這樣的人讓我怎樣的半命題作文（精選60篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的這樣的人讓我怎樣的半命題作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
這樣的人讓我怎樣的半命題作文 篇1
在我們的生活中，有許多值得我們敬佩的人。他們就像夜空中那閃爍着耀眼光芒的星星，數也數不盡。他們有可能是大名鼎鼎的“明星”，還有可能是一個很不起眼的“小星星”……而清潔工卻是我最敬佩的人。
我每次從他們身邊走過，我都會不由自主地停下腳步，默默注視他們。他們總是默默無聞，無私奉獻地打掃大馬路，每次清晨我還在熱乎乎的被窩裏時，我就能清楚地聽到清潔工“刷，刷”地掃地聲，直到半夜，站在窗口，仍能看到清潔工們得身影。他們總是願意落下許多汗水，來獲取別人的稱讚和健康。
有一次，我從馬路邊走過，看到幾個清潔工在掃大馬路，忽然，有一個叔叔帶着他的女兒經過，嘴裏還吃着香脆的餅乾，只見他們吃完餅乾後把袋子隨手一扔，我正準備去和那個叔叔評評理，只見一位清潔工阿姨什麼都沒説，就把袋子掃走了。我走過去悄悄地對清潔工説：“阿姨，您為什麼不説説那位叔叔呢？”阿姨卻説到：“都是平常人，幹嗎要那麼斤斤計較呢？計較了又能怎樣呢？做人是不能怕吃虧，應該有大肚量，能夠容忍別人的錯誤，更應該具有無私奉獻的品質呀！”聽了阿姨的話，我十分感動。
清潔工是大自然的美容師，他們為了我們地球的衞生而早出晚歸，這種默默無聞，無私奉獻的精神令我敬佩，更令我感動。我不禁這樣想：人類世界要是沒有清潔工的話，地球早就會變成垃圾場了。人們呀！快醒醒吧！讓我們用我們的雙手，共同來保護地球，保護環境吧！
這樣的人讓我怎樣的半命題作文 篇2
正直酷暑，大樹在有氣無力的搖曳着枝葉，知了在叫個不停，祖奶奶家門口的金銀花開的正茂盛時，小狗在門口安詳的睡着，屋中有點昏暗，而我的祖奶奶就在這樣的環境中永遠地走了。您對我是那麼的好那麼的關懷，可到最後我也沒能看上您最後一眼。
我還記得，在祖奶奶的牀頭邊上，總有一個小木箱子，裏面整整齊齊的擺着幾件衣服，衣服底下還有一個小抽屜，裏面放着錢和吃的東西。那天，您讓我去幫您抓蚊子，我便向您提出了條件，我幫您抓蚊子，您得給我東西吃，要不然我不幫您抓，讓蚊子叮您。而您卻笑着説，好好給你吃、給你吃。而我卻在想着您不給我吃也行，反正我知道您的鑰匙在哪裏放，到時候我自己拿。就這樣我得到了一塊塊小甜餅。
祖奶奶很愛乾淨，衣服穿得整整齊齊的，頭髮總是高高的盤起，然後插個簪子，顯得精神十足。祖奶奶您每天都會坐在門口的小石墩上等我放學，然後給我講好聽的故事什麼布穀鳥的傳説啦應有盡有的您就像一本故事全集。
還記得那天我生病了，而姥姥又剛好蒸了紅薯，姥爺怕我吃着便不讓我吃（當時祖奶奶就在旁邊）等姥爺走了祖奶奶偷偷給了我5角錢讓我去買糖吃。我犯了錯誤姥爺要打我是您攔着姥爺，幫我説好話。然後您幫我擦乾眼淚讓我去玩……
而我經常會因為一點小事而跟您爭吵半天，會因為一包餅乾跟您賭氣……
現在想想我以前做得都太幼稚了，祖奶奶是否會因為我的賭氣而傷心難過呢？
祖奶奶我現在好想好想你，想和您一起抓蚊子，絕不會跟你要東西，會和您一起吃餅乾，絕不會跟您爭，會主動幫您幹活，幫您做飯，讓您享享清福……
祖奶奶我好想好想你！
這樣的人讓我怎樣的半命題作文 篇3
要問我最敬佩的人是誰，當然是每天和我們一起生活和學習、用知識武裝我們的頭腦、每時每刻都在關心和愛護我們的老師。人們常常把老師比作火炬和蠟燭，照亮了別人，燃燒了自己。人們都説“白衣天使”是一種神聖的職業，可我認為老師這個職業更是一種神聖而且偉大的工作。
我們的班主任張老師，從我們上學前班到現在五年級一直沒有離開過我們，為了我們她把心都操碎了。每當我們完成她佈置的作業後，她都會細心、認真地為我們批改，我們只需要改正老師指出的錯誤就可以。我們很幸福，絲毫不會認為學習很辛苦。但是，同學們有沒有想過，老師為我們批改大量的作業需要佔用很多時間，那張老師就必須放下其它事情，專心為我們批改作業，甚至連上廁所、喝口水的時間都沒。
張老師無論對哪個學生，都是嚴格要求的。不過，説起來我還要感謝張老師呢！有一次，我把一個生字寫錯了，老師沒有讓我重寫，也沒有批評我，而是讓我把那個生字寫了一百遍。當時我很不服氣，心裏自言自語地説：“不就是寫錯了一個字嘛，有什麼了不起的，寫一百遍那不把我累死了。”雖然心裏這麼想，可是師命不可違，我只好乖乖地寫了一百遍。那時候我還小，不知道老師是為我好，只知道寫錯了就要被老師罰。我現在已經明白張老師的用心了，從那以後我再也沒有寫錯過那個字了。
張老師也有煩惱的時候。為了幫助學習較差的同學提高學習成績，張老師想盡了辦法讓他們進步，甚至週六週日、寒假暑假的時候還讓他們到自己家裏去補課。如果他們不爭氣，學習還是跟不上的話，那張老師就會很煩惱。所以我們一定要好好學習，千萬不能辜負了張老師對我們的期望。
在我的記憶中，我們的張老師這幾年來從未請過一天假，就是有時候有點兒頭疼腦熱，她還是要堅持來給我們上課，生怕耽誤了我們的學習。
我們的張老師就是這樣一個值得我們敬佩的人。她對工們認真負責，對她的學習倍加關心和愛護，就像是對自己的孩子一樣。張老師，我要對您説一聲：您辛苦了！
這樣的人讓我怎樣的半命題作文 篇4
這幾年，莆田的變化是大家有目共睹的。
街道兩邊的綠化越來越美，街道上幾乎看不到垃圾，在這種大環境的影響下，每一位莆田市民也更加愛護環境了，大家都變得更有素質了。
你知道是什麼讓莆田變得這麼美嗎？這就是我們的環衞工人！這些城市的美容師，不管暴風驟雨，不管嚴寒酷暑，始終都堅持在城市的每一個角落，默默地為我們做着奉獻。他們這種不怕髒，不怕累的工作態度，非常值得我們學習。
今天在放學回家的路上，我看見一位爺爺正在低着頭掃馬路，全身汗得透濕。我問他：“爺爺您累嗎？”爺爺抬起頭，用他非常髒的手擦了一下額頭上的汗珠，説：“孩子，爺爺習慣了這份工作，還不累。”
看着爺爺這麼酷熱的天還堅持在工作崗位上，我的心有些泛酸，我知道這份工作始終要有人做，爺爺是好樣的！城市正因為有了爺爺這羣人，才變得亮麗多彩。
夕陽西下，太陽的餘輝眏在爺爺的背上，霎那間，爺爺的形象在我面前變得高大起來。
沒有人可以看不起他們，他們是城市的天使。
這樣的人讓我怎樣的半命題作文 篇5
提起清潔工，大家一定不屑一顧，因為大家認為做這一行的人，都是很骯髒，很卑賤的。可我不這麼想，我覺得清潔工是用一人髒換來萬人淨，由此，我非常敬佩每晚都給我們倒垃圾的清潔工——立貴伯伯。
立貴伯伯又矮又瘦，駝着背，光溜溜的腦袋上只有幾根短短的頭髮，一雙眯眯的眼睛，總給人帶來一種親切感。
立貴伯伯這個人很親切。
有一次，我在一家超市的門口溜達溜達，手裏拿者一個剛剛喝完的酸奶瓶，想要去扔掉，可是一看頭上的牌子，媽呀，上面寫道：垃圾箱在500米轉彎處的××巷裏，希望顧客把要扔的東西拿到垃圾箱裏扔掉，做好環保，謝謝！我一看這麼遠，就隨手扔在地上。這一個鏡頭，卻被來載垃圾的立貴伯伯看見了。他跑了過來，我以為他要來教訓我，沒想到，他卻彎腰撿起了酸奶瓶，並對我説：“小妹妹，以後要是要丟東西嫌麻煩的話，就丟在我剛買的紙蔞裏，我就放在這個超市的對面，好不好？”聽了這些話，我很羞愧，但又不能拒絕，只好點點頭，立貴伯伯馬上跑過公路，把紙蔞放在了那邊。直到現在，我還能看見一個綠色的紙蔞放在那裏。
立貴伯伯不僅親切，而且樂於助人。
有一次，我家的下水道塞了，污水全都冒了出來。立貴伯伯看見了，馬上把下水道的蓋子掀了出來，把手伸了進去，不一會兒，立貴伯伯把裏面的東西全都掏了出來，下水道通了。媽媽要拿錢給他，他説：“不用了！這是我應該做的。”我望着他遠去的身影，油然而生出一種感慨，一種敬佩，一種尊敬。
我敬佩立貴伯伯。
這樣的人讓我怎樣的半命題作文 篇6
今天，陽光明媚，萬里無雲。，我哼着小曲，走在公園的草地上，心情很高興，那是因為我晚上要去看“燈會”。
我終於熬到了晚上了，我走進燈會現場，左腳剛一跨進門就被一個巨大的“財神”吸引住了，只見他一副笑嘻嘻的樣子，手裏拿着個金燦燦的大元寶，只要你一見到他，你保準樂！我們還看到了許多從未見聞過的新奇事物，你瞧那邊：一大羣五顏六色的花車，在你面前，絕對令你眼花繚亂；重現大義滅親、鐵面無私的“活”包公；還有赫赫有名的歷史事蹟——“蘇洵教子”這一路上令我增長見識，我一直留戀其間，等到快要關門時，我才戀戀不捨、留戀忘返的離開了燈會。
出了燈會大門，我便上了車，在車上焦急的等待老頑童—爺爺的歸來。可是沒想到，爺爺一出口，就給我了滿滿的驚訝。剛一上車，爺爺就指了指一個男孩。“男孩有什麼稀奇的？”我滿腹狐疑，“人堆裏一抓一大把！”爺爺頓了頓説：“那個小朋友從5歲開始就自己賺錢，多好！”自己賺錢？我有些不相信。我迫不及待的下了車，一探究竟。真的！我仔細的打量了他，估計有8歲的樣子。這時爺爺又説：“這個小朋友才上三年級，就自己賺錢了！”我悄然無聲的靠近他，他正在交易中，只見他熟練詢問要買什麼東西，然後收銀，最後找零。像個大人一樣認真，有模有樣的。爺爺這是激動地説：“這個小朋友有一次開演唱會，在門口賣氣球，賺了1000多元呢！聽了這番話，我對那個男孩的敬佩之情油然而生，“走了”媽媽温柔的説。我依依不捨的上了車，離去……
