實用的研學作文600字合集8篇

來源:文萃谷 2.98W

在生活、工作和學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的研學作文600字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的研學作文600字合集8篇

研學作文600字 篇1

伴着微微的春風,我們跟隨孔子的腳步來到了孔子的故里曲阜,感受儒家文化的博大精深。

在為期兩天一夜的研學之旅中,我們參觀了“三孔”、六藝城,體驗了“拜師禮”“韋編三絕”等一系列活動。其中,給我留下深刻印象的尤屬“孝道感恩”這堂課。

“孝道感恩”這堂課讓我受益匪淺。當我看到一位生病的母親在電話中聽到女兒身體不舒服便隱瞞自己的身體狀況,在不熟悉女兒家路程的情況下,儘自己所能去給她做一頓飯卻遭到了外甥女的厭煩時,我的心跟針扎似的痛起來。父母都想給孩子最好的,即使有時他們好心做了壞事,我們也要體諒。在老師的教導下,我明白了父母養育我們的不容易和父母對我們的愛。我也認識到在生活中,我對父母的態度是不對的。我總是認為父母養育我們是他們應該做的,他們應該圍着我轉,但聽完這節課後,我改變了之前那個錯誤的想法。“慈母手中線,遊子身上衣。”每當我看到父母那慈祥的笑臉都非常後悔。父母把自己的勞累和壓力都藏在自己的心裏,把幸福開心的一面給予我們。這堂課結束後我就下定決心,我以後要關心父母,幫他們做一些力所能及的家務。要孝敬父母、尊重父母。我不僅學會了孝敬父母,還感受到了儒家文化的博大精深。

中華民族有着禮儀之邦的美譽。謙謙君子,彬彬有禮。禮在社會中無處不在。懂禮、習禮、守禮、重禮,深含着人們對天地的敬畏、對德行的追尋和對和諧的追求、對人本身的期望與寬容以及對美好生活的期待,對審美情趣的重視和培養以及對社會秩序的協調。

研學之旅不虛此行。我會帶着這次研學之旅的收穫開啟我新的學習生活。

研學作文600字 篇2

今天的太陽十分勤勞,天上的白雲像一朵朵棉花糖,我們乘着旅行專車來到謝裕大茶園研學。剛下車的時候,我們的眼睛被火辣辣太陽照得睜不開。

哇!茶園可真大,感覺像個養身的生態園。小路旁邊花兒綻開着笑臉迎接我們的來到。老師帶領我們一邊走一邊講如何採茶。很快我們到了茶田邊,大家戴上寬邊草帽,背上小竹筐,下了田。老師一直強調:“得采芽尖,而且芽尖上只能帶一片葉子,手指輕輕一提芽尖就釆下來了,注意衞生,不能用指甲掐斷。”接下來,是大家動手的時候了,我仔細觀察,終於找到了一根細細的小芽尖,手輕輕一提,嫩芽真的就分離出來了。我拿着小芽對着陽光認真觀察,果然名如其實,嫩芽全身都是毛。我心裏想:這個毛絨絨的小夥伴真的能像老師説的那樣,能泡出既甘甜又可口的香味來麼?這茶毛能吃麼?我先輕輕把它放進我的小竹筐裏,一會再找老師問一問。

天氣很熱,汗水打濕了我們的衣裳。採完茶,大家來到製茶工作室。一進門,茶香撲面而來,一口口殺青炒鍋整齊地擺在地上,汪師傅熱情地迎了上來,接過我們採的茶尖倒在凹槽板上分類,然後把合格的茶尖倒入鍋裏炒,這就是傳説中的“殺青”吧?慢慢地,芽尖越來越細了。接着,師傅把變小了的芽尖放在凹槽板上搓、揉、捧、抖,最後放在一個突起來的草盤上烘烤一到兩個小時。老師説,這就製作茶葉的全個過程。

原來,平時在家裏輕鬆寫意喝的茶,製作過程這麼辛苦勞累。我感覺到我們今天品嚐的不是茶,而是我們的汗水!

