神奇的想象作文彙總9篇
在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的神奇的想象作文9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
神奇的想象作文 篇1
在某城市的中心，有一座神奇的房子。
在你心情不好的時候，它會逗你笑。你如果什麼東西丟失了，它會用自己的“千里眼”和“千里手”來幫你準確的尋找丟失的東西，你頓時便會喜笑顏開。如果你被老師批評了，這座住宅像會魔法似的，把牆壁塗成你喜歡的顏色，地面會出現一個粉色愛心輪廓，慢慢的擴大、縮小，你的心情便會愉快起來，漸漸把這件不開心的事拋到九霄雲外去。如果你一個人在家，非常無聊時，它會與你做起遊戲......
卧室裏的温度是自動調節的，天氣熱時，它會調到適當的冷風；天氣冷時，它會調節，讓人感到非常暖和。
你去洗澡，也很方便。浴室裏有一個圓形的開關，你按一下，它就會根據室內的温度，放出適當温度的水。在冬天時，用毛巾擦乾身上的水非常冷，你只要到吹水器下面，它就會吹來一陣暖風，一分鐘不到，身體就幹了。
在廚房裏，根本不用你自己動手做菜。你只需要將要洗的東西放到水龍頭下，自動有水噴出來，一下子就洗完了。你把菜放到鍋裏來，只需要按一下開關，它就會自己炒，不用翻菜。
在花園裏，那些土地非常神奇，只需要將種子種到土地裏，不需要施肥，不需要澆水，第二天，就會生長出十里飄香的花兒。
未來將會有出乎意料、意想不到的發現和發明。
神奇的想象作文 篇2
今天我正在想象着未來，不知不覺就睡着了。在夢裏，我來到了未來的世界，看到許多不可思議的東西......
就在這時，我眼前出現了一所國小。我毫不猶豫地走了進去，因為我最想知道的就是未來的教室會是什麼樣子的。我走進教學樓，發現在走廊上教室的門是一個挨着一個的，教室裏很大，很乾淨。牆壁很温馨，顏色賞心悦目。可千萬別小看了這牆壁，它可是這教室的一大特色，它是由環保材料製成的並能自動調節室內温度，冬暖夏涼。課桌課椅都有固定的位置，下課有人亂動桌椅，上課時桌椅就會恢復原位，並且會自動摺疊起來方便同學們打掃衞生。黑板也很神奇，它有兩隻隱形的機械手，一隻會把老師説的重點寫在黑板上，而另一隻會把不用的東西擦掉，這樣不僅避免了粉塵污染也使老師方便了許多。
在我沉浸在這神奇的教室時，耳邊傳來了媽媽的叫聲：“寶貝，醒醒。”我猛地就醒了，好遺憾啊！我還有好多神奇的東西沒有感受到呢。雖然這只是一個夢，但是我堅信在未來，這些神奇的東西都可以變成現實！
神奇的想象作文 篇3
時光飛逝，轉眼間已經到了20xx年。所有的事物都有了新的面孔，我們用來學習的教室也不例外。
未來的教室是會飛的噢！因為人們在教室的頂端左右兩邊各安裝一架可伸縮的噴氣式發動機，就像飛機一樣。因此如果學們需要到哪裏去做實踐活動的話，只需坐在教室裏飛過去就行了！
教室的窗户也很神奇。夏天，驕陽似火，熱的就像一台“大火爐”，窗户就像一台“大空調”能排出室內的熱氣，吸收空氣中的冷氣，讓教室變得清涼無比。而到了北風呼嘯的冬季，這個“大空調”又搖身一變成了“暖氣板”。它將教室裏的冷氣轉化成了暖風，使整個教室猶如沐浴在陽光中一般温暖。
