精選國小生游泳作文9篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編整理的國小生游泳作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
國小生游泳作文 篇1
今天是星期三，有好多的雲朵，太陽公公多被遮住了。爸爸送我和王哲熙一起去游泳，到了那以後我們先換衣服，換好衣服後熙熙先下水，我只能拿着漂等着教練來。
一位男教練給我綁好漂，這時夏教練也進來了，讓我們複習了一下手部的12動作和腿部的123動作。我們就開始下水，剛下水我感覺水很涼，我先扶着欄杆走，接着用蛙泳動作開始遊，遊了一會我感覺水太涼了凍得我直髮抖。我想上去我怕教練批評我，我就扶着欄杆休息了一會。不累了我就繼續游泳。我看見牆上寫着“刻苦訓練，為國爭光”。換衣服的時候我交了兩個新朋友。
國小生游泳作文 篇2
我不會游泳，但我想學會游泳。在水裏，無拘無束，自由自在，如游魚一般，多麼快樂！
暑假的一天，爸爸帶我去游泳。我迫不及待地收拾泳衣和泳圈，隨爸爸出發了。
到了游泳池，我急忙換上游泳衣，帶上游泳圈下了水。望着那麼大的泳池，我好害怕。爸爸可是好水性，遊在我旁邊，拋開我的游泳圈，嚴肅地告訴我：“學游泳首先要注意安全，然後要講究方法。先學潛水，再學在水面漂浮。這兩項學會了，學游泳就很快了。練練吧！”我在淺水區一遍一遍地刻苦練習，很快就學會潛水和漂浮了。這時，爸爸給我做擺動胳膊和腿的示範，我照樣子比畫，十遍百遍，樂此不疲。忽然，爸爸從後面推我一下，我一下子沉入水裏，慌忙呼吸、划水、拼命蹬腿，情急之中竟然用上了爸爸教我的方法。我鑽出了水面，我會游泳了！旁邊微笑的爸爸情不自禁地向我伸出了大拇指。再來一次，順利完成！
我終於學會游泳了！
國小生游泳作文 篇3
那是一年的夏天，我期盼着放暑假，我把書什麼的統統都放進了抽屜。正忙着，爸爸回來了。他一進門就微笑着對我説：“奔奔，暑假又到了，還記得你跟我説過什麼嗎？”"什麼話"我漫不經心地回答：
“你不是打賭説如果你到國小畢業還是不會游泳，就把名字倒過來寫。”"急什麼呀，暑假還沒到呢，過幾天，我就拜師姐為師，準能學會。”我胸有成竹地説。“一定會學會的，沒有什麼大不了。"
這一天我和姐姐去了體育館的游泳池游泳。游泳池裏的人真多，大家都興高采烈的，可我心裏卻發愁。姐姐瞟了我一眼問：“害怕了？”我不服地説：“我才不怕，你不是説游泳非常簡單嗎？”“當然了，首先你的堅持不怕苦才行，其實任何事情都是這樣的。”聽了表姐的話我俏皮的深處了舌頭。心想表姐還是個小老師哩。
到了池邊，我硬着頭皮下水。表姐讓我先抓住池邊的欄杆學“悶水”。我問：“水中能睜開眼睛嗎？”“能，你先深呼吸下試試。”我皺着眉頭悶到水中，悶到水裏有多難受，表姐微微一笑説：“我説你是個膽小鬼。”我火了，大聲地喊道：“你們別門縫裏看人，小看我。”我深深地吸了一口，不管三七二十一，抱着臉埋進了水中。水中我沒我想象的那麼可怕，我睜開眼睛見到碧瑩瑩的水。
我這才抬起頭。衝着表姐説：“怎麼樣？看看我這個膽小鬼，下面學下水。”表姐讓我仍然抓住欄杆用隨使勁拍打水面。”我只打來幾下就累了。表姐讓我休息一下子。讓我好好練。要是我怕苦怕累，我可輸給了爸爸了。表姐疼愛的拍拍我的肩膀。我倆一邊説一邊練習……
半個月後，我游泳的進步很大不但學會了“狗爬式”還學會了蛙泳，我得意洋洋地對這爸爸説：“爸爸你輸了."爸爸爽朗地笑了：“有志者事竟成。你不怕苦不怕累，又用決心，爸爸當然輸了。”聽了爸爸的話，我和表姐都發出笑聲。
國小生游泳作文 篇4
小雞和小鴨是好朋友。夏天，小雞熱得不敢出門。它透過窗口，看見小鴨在清涼的小河裏游泳。小雞想：那該有多舒服呀！