研學作文600字 篇3

朦朧的燈光下,開啟了我們期盼已久的研學之旅。車在飛奔,心在飛奔,我們正趕往偉大領袖毛主席的故鄉——韶山。

幾個小時過去後,我們達到了目的地,導遊老師帶領我們一起去參觀毛主席的故鄉。一路向前,我們來到了廣場,在廣場上,一座高大挺拔的毛主席銅像矗立在廣場中央,只見毛主席手握演講稿,身着長衫,一副神情莊重中又透着一絲喜悦,好像是在向全世界宣告中國重新站起來的消息。銅像下襬放着一捧又一捧的鮮花,那是人們對毛主席的問候。 導遊老師向我們解説道:毛主席銅像周圍一共栽了五十六棵雪松,那五十六棵高大的雪松圍繞着毛主席,它們代表着五十六個民族團結一致,共同擁護着毛主席。其次,是毛主席的銅像高六米,它代表着毛主席家裏為革命獻身的烈士有六名。接着,導遊老師帶領我們一同參觀這兒,看人山人海的廣場,稍不留意,人就找不到了。 從廣場離開後,我們來到了下一站——毛主席的故居。當然,來參觀故居的人一點也不亞於參觀廣場的人。我擠在滿滿的人行道中,整整八十分鐘過去了。終於,我看到了毛主席的故。那故居山環水繞,十分優美。走近故居,故居前有兩個很大的池塘,其中一個池塘是毛爺爺小時候在那兒學會游泳的,這個池塘也為毛主席遊長江打下了紮實的基礎。池塘邊的柳樹枝條垂入池水,清風吹過,柳條隨風飄動,水面上興起水波,真是“清風徐來,水波不興”呀! 時間飛逝。 短暫的研學之旅結束了,卻明白了人生中有很多的“苦”和“甜”,一邊代表着勞累與無奈,另一邊則代表着歡樂和希望。正因為人生中有“苦”有“甜”,我們才會在痛苦中尋找快樂,在失落中尋找希望,才會堅信明天會更好,才會讓生活更精彩。 也許當“研學”開始旅行,那段旅程將不再輕鬆。

研學作文600字 篇4

翹首期盼終於盼來了,小記者班的東台山研學活動“燒烤”。

我們身披金色霞光,懷着草長鶯飛的歡欣,坐着大巴來到了東台山腳下。同學們井然有序地下了車,好幾位同學還唱起了小曲,這歌聲像一條柔軟的絲帶,伸進鬱鬱葱葱的樹林裏,不知不覺到了燒烤場。

我們一起找空位,坐了下來,焦急地掏出食物和工具,大家分工合作,有的串火腿,有的摘菜,有的插籤子……都忙得不亦樂乎。食物準備妥當,火也生好了,我有燒烤經驗,當仁不讓是燒烤工,我拿着火腿,放在火上烤起來,“快要燒啦。”“快加點油。”一旁的同學提醒到,我趕緊幫火腿刷一層油,調皮的小火焰隨之不斷躥上來,火光圍着火腿不跳着歡快的舞蹈,油光油光的火腿不斷飄出了香味。我大聲叫到“可以吃啦”,沒等我反應過來譚翌朗一把奪過去,狼吞虎嚥吃了起來,滿嘴着流油,揚着頭不停説:“好吃,好吃!”接着彭何毅加一些雞腿放架子上,同學們又目不轉睛地盯着雞腿,感覺肚裏的蛔蟲都引出來了,我又開始不斷的像練太極一樣翻滾架子上的食物:豆腐皮,雞肉,魚丸…。雖然大汗淋漓,但是同學們不停稱讚我燒烤技術好,成就感油然而生。雞腿出爐了,8雙充滿放着綠光的眼睛,齊刷刷地盯着這裏,你一個我一個,津津有味地啃了起來,我也是邊吃邊烤着。不一會兒,張奧拿着穿着滿身“紅衣裳”的辣椒雞肉串;彭何毅的碗裏各種好吃的一應俱全;範心田斯斯文文的嚼着豆腐皮;魚丸不見了,雞腿消滅了,豆腐皮下肚了…。一張張洋溢着幸福的笑臉猶如《詩經》裏的“蘼蕪”甚是好看極了,“咔擦”老師用相機記下了這一瞬間。