這個男孩讓我懂得了“要獨立自主，不要什麼事都靠父母，更不能‘衣來伸手，飯來張口’”。
這樣的人讓我怎樣的半命題作文 篇7
從古至今的詩詞文章，親情似乎是永恆的主題，但是，如果你細心觀察，將會發現還有另外一種感情，那就是朋友之間的感情。朋友，多麼熟悉的字眼，多麼親切的稱呼，多麼温馨的感覺，多麼……
朋友，你還記得嗎？在那個雨天裏，由於我不聽媽媽的話，沒有帶雨傘，而放學的時候卻下起了傾盆大雨。正當我在為如何回家而苦惱時，你來了，你帶着雨傘來了。你説，你因為中午要掃地，就不回家了，正好我沒帶傘，就用你的雨傘吧。聽後，我欣喜萬分，接過了你的雨傘。可是當我在回家的路上卻看到了一個冒雨騎車的身影，那個人就你。頓時，我的眼淚像關不住的水龍頭一樣湧了出來，你是為了我才冒雨的，你是為了我才會這樣狼狽！感謝你，我的朋友！
朋友，你還記得嗎？在那個發試卷的日子裏，由於我的粗心大意沒有認真檢查，只考了70多分，我的心像被石頭打中的玻璃一樣，碎了。這可是我有始以來最糟糕的成績呀！這時，你來了，你帶着你的安慰來了，你説：考試不可能一帆風順，總會有一些挫折，我們要勇敢的面對，努力向前。我的心情慢慢平靜下來了，仔細地分析每一道題，吸取教訓。可是，當我去上衞生間時，卻聽到你躲在一個小隔間裏，為考試失利而痛哭的聲音，我知道，你是為了我才裝作平靜，你是為了我才抑住心中的悲痛！感謝你，我的朋友！
朋友，你還記得嗎？在那個演講比賽的日子裏，由於我過分緊張倒致發揮失常，得了個倒數第一名，我哭了，為我的面子，為我的恥辱而哭了。這時，你來了，你帶着你的陽光來了，你説：一兩次的失敗是正常的，一個人也不可能完美無缺，我們要學會從失敗中吸取經驗，不要過份傷心。聽了你的話，我振作起來勇敢地繼續努力着。可是，當我走過老師的辦公室時，卻聽見老師在責怪你沒有幫我做好準備工作，我知道，你是為了我才忍住眼淚，你是為我才綻放笑容！感謝你，我的朋友！
朋友，你還記得嗎？在那個……
感謝你，我的朋友，感謝你對我的幫助！下輩子，我們還要做好朋友！
這樣的人讓我怎樣的半命題作文 篇8
望着窗外正下着毛毛雨的天空，我的心不自覺傷感了起來，一陣陣的寒風把我的臉吹得刺痛極了。思緒漸漸回到了從前，那令人快樂無比的從前。腦海裏上過了無數張畫面，畫面的主角就是我最懷念的一個人，她是一個改變我一生的人。
記憶猶新，以前的我是長輩眼中的乖小孩，老師眼中的好學生。可是好景不長常在，我結識了一羣壞朋友。自從與他們一起後。我學會了逃課，違反校規，頂嘴等等。成績也開始一落千丈。
雖然如此，但是我依然如故，一點都不知悔改。儘管被父母打了也罵了，我還是沒學乖，反而變本加厲。我的級任老師不止一次勸導我，但我卻把她的話都當作耳邊風。看了我的態度，老師還是沒死心的勸我改過自新，老師很有耐心，還説要幫我補習，因為他怕我跟不上進度，但我辜負了他的心意。
有一天，當我剛從網咖出來，又遇到為了尋我而來的老師。我第一個反應就是掉頭走人，但是耐心十足的老師還是追了上來。當時交通十分繁忙，老師因一心像追上來我而沒注意到來往的車輛。突然“砰”的巨大聲響，把我嚇得聽住了腳步。時間彷彿停止了，而地球也似乎忘了轉，全世界好像都靜了下來。
我像個機器人般把身子轉了過去，看到的情況讓我呆住了。一片的血泊搞得馬路看起來好可怕，而老師也暈在血泊之中。我感到很慌張很慚愧，因為是我把老師還得被車撞。那種感覺就像我不殺伯樂，伯樂卻因我而死，非常不好受。人羣之中，一些本着“助人為快樂之本”的人打電話叫了救護車；一些本着“莫管他人瓦上霜”的人則在袖手旁觀，而且還冷言冷語，讓我看透了人的本性。
救護車把老師送進了醫院後，我也跟到了醫院。手術房外的紅燈讓我七上八下，焦急不已。在手術房外等着的同時，我也憶起了與老師的過往。以前，但我還是乖學生時，老師會誇獎我，要我繼續努力。除此之外，她也關心同學們的功課與健康，是位不可多得的好老師。老師絕對不會對任何一個同學偏心，所以大家都很喜歡她。
就算我變成了壞學生，老師還是沒有放棄我，一心地想勸我改邪歸正，但我卻一再的讓她失望。如今，我想改過，但只怕老師沒機會見到了。手術房外的燈終於熄滅了，醫生向我宣佈老師因失血過多而導致不治。聞言，我的心就像撕裂了般，好難過。
雖然老師現在已經逝世了，但我還是永遠懷念她。是她，把我從迷茫的道路上拉了回來。老師就像燈塔，給與我們指導，在我心裏，老師永遠都存在着……
這樣的人讓我怎樣的半命題作文 篇9
一元錢會感動乞丐，一杯水會感動路人，一滴水會感動小草，一片雲會感動天空，一份愛心會感動全世界，而我最感動的人是那位素不相識的大姐姐。
記的去年放學的一天，寒風猛烈地吹着，我站在車站等着公共汽車，巴不得早點回家暖和、暖和，路上的行人急匆匆的趕回家，而風捲起了滿天沙子，吹得讓人眼睛睜不開。
過了一會兒，一輛破公共汽車來了，我急忙走上車去，看見一位大姐姐站在車窗旁一動不動，她的旁邊有個舒服的坐位，我走上去並坐下，長長地吁了一口氣。
車到了下一站突然，窗邊的玻璃“呯”的一聲碎了，坐在窗邊的老大媽嚇了一跳，剛才站在窗邊的大姐姐，急忙撐開一把花傘，堵住了那個大洞。又過了一會兒，傘突然被無情的玻璃劃了個大裂子，寒風吹着每一個乘客的臉，那位姐姐竟敢不顧自己，用後背去堵住窟窿，乘客們看着她，眼中露出了讚揚的目光，又到了下一站，那位姐姐下車了，我清楚地看見了她衣服上那一點又一點的玻璃渣，我猶豫不決的走到窗邊，用自己的衣服堵住了大洞。
雖然那公共汽車很髒，可那裏的人不髒。我看着温暖的車廂，心裏露出了甜蜜的微笑，我想，那位姐姐不顧自己的安危，保護人們，她像温暖的太陽，照亮着一幫又一幫乘客。
這樣的人讓我怎樣的半命題作文 篇10
今夜，依然無眠，習慣於在夜深屏前敲着一些不成章節的字句，心事，漫無邊際的鋪開，一段段的往事，一串串的牽掛，前路茫然，憂傷的心緒開始蔓延……。耳邊，哪深情的旋律使我的淚水在眼眸裏久久徘徊。
幽深的夜裏，我撫摸着憂傷的鍵盤，彈出心事，我們從開始的無盡默契走到現在的相對無言。其實是什麼原因？一聲歎息……，是因為我的脾氣壞？還是因為彼此不愛了？自問，並不是不愛你！而是，我開始不懂怎樣去愛你了。若即若離的感覺令人疲倦。為什麼會這樣？或許，是因為太愛了，太無奈了，所以我們只好選擇遠遠地觀望，默默地為對方祝福。為對方祈禱，為對方牽腸掛肚，為對方才下眉頭，卻上心頭。那糾纏已久的淚水把我的眼簾模糊了，輕輕地滑落在鍵盤上。這是多麼熟悉的一幕啊！已經多少次了！一直認為，人的一生中不可能只愛着一個人，不可能只有一段愛情故事。
重要的是愛着一個人的時候，仍然保持有靜靜獨處的能力，怎樣愛得強烈都不能失去了自己，可是，現在我卻為失去了自己而悲哀。對於情感，一直堅信可遇而不可求的。一切都想愛得自然，人生總是在不停追尋某些東西，因此也會不停地失去某些東西。而其實不論夢寐以求也好、厭倦逃避也好，是否一切都可以順其自然呢？或許，人生中的愛情要刻骨銘心地痛過，要經歷過迂迴曲節的磨練才會覺得更珍貴和完美。每每想到這些，也漸漸涼卻了對愛情的期盼。
一直以來，我常常夢想追尋浪漫人生，沉醉於自己唯美的情感世界裏，幻想着童話故事一般繾綣角色，迷戀着永遠無法完結的情感旅行！我渴望擁有世間最美最真的回憶。時光的流逝，生活的改變，一切的一切都已珍藏，不再隨意翻動，完美無缺的結局永遠遙不可及。可是，讓我心靈有所依靠的會是誰？如今，陪伴我的仍然是哪孤獨疲倦的影子，和那冰冷的鍵盤！
這樣的人讓我怎樣的半命題作文 篇11
你最敬佩的人是誰？有的可能是敬佩那些戰爭中壯烈犧牲的戰士，有的人可能是敬佩那像辛勤的園丁一樣教育我們的老師……而在我的心目中，最讓我敬佩的人卻是我親愛的妹妹。我的妹妹有很多優點：勤勞、聰明……
一提到勤勞。在我們家裏，我是最懶的，只有我妹妹、媽媽特勤勞。我家的家務活都給她們全包了。
有一次，妹妹一直髮燒感冒。那天晚飯過後，我剛想幫妹妹洗碗，可妹妹卻像風一樣的快的衝到我的面前，説：“姐！我要洗碗。”我回答她：“妹，你都已經發燒了，我來吧！”妹妹鬥不過我，就哭了。我只好讓給她洗了。每每洗完碗還要掃地，我搶過掃把，説：“妹！請你能不能不要再做家務活啦！行嗎？你都已經發燒了還做。讓我來做吧。你還是先回房休息一下吧。”妹妹緊接着，説：“不，姐！你這次不給我做，我不像上次一樣哭，我這次是要跟媽媽説。”我只好無奈地再次讓給了她。站在一旁的我，看見她的汗水在慢慢滴下，這時候，我感動得流淚了。
你看，這就是我最敬佩的一個人——我最親愛的妹妹。妹妹的這種精神，使我十分之敬佩。我一定要向妹妹學習，做一個勤勞而又能幹的小女孩。
這樣的人讓我怎樣的半命題作文 篇12
在每個人的生命裏，總有那麼幾個人令自己難忘。
他們要麼是為國家培育人才，瀝盡心血的老師，要麼是為國家做出偉大功績的科學家……
但令我最難忘的，卻是……
店門被推開了，走進一個衣衫破爛，皮膚黝黑，眼神迷離的男子。他四處張望，看見了前面桌子上客人吃完還未收拾的面，趁店員不注意，快步走去，狼吞虎嚥的吃了起來，不知傳出陣陣響亮的“滋溜”聲。
這陣陣的“滋溜”聲是坐在他對面的我實在受不了了。