未來的教室是有自我意識的哦！要是你有什麼東西丟了，不必着急，你只需在課桌上的“丟物招領區”用筆寫出你所丟的物品和你的名字就好了。很快你要找的東西就會從教室的某個角落裏飛到你的課桌上了。
未來的教室不僅能為學生的學習環境提供改善，也能為教師的工作帶來很大的幫助。在每一個學生的課桌上都裝有攝像頭。如果你是在思考問題或是在想與學習有關的事情，你就會獲得教室大屏幕的公開表揚。可一旦你在開小差兒，在幹上課不該乾的事情，那麼你的一切行為同樣會在教室大屏幕上被公開，那時全班的同學都會看見呦！
雖然目前這一切還都只是我的設想，但我相信，在不遠的將來，我所夢想的神奇教室一定會變成現實的！
神奇的想象作文 篇4
“轟隆”一聲巨響，時空穿梭機停靠在了一個神祕的世界，一個陽光少年從穿梭機裏走出來，茫然地嘀咕着：“這裏是哪裏呀？”一陣悦耳的聲音傳來：“dourimifasola，這裏是神奇的黑白世界，是音樂的殿堂！”少年不解的問道：“你們是誰呀？”88個黑白小衞士爭先恐後的回答道：“我們是鋼琴小精靈，能夠演奏出美麗的樂章，是音樂王國的國王。”少年被這羣快樂的夥伴深深的吸引了，急切的問道：“我可以和你們交朋友麼？”小精靈們異口同聲的回答：“只有最勇敢、最勤勞的人才能和我們一起飛入美妙的音樂聖殿！”少年沉思良久，鼓足勇氣堅定的説：“我會努力的，帶我一起飛翔吧！”
我就是那個少年，自從4歲那年和88個小衞士交上朋友後，我就擁有了無限的快樂，是它們教會了我勇敢。那密密麻麻的樂譜就像黑壓壓的兇猛敵人，向我挑戰，當我幾乎失去信心時，一個個小衞士似乎向我説：“只有勇於面對，才能成功呀！”於是我就率領我的黑白衞士去迎接挑戰，這樣，每次我都把枯燥的練琴當成我和夥伴們一起參加戰鬥。慢慢的，我不再畏懼，不再退縮，當然有時我也會失去耐心開些小差，這時鋼琴小精靈們就失去了活力，音符們也失去了控制，胡亂的東竄西跳，發出的聲音似乎在控訴我。聽到夥伴們對我的不滿，我馬上端正態度，看來，和它們交朋友不但要用手，還要動腦，更要用心！
當我失敗時，也是我的黑白夥伴們鼓勵我，為我加油，讓我堅持。就是在一次次的挑戰和失敗中，我一直和我的88個夥伴們在這個黑白世界裏共同努力，演奏出我金色童年優美的樂章，最終迎來了舞台下那熱烈的掌聲。當我手捧金獎證書時，我想是那黑白世界裏的神奇力量，讓我學會了勇敢、堅持、認真、刻苦，也讓我更加明白：只要努力付出了，就會收穫喜悦。
神奇的想象作文 篇5
我是一枝好用又神奇的自動筆，我的主人在書店和我相見，那時我覺得很害羞，自從主人把我買下以後，就對我愛不釋手，我也和主人相依為命，成為她功課上的好幫手，有了我，小主人的功課進步了，字也寫得漂漂亮亮。
小主人很愛乾淨，都會把我擦得乾淨，而且很温柔，沒有筆心時，小主人會幫我裝筆心，讓我覺得在他身旁感到真是幸福，可是主人對我不好時，會把我放在一旁，久久不使用我，忘了我的存在，讓我覺得很難過，可是主人不會因為不想看到我而送給別人，因為主人的心理一定還有我的存在，因為我是小主人的好朋友。
