寫後悔的事作文錦集7篇
在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的寫後悔的事作文7篇，歡迎閲讀與收藏。
寫後悔的事作文 篇1
儘管，我們還會相見。儘管，還可以通電話。儘管，還有你的照片。可為什麼我就沒能再看你一眼。
——題記
暑假的到來，象徵着我可以見到我的媽媽，可以去繁華的上海，享受城市的不一樣的樂趣，但那只是一個美好的開頭，所有的故事總要有一個結局，而這個結局便是一個無言的結局。
一個是短暫的美夢，一個是殘酷的現實。有相見必定會有分離，每一次來到上海，令我欣喜高興的是火車站，令我悲傷難過的也是火車站。來到上海面對着熟悉的火車站，在茫茫人羣中搜尋着媽媽的身影，相見的那一刻是那麼的甜，熟悉的面顏是那麼的美麗，迎接的笑容是那麼的有愛。而時間卻匆匆溜走，繁華美麗而又幸福的夢很快已做完，離別的時刻就要到來，為什麼從前的我沒學會哭泣，現在的我時常淚流滿面？因為我沒能在微微轉頭看你一眼
記不清從上海回來的那天是幾月？幾號？只記得11點半的火車，很早就起牀的，看着媽媽細心的為我裝好一袋袋零食，爸爸則在一旁急忙催促，傻呼呼的我時刻提醒自己不要忘了拿東西，可最終還是把我心愛的貝殼忘了。9點多鐘媽媽則送我和爸爸一起上了輕軌去火車站，媽媽和爸爸拎了好幾個大袋子，卻只給我留了2個小小的袋子，到了火車站，我和爸爸上了車，在涼爽的空調底下，而媽媽則站在炎熱的窗外流的汗水等待着離別的到來。
我的眼淚最終還是如期的歸來，為什麼每一次的這一刻它就會流下，我哭得滿臉淚痕，不敢再看媽媽，不想讓她看見我流淚，我把頭轉向另一側，我想他應該也還想再多看看我幾眼吧！媽媽始終在等待着我回頭，始終在等待着我説再見，始終在等待着我在車門上送她一個離別的擁抱，可我呢？我卻沒能在微微轉頭看她一眼。混合着人們嘈雜的聲音，我無聲的哭泣，軌道像兩條不平行的線，相交於一點又越走越遠，淚還在流，他還在哪兒，她等待的回頭卻仍然不見，只有火車離開軌道發出的炙熱的風。
那一句再見遲遲不見，哪一個回頭仍然沒有，那一個擁抱仍在等待，再回首，只是離她越來越遠的盡頭，這就是我的悔，痛徹心的悔，一回，媽媽，我要給你我最温暖的擁抱！
寫後悔的事作文 篇2
那一次我後悔了
人，不可能在人生的道路上走得平平穩穩，總有些不順心，總有些後悔的事，總有些顛簸，那一次，我後悔了……
那是豔陽高照的一天，原本我想睡個懶覺，可是班主任一定要我去排練，我是一千個，一萬個不想去，於是我的牛脾氣又上來了……
一起牀，我便自己留下了眼淚，失聲痛哭起來。我極不情願的和媽 媽來到了學校，我並不想上去，故意放慢了腳步。媽 媽催促着我快一點走，她越是催着我，我越是走的慢。媽 媽也發怒了，拿着雨傘，拿着拖鞋扔我，我也與她頂撞了幾句。我當時就後悔了……
走上了樓梯，我聽見媽 媽又大聲地罵了我幾句，我不服氣，與她爭吵起來（都怪我的牛脾氣），她十分生氣，自己獨自走到了樓上，我又後悔了，但我的固執讓我不上去。
過了一會，姑姑看見了我，問我為什麼不上去，我不肯講，其實我覺得，我只是在賭氣沒有什麼理由。媽 媽下來了，媽 媽來拉我上樓，我不肯，也不知哪來的怒氣，自己轉身就走，媽 媽喊着，我也沒回過頭，媽 媽傷心地來追我了，我又後悔了，但我心裏那股不肯認錯的勁讓我不跟媽 媽回去……
張老師來了，説了一番道理，我也覺得要給自己和張老師一些面子，就跟着張老師回去了。排練時，我想……在校門外我大聲地對媽 媽講話，我後悔了；媽 媽打我，我還回手，那時我後悔了；媽 媽罵我，我還頂嘴，我後悔了……
那一次，我後悔了，那一次，我長大了。