這人真沒教養，吃別人的剩下的面還那麼津津有味，吃麪聲音這麼大，一看就是個粗人。
腦海中忽然閃過了這句話。
我把筷子重重的往桌上一拍，“啪”的一聲使男子怔住了，他看向我，吃麪的動作也停了下來。
我鄙視的瞟了他一眼，小聲嘟囔了一句，“真是沒教養”。我端着面朝裏男子最遠的桌子坐下。男子也沒説什麼，繼續吃麪。
陣陣“滋溜”聲在耳邊徘徊，我的心情越來越煩躁，放下手中的筷子，任由面漸漸失去温度。
過了一會，男子放下手中的筷子，本以為她會馬上離開的我，看到這一幕卻讓我怔住了。
男子徑直走向收銀台，收銀台上放着一個募款箱。男子緩緩的從口袋中拿出幾張皺皺巴巴的零錢，小心翼翼的打開，放進去。然後便轉身離開了。
我的心顫動了，我不應該瞧不起他，更不能以貌取人。
接過店員找回的零錢，我笑了一下，毫不猶豫地把錢放了進去。
出了店，遠遠地看見一個孤獨的背影拿着一個大塑料袋。夕陽的餘暉照在他身上，光芒耀眼，宛如他善良的心在閃閃發光。
雖然這件事已過去許久，但我仍感覺還在昨日，它就像一部微電影，在我的記憶中不停地播放。
是男子無私奉獻的精神和可貴的品質使我永記於心，是歲月永遠抹不去的。
這樣的人讓我怎樣的半命題作文 篇13
温暖就像是春天裏的陽光，很温和；就像是夏天裏的微風，很涼爽；又像是秋天裏的一場雨，帶來的是雨後的潔淨。而温暖，在我的記憶當中，卻有着一張熟悉的面孔那就是我這在天堂的外婆。
那一年，因為媽媽工作很忙，就讓在老家的外婆來深圳照顧我了，那是我第一次見到我的外婆。臉圓圓的，皮膚光滑白淨，有一些不易察覺的雀斑在她的兩邊臉頰上，一雙唯美的丹鳳眼襯的她氣色神韻，一頭剛好到肩的長髮勾勒出她的柔美，中等身材，看起來比實際年齡年輕了許多。她很愛笑，彷彿在她的世界中就沒有煩惱。
外婆是善良和温暖的，在跟她相處的日子中，幾乎沒有看她對誰發過脾氣或大聲説話。她每次都會牽着我的小手去買菜，當遇到短斤缺兩的菜販時，她心裏明白得很，但總説：人家做生意討生活也不容易，少給，我們只是少吃點而已，沒什麼大不了的，但如果我們投訴他們的話，人家就沒法擺攤做生意了。
坐公交車時，她總會教導我給別人讓座。外婆其實是不喜歡深圳的，按她的話説：生活節奏太快，讓人不快。但為了照顧我，她從來沒有像媽媽提起過她的不快。她總是儘自己所有的能量對每一個人都好，包括我，細心而體貼，任勞任怨。可惜温暖的外婆還是讓病痛給帶走了。
外婆走的那一天，媽媽和我的世界都變得冰冷冷，但每當想起外婆的種種過往，就不再感到冰冷，她把她一生的温暖都留給了這個世界，留給了我們。
外婆有着一顆雪花般剔透的心靈，並用她熱火的心温暖着家，温柔着我們。我永遠忘不了她生前是怎麼教導我為人處事的，她的温暖一直陪伴着我。
這樣的人讓我怎樣的半命題作文 篇14
“阿弟，爬起了。”他説着，用的地方方言。我不想起來，因為那沒什麼意思。“玩去了。”他又説了一聲，聲音還是那麼平淡。我立馬起來，在最短的時間內整理好東西，牽着他的手，向着小河邊的樹林裏走去，激動着。到了林子裏，我開心的玩，他靜靜地看，時不時問幾個問題，時不時驚歎幾聲。累了，摘幾個果子，喝幾口清泉，笑一會兒，享受清風的沐浴。天黑了，他把我背起來，向着家的方向走去，很沉穩。
小時候，就是有這麼一個人，給我吃穿，陪我玩，陪我笑。他是那麼魁梧，那麼高大。那時候，很安逸。
長大了一些，我還是那樣，他卻變得嚴厲了。生活還是那般，時間，卻變少了。我想玩，想吃，想睡覺，想像從前一樣，但他只想讓我學習。單説作業吧，老師佈置的寫完了，“再把那邊那些也寫完就可以休息了，這是額外提高的作業，基礎嘛……”他總是這麼説。朋友們都在外面玩了，我還在裏面寫。我是多麼渴求玩樂，他是多麼鐵面無情。所以當時的我自認為學習壓力特別大，有幾次，甚至“一個人在夜裏，偷偷流淚……”。學好了，得獎了，他的臉上就會露出滿意的笑容，讓我再接再厲，且不要鬆懈；免不了放錯的時候，他就會皺起眉頭，異常無奈的看着我，歎口氣，讓我自行改正，他那嚴肅的神情讓我不得不改。
但他這樣的人，也沒有那麼絕對。過了一段時間，他放鬆了，隨着我的意願，開心就好。我呢，也放鬆了，跟着他的腳步。就這樣，一天天，我越來越積極，他也越來越欣慰。那時候，是我最開心的時候。
到了現在，我好了，他老了。我倆似乎明白了什麼，他又隨我，我又聽他。回想當初，我是多麼慶幸有這樣一個人在我身邊，他叫×××，我的父親，一個偉大的父親。
這樣的人讓我怎樣的半命題作文 篇15
時間就像細沙，在不經意間悄然滑落。世上總有一些人，在我們的記憶中留下一個烙印，讓我們漸漸變得成熟。總有一些事，在我們的人生道路中畫下一道優美的風景線，久久不能忘懷。在記憶的腦海裏，數不盡的人或事都被勿忙的閃過。但是，那個偶然相識的老人，卻讓我終生難忘……
在屢屢陽光的照耀下，我們一家三口走在丹山赤水的遊行步道上，一路上看着一座一座綿延起伏的青山，大片大片蒼翠欲滴的樹林；聽見清脆的鳥嗎鳴，啦啦的水聲，聞到花兒的清香，竹葉的沉香。不一會兒，我們就步入了様蘇園，一棵棵參天的柿子樹拔地而起，上面掛着一個個成熟的柿子。再往裏走一些，只見柿子落在地上，腐爛的臭味瀰漫開來，我有些忍不住了，捏住了鼻子。
就在這時，我看到了一個佝僂的身影，這是一個年過七十的老者，身着藍底色的褂子，隨處可見黑色褐色的補丁，一雙破了邊的布鞋，頭上一頂灰黑的布帽，露出兩鬢的白髮，手中一柄自制的垃圾夾，背上揹着一個灰色的塑料袋，裏面全是一些腐爛的柿子和一些落葉。他目光堅定，每一次手起手落，都有一堆腐爛物被放入塑料袋中。他完全不顧別人詫異，好奇或輕蔑的眼光，只是安安心心地抬着這些拉圾。我有些敬畏地看着他，感覺他是那麼的偉大，他彷彿是察覺到了我的注視，將頭緩緩地抬起，靜靜地望着我，目光如一潭幽靜的湖水，深邃而又平靜。我有些震驚，連忙轉移了視線，看向別處，過了一會兒，再轉回來，發現老者已經離開了，我的心中不禁空落落的。我一步三回頭，看着空曠的地面，感慨萬分。
轉眼間，又是在丹山赤水，在蕭瑟的秋風中，我又思念起那位讓我記憶深刻的老人，他那顆真摯淳樸的心永遠打動着我。
這樣的人讓我怎樣的半命題作文 篇16
在一個冬天，太陽卻悄悄升起，陽光映着她的臉龐。
上了公交車，第一眼就看到了她。她倚靠在凳子上，斜着頭望向窗外，眼睛隨着飛逝的景物移動着，臉上帶着淺淺的笑容，顯得格外美。
我找了個座位，坐下。
這時，一個顫顫巍巍的老人上車了，身子左右不平衡的搖動着，我的心裏在為他捏一把汗。他也沒扶枴杖，背有些許駝了，但還背了個黑乎乎的包，頭髮銀白且稀疏，手吃力地撐着杆子，緩慢地走到了車身，向四周望了望，卻沒有空位了。
老人側身站在車上，前面是不年輕的小夥子，穿着時髦的深色的羽絨服，頭上戴着一頂棒球帽，遮住了自己的臉，眼睛直盯着手機。他察覺到了老人，抬了抬頭，思慮片刻又把頭埋了下去。
我注意到了，她看到了這一幕，只見她站了起來徑直走向老人，低聲向老人説了些什麼，然後右手攙扶着老人的手臂，左手扶着老人的後背，慢慢地移向她的座位。老人剛坐在座位上，不料黑包卻從肩上滑落下來，直接掉在了髒兮兮的地上。
她看見了，立馬俯下身去，撿起包，用手輕輕拍了拍灰塵，用雙手遞交給老人。
老人笑了，她也笑了，那雙漂亮的大眼睛眯成了一條縫，似月牙般彎彎的。
我不禁陷入沉思……
現在的社會，大多數年青人無論是在哪兒就是埋着頭玩手機，屏蔽了他人，讓自己的心越來越冰冷，越來越冷漠，對他人的同情、幫助也似乎越來越少了。在這個世界上，還保持着一顆樂於助人的、天真開朗的心，也許是最值得珍惜，是最美的。
下車了，透過玻璃，看着她映着陽光的臉龐，真美。謝謝你，讓我深思。
這樣的人讓我怎樣的半命題作文 篇17
我討厭的人不多，但我最最討厭的那個人，就是他——“於沒皮”。
先他那副看着就令人討厭的嘴臉吧——一張可以冒出很多很多廢話的大嘴；一雙小得幾乎看不見的眼睛；還有一個女生標準的瓜子臉。
他不僅長得“奇葩”，而且還話多，上課愛插話，愛喊別人外號，又自以為自己是天才！
星期三的下午，最後一節課時語文，趙老師要把以前我們師哥，師姐們寫的精彩作文，找幾個同學上來大聲的念一下，就在我們都在期待老師會挑誰，而這個時候，“於沒皮”卻大聲的喊着：“王大腔！王大腔！老師你挑王大腔！”我並不想上去念，但是他卻要我上去，我當時特別想哭。
但是老師還是點了頭，説：“上來念吧。
我極不情願的慢慢走向講台，開始朗讀作文……
好不容易放學了，我回到家，跑到卧室撲倒在牀上，實在忍不住哭了起來。
我一邊哭一邊嘴裏唸叨着：“該死的‘於沒皮’，該死的‘於沒皮’。
你竟然當着全班全班同學的面喊我‘王大腔’！我真想把你給掐死，再去餵給野狗吃！”
這個討厭的“於沒皮”，同學們見到他，都不想理他，而他卻最特別“臭”，看見一個人就得罵一下，不罵一下，就好像活不成似的。
有一次，我下樓去買東西，剛一出門，就碰到了他，我就當沒看見他，可他卻大聲罵了一句：“死王大腔，嘻嘻……”我不想跟他計較，就沒理他。
我怎麼這麼倒黴會遇見他！
他就是這麼令人討厭！他的一切令人討厭的“罪行”都留在了我記憶裏，讓我每想起一次，對他的討厭就加深一點。
這樣的人讓我怎樣的半命題作文 篇18
這樣的人，讓我温暖。他們如同冬日中的暖陽，黑暗中的光明，帶給我温暖，讓我不再驚慌，不再恐懼。