研學活動接近尾聲,大飽口福的同學們還貪婪的呼吸摻雜着肉香味的空氣,我頓時感覺時間俏生生地停格在這週二的上午。

研學作文600字 篇5

有人説“人生其實就是一場旅行,旅行就是體味不同的人生”。對每個人來講生命就是一場盛大的旅行,而日子就是路途中你經過的每一站風景,或美麗、或温暖、或憂愁、或喜悦。

我們既坐車又步行地來到了寅寺鎮,和我們學校二、四、六年級的同學和老師們一起遊覽的。我們去了生態潛流濕地、生態園、樹林、種植場、幼兒園、寅寺中學、“紅色”基地等地方。我們去長見識、參觀我們未來的校園,瞭解一些我們不知道的知識。我們在幼兒園吃的`飯,但是在寅寺中學待的時間最長,我們在那的。閲讀大樓裏休息,在那裏參觀“紅色”基地:主要就是講的革命事業和一些歷史的偉人。

在我們去的這些地方中,我最喜歡的是幼兒園那是因為在幼兒園裏很自由,可以隨便玩那些有趣的玩具和滑梯,還可以看到那些平常看不到的一些動物,如那耀武揚威的火雞。

讓我記憶最深的地方就是樹林了。在樹林裏,我看到了兩種樹,兩種樹幹一樣,但是樹枝和葉子卻大不相同,一種樹,樹枝和葉子都發黃,顯的光彩照人,生氣勃勃。一種樹呢,則是發綠色的那種綠是一種翠綠顯得歡快自在,一點兒也不拘束的樣子,特別討人喜愛,但是和黃色的樹葉比仍略顯不足。那個黃葉的樹,樹幹和樹枝的交界點,包着幾層膠布,我不明白為什麼,後來,講解員抹殺了我心中的那團疑惑,原來這種樹是稼接你們可以這樣理解:稼接就是種一種樹長大後砍去上面一部分。然後再找一棵樹把上面一部分砍掉換一下位置,讓轉移到別的樹上部分的樹枝固定好,讓它成為另一棵的上部分,這就叫做稼接了,當然這只是樹的稼接,別的生物也有不同的稼接哦!

這次的研學旅行讓我受益匪淺,同時也讓我領悟到了中學的威嚴和向我發出的挑戰。我會用我的努力和奮起直追的精神去,“打敗”我的國小,“打敗”將來的中學,同時,我也會接受更大校園的挑戰!

研學作文600字 篇6

星期四早晨,我們個個精神飽滿,背上小揹包,坐上大巴,開啟了輕鬆加愉快的研學之旅。

坐了大約一個多小時的車,終於到了我們的目的地---潤一農莊。車一停下,我迫不及待地跳下車,玩了起來,對於我這種愛動的人,在車上硬坐了一個多小時,怎能不動一下呢?大家都下車後,老師帶着我們趕向我們的植樹目的地。我們一邊走,一邊欣賞着兩邊的風景,在我們的右邊,是一個大湖,湖水深不見底,四面都被草地包圍着,十分的寧靜;在我們的左邊,是一片廣闊的草地,草地上開着不知名的小花,好看極了!

這時,老師叫組長去拿樹種工具,我帶三位同學去找種樹的位置,組長一來,我們就開始種樹。我們先用鋤頭把地上的樹葉挖開,接着讓汪同學和王同學繼續挖洞,汪同學無奈地説:“要是有鏟子就好了!”説完,江同學就不見了,過了一會兒,江同學回來了,手裏還拿了兩把鏟子。我接過一把,挖了起來,挖好洞,我們就要種樹了,王同學扶着樹,我們四位一起填土,填完土,我又用腳把土踩硬,又埋上了一層樹葉,再埋一層土,最後埋一層樹葉就好了。“我們該給小樹澆水了吧。”説完,王同學就去打了一桶水來,“嘩啦”,我們提起水桶,向樹根澆去,哈哈,我們的樹終於種好了。我們把各自的心願片掛上,老師還給我們拍了張合影,耶,我們的任務完成了。

我們還去了讓人口水直流三千尺的徽菜博物館,讓人驚歎不已的黃山市博物館,又去參與了很累但卻很快樂的放風箏,整個行程豐富多彩。

呀,天色不早了,我們戀戀不捨地回家了。

研學作文600字 篇7

今天,我們全體同學第一次組織了研學活動。我們的目的地是,張裕瑞納城堡酒莊。

早上8點多,我們在學校門口集合,統一乘坐大巴車前往張裕瑞納城堡酒莊。大巴車上,充滿了我們的歡歌笑語,氣氛熱鬧非凡。首先,由我開場,講了一段有趣的小故事,一園青菜成了精,逗得大家前仰後合,哈哈大笑。後來,還有同學朗誦了詩歌、猜字謎、腦筋急轉彎,大家積極踴躍上去表演,最後,我還領唱了一首《我和我的祖國》。