寫後悔的事作文 篇3
去年夏天，我們一家回了新疆。我們一家暫住在我爺爺家。爺爺見了我，十分高興，還送了我一隻肥肥胖胖的小兔子。小兔子大大的眼睛烏黑髮亮，並不是大人常説的“紅紅的眼睛”。這讓我認為這隻兔子與眾不同。因為它通身雪白，我便叫它“小小白”。
爺爺喜歡養花。他養的花很多：紫羅蘭、多肉、蟹爪蘭……當然最多的是仙人掌。小小白便眾星捧月般坐在中間。突然，它睜大眼看着我，嘴裏還發出一種十分奇怪的聲音——它餓了。
怎麼辦，今天我被媽媽禁足在陽台，無法出去。有了！兔子不是吃草嗎，這裏有各種各樣的奇花異果，還不夠它吃的嗎？有毒怎麼辦？我有一點擔心，但轉念一想：不會的，我還從來沒有聽説過仙人掌有毒呢！我小時候生病還是仙人掌治好的呢！不會有毒的！可，可是萬一兔子不能吃怎麼辦？是給小小白吃，還是不吃？我頭痛欲裂。我試着摘了一片仙人掌葉放到小小白嘴裏。
小小白吃了，沒有什麼不正常反應。看來仙人掌沒有毒。白讓我虛驚一場。唉，上個衞生間去！上完衞生間，我再次回到窗前。“啊！”這時我撕心裂肺的尖叫。原來，當我從衞生間回來時，小小白一動不動地躺在那兒，四肢僵硬——它死了。我的眼淚順着臉頰流了下來。那一刻我後悔至極。為什麼每一次都是這樣！我養的小魚，眼看它的生命從它身上消失；我養的烏龜，第二次相遇時只給我留下了一隻小小的龜殼；連小兔子也是如此！這不公平！
剪不斷，理還亂，是離愁。短短兩分鐘，天人永隔。為什麼我要給小小白喂仙人掌呢？那一天，我沒吃午飯，因為我的腸子都悔青了。
寫後悔的事作文 篇4
窗外，雨嘩嘩地下着。我坐在房間的課桌旁，望着那支筆身優美的青花瓷筆，不禁想起了那件讓我無比後悔的事。
叮鈴鈴上課了，同學們爭先恐後地跑向教室，晚了可是要遲到的。我比沈楷快一步擠進了教室，他卻在我的推拉下慢了一步。這本沒有什麼，可他卻氣得火冒三丈。一個箭步跑到我座位前，一把抓起我的筆袋重重地摔在了地上。嘩啦啦裏面的筆散落了一地。我彷彿聞到了戰爭爆發前的烽煙味。我的火也直直上竄你瘋了，腦子進水了是不是？我怒吼着，把眼睛瞪得滾圓。沈楷沒有回答，只是對我做了個鬼臉，還拿走我的一支筆。
胸悶悶的，有點喘不過氣。我恨不得現在就衝上去把沈楷這張可惡的臉給撕得粉碎。我跑到他的座位上，想奪回屬於我自己的筆。可是在激烈的爭搶中，沈楷的手臂被劃出一道長長的血印。不早不晚，老師走進教室，大概正好目睹了我行兇的一幕，正用嚴厲的目光盯着我，並讓我在講台上罰站。攥着手中的筆，上面還殘留着一絲血跡，若有若無的血腥味不斷飄入鼻腔。回憶起以前，沈楷總是帶着好吃的和我一起分享；下課也我們總是形影不離；我們同喝一瓶水，同看一本書可如今卻為這麼點小事大打出手。
久久地凝視着那支筆，我多希望現在沈楷在我面前，我就能為那天的事向他道歉。雨還是一直下着
寫後悔的事作文 篇5
踢足球，原本是一個快樂的眾所周知的`體育項目，我卻用它破壞了課堂紀律。事情時這樣的：
4月3日下午兩點，正是下午第一節數學課。上課鈴聲一響，老師拿着U盤走進了教室，我們開始了數學課堂之旅。老師先給我們講了方形紙折成三角形後的度數怎麼計算，我開始聽得還興致勃勃，後來就覺得老師總講一張卷子上的題也太沒意思了，就從書包裏摸出一個本子，一本正經地寫起了日記。不一會兒，就被老師發現了，老師示意我收回，我就乖乖地把本子收起來了，繼續聽課。可這幾句批評並沒有讓我完全的收回心思聽課，當我的鋼筆掉在地上，我俯下身子去撿筆的時候，發現旁邊同學的桌子下面有個足球，正在那個同學的腳下踢來滑去的，好玩極了。我於是興奮得忘記了這是數學課堂，讓同學把球借我玩會兒。我用腳勾過足球，開始和同桌田田進行了一場超小規模的點球大賽，還小聲説着“走你！”“來了”“進球”……