那個冬日裏的周天，寒風撲面而來，吹入了骨頭裏，也吹進了心裏。太陽的光照少得可憐，樹上的葉子也都掉的差不多了，只有幾片頑強的樹葉還掛在樹枝上，被風吹的將落不落。是啊，這麼冷的天，連小鳥都不願出來了，而我，剛上完課出來，等待出租車快一個小時了，卻沒有一輛車停下來——儘管我想盡一切辦法朝他們揮手。
是啊，這麼冷的天，司機們也想回家吃上熱騰騰的飯吧。可我也想回家啊！從這裏到家如此之遠，走回家，亦是不可能的。
我絕望了，身上只帶了一張整十的錢，而附近又沒有商店，找不開錢，怎麼做公共汽車啊？正當我着急之時，有一輛出租車飛馳而來，定睛一看，呀，是空車！太好了！我於是不顧一切的向他招手。果然，他看到了我，向我開來，呼！好温暖啊！比在外面暖和多啦！
我正享受着呢，只聽一陣温暖的聲音傳入耳中：“小姑娘，你去哪啊？”原來是司機叔叔。我向他説明了地址。這位叔叔看上去四十五左右，很陽光，他很愛笑，一笑起來眼就不自覺地眯成一條縫。從他黝黑的手臂可以看出他經歷了風吹日曬。
車子開得好快，彷彿只是一瞬間，就到了我家門口。我從包里拉開拉鍊，拿出一張整十的錢，要把路費給他。他推開了我的錢，説：“小姑娘，我就不收你的錢了，就當我送你一程吧，你要加油，以後好好學習，發揮你的特長喲！”説完，笑了笑，開車走去……
這樣的人，讓我温暖，不是因為錢，而是從他身上看出一了種高貴的品格。抬頭看了看天，太陽，也出來了，照暖了我寒冷的心……
這樣的人讓我怎樣的半命題作文 篇19
人説有：“我真羨慕那些明星們，想去哪裏就去哪裏，不用考慮錢的問題，那麼多華麗的衣服都可以穿……”其實我也很羨慕他們，但我更敬佩的還是他們背後的努力，如果沒有這些努力，他們也就不會有這樣的成就。
他有着一頭烏黑濃密的頭髮，一雙炯炯有神的眼睛，他的整個面容給人一種親切的感覺。他身材並不是很高，但很挺拔，充滿了堅毅。他，就是我所敬佩的人——成龍。
眾所周知，成龍是一位非常著名的動作巨星，因為他的影片裏的情節真實而被大家認可。他曾多次獲獎，但最有意義的是那次獲得奧斯卡金相終身成就獎。
我們大家都瞭解，有些影片中的武打動作都是精心策劃好的，但是成龍不一樣，每一部電影或者説每個動作都是要靠實力來完成的，引人入勝，驚心動魄。三十年來，一路上摸爬滾打，用一身汗水滿身熱血和傷疤，書寫着一個個的傳奇。對工作，他近乎嚴苛，有一點動作不到位他都會不滿意，一個動作拍了幾十遍直到毫無瑕疵才滿意。
在人們眼中的他，永遠是快樂、堅毅、陽光的。他，不僅僅是我心目中的一個偉大人物，更是我的榜樣，是星空閃亮的一顆星，是中國的一顆明珠！這個奧斯卡終身獎，他是當之無愧的，我所敬佩的人，我為你感到驕傲！
這樣的人讓我怎樣的半命題作文 篇20
我從來不定鬧鐘，因為每當到我該起牀的時候，打陣“叮叮咚咚”的廚具聲就會把我從夢境中拉出來.不知從什麼時候開始。這聲音就每天接連不斷地按時出現。
洗完漱，走出房門，香噴噴的早餐味正勾引着我的心。餐桌前坐着等我的，總是她——媽媽.“快點吃吧，吃完我帶你去上學。”似乎她每天都會這麼説，可每天這句話都對我有一種品不出的味道......
送我上學的，總是她，坐在駕駛座的，也總是她——我的母親。“到了學校要聽老師的話哦”每天的一句叮囑，讓我總是帶着自信跨進校門。
放學了，大雨滂沱，我站在校門口，望啊望，在人羣中，找到一具熟悉的身影——我親愛的媽媽。為我開車門的，送我回家的，也總是她......
晚餐總是那麼可口，為我夾菜的，坐在我對面的，還是她——我敬愛的母親。她鬢間的黑髮進過歲月的洗禮，一日又一日，一年復一年，漸漸開始發白，頓時，我的鼻尖感到一陣冰涼.......
當我作業寫得精疲力竭是，她總會給我端來一杯熱牛奶。熄燈了，她又輕輕推開了我的房門，把我踢到腳邊的被子給我蓋上，然後又悄悄走出去，留下了那份温暖的愛......
這樣的人讓我怎樣的半命題作文 篇21
我認識這麼一個女子，來自江南，她清麗，她端莊，是婉約詞派的代表人物。在雨聲中纏綿着我的思緒，在我的思緒中有着李清照的背影。
“知否？知否？應是綠肥紅瘦。”
出身在書香門第的她，自幼就打下了良好的文學基礎，在14歲這樣的豆蔻年華中，以《如夢令》一詞，轟動了整個京師。她將年少時怡然的心情與此詞融合在一起，飽含着少女時期的嬌憨情態，洋溢着青春的愉悦。
“生當作人傑，死亦為鬼雄。”
是她對王朝的哀歎。她是女中豪傑，似一團熾熱的烈火。她既是憤怒的，也是無奈的。她多希望當時的王朝能夠想她一樣，堅強地站起來。可世事不盡如人意，最後還是國破家亡。
“尋尋覓覓，冷冷清清，悽悽慘慘慼戚。”
目睹國破家亡，她“雖處憂慮窮困而志不屈”，她殫精竭慮，編撰《金石錄》，完成丈夫未盡之功。
她的詞，是那樣的清新，那樣的秀麗，那樣的感傷，那樣的多情。她既開明又傳統，既快樂又憂傷，既堅強又脆弱。她是婉約詞派擁有“宗主”地位的人物，也是一個深深讓我敬佩的千古第一才女。
這樣的人讓我怎樣的半命題作文 篇22
我佩服許許多多的人。我佩服媽媽能做手好菜；我佩服爸色有強壯的體魄；佩服奶奶會縫補衣服；佩服爺爺見識廣大。雖然我很敬佩他們，但是我最佩服的人還是那個起早貪黑、默默無聞的他——環衞工人。
一提到環衞工人，我的腦裏就會浮現一個身影，穿着橘黃色工作服，手裏拿着掃帚推着小車。
炎熱的夏天，太陽照着大地，大地被曬得炙熱，像是烤爐。環衞工人剛剛開始工作沒一會兒，汗就如雨下，那衣服都濕透了，緊緊地貼着他們的皮膚。汗水滴滴答答地從臉龐下墜，他們將掛在脖上的毛巾擦擦汗，繼續工作起來，這一個小小的動作都不知要往往復復多少次啊！
當春天悄悄來臨時，春雨也會踏着小草的足跡來臨。但是就算下着雨，環衞工人仍會仔細地打掃着街道。他們穿着雨衣、雨靴在大街上走動着，濕滑的地面像極了潤脣膏，站也站不穩，垃圾都被淋濕了，變得十分難以清理。可是，他們只是默默地彎腰撿起垃圾放在小推車裏。這一個小小的動作做了遍又一遍。路過的車輛總像灑水車一樣濺得環衞工人一身污水，而環衞人卻一點點怨言都沒有，只是用隨身攜帶的毛巾擦去。在那個時候，他們身上都是水，已分不出是雨水，還是汗水了
這，就是我佩服人——清潔工人。
這樣的人讓我怎樣的半命題作文 篇23
疫情期間，去超市購物。要入超市，我看見一個高大的身影。他是一位大伯，戴着一副口罩，身着防護服。他手持測温儀，為顧客們量體温。一位老人，面對疫情，伸出慈祥的手，獻上一份善意。一股敬意鑽進了我的心田。
拉着母親，向大伯走去，他舉起測温儀，輕輕按下。我望見了一個滄桑的面龐，皺紋不深，汗水滿面。護目鏡上升起一層水汽，朦朦朧朧，這雙眼被霧氣包圍了，卻依舊閃着一縷光。片刻，他移開了測温儀，輕輕説道：“36.5，行了，可以進去了！”我走開時，只見那一滴滴汗珠依舊在眼前閃爍。哪怕大汗淋漓，他也沒有離開崗位。這份堅守，讓敬意在我的心田悄悄生長着。
離開超市，大伯依舊站在那裏。有人問他累不累，他眯起雙眼，笑着回答：“雖然悶，但這樣大家才安全啊！”此刻，風彷彿駐足了，靜靜地望着他。我腦海裏一幅幅畫面，爭先恐後地湊了上來：他迎着朝陽，穿上防護服，“全副武裝”；幾個小時過去，他不斷舉起測温儀，又放下。汗一滴滴鑽進了衣裳，他仍在堅持。敬意如甘露，漫延顧客的心中。
敬佩大伯的善良，更敬佩他的堅守。大伯用他温柔的善意和執着的堅守，保護着前來購物的人們。
這樣的人讓我怎樣的半命題作文 篇24
她的笑容是幹靜的，我打心裏喜歡。她聽我侃侃而談的樣子，着實很美。她的樣子，永生不忘。
我們班有一個鮮為人知的好女孩。她的話永遠那麼少，就像天上悠悠白雲一樣，在別人心中並沒有那麼重要。不過有時，她會讓別人感覺到心頭一亮。
我和熟人話比較多，但對不那麼熟，而且似於陌生人一類的人話較少一樣。我和這個女孩近似於閨蜜，但我們性格互補，我話多，她話少；我時而活潑，她在我活潑時安靜……
我不喜歡把心事帶到家裏，我只會向這個女孩傾訴。放了學，和她相約操場，告訴她我滿滿的心事。每每傾訴完，心中的死瘩倒開了許多。
並不是因為我傾訴了，而是她是一個善於傾聽的好女孩，而且她會分享給我她的看法。我之前很怕她把我的祕密告訴別人，不過看來我是多慮了。
我對她比對我的閨蜜還要好，因為她話少，很讓我喜歡。看來她永遠是指引我從黑暗走出光明的佳人、恩人。
她不像另一個同學，只要我告訴那個同學後，那個同學就會鬧地滿城風雨。我喜歡她的性格。
這個女孩幾乎知道我全部的祕密，但她忠誠純正，是我的'摯友。詩友。她的性格是我永恆的恆星。
這樣的人讓我怎樣的半命題作文 篇25
烈日炎炎，當我們在屋裏吹着空調，刷着劇，看着動畫片，有人卻在外頂着烈日工作；寒風凜冽，我們在屋裏吃着火鍋，打着遊戲，刷着新聞有人卻在外穿着單薄的衣服工作。春實秋華，她用一部部作品來證明自己不是花瓶，她就是流量小花——趙麗穎。
或許這樣的內容會讓不少人厭煩，可是我今天寫的不是她的耀眼，而是耀眼背後的“淒涼”和“慘淡”。
No·1背後的“勛章”
她的後背上有一塊因為拍戲時從馬上墜落而落下的“勛章”，腰上也因此落下了傷。可是這並不影響她的心情，和拍戲的進度。
No·2一路拼搏
當初為了拍《楚喬傳》，她瘦了五斤，滾燙的沙地上，她穿着單薄的衣裳，在地上被“狼”拖來拖去；錄節目時腿上磕出了傷也無所謂。
鄉鎮出身，學歷低，成為了她招黑的“亮點”。喝水都招黑的她，不因此心情不好。