到了張裕酒莊,我都驚呆了,一個像城堡一樣的建築映入眼簾,經過了解,我才知道,這就是意大利托斯卡納式建築風格的張裕酒莊。

在城堡前的廣場上,我居然被一個物體反射的光,刺到了眼睛,我仔細一看才發現,噴泉上方有一個大大的獎牌,經過了解,那就是這裏的葡萄酒獲得過的大獎。它的原型獎牌在煙台的張裕酒莊。煙台的張裕酒莊是張裕葡萄酒的發源地,也是第一個張裕酒莊,有幸的是,今年暑假,我也去過煙台的張裕酒莊呢。

你知道嗎?在西安的張裕酒莊,還錄製過《奔跑吧,兄弟》的節目呢,今天,我們班同學也在這裏體驗了一次跑男的遊戲,有指壓板、毛毛蟲、同手同腳的木板、傳遞呼啦圈等等。這個環節非常熱鬧,同學們都玩的非常開心,就連家長們也參與了遊戲。

午飯後,我們順着種植着法國桐樹的大道走着,導遊阿姨給我們介紹了城堡的歷史,我還了解到,釀酒的葡萄和我們平時吃的葡萄是不一樣的,它們的採摘時間不同、栽培方式不同、糖分不同、風味不同,它們還有一個特別大的區別,就是吃的葡萄有很多果肉,籽也有不少,而釀酒的葡萄籽特別大,皮特別厚,裏面基本沒有果肉,全是果汁。後來,我們順着城堡參觀了一圈,還看到了製造葡萄酒的酒窖,它在地面以下,很深很深的地方,因為這裏温度低,適合發酵。

今天的研學之旅,真是收穫滿滿,雖然天氣有點冷,可是我們內心卻感到火熱熱的,無比温暖!

研學作文600字 篇8

帶着激動的好心情,穿着潔白的旅行服,拉着淡灰的旅行箱。我們“出發了”

車一到站,我便第一個衝了下去。興奮的我坐在旅行箱上滑來滑去,從這頭滑到那頭,又從那頭滑回這頭,根本停不下來!

聽着老師的指揮,我們便來到了地鐵站的等候去區。為了安頓我那激動的心情,於是我在那買了一瓶可口可樂,邊喝邊和同學們聊自己的喜悦來控制住自己的心情。

終於,“和諧號”向我疾馳而來。

走上車,找坐位,放行李。在老師的指揮下,我們做得井然有序。

透過窗便能看到外面的站台,“和諧號”啟動了。望着那離我越來越遠的站台,我開始幻想走下列車後,西安的樣子……繁華的城市、熱情的人們,一目目彷彿都已經映入眼簾。西安!我來了!

未及留神,窗外遼闊坦蕩的田野平川、挺立茂盛的大樹小草,還有,遠方若隱若現的綿延羣山,已在視線中一一飛奔登場,又轉眼間呼嘯而去。車窗外宛若一幀幀流動的風景,處處閃動着活躍的美感,好似一幅徐徐展開的水墨畫卷,總有意想不到的驚喜呈現眼前,或枝頭撲楞而起的輕盈飛鳥,或荒原不知名的驚豔花朵,對終日在城市逼仄空間中生活慣了的人們而言,一份久違了的清新與自由撲面而來。

從火車的窗口往外看,有喧鬧的都市,也有寧靜的鄉村;有廣闊的原野,也有青翠的山林;有水鄉澤國,也有大漠荒原。甚至鐵路沿線的一根電線杆、一個信號燈、一座火車站、一輛迎面駛來的列車,都有着它們獨特的力度與美感。

開了兩個小時左右,列車還在浙江的大地上行駛着,這時有同學便説:“咋麼還在浙江徘徊啊!”老師接着説到:“忍忍吧。”

一個小時、兩個小時……時間慢慢流逝,我離西安越來越近,越來越近……

你好西安!我來了!

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