記得有一次我不小心掉在地上時，在地上滾來滾去，那時小主人趕快把我撿起，不然會被踩到，還有一次小主人很用力的寫字害我好痛，筆心一直斷，裝筆心、按筆心，弄得我頭昏眼花，頭痛死了，結果字寫很醜，錯字也很多，害我心情不好。可是主人很細心又認真的照顧我，寫完功課也和我握手，才放入鉛筆盒中。
小主人的鉛筆中還有很多我的好朋友，例如：橡皮擦小姐和筆心妹妹、尺大哥…等，主人不用我時，我就和我的好朋友在鉛筆盒中聊天，大家都覺得主人對我們很好，所以我一定要珍惜這麼好的主人，努力的工作，替他完成每一向作業，好好珍惜和他一起的時間。
神奇的想象作文 篇6
啊，我掉進了一個時空隧道里！現在這是哪兒呀?我到處看了看，發現前面有一所學校，於是我就向學校的方向走去了。
我走進了學校，發現裏面的構造十分特別，於是我就進去瞧了瞧。發現裏面分兩個教學樓，一個是A教學樓，另一個是B教學樓，一個在南邊，一個在北邊。我先去A教學樓裏面看了看。發現裏面的東西竟然都是可以吃的，這讓我十分驚歎。裏面的房頂是巧克力做的，而且是用那種不會化的巧克力做的。坐椅是用餅乾做的。如果早上沒有吃飯，也不用擔心會低血糖了。桌子是用藍莓蛋卷做的，地板是用新研製出來不會化的冰棍做的，如果到了夏天，整個屋子都是涼涼的，空調都不用開了，而且一到了冬天冰棍就會變成棒棒糖了。那裏的鉛筆是用糖果做的，所以有的小朋友愛吃筆頭也不用擔心會中毒了。黑板是用海苔片做的，粉筆是用沙拉醬做的。講桌是用藍莓布丁做的。燈是用檸檬片做的，開燈的時候還有一種清涼的香味呢！牆壁是用烙餅做的。整個都是可以吃的，想想都就讓人流口水。
接着我又去了B教學樓看了看，發現那裏的東西全部都是高科技。黑板上寫出來的粉筆字，老師只要指着説消除這一部分黑板上的粉筆字就會自動消失。而且消除完之後，一點痕跡都不會有，如果你一不小心讓他消除了，還可以對黑板説復原。而且那裏有一個專門留作業的機器人，如果老師在那裏留得作業是太多的話，作業機器人會根據同學們今天的時間情況來消滅一定的作業而留下來有用的作業，讓同學們去做，這樣同學們，既不會有太大的壓力，還能讓成績變得更好。桌子會根據同學們喜歡的角度來調整，每個同學都不一樣，所以同學們可以自己調整。座椅是按照同學們的高低來調整，所以老師就不用為同學們看不見黑板而發愁啦！照明燈還會根據天氣和時間來調整亮度。有的時候下雪的時候地板上會很滑，因為會有水結冰，但是這個地板可不一樣，這個教室的地板，是不會結冰的，因為它有一個特別的功能——冬天，如果地上有水，地板會立馬發熱把水蒸發掉。
B教學樓也讓我刮目相看！這個學校可真神奇呀！
“快起牀啦，快起牀啦。”我聽見了媽媽的聲音，這是怎麼回事？我又突然感覺身上突然一涼，啊，原來這是一場夢，夢中的教室可真是神奇呀，要是未來教室真的是那樣就好了！
神奇的想象作文 篇7
一場甜美的夢又開始了，未來的房子到底是什麼樣子，未來的房子究竟是有多麼的神奇，慢慢的我終於擁有一幢未來的房子啦!