No·3節儉的美德
她身上的衣服不貴，親民價格；因為腳小沒有合適的高跟鞋，她的鞋子總是大一寸，卻從來不去訂做；經濟艙裏總是可以看到她的身影；捐款會上，當別人接受採訪時，她在一旁默默的吃東西。
公眾人物背會的辛酸，往往比你想象得多，這樣的讓我佩服。
這樣的人讓我怎樣的半命題作文 篇26
在我周圍有許多誠懇的人，他們以自己的行動感染着周圍每一個人，清潔工就是其中一位。
每天清晨，當我們還在睡夢中的時候，他們已經無聲無息地在馬路上默默地進行他們的工作了，一年四季從不間斷。
春天，陽光明媚，萬木長青，早晨，當我們漫步在叢林茂盛，一派欣欣向榮的小路的時候，總可以看見一些熟悉的身影，那是清潔工，他們為我創造了好環境，我們才有心情在這裏散步。
夏天，他們不怕蚊子叮咬，仍舊去工作，由於有的人不講衞生，經常把垃圾倒在下水道里，時間已久，臭味熏天，行人都捂着鼻子通過。可他們卻不以為然，堅持去掏，工具不行了就用手掏，經過他們的努力，終於通了，他們也露出了笑臉。
秋天，大路兩旁樹木上的黃葉飄落了下來，前腳掃好後又落下一片，好不容易掃好，不知道哪家的孩子又晃落一地，他們接着掃，直到乾淨為止。
冬天，氣候寒冷，可他們仍然堅持工作，手凍得像一根紅蘿蔔，可他們仍然堅持不退縮。
清潔工不認為自己工作低卑，他們以自己的行動感染着每一個人，清潔工多麼值得人尊敬啊！
清潔工，多麼可敬的人啊，這個世界有了他們而五彩繽紛，有了他們而環境優雅，他們永遠都是值得尊敬的人。
這樣的人讓我怎樣的半命題作文 篇27
你們在生活中有人敬佩你，或是你敬佩別人吧。下面我和大家分享一下我敬佩的人吧。
她有着一雙水汪汪的眼睛，粗眉毛，身材苗條，身高在班級裏算是中等，頭髮不長。
她的學習成績很好，就是字有點大，聲音也很大，班級裏説話總少不了她。
大家讀到這裏，還不知道我為什麼敬佩她吧。
我不是敬佩她學習，也不是説她字太大，也不是説她聲音大，我是敬佩她的精神品格。
有一次，我摔倒了，她看見了，馬上過來扶我，她發現我的腿出血了，要帶我去醫務室。弄完之後，就上課了。當我們回到教室時，同學讓我坐下了，沒讓她回座。就這樣，她白白站了一節課。但她並沒有説，都怪你，讓我站了一節課，而是説：“你的傷還疼嗎？”
我當時愣住了，心想，她因為我而被站了一節課，而她還沒有怨我，我在她説話的聲音中，找不出一點生氣的語氣。
還有一次，我有一道題不會，我去問了她，她並沒有説，你連這麼簡單的題都不會，而是説：“你先坐下，我給你講。”在她給我耐心地講題中，她一邊講一邊問我，這塊明不明白，我説明白，她就講下一個地方，如果我説不明白，她就給我耐心地再講一遍。
她的精神讓我敬佩。她就是我的好朋友付青恬。
這樣的人讓我怎樣的半命題作文 篇28
在世界上有許多形形色色的人，其中，有許多令我們為之感動的人物。其中，王老師就十分讓我佩服。王老師究竟是何方神聖，居然讓我這個寫同學傳記的人五體投地呢？
下面讓我們來對他進行一個簡單的介紹，王老師，男性，是我們的班主任。他嚴而不殘暴，幽默而不失風度。他所教的課程是物理，由於帶七年級全年級的課程，所以聞名於全年級。
一次物理課上當他講到聲音的特性——次聲波時，他給我們舉了許多例子。其中還扯到了他的大學生涯。他在陝西師範大學上的大學。一次出去旅遊，發現自己手機沒話費了，就給自己的舍友發條消息，讓他幫自己充下話費，沒想到這一過去就三天。三天後，他的舍友才給他回短信，説地震了，沒有辦法充話費。當時他的其中一個舍友就是被地震所產生的次聲波所影響，暈過去了，還是另一名舍友把他給背下樓的。到了空曠的地方，他們直接就累趴下了。講完故事後，他又趁熱打鐵，告訴我們：“不只是地震才會產生次聲波。而海嘯，颱風等災難性自然產生的情況都會產生自次聲波。看來這些自然情況為人們帶來了災難，真不是個好東西啊！”同學們聽完後哈哈大笑，也順便記住了次聲波的危害，真是一舉雙全啊！
這樣的人讓我怎樣的半命題作文 篇29
這樣的人生讓我敬佩，在我們的生活中會遇到各種各樣的人，有些讓你厭惡，有些讓你敬佩。有些讓你鄙視，有些讓你尊重，有些讓你感歎，有些讓你失落，我從一篇文章中認識了我敬佩的人——《-竹杯上的紅五星》中的解放軍戰士。
《竹杯上的紅五星》是講述一個人去嶺南羣山中游玩，因為貪圖趕路，沒有在山腳公路道班工人那兒喝口水，然後想到了老工人説的那口山泉，忽然間，作者發現了花叢中有兩團綠色的東西在慢慢地移動，走近一看，原來是兩個檢查電話線路的解放軍戰士。他們手裏各自採了一大桶山裏的野山茶。軍衣讓汗水浸透了也全然不顧，留下一些笑聲，又走入了綠色的世界裏了，作者的好奇心和口渴驅使作者跟了上去，卻發現跟丟了，但發現了老工人説的那口泉眼，發現前邊有個粗瓷水缸，穩穩當當地放在竹架子上，瓷缸上寫着，“莫飲生水，請喝山茶。”作者喝了山茶後，想到解放軍戰士每天燒茶又挑過來，一定非常辛苦。
我猜測像文章中寫的那樣的話，那麼一定很少有人會和戰士們説上幾句感謝的話，而他們，仍在默默地為過往的人們獻上那這甘甜的山茶，只為他們心中的責任。
這樣的人讓我敬佩。
這樣的人讓我怎樣的半命題作文 篇30
我們倆的相識很奇葩，是因為上課講話被罰站才互相熟悉的。
他生着一張大餅臉，兩頰永遠是通紅的。一笑，臉上的肉肉就會把雪亮雪亮的小眼睛擠成一條縫，嘴裏略突的門牙就會閃出來，笑得更開心時更是“牙齦與板兒牙齊飛”。他的身上有一種氣場，叫做“寶里寶氣”。因為他的笑點很低，以至於笑點下限隨時都會刷新，甚至我隨便做個表情或者動作他都可以就着這個梗下飯了。
我最佩服他的一點其實是他的樂觀（説難聽點就是沒心沒肺）。怎樣的樂觀呢？比如被老師批評了還笑，這叫臉皮厚；被媽媽罵了還笑，這也叫臉皮厚；考試沒考好還笑，這還叫臉皮厚……不管怎樣，我現在永遠只看見過他聽着我的笑話“哈哈哈哈哈哈嗝”的時候，從未看見他有過什麼負面情緒。在別人不開心時，他的樂觀也會感染他人，因為只要一看見他“發寶氣”’，除了面癱基本上都會“陰雨轉晴”。哈哈！
其實，我還挺羨慕他這樣活着的。段老師在跟我們講哲♂學的時候就説過，無憂無慮是人最高的文憑。就像他這樣，雖然成績不咋樣，但卻每時每刻臉上都掛着笑，哪怕是剛被叫到辦公室與老師“暢聊人生”。但願我也可以像他這樣童心不老！
哦對，忘了説，他叫陶瑞希。
這樣的人讓我怎樣的半命題作文 篇31
在生活中有許多不一樣的人，他們的風格和待人處事方式都各不相同。不過那種樂於助人，富有愛心的人是最值得我尊敬的。就好比我的同學小明。
一頭烏黑的短髮下有一雙炯炯有神的眼睛，那對靈敏的耳朵總是給予他求救的信號。他長得不高，坐在第一排。他是成績平平，但卻十分刻苦努力，也喜歡幫助他人。
記得那一天。我和他一起走在放學的道路上。前方一羣人圍着，不知道在看些什麼。
出於好奇心，我倆也擠進去看。原來是一位老大爺暈倒了！他馬上衝上去扶起老大爺，這一舉動讓我十分震驚，也是周圍的人在議論。他是誰呀？這樣的衝動就不怕被別人給騙了嗎？儘管議論得十分小聲，但我們還是聽見了。
這時一位警察走了過來，他問道：“幹嘛呢？都站在這兒？”他把人羣推開，見狀，馬上叫人來幫忙送老大爺去醫院。
事後我問小明：“為什麼你要這麼做，不怕他騙你嗎”？小明毫不猶豫地説：“這本來就是好事呀，老師不也經常教導我們嗎？”
“那……”
“哎呀，哪來那麼多為什麼，我先回家了，再見。”
小明只是一個普通的中學生，竟會做出不平凡的舉動。樂於助人是美好的，像小明的心靈一樣美好。
這樣的人讓我怎樣的半命題作文 篇32
學校裏的6月，操場上的一陣陣歡聲笑語，徘徊在蔚藍的天空下。數學樓頂層的六年級學生們卻一片沉默，沒有半點聲響，“鈴鈴鈴……”放學的鈴聲響起，同學們三三兩兩的結伴回家，而她們卻遲遲未動。時光的沙漏，依然不緊不慢的流動着，教室裏慢慢的空了，剛剛結伴走出的四道人影，此刻漫步在操場，一步步的走着，夕陽的餘暉灑下，照射在她們的相握的手上，操場的草坪上幾乎同時落了幾滴黃豆般大小的水滴，不知是淚還是手心的細汗。
轉眼到了七年級的3月街道上，有4個人依然是他們4個依然是手牽手，依然邁着相同的步伐，只不過不再是那個國小的操場上，因為他們畢業了，升學了，每個人都去了不同的學校聽不同老師的課，寫着不一樣的作業，卻在空閒的時光裏同他們聊着説不盡的八卦與祕密，想起國小畢業時走過的操場和那時説過的話，我們畢業了啊，我們環視着整個校園看夕陽的餘暉對呀，我們畢業了要分開了嗎？不適宜的聲音響起，整個氛圍有些悲傷。不過這悲傷很快化作縷縷青煙消失在夕陽下，不會呀，我們依然可以一起玩，只不過不會再是這個校園的學生。
是啊，我們只是畢業了，我們的友誼不會變，感謝你們在我最美好的年華里一直都在。
這樣的人讓我怎樣的半命題作文 篇33
我敬佩這樣的人：做學問踏踏實實，“做了不説”，一做就為我們留下了燦爛的文化遺產；為了他身後的百姓能夠過上民主、自由的生活，面對特務的兇殘，他大聲疾呼，發表演講，最終倒在血泊之中。我敬佩這樣的人，他是我們當之無愧的民族英雄！他就是聞一多先生。
聞一多先生是學者，詩人，我敬佩他對待學問的嚴謹，一絲不苟。為了把傳統文化繼承下來，他兢兢業業，成了“何妨一下樓”的主人。他不僅給我們留下了《唐詩雜論》等精神文化的糧食，更讓我敬佩的是他耐得住寂寞，兀兀窮年，嘔心瀝血，腳踏實地的研究態度，這種沉靜對今天浮躁的人們一樣具有教育意義。