唉，每個夏天我們都得這樣分開。看着看着，小雞也想去，可小雞不會游泳。小雞在窗口對小鴨大喊：“小鴨，我也要游泳。”小鴨笑着説：“好哇！”於是，小雞興沖沖的來到小河邊，小心翼翼的下了水。“小鴨！救命呀！”小雞着急的大喊。在小鴨的幫助下小雞好不容易爬上了岸，它身上的羽毛全濕了。小鴨説：“你還是不遊了吧！”小雞説：“不行，我還要和你一起游泳。”小鴨就想辦法，找來一塊木板讓小雞坐在上面。小雞可不願意了，它説：“這不是在坐船嗎？我要學游泳。”小鴨説：“真拿你沒辦法，讓我想想吧！”小鴨偏着頭想了半天，突然他一拍腦門兒，“有辦法了，小雞你可以用救生圈呀！”小雞趕忙問：“哪裏有救生圈？”“買呀！”小鴨説“上個星期，小狗不是從網上買了一副漂亮的太陽鏡嗎？”小雞連忙跑回家打開電腦，買下了一個救生圈，可他們説太遠了，要等三天才到貨。小雞等呀等，它天天都在做夢和小鴨一起游泳。
第三天，小鴨早早起牀，從早上等到中午，終於看到了送貨的車，拿到了漂亮的救生圈。整個夏天，小雞和小鴨都在一起快樂的游泳，享受河水給他們帶來的涼爽。
國小生游泳作文 篇5
我喜愛游泳。本來我已經會遊一點點，但是，我知道自己的游泳姿勢不正確，水平還很低。為了提高自己的游泳技術，於是，我決定報名參加游泳培訓班。
20xx年6月26日下午放學後，我來到瑞麗市新一洲游泳館，上第一次游泳課，我的很多同學也和我一樣來學游泳。給我們上課的是勐卯國小的女體育老師。她首先教給我們蛙泳的基本動作，蛙泳爸爸也教過我，我能夠遊通50米長的距離，因此，以為自己會了。但是，不學不知道，一學嚇一跳。我的姿勢根本不正確，還得從頭開始。我按照老師的`要求比比劃劃，扒水、蹬邊、跪壓腿、換氣、吹泡等等，一步一步地來。
這樣練了一下午，我感覺到腿痠手軟，精疲力盡，累極了。為了提高我的游泳技術，我一定要堅持到底，直到有一天，我真正地學會了游泳。
國小生游泳作文 篇6
我太胖了，媽媽告訴我游泳可以減肥，所以這個假期我去學了游泳。
課程結束以後我還是堅持每天去遊一個小時，突然有一天教練看見我，讓我叫上媽媽一起過去一下，説有事找我們談。我立刻把媽媽找來，教練問我們願不願意參加游泳比賽，我不假思索，立刻答應了。教練説那從現在開始要認真練習了，我一個勁的點頭。從那天開始我把每天練習一小時改為每天兩小時。
我練呀練終於到了比賽的日子，我還讓奶奶從鄉下趕過來看我比賽，我們早早來到了比賽場館，沒想到別人比我來的更早，過了一會教練就吹響了哨子，讓我們集合，根據我們的年齡，把我們分為AB兩組，教練説今天是預選賽，我在A組，我們A組又分兩組，我在第二組。我們分完組比賽就開始了，先是A組第一組，一聲哨響選手們刷刷的跳入水中，像離弦的箭，飛速前進，我拼命的幫我隊友加油，看她要超過其它選手的時候，我緊張的不得了，恨不得我自己去推她一把，在最後衝刺階段沒能超過別人，然後綸到我們組比賽了，我緊張的不得了，教練説預備，還沒等他吹哨我啪的一聲跳入水中開始遊了，我彷彿聽見大家在笑，當我回過頭看的時候我才明白是怎麼回事，我趕緊回到起點。這一次我等哨聲吹響以後才出發，可是我發現好像沒有剛剛有勁了，但是我還是拼命的遊，我第二個到達，我迫不及待想知道我的成績能不能進決賽，媽媽告訴我在剛剛的比賽中由於我急於求成，反而沒有平時練習時的快，這時我的心涼來半截，等全部比完以後教練宣佈決賽名單時，我還是抱希望能決賽，教練説A組4人B組4人。
當報入選名單時，我心裏一直默默祈禱是我是我，可是第一個不是，第二個不是，第三個不是，當報第四個的時候我都沒心情聽了打算轉身的時候，好像聽到了我的名字，我立刻問媽媽是我嗎？是我嗎？媽媽笑眯眯點點頭，説是你是你，我激動的跳了起來，教練説祝賀你們八位進入決賽，回去好好練習，準備接下來的比賽，我興沖沖的回去了。打算把這個好消息告訴爸爸。
國小生游泳作文 篇7
今天，我隨哥哥一起來到了游泳館。我排着隊等着拿鑰匙，希望今天不用拼一個箱子，因為那樣很擠。可是，輪到我時卻又滿了。哎，又要拼着用了。換好衣服，該到游泳中心去了。走進游泳中心一眼就看到了清澈的水，心情格外舒暢。我們游泳前必須得先做準備活動，“1`2`3`4”我們隨着命令聲做好了準備。
該下水了，有的“砰”的一聲跳了下去，濺起朵朵晶瑩的水花。有的慢吞吞地爬下去，滑到了水裏。今天和前幾天一樣作蛙泳腿。幾下做好了之後，有的去游泳了，有的還在聽老師的命令。
