着轉,我剛要安慰他,他就哇哇地大哭起來!這時媽媽過來了,我向媽媽解釋我不是故意弄哭弟弟,沒想到媽媽哭笑不得地説:"根本不是你想的那樣,他聽不懂你的批評,他是尿褲子啦!"我低頭一看,弟弟坐在一灘"水"裏,一邊揪着尿濕的褲子一邊哭呢!那樣子滑稽極了,我禁不住笑了起來,看見我笑了他也笑了。

到了晚上,由於他玩的太開心了,難以入睡,我就給他哼着在學校裏學過的兒歌給他聽,哄他睡覺,不一會兒,他就帶着甜甜的微笑進入了夢鄉。

看着弟弟甜甜的睡臉,我心想:親愛的弟弟,姐姐好愛你,即使你將來長大了,但在我心裏,你永遠是我天真可愛的小弟弟!

國小作文400字 篇9

讀了《通往廣場的路不止一條》這篇課文,讓我受到終身的啟發。

一天,父親帶作者爬上教堂的屋頂,説了一句話:“通往廣場的路不止一條”,之後,作者在生活中衝破一次次困難,作者從中深刻地體會到了父親的話是對的。

讀完這篇課文後,讓我懂得:在成長的道路中,可能會有各種各樣的困難,有的困難會讓人措手不及,也會讓人意想不到,但是我們可以從另一個方面去思考並解決困難,此路不通,可以從另一個方面去解決。生活也是這樣。

讀完這篇課文使我想起了自己。在一次考試中,我遇到了一道很難的題目,我使勁想了又想,幾乎花費了腦細胞,但還是想不到。我幾乎想放棄這道題了,可是,這道題佔了很大的分數,如果,我放棄了,就會考到很低的分數,這時候,我想到《通往廣場的路不止一條》這篇文章:如果一個角度不能解決問題的話,可以從另一個方面去解決問題。於是,我想了想,居然想了出來。此刻我興高采烈,急忙把這題的答案寫了下去。第二天,發試卷。發到我那張的時候,我急忙把那題看了看,居然對了。我的感覺是:只要一個人面對困難的時候,可以從另一個方面去思考。

通往廣場的路不止一條!

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