【推薦】以遇見為題作文3篇

在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編精心整理的以遇見為題作文3篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

以遇見為題作文 篇1

太陽明媚的光芒開始一點一點地減弱，天色漸漸變得黯淡起來，月亮那柔和清亮的光輝也在這天際上緩緩地滲透開來，將夢的朦朧與芳香灑向大地。我漫無目的地行走着，任黑夜與月光在背後交織；直到，一抹純白驀然出此刻眼前——我遇見了一株含苞待放的曇花。

沐浴在如水的月光下，這株曇花顯得愈發潔白，花瓣猶如羊脂玉一般，純白無暇，纖塵不染。

它即將在今晚綻放，也即將在今晚隕落。我彷彿已經感受到了那芳華盡謝的無奈與悲傷。

帶着一絲憐憫，我問它：為何明知綻放只是不久後凋落的序曲，仍要走上這條不能回頭的路？

沒有回答，它只是不發一語地對着我燦爛地笑；然後便低頭毅然打開了自我的花苞。“啪”的一聲清響，便開啟了它短暫一生的序幕。那一瞬間，我看見，它潔白的肢體在月色下輕輕地飄搖，白如凝脂，潤若珠玉，猶如仙子輕盈的裙裾，有月光在上頭駐足停留；嫩黃色的花蕊則微微地震顫着，像吐氣若蘭的美人一般，散發出一縷又一縷的幽香，在它的身旁繚繞出一道令人心醉的.痕跡；月光也適時地一路鋪陳過來，那幽香便與月光匯成一體，在暗黑色的背景之上溶溶地流淌。一陣沁涼的微風緩緩地拂過，它便順勢在空中舞動着，腰肢輕擺，裙裾輕搖，在空中劃出數道優雅的弧線；漫漫無際的黑夜是它獨有的舞台，清潤如玉的月光是它最好的追光燈，它是站在死亡刀鋒上舞蹈的演員！我為它這一瞬間的決絕與壯美而震撼。

但死神的鐮刀並不會所以便推遲落下，該來的，終究還是要來。月光，在一瞬間黯淡；它的花朵突然在頃刻間像流星雨般整朵整朵地凋落，沒有猶豫，亦沒有停留，僅有和開放時一樣的果斷與從容。我多麼期望時間就這樣停留，歲月就這樣定格，但它終究還是落下了，空氣中，還殘留着它的醇香。

落地的那一剎那，它釋然地笑了：“一朵花，無論它開放與否，都終究是要凋零的；我只期望，能在我的一生中，絢爛一次，美麗一次。既然生命之路的結局已經註定，為何不插滿一路鮮花，帶着最完美的回憶走向死亡呢？”

我默然，心中原有的那絲憐憫早已蕩然無存，卻只是慶幸，慶幸自我在這黑夜中，遇見了這株曇花，遇見了它在這黑夜中的淺吟低唱，吐露芬芳。我彷彿看見，前方的黑暗中已經亮起了一盞明亮的燈；心境，不再悵惘；腳步，不再迷茫……

以遇見為題作文 篇2

遇見你，是我此生最大的運氣。

你好，我是小G，以後我們就是同桌了，請多指教哦。當你出現在我面前自我介紹時，我正因調位置的事而鬱悶。所以我語氣很惡劣的回答：哦。連我的名字都懶得告訴你。而你卻只是一笑釋之，讓我有些驚奇。畢竟誰遇到惡語相待的陌生人都會多多少少地有些生氣，更不會一笑釋之。不得不説，小G你的性格是很好的。

唔！我突然感到肚子一陣陣疼痛，我頓時感到不妙。掐指算一算，天啊！今天是我的大姨媽登門拜訪的時期。肚子痛得越來越明顯，讓我聯想到當初孫悟空設法進入鐵扇公主的肚子裏時，鐵扇公主是否跟我一樣痛，如刀絞般。或者比我痛的更厲害，所以才迫不得已地把鐵扇給孫悟空的，此時的我已經沒有什麼注意力在聽課上面了，我痛的嘴角發白，整張臉都有些扭曲了，頭上不斷冒出冷汗。

同桌，你沒事吧？你不經意的一轉頭看見我因疼痛而有些扭曲的臉，不由擔心起來。問完也不顧我的反對，舉手告訴老師：張老師，我的同桌肚子痛要上醫務室。説完，也不顧老師的意見就把我小心翼翼地拉出去了，要知道這個張老師是全校最嚴厲的老師之一。他最討厭別人在他的課堂上打斷他的講課了。而你恰恰也是最怕他了，遇見他如耗子見貓般驚恐。可是你卻因為我一個剛認識不到半小時的陌生人而自找麻煩。不得不説，小G你那時宛如救世主般出現在我面前。

要喝點温水嗎？還痛不痛啦？感覺好點了嗎你在醫務室裏不停地對我問東問西，像我媽一樣，很囉嗦的耶，但是不可否認的是你讓我一瞬間倍感親切，對不起！我想到今天半小時前發生的情景，不禁愧疚起來什麼？今天的事嗎？，沒關係。我也理解你忽然和待在一起大半學期的同桌分開當然心情不好嘛。這時的你，就像我的媽媽，又像我的姐姐，關心我、理解我，讓我感動。謝謝你的幫助！不客氣！如沐浴春風般。

小G，遇見你是我此生最大的運氣。

以遇見為題作文 篇3

在整個世界中，只有億萬分之一，甚至更小的機會遇見一個人，我的語文老師是一個相信緣分的人，我也相信緣分，所以，我們倆才會在國中校園裏相遇。

她是一個普普通通的人民教師，但她教給我的並不只是簡單的課本知識。她懂得很多道理，教育我們後，總是讓人心悦誠服。

那一次，我上課不認真，正走神的時候，她就特意的讓我回答問題，善意提醒我。不一會兒，我的思想又開小差了，她又給了我眼神，分明告訴我要認真學習。我看着她帶着責備和期許的眼神，不好意思的坐正了身體。

語文老師上課時的每一個眼神，告訴了班裏調皮搗蛋的孩子，不要虛度光陰。那眼神，有三分嚴厲，七分期望。

雖然我很喜歡語文老師，但是貪玩的我，有時還是會讓她失望。又一次，我上課違紀，課下老師單獨找我説話。我懷着不安的心情等待着老師的責罵。但是，老師用温柔的目光看着我。我心裏更加愧疚了，我剛想説話，老師卻輕聲的對我説：“孩子，我在你這個年紀時，上課也會犯錯，但我的老師及時提醒了我，我醒悟了，才有了現在當老師的我！”談話中，老師告訴我，人在年輕時有青春力氣，卻沒有奮鬥的目標，到老了，即使有奮鬥的目標，也沒了青春力氣。所以要珍惜青春時光。

老師最後説：“孩子，走出青春的迷茫，阻擋你未來的霧，就散了。”在老師誠懇的話語中，我從迷失的霧中，走了出來。我望着老師，被這位真誠負責的老師震驚了。如果有一天我長大了，我也會把這句話，告訴我的孩子，也許這就是一種傳承。

在這世界中，遇見一個人是多麼的難，在這上億的人中，我能有幸遇見我的老師，也許，這就是緣分，老師，遇見你，真好。