我更敬佩作為革命家的聞一多先生。作為青年運動的領導人，他明知道要流血要犧牲，還是義無反顧、勇敢地走上街頭髮表演講，呼籲人民起來鬥爭，反對獨裁，爭取民主！“前腳走出大門，就沒想過回去！”我敬佩他大無畏的革命精神！他就像一面旗幟在我的心頭飛揚！最終，他的鮮血喚醒了更多的人起來戰鬥！他是我們前進的精神領袖！
聞一多先生這樣的人，既能埋頭做學問，又能抬頭幹革命，我是多麼敬佩這樣的人呀！
這樣的人讓我怎樣的半命題作文 篇34
一雙奇小的眼睛，一張紅紅的臉蛋，還有一副健壯的身體，這就是我們敬佩的班長。
我們的班長很喜歡害羞，每當老師請他回答問題，他站起來總是先沉默不語，擺一個思考的樣子，然後吸一口氣，用手摸摸鼻樑，再拿紙巾擦擦汗，時鐘上的秒針走了一圈了，可他卻仍舊沒説出一句話來。關鍵是下一秒鐘他又會再把這一系列的動作重複了一遍。所以，每當他回答問題時，身邊的同學總是會及時又暖心的遞給他幾張紙巾讓他好好擦汗，也會給他一些鼓勵的微笑。
這麼害羞的班長卻有一顆堅強的心。還記得上一個學期一千米補考的那天，班長的腿本來就受傷了，但他仍然堅持參加考試。可天有不測風雲，才跑了兩圈，他又摔倒了，本以為他會放棄，但我想錯了。我站在教室的窗前，看着他蹌蹌踉踉地前進着，不禁感到陣陣心疼。時間過的是那樣的慢，眼睜睜地看着他跑完一圈，兩圈，三圈，終於到達了終點。他一瘸一絆地走進教室，早已滿頭大汗。我們都擁了過來，向他豎起大拇指。
我們的班長在學習上可認真了，看書可不像我一樣囫圇吞棗，而是仔細圈點勾畫。《駱駝祥子》滿分試卷就是他讀書認真的最大證據。
這，就是我們害羞、認真、堅持不懈的班長。，也是我敬佩的好班長。
這樣的人讓我怎樣的半命題作文 篇35
從小，我就堅信世界是美好的，人心是美麗的，但當我親眼目睹了一場“街頭運動會”，開始有點懷疑，我就來給大家敍述場“運動會”吧。
項目一“跨欄”
一名中年男子匆忙地走着，看樣子像是上班遲到了，他着急地跑了起來，一會兒卻停了下來，我正想他要幹什麼？只見他左顧右盼，確認沒人以後，似百米衝刺的速度跑到機動車道，“哐”一下跨過欄杆翻跳到了對面車道。我心想：“這技術堪比劉翔，可惜用錯了地方。”
項目二“投籃”
一名衣着華麗的女子優雅地走着，她手裏拿着剛喝完的飲料瓶，只見她一個單手投籃，將飲料瓶向垃圾箱一扔，可是沒投中。她走過去看了看自己的“傑作”，但沒有撿起來扔進去的意思，又優雅地走了，我暗中歎道：真“優雅”！
項目三“射擊”
一位年輕人騎着滑板車，而他口中則嚼着什麼東西，只見他口中的那個東西飛快地射出去，“啪”粘在了一塊寫着“不亂扔垃圾”的標語上，而他卻“得意”地走了。
但是，我仍然願相信這些讓人生厭的“運動員”只是一個不和諧的音符，只要我們從自我做起，做一個表裏如一美麗的人，這個世界依然美好！
這樣的人讓我怎樣的半命題作文 篇36
大江東去，浪淘盡，千古風流人物。亂石穿空，驚濤拍岸，捲起千堆雪。江山如畫，一時多少豪傑。
東漢末年，戰火紛紛。曹操，除黃巾，滅董卓，挾天子，令諸侯，一生南征北戰，戰功赫赫。
想多少好漢打天下，到頭來不過是一抔黃土，又有多少英雄在茫茫歷史中形象被扭曲？想曹操，一代豪傑，卻被人稱為奸雄，陰狠之人。何為悲乎？
何是奸，何是陰狠？
曹操殘忍，卻不暴虐；曹操冷酷，卻不無情。想當年郭嘉英年早逝，曹操悲痛欲絕。陳宮死後，曹操贍其母。曹操明知關羽不會背棄劉備，卻不忍殺之，親送關羽千里走單騎，任他過五關斬六將。只要曹操願意，趙雲又豈能在軍隊中七進七出？曹操甚至還重金厚待曾寫過討賊檄文辱罵自己的陳琳
曹操想收復天下的雄心，在千年之後竟被説成野心，在羅貫中手下更是燒殺搶掠，無惡不作，這是何等的可笑？曹操寫的任意一首詩都可看出老驥伏櫪，志在千里的雄心壯志，説是野心的，不過是燕雀安知鴻鵠之志罷了。
曹操之兵法，神出鬼沒，卻被認為是詐，那孫武，孫臏等軍事家豈不是奸詐至極？更何況，《孫子兵法》有云兵不厭詐。若出主意的是卧龍風雛，那是否又會被説實至名歸？
曹操，亂世之英雄，真英雄也。
這樣的人讓我怎樣的半命題作文 篇37
那天，我看到路邊坐着一個乞丐。
他身上穿着一件破破爛爛的衣服，一件灰色的長褲，身前擺着一個小小的碗，裏邊裝着三四張一元、五元這種小面值的紙幣。
我看到他時，他瞄了我一眼，隨後又低下了頭，彷彿他早已對世界喪失了信心，已經不再相信任何人。這時，我的朋友也看到了他，給了他一個白眼。我説：“你怎麼能這樣呢？他已經這麼可憐了，你這不是雪上加霜嗎？”
朋友立即反駁我説：“他淪落到這個地步也是他自己的事，誰讓他以前不努力，現在他只是活該！”
那個乞丐聽到了我們的對話，更加深深地埋下了頭。我見到這一幕，便拿出十元錢打算放進他的碗裏。朋友卻攔住了我。
我正打算大罵他沒有人性時，突然看到一個穿西裝的人慢慢地走了過來。看到乞丐後，快步上前，掏出錢包，抽出一張百元大鈔，就往碗裏一放。
然後，他又走到附近的早餐店，買了一個麪包與一杯豆漿，回到乞丐面前。將麪包和豆漿遞給了乞丐，並説道：“這些給你。”
只聽見乞丐瑟瑟地道了一聲謝謝，然後開始狼吞虎嚥地吃起了麪包。
見到這一幕，我感到無比的羞恥。我承認，這個穿西服的人是我見過的最受敬佩的人。
這樣的人讓我怎樣的半命題作文 篇38
寂靜的一個夜晚，我聽到一聲歎息，是誰，是誰在歎息？淑地，發覺，是我。
第一次歎息，在很小很小的時候。為什麼歎息？不知道，或許是因為我往後的歎息而歎息吧。
歎息的話，可不可以讓我的成績提高到頂尖？
歎息的話，可不可以讓我的心情開心起來？
歎息的話，可不可以讓我空白的作業自動完成？
還是不明白，我為什麼要歎息，成績差時我歎息，心情不好時我歎息，沒完成作業時我歎息。可是，歎息有用嗎？
忽然覺得，自己真的很懦弱，有事情只會歎息，從不會去想解決的方法。
窗外，下起小雨。哎，不經意間，又從嘴角傳出一聲歎息。
不明白了，真的不知道啊！連下雨，我也會歎息。
媽媽説，歎息時，是你最不自信的時候；歎息時，是你最失意的時候。
爸爸説，如果歎息，就代表你的不堅強；如果歎息，就代表你放棄了。是嗎？我現在這個時刻最懦弱、最失意；我現在這個時刻不堅強，我放棄了一些事物。
轉身，我拿膠布粘住了嘴巴。我不許自己再歎息！我不許自己懦弱，不許自己失意，我不許自己不堅強，我不許自己放棄！
雨，依然飄蕩，但沒人再歎息。
誰在歎息？請不要歎息。
這樣的人讓我怎樣的半命題作文 篇39
有人説，世界上最動人的皺眉，是在學習時苦思的剎那;世界上快樂的一刻，是在學習時那會心的微笑。
——題記
書是知識的源泉;是科學的階梯;是生命的搖籃;是無聲的音樂;是雄偉的建築;是歷史的回聲;是打開知識寶庫的金鑰匙。
生活中沒有書籍，猶如生命中沒有陽光;智慧裏沒有書籍，就像鳥兒沒有翅膀。
書，藴含了悲喜，溢滿了成敗，教會了我要善待成長，哪怕風雨侵蝕;書籍會給你洗去心中的委屈、悲傷;可以引發你心中各式各樣妙不可言的情感，可以讓你的心情得到放鬆。
沉醉在書籍的叢林中，其樂無窮。
啊，我學習，我快樂!
我愛學習!學習是一匹馬，讓我在知識的原野中奔跑;學習是一雙翅膀，讓我在這奇妙的世界裏自由飛翔;學習是多彩的筆，映證我心中的每一幅畫。
學習像爸爸的手，輕輕撫摩我的頭，讓我在學習中不怕困難，做一個真誠謙虛的人;學習像媽媽的笑臉，幽默風趣的語言，給我帶來無窮的歡樂;學習像老師的眼睛，默默地鼓勵我，不要向困難低頭。
學習帶我走進生活，瞭解人間冷暖，人情世態，教我如何做人，如何生活。
這樣的人讓我怎樣的半命題作文 篇40
每天早晨6點，我家樓下都會傳來掃帚劃過地面沙沙聲，一年365天從未間斷，比我的鬧鐘還要準時。這聲音的主人就是陳爺爺。
一件洗的發白的藍襯衣，加上一條熨的平平整整的褲子，這再簡單不過的搭配就是陳爺爺日常的穿着。雖然有些舊，但是乾乾淨淨的顯得精神抖擻。一雙炯炯有神的眼睛望着遠方，目光充滿了慈祥。天天笑眯眯的。一張滿是皺紋的臉上寫下了歲月留下的滄桑。
以前我們家小區大門口有個垃圾桶，可是居民們都不願意靠近，每次倒垃圾就像投籃似的經常把垃圾扔的滿地都是，時間長了那裏就散發出一種惡臭。陳爺爺來了我們小區後每天都會主動清理這裏的垃圾。從未怕髒怕累。負責這一帶的環衞工人叔叔經常説我們這裏的衞生是搞得最好的了。後來居民們也自覺了，雖然那個垃圾桶現在早已挪到其他地方，可是陳爺爺的這個清理習慣卻一直保留下來。
陳爺爺常説，小區就是我的戰場，垃圾就是我的敵人。我們幾個小孩子就問：那您就是大將軍嘍！陳爺爺笑呵呵的説：我不像嗎？起碼也是個戰士啊！
這樣的人讓我怎樣的半命題作文 篇41
世界上有許多人，每一個人都是不同的，它們有的讓人尊重，有的讓人敬佩，有的讓人恨，有的讓人愛，有的讓人......
清潔工，這個詞也許你聽了會很平凡，這個人只不過是上了年紀的婦女，又沒有什麼偉大的成就，但是這樣的一個人就讓我敬佩。
清潔工這樣的人功勞雖然不大，但也是有功勞的。這樣的人無私奉獻，不求回報，這樣的人世界上能有幾個？
在我的小區就有一個這樣的人，在炎熱的夏天，別的清潔工在屋子裏休息，她卻在打掃。
記得有一次星期天，我早上剛五點就起牀了，我想，我應該是小區起的最早的了，我剛剛到樓下，就聽見有掃地的聲音.