今天真開心，能拿浮板，可是剛遊幾下就沉下去了，這一沉沒關係，可我萬萬沒想到水會沒過我的頭。我不屑一顧，拼命蹬腿，可是總是上不來。我的信心慢慢變成了灰心。就在這時，一隻大手把我給拉了上來，這可是好機會，我一下子抓住牆壁才沒有沉下去。上來之後，我的鼻子上滿是水，分不清是水還是鼻涕，我一次又一次地擦着鼻子上的水。這時，老師知道了，關切地問我：“水會沒過你的頭嗎？”我點了點頭，老師把我抱了上來，用繩子把浮板綁在我的背上，綁好後又給我一塊浮板，我高興得很，拚命地遊着。突然，大事不妙，背上的板鬆了，我非常緊張，死死地抓住浮板，可是，浮板不起作用，還是在慢慢往下沉，我害怕得要命，拼命掙扎，掙扎了好一會兒才到牆壁邊。我爬上來，重新綁了一次，這二次沉下去之後，我不再綁了，把繩子和浮板扔到一邊，又到牆那邊去做蛙泳腿了。
時間“滴達，滴達”地過了，快下課了，老師見我遊得不錯，又把浮板綁在背上，給我一塊浮板。這時，我哥哥好像發現了美洲新大陸似的，樂不可支，我知道後也去瞧了瞧，這才知道原來他游泳時看見了外國人，大腿上的毛，還看見了一條白底紅花的短褲。我也偷偷地笑。好一會才明白過來，我是來學游泳的，不是來找開心的。我又按照老師的要求遊了起來，遊累了，叫哥哥幫我一下，可是哥哥卻幫倒忙，一下子把我按了下去，我上來後非常生氣，可哥哥還幸災樂禍。在回家的路上，我還在想着怎麼“報仇雪恨”呢！
國小生游泳作文 篇8
在這炎炎夏日裏，媽媽帶我到游泳池游泳。我剛泡進池裏，啊！冰涼的水底和火爐似的水面成了兩個不同的世界。接下來的日子裏，游泳成了我暑期裏必不可少的運動之一。
游泳有很多種方式，比如説：蛙泳、仰泳、自由泳等等。第一天，我就想游到深水區去，可是游到那我發覺自己站不到底，害怕得在水裏直撲騰，嚇得連忙游回來。經過幾天的練習，慢慢的，我又找回游泳的感覺了，我又可以像魚兒一樣在游泳池裏暢快的游來游去。
現在游泳成了我的最愛，在游泳的時候我交了許許多多的朋友，我們互相比賽，互相幫助。在游泳的過程中我還明白了一個道理--堅持不懈就是勝利！
很高興這個暑假有了游泳的陪伴！
國小生游泳作文 篇9
有句話叫做“成功是被逼出來的”，我覺得用在自己學游泳這件事上剛合適。
兩年前當我讀完二年級的時候，媽媽就給我報了一個暑期游泳班。前幾次上游泳課，我感到很新穎、很有趣，也認真地學習着教練教的每一個動作、盡力做到標準無誤，一切都進行得很順利。可是，好景不長，從學習“換氣”開始，我就跟不上節奏了。當我沉入水中的時候，總是感到腦袋裏一片空白，教練説的話我全都聽不進去了，不知道該怎麼做才對。從那以後，教練再教我什麼，我都學不會，每次只能胡亂地在水面上拍打。更糟糕的是，大人們見我學不會，焦急地在岸上對我指指點點，我的心裏別提有多難過了。所以一直到游泳課程全部結束，我還是沒學會。
之後，媽媽就經常帶我去游泳館，名義上是去“游泳”，實際上我只是在淺水區撲騰玩耍。轉眼間，到了四年級暑假，媽媽又帶我去“游泳”了，這次我在游泳池裏碰到了不少正學游泳的同學。他們見到我時都會不約而同地問一句：“你會游泳嗎？”我故意擺出一副我會遊、但是我不想遊的樣子。可是這隱瞞不了多久，終於有一位同學説：“你如果不遊給我們看，我們便都説你不會游泳。”我沒辦法，看着同學們狐疑的眼神，心想怎麼也不能在同學面前丟臉，説出去的話就得兑現啊。於是我只好硬着頭皮遊了起來，我一邊遊一邊努力回憶教練曾經教過的方法，試着克服恐懼，在水中換氣，沒想到居然成功了，我真的會游泳啦！
原本我不會游泳主要就是因為我不會換氣，每次潛入水中時，我都會屏住呼吸，等到頭浮出水面時才做出吐氣、吸氣這兩個動作，可是浮出水面的時間實在是太短啦，它並不給我喘息的機會，每次我還沒來得及吸氣，就又沉了下去，動作無法連貫，所以總是遊不遠。而現在，我發現在水中無需屏住呼吸，只要輕輕吐幾串泡泡，就能在水下完成吐氣動作，這樣浮上水面時只要吸氣就可以了。掌握了這個技巧，我一下子游了好幾個來回，同學們都信服了，對我刮目相看，豎起了大拇指。
其實，同學們並不知道，我這是在“現學現賣”，這一天，我終於成功地逼自己學會了游泳。