未來的房子非常的'神奇，即便發生了十級大地震，也只像個小娃娃在哭一樣。房子前後有一大片草地，上面種滿了各種奇異花草，小朋友在草地上嬉戲打鬧……這些讓房子充滿了生機，變得異常美麗。
房子和主人的表情一樣，主人高興，它也高興，主人生氣，它也生氣。房子從不用天然氣，因為它們天天照太陽，有取之不盡的太陽能，看電視用太陽能，吹空調用太陽能，煮飯用太陽能。房子全是環保型的，即節約又對大自然沒有污染，比如：太陽能讓垃圾先變成一灘水，然後就變成水蒸氣，水蒸氣又變成了雲朵，最後形成了一片美麗的風景，供人們去觀賞、去旅遊。
外出旅遊，可以把房子縮小，然後摺疊，不用擔心裏面的東西被壓壞。把摺疊好的房子放到揹包裏，就算是到了人生地不熟的的地方，也可以找個空的地方，把房子放大。這樣，不管到什麼地方，都能回到温馨的家了。
未來的房子太神奇了，雖然這只是一場夢，但我堅信，只要我們趕快乘上科學的快車，就能實現夢想了，創造出這樣神奇的房子。
神奇的想象作文 篇8
昨天晚上我做了一個夢，夢見了我心中神奇的教室。神奇的教室裏有什麼呢？
神奇的教室裏有幾位神奇的老師。分別是數學老師、語文老師、英語老師，數學老師把數學魔法交給了我們讓我們把小小的數字變得靈活運用。語文老師把語文知識教給了我們。讓我們變成了語言匯通表達的小精靈。英語老師把外國的語言教給了我們。讓我們以後走上社會和外語朋友談吐自如。
神奇的教室有許多神奇的文具。考試的時候只要你不會，你只要對着字典説不會，字典就會給你答案。還有神奇的鉛筆，你只要筆畫寫錯，筆尖就會縮回去，還會把正確的筆畫顯現在本子上面。還有神奇的課桌和椅子。如果你上課打瞌睡，課桌上就會出現一個拍子拍你一下，讓你從瞌睡蟲的魔爪下逃脱。你如果上課有小動作，坐姿不正，椅子會往後移，讓你撲通一聲坐在地上，只要你上課不認真聽講。書就像點讀機一樣，讓你所學的知識在你腦海裏面過一遍，還有神奇的本子，如果你寫字姿勢不對，它就會合起來，你想寫字也不讓你寫。
神奇的教室裏還有神奇的黑板。它似乎與老師的思想相互貫通，老師説的每一個知識點都會出現在黑板上。這就是我夢中的神奇教室。
好了，我介紹完了，你們喜歡未來的這個神奇教室嗎？
神奇的想象作文 篇9
20xx年，我當了科學家，發明了一雙神奇的鞋子。這雙鞋子看起來跟普通的鞋沒什麼兩樣，只是多了幾個按鈕，但你穿上它就會感到它的神奇。
鞋子上的按鈕分別是：紅色按鈕、黃色按鈕、綠色按鈕、紫色按鈕和藍色按鈕。紅色按鈕可以長出一對雪白的翅膀，藍色按鈕可以立刻讓翅膀不停擺動，讓人們懸浮在空中。而綠色按鈕可以啟動火箭噴射器，從而達到快速到達目的地。黃色的按鈕可以調節鞋內的温度。如果在飛行途中你餓了，按一下紫色按鈕，它就會蹦出你想要的食物。
有一天，我想去非洲，於是，我穿上那雙鞋子，依次按了：紅色按鈕——藍色按鈕——綠色按鈕；並對神奇的鞋子説：“目的地，非洲。出發！”轉眼間就來到一個很熱的地方。我來到一片鬱鬱葱葱的森林，我看見小松鼠在林間蹦來跳去，時不時向左右兩邊看看，好像在尋找食物。忽然，一聲狼吼打破了此時原本沉靜的森林，鳥兒驚恐地向高處飛。一羣狼映入了我的眼簾，那羣狼飛快地向我奔來，我不慌不忙地依次按了：紅色按鈕——藍色按鈕——綠色按鈕，並大聲説：“目的地，中國浙江小周實驗室，出發！”轉眼間，我又回到了實驗室。
雖然這只是幻想，但我也希望夢想成真！