我遠遠地看着她蹲下去，我以為他是太累了蹲下來休息，她蹲下來是因為地上有一個雪糕，上面迎來了許多大大小小的顧客，她一點也不怕髒，她先把大大小小的顧客朋友們趕走，自己又開始慢慢的清理，過了十幾分鍾，她收拾好了，地上非常乾淨。
以後的日子裏，她每天都早早得起牀打掃，我看她用的不是其它眼光，而是一種敬佩的眼光，因為她是我敬佩的人。
這樣的人讓我怎樣的半命題作文 篇42
竇老師，只是一名普通的教師，他沒有做過轟轟烈烈的大事，也沒有太多的光榮稱號，他不高大，不英俊，也沒有美妙的嗓音，但我卻為他驕傲。
我最為他而感到驕傲的是他那愛崗敬業，勤勤懇懇和雷厲風行的性格。那天早上我剛從温暖汽車上下來，我就被那刺骨的寒風撞了個滿懷，我不由得打了個冷顫。我突然看見竇老師風一般的過馬路，我明顯可以看到老師焦急的神情。當我快速追上老師，問清緣由後，我被驚呆了，老師他竟然是為了給我們批改作業並幫我們解決關於語文學習上的種種問題。我被他深深的感動。一個老師都可以做到早起並且為我們着想，我們身為學生，尚且年少，為何不可早起呢？
我為他而感到驕傲的還有他那對教書的熱情。竇老師每次講得越來越激情，常常手足舞蹈，使我們對他所講的所有知識點都異常牢固。竇老師為了讓我們記憶深刻，他還編了許多順口溜，可想而知，這位老師在背後到底付出了多少心血與汗水。
竇老師對我們提出的所有問題都給予認真的回答。每當竇老師對這個問題也不確定時，他不會裝懂，而是實事求是。老師的這種精神值得我們去歌頌，去讚揚。
我為我有一個這樣平凡而偉大的教師而感到無比驕傲！
這樣的人讓我怎樣的半命題作文 篇43
風輕輕地輕輕地吹着湖面那微起的漣漪，蒲公英乘風飛翔，飛過了那一條條古樸的巷子與街道，而這裏的人值得我們尊敬。
在這西安的老街上，有的都是傳統的店鋪與小吃，古老的磚瓦房，毅力的船伕行駛着搖搖晃晃的小船，來來往往的旅客臉上滿懷着幸福的笑臉。像這樣的老街，在普遍城市已經見不到了，有的只是那些最為流行的用品與美食，這使人們逐漸忘記了以前的老東西。
我很喜歡西安人民，因為他們不僅友善、熱情，並且他們傳承着以前的老東西舊文化。像現在人們整日沉迷於手機、網絡，沒了這些東西就不能活了，喜歡各種新穎的東西，逐漸忘記了歷史文物。但是西安人不同，他們從老一輩到小一輩都在傳承着歷史的東西，不光是食物還有文物以及以前的環境、人文，這讓我很是尊敬他們。
我們所生活的地球已經度過了21個世紀，在這21個世紀裏面，我們的中國發生了巨大的改變，從古老的原始生活到現在的科技生活，我們的地球正在極力更新着，像西安老街這樣的可以説是國家遺產，所以我們應該保護他們並且將其傳承下去。
古樸的西安人民值得我們學習也值得我們尊敬。
這樣的人讓我怎樣的半命題作文 篇44
在這世界上人有很多，有的讓你憤怒；有的讓你印象深刻；而有的人也能讓你敬佩，我敬佩的人有很多很多有軍人、醫生、老師，而我最敬佩的一個人是在一箇中心廣場練滑板的小弟弟。
在一天傍晚我和父母去中心廣場去玩，這時我被一片空地上滑滑板的大哥哥們給吸引住了，哇，那幾個哥哥一個腳蹬地，另一個腳穩穩的踩在滑板上，飛快的滑着他們的身影，就像一隻射出去的箭，“嗖”一下就不見了身影，我一邊觀看哥哥們的表演，一邊暗暗想，要是我也能像哥哥們那樣，那感覺多棒！
這時，我看到一個手裏拿着滑板的小弟弟，從他眼睛裏放射出對滑板的熱愛，所以他也學哥哥們有模有樣的滑起來滑板，可惜好景不長，由於自身重力可能沒有調節好，只聽“撲通”一聲，小弟弟應聲而倒，捂着胳膊，眉頭緊緊的皺在一起前，額也扭成一個“川”字，看樣子痛苦極了，但是他仍站在滑板上，眼神堅定的看着前方的路，一步，一步又一步的堅定邁下去，他雖屢敗屢戰，終於還成功了，他滑的也像哥哥們滑的那麼快，那麼穩了。
這個小男孩雖然年齡比我小，但是也值得讓我敬佩，因為他堅強、不服輸，面對困難，沒有退縮，而是迎難而上，所以我敬佩這個小弟弟。
這樣的人讓我怎樣的半命題作文 篇45
她默默無聞，卻無私奉獻，在三尺講台上，盡情揮灑着汗水。她是我們的班主任，是為我們成長付出的人。
她穿着時尚，每天在ABC中給我們傳授知識；她風趣幽默，帶給我們歡笑與快樂；她與我們同行，她給予了我們做人的道理。
上課時，她儘自己的努力給我們講習題，她的教學風格之清新，讓人如沐春風，如同六月天吃雪糕的清涼。課下，她指出我們學習的不足，為那點不足，幫我們補充學習。她告訴我們，只要做好自己的一份事，班級就不會因某個人而被扣分。
她平易近人，容易和同學們打成一片；她又嚴肅認真，不放過某一個細節；她也感情化，為了學生，她會哭，有她這個班主任是我們的榮幸。她關愛着我們，照顧着我們，在這個班就感覺像在家裏一樣愉悦，她像班級的母親。
像老師這樣的人還有很多，默默無聞是他們的寫照，無私奉獻是他們的精神！
我尊敬他們，他們的心靈美好，他們的精神崇高！正因為他們的無私奉獻，世界才會成為更加美好的人間。
這樣的人讓我怎樣的半命題作文 篇46
在暖暖的冬陽裏，我背上了書包，早早踏上去學校的路。
校車點比較近，也能節省一些時間。又拐到另一個巷子裏時，一個佝僂的身影映入我的眼簾，忽然刮來一陣寒風，我不由得打了個冷戰，那個老爺爺冷的連他背上的廢紙箱子也跟着在抖，我不由得在心裏升起一股憐憫之情。
我正想繞開他往前走時，老爺爺突然撲通一下倒在我的面前，我突然愣住了，心裏開始發慌：這老爺爺這麼可憐，難道是碰瓷的？我一箇中學生也帶不了多少錢，況且我也沒做什麼事情啊要不然直接走？但看着老爺爺穿這麼薄，這麼冷的天不凍壞了？我只能無奈的站在那裏。巷子裏的人不少都圍了過來，有人對我説：孩子啊不要信，現在這麼幹的老頭不少啊！什麼啊，你看這麼冷的天他就穿這點衣服，你看冷的打顫，能演出來？還有人説：你就認了吧，賴上你了！
正當我左右為難時，一位阿姨看不下去了，走出人羣，蹲下扶起了老爺爺，做了一些基本的醫護措施和人工呼吸，你們愣着幹嘛，打120啊！説罷不少人拿起了電話撥打了120，最後那位阿姨不放心，也跟着上了120。
我匆匆忙忙上了校車，我透着玻璃望着那飛馳而去的救護車，心裏油然的為那個阿姨產生了敬佩之情！
這樣的人，讓我敬佩！
這樣的人讓我怎樣的半命題作文 篇47
那是一個風雨交加的下午，瓢潑似的大雨一直下個不停，花草樹木在狂風中搖曳着，這樣的天應該在家中待着才是。
我拖着疲憊不堪的身軀出了門，看到了一個挺拔的身影堅定的站在前方，街上的車早已“嗶…嗶嗶…”的響成一片了。可能是下雨的緣故，人們更着急了。“笛笛……”清脆的哨子聲使我耳前一震，在大雨中，我模模糊糊地看到了他，他屹立在路中央。他是一名交警，豆粒大的雨水沒有使他動搖。
不知不覺中，半個小時過去了，雨沒有要停的徵兆，他也沒有要走的意思。此時，一個小女孩的哭聲打斷了我的思緒，交警叔叔見了把她抱到路邊，原來小女孩與自己的媽媽走丟了。警察叔叔對着對講機説了些什麼，過了一會，另一位警察叔叔把小女孩的媽媽帶來了，可這時小女孩的哭聲更大了，放佛在抱怨她媽媽。
等小女孩走了之後，交警叔叔又回到了自己的崗位。我明白了，他們在危險之中，而我們在安全中。清脆的哨聲已經成為我們生活中不可抹去的一部分，因為有他們，我們才有安全感。
大雨依然下着，哨聲依然吹着，在萬千車輛經過的馬路上，又有誰注意這個崗位存在呢？他們令我敬佩。
這樣的人讓我怎樣的半命題作文 篇48
世上有許多值得我們去尊敬的人:工人、設計師、發明家、宇航員……但是最令我感動的還是他們------清潔工。
每天早晨我們總是能看到清潔工，他們一個個彎着身子，手拿着掃帚，不嫌髒一點一點地打掃着街道。或許我們都不曾注意過他們，但是他們卻是我們城市的“美容師。”如果沒有他們，我們的城市將是滿地垃圾，不堪入目。
我經常看見清潔工。因為我每天早上六點鐘的時候去學校的路上看到了好幾個清潔工人在清理着街道。
清潔工人，不管是什麼季節還是什麼天氣，他們都要出來打掃街道。
去年冬天的一個早晨，我起的很早，馬路邊的路燈亮着，車還很少，但馬路上卻有很多清潔工人。因為那是很早，馬路上一片黑，温度非常的低，但清潔工人為了方便打掃，穿的很少，他們的手一直沒有停下，凍紅的手一直拿着僵硬的掃帚，一刻也不放下，就在那裏掃啊，掃啊……身後堆了一堆又一堆的垃圾。
清潔工人從不張揚自己，靠一雙手去打掃我們的城市。我們應該少丟一點垃圾，愛護衞生，讓清潔工人少幹一點活。
我們應該向清潔工人學習，學習那種默默無聞，無私奉獻的.精神。清潔工人是我們城市的一道美麗的風景線，當之無愧的“城市美容師”。
這樣的人讓我怎樣的半命題作文 篇49
烏黑的頭髮大眼睛，高挺的鼻樑紅嘴脣，"合成"了我們又年輕又漂亮的牛老師。
牛老師是我們的班主任，也是我們的英語老師，我們都很佩服她，也最喜歡上她的閲讀課。
閲讀課開始了，老師拿着書優雅地走了進來。她先讓我們一起讀一篇故事，讀完之後她讓我們把書合上，抽了一個同學回答問題，是問這個故事講的是什麼，那同學馬上就會答出答案，老師馬上給他加上1分。
之後的好幾道題一道比一道難，所以加的分一道比一道多，回答問題的人也一次比一次多。牛老師就這樣吸引我們積極回答問題的。
她還有獨特的教學風格，她上課時很是活潑，不停地把各種小遊戲"倒"出來，給我們的課堂帶來快樂。
有一次玩一個詞語遊戲，規則是：用骰子甩出數字(骰子是老師自制的，不只是1~6)，數字是幾單詞的字母就有幾個，拼對了還可以在加分器上加上一分。為了加分，我們不停地舉手回答，在下課時我已經獲得了3分了。