做壞事總是會被發現的。果不其然，老師發現我們倆個總是低着頭，不看黑板。正巧這時足球飛過田田的雙腳，飛到過道里停下了。老師明白是怎麼回事了，沒有説話，只是用犀利的目光瞪着我，那目光好像要把我的身體穿出兩個洞似的。我的心咚咚地跳得很響，我開始害怕了，一堂數學課，我沒有認真聽講，還一錯再錯啊！我懊悔極了，心裏開始生自己的氣，怎麼就控制不住自己的行為呢？課後我被叫到了老師辦公室，老師嚴厲地批評了我，還給媽媽打了電話，媽媽也在電話裏批評我做事不分場合，讓我馬上給老師道歉，並且保證以後課上認真聽講，絕不再做與課堂無關的事情。我哭了，含着眼淚給老師道歉，並且做了以後絕不再犯的保證。
我是真的後悔呀！還不如好好的把四十分鐘的課聽完，還能學到知識，有所收穫。我這麼玩了一大節課，自己沒聽課，影響了其他同學，還讓老師、父母跟着生氣、操心，真是太不值得了，太沒意義了！以後我一定要認真聽課，再也不做這類事情了。
寫後悔的事作文 篇6
我想：玩什麼呢？劉影説：“玩老鷹捉小雞。”於是，我對所有的女生説：“你們幾個當雞寶寶，讓唯一的一位男生當老鷹，我就當雞媽媽吧。”遊戲開始了。老鷹一會兒跑到東，一會兒跑到西，雞媽媽左躲右閃，雞寶寶也緊跟着雞媽媽，好像不想被那隻愚蠢的老鷹捉住，但由於我跑的太快，把小麗甩到在地上。小麗見自己的腿出了血，便大聲哭起來，這時我不知所措，只好去安慰小麗，可還是無濟於事，她還是不停地哭，小麗的哭聲把媽媽驚動了，媽媽走過來，看小麗的腿流血了，急忙背起小麗快速走回我家，給小麗上藥，然後在包紮好。這時，小麗的哭聲停止了，媽媽語重心長地對我説：“以後再玩老鷹捉小雞時，一定要保護好小雞。”聽了媽媽的話，我向小麗道了歉，説：“對不起，是我沒有保護好你，”小麗若無其事地説：“沒關係！沒關係！”
每當我看見小麗腿上的傷疤時，就會想起那次我們玩老鷹小雞的遊戲，就會很後悔。
寫後悔的事作文 篇7
前天，我的數學《點撥王》錯了兩道題，特別簡單的兩道單位換算題，我看也沒看清楚，提筆就做，可能做得太快了吧，真後悔！粗心的我呀！
這不，一向對我嚴格要求的卞老師叫我下課到她的辦公室去一趟，一定要批評我了，我後悔得腸子都青了。“下次一定改！”我暗下決心。誰知道，卞老師沒怎麼特大批評我，只是告誡我以後一定要細心！要認真仔細！我忙點頭。 等我改完錯，給她檢查後，正準備出門，聽見她對我説：“今天的數學作業是《點撥王頁我一聽非常高興，因為我可以先做作業了，還沒聽完老師的話，我就一溜煙跑回了教室，趕緊做起了作業。至於卞老師為什麼告訴我作業，我壓根就沒細想！ 昨天早上，我想起來問同學們《點撥王》做沒做，可同學們都説老師沒佈置過，還説就算有作業，老師也會叫人寫在黑板上的。我傻眼了，心裏不安起來：“難道老師昨天這時，卞老師來了，有人問她：“老師，昨天的《點撥王》要不要做呀？”老師一本正經地説：“當然要做了，要做2頁，我不是叫彭冰冰寫在黑板上的嗎？”“沒寫呀？彭冰冰沒寫呀？”同學們都齊聲説。老師奇怪了，用懷疑地眼光盯着我看，同學們“唰”的一下子，全望着我…… 我呆呆地望着卞老師和同學們，不知怎麼辦才好。老師只是歎了口氣，説：“同學們，你們中午把作業補起來，下午交給我吧！” 我好後悔！完了！ 過了一會兒，還好卞老師沒狠狠地批評我，但是我心裏還是很後悔，為什麼不把卞老師的話聽完呢？
我粗心大意的壞毛病，看樣子一時半會兒還真難改掉，朋友們，一起來幫助我、監督我改掉吧！我真可惡！上帝呀！希望別再發生令我後悔的事了！