牛老師這樣上課就可以讓一些害羞的人也忘記緊張，變得開朗起來，我就是一個例子。
這就是我的英語老師，牛老師。她教會了我們很多東西，她是我敬佩的人。
這樣的人讓我怎樣的半命題作文 篇50
那天晚上，涼風習習，樹葉落了一地，隨風沿街旋轉。
望着星星很少的單調夜空。看着遠處路上的霓虹燈，我只覺得煩躁。看三層外三層的側面。擠滿了人和車。心裏也多了一絲無奈。
前面的車已經往前挪了一點。周圍的人都爭先恐後的往前擠。很快，我就被擠在路邊的長椅上了。“撲通”一聲坐起來。人太擠了，早知道我就不出來玩了。今天是8月15日。有一場燈展。許多人聚集在小廣場。越往前走，越難走。還沒有，擠成這樣。到了那裏，就擠不成肉餅了。我最好趕緊回家，停下來。
然而，我很快發現，我不能回家，因為我被困住了。真的是“上山容易下山難！”算了，也只好硬着頭皮了。突然，我踩在香蕉皮上滑倒了，但我不能走路。路人要麼指指點點，要麼匆匆趕路，好像沒看見似的。突然，一隻温暖的手扶我起來。告訴我，兒子，你沒事吧？他的聲音很柔和，聽起來像個母親。我轉過頭看着她。她看起來50歲左右，和她的聲音不匹配。在柔和的橙色燈光下，她渾身散發着神聖的光芒。當我清醒過來的時候，她已經走了。消失在人羣中感謝，但為時已晚。
秋風吹來，又是新的一年。又一個8月15日，又一個夜晚。看着遠處的燈光和人羣，總有一個人是你。
這樣的人讓我怎樣的半命題作文 篇51
有那樣一羣人，人們沉入夢鄉時他們在工作，烈日烤着大地時他們也在工作，寒風凜冽時他們仍在工作。
北風呼嘯，路上覆蓋着一層厚厚的雪。過往的行人埋着頭，步履匆匆。地上的雪經過行人的踩踏，已經變成了冰，走上去不免有些打滑。我縮了縮脖子，希望能夠暖和點，一陣風吹過，刮在臉上帶來一股刺骨的疼。弱不經風的樹木被風一吹，頓時只剩下了蕭條的枝丫，再無半點生機。我低着頭，匆匆地走着。目光突然瞥見一個佝僂的身影，穿着橘黃色的外套，外套上還印有“清潔工”幾個字。她正彎着腰，費力地清掃着地上的落葉。不時有風吹過，露出了她被凍得有點發青的臉頰以及蒼白的兩鬢。過了一會兒，她蹲了下來，好像在找着什麼。
我往前走了幾步，希望能夠幫上她的忙。不料，待我走近後，才發現她原來是在清理下水道！只見她蹲下身子，把手小心翼翼地伸進下水道里，一點一點地往外掏着，不時抬起袖子擦擦臉上的汗。
等到她把下水道里的垃圾清理完後，她的臉上露出了一抹滿足且快樂的笑容。
看到她凍得通紅的手，我不由得把手上的手套取下來，放到了她的手上。她衝我擺擺説：“我有手套，你自己戴着快！”並塞給我，衝我笑了笑，揮揮手便離去了。
這樣的人讓我怎樣的半命題作文 篇52
瞧，這位身穿華僑實驗中學校服的學子，臉上帶着微笑的華僑學子，就是我最佩服的武術搭檔。
我的搭檔，她姓王，我平時都喜歡叫她“老王”。老王她是一位品學兼優，勤奮刻苦的學生。她每天都很忙。週一到週五她要管理學校的事情，又要抓緊學習……好不容易到了週末，又要上補習班，但是她從來都沒有喊過“累”，她的學習已經很拔尖了，但她依然刻苦學習。這樣的人讓我佩服。
她每天堅持上課，上課期間她專心致志，一心一意的努力學習，課間休息時，別人都在玩，她卻在那練習動作。俗話説得好“只要你努力了，肯定會有回報。世界上沒有絕對的實力，就怕你沒有一雙善於發現的眼睛。”這樣的人讓我佩服。她也喜歡追星。她喜歡的是易烊千璽，她覺得易烊千璽在努力的道路上，與她比較相似。她理想的大學，是北京大學。
她給我説：“我之所以理想的大學是北京大學，是因為易烊千璽有一句話，一直鼓勵着我，激勵着我。我喜歡他，不僅僅是長得帥氣，而是欣賞他的種種才華。”
她也很樂於助人，每當別人有什麼困難，她都會上前幫忙。她也很熱愛集體，當比賽有一個集體節目，她都會積極參加。她也很……我可以説，她是我獨一無二的搭檔。
這樣的人讓我佩服。
這樣的人讓我怎樣的半命題作文 篇53
清潔工是人類的美容師！也是我最敬佩的人，每當從他們身旁走過，我都會停下來默默的注視他們，以表達我對他們深深的敬意。
有一天，我在馬路邊慢慢的走過，忽然，一位叔叔帶着他的女兒經過這裏，嘴裏還吃着香脆的餅乾，只見那位叔叔吃完餅乾後就把餅乾袋扔在馬路上。我走過去生氣的説“你們真不講衞生，你們難道不知亂扔垃圾是可恥的行為嗎”？那位叔叔停下腳步反駁道“你這個小孩，真是多管閒事，不用你管！”這位叔叔帶着他的女兒準備離開時，來了一位女清潔工，只看那清潔工正慢慢地清理那位叔叔扔的垃圾。我走過去對清潔工説“阿姨，你為什麼不説那位叔叔呢？”“都是平常人，幹嘛要斤斤計較呢？做人不怕吃虧，應該具有無私奉獻的品質才好！”
我聽了阿姨的話，十分感動。
清潔工啊！你為了我們的環境衞生而早出晚歸，您這種無私奉獻的精神令我感動，令我佩服。我不禁這樣想：人類要是沒有清潔工的話，地球遲早會變成垃圾場了。人們呀！快點覺醒吧。讓我們的雙手，共同保護地球吧！
這樣的人讓我怎樣的半命題作文 篇54
從小到大，有許多人令我敬佩，而令我最敬佩的是一位清潔大媽。她那種為人民服務的精神深深刻在我心中。她，讓我懂得了許多道理。
那是一個星期一，天上下着傾盆大雨。當我來到校門口時，身上已經濕了一邊。正當我急匆匆地走進學校時，在密集的人羣中發現一位清潔工大媽，她不停地打着噴嚏，明顯看出來她已經感冒了。我走過去對她説：“下這麼大的雨，您改天再掃吧。”她卻説：“不，無論怎樣，我都要幹好自己的工作，如果不這樣，社會環保就沒有保障了。”我聽了，讚許地點點頭，就向學校奔去了。
又一個晚上，我和爸爸媽媽去廣場散步，又一次碰見了她。她一路認真掃地，在路邊的一排座位上有一羣青年在聊天，吃着零食。吐出的瓜子殼、吃剩的果皮滿天飛，地上一片狼籍。清潔工大媽過去勸説道：“破壞環境是不好的行為，請你們愛護一下環境。”沒想到，那幾個青年連頭都不抬，依然我行我素。清潔工大媽見歸勸不動，便一聲不響地掃掉了這些垃圾。那些青年和她相比是那麼的渺小，她在那再平凡不過的崗位，卻做出了不平凡的成績。她是令人敬佩的，是值得我們學習的。
這位清潔工大媽那種不怕髒不怕累、任勞任怨、默默奉獻的精神深深激勵着我，我十分敬佩她。
這樣的人讓我怎樣的半命題作文 篇55
今天語文課堂上，老師佈置一篇作文，題目是“這樣的人真讓我“”我不假思索，毫不猶豫地填了一個詞“討厭”，為什麼呢？請聽我一一道來。
一天早上，我早早的醒了，可又不想那麼早起牀，就隨手拿起了手機。剛打開手機，就看到QQ羣裏跳出了一個視頻。我出於好奇就點開了，只見兩個衣衫襤褸的老人跪在一座大橋上，一男一女，地上鋪開一張大大的紙，上面寫着：我的老伴患有重病，身無分文，無兒無女，行行好，幫幫我們吧！看到這悽慘場景，我的眼淚唰地流了下來。我繼續往下看，可是，不看不知道，一看嚇一跳。那兩個老人眼看半天收不到錢，於是就像變戲法似的，不知從哪兒弄來了一牀被子，一個老人躺在被窩裏，一個老人跪在旁邊。這時，路人紛紛在老人面前丟下一枚枚硬幣，一張張紙幣，一會兒，地上堆了好多好多的錢。老人跪累了，趁着路上沒人，就迅速地和被窩裏的老人換了一下“班”。看到這一幕，我心中立馬燃起了一團怒火，真想立馬穿越屏幕，狠狠地打他們一個響亮的耳光。社會上總有一些形形色色的假乞丐利用人們的同情心和善良心來騙取錢財，好不道德啊！我不明白這些假乞丐為什麼要欺騙善良的人們呢？假冒的乞討者太討厭了！
大家一定要擦亮眼睛！
這樣的人讓我怎樣的半命題作文 篇56
我父親曾是中學的物理老師。他經常解釋我生活中的一些常識。爸爸常説:“物理是一切事物的原理。”在他的影響下，我開始對一些自然現象感興趣。一天，我指着一堵發黴的牆問爸爸:“為什麼這牆發黴了?”父親看了看，答道:“因為牆上長黴，尤其是潮濕的牆上。”我不想被這樣打敗，於是找到了一個厚厚的“為什麼十萬”。我想，這次我一定很難打敗爸爸!我鼓起勇氣問爸爸，像一顆重磅炸彈，但爸爸簡單地回答:我真的很佩服他。兩天後，我又拿了一個地球儀去測試我父親的首都。我想，世界上有那麼多的國家，誰都記得哇，所以我信心十足地問，“比利時的首都在哪裏”，“布魯塞爾”，“海地怎麼樣”，“太子港”。一個接一個的問題，我的父親輕鬆地回答了，我的額頭上滲出了汗珠，不可能像這樣輸給我的父親!我用了汗水!我的手轉動了地球儀，是的，它在這裏!“洪都拉斯!”但爸爸也沒有被困住。
我問父親:“你所有的知識來自哪裏?”我的父親告訴我，“書是知識的海洋!”我知道我父親的知識最初來自書本。從那時起，我就喜歡問書，有些問題自然就解決了。
這樣的人讓我怎樣的半命題作文 篇57
我欽佩這樣的人。
清潔工是人類美容師，也是我最崇拜的人。每次經過他們的時候，我都會忍不住停下來，靜靜地看着他們，表達我對他們深深的敬意。
有一天，當我沿着馬路慢慢地走的時候，我突然看到幾個清潔工在清掃馬路。
突然，一位叔叔帶着他的女兒路過，嘴裏還在吃着脆餅乾。他吃完餅乾後，把餅乾袋扔到了路上。我走過去生氣地説:“你不講衞生，難道你不知道亂丟垃圾是可恥的行為嗎?”伯父立即住嘴，回嘴説:“你這個多管閒事的人，什麼事都不用管!”當叔叔和他的女兒離開時，一個女清潔工來了。我看了看清潔工，發現他正在安靜地打掃。清理叔叔扔的垃圾。我走到清潔工跟前，輕聲説:“阿姨，你為什麼不説是叔叔呢?”“他們是普通人。何必事事操心呢?你不能怕輸錢，你應該有無私奉獻的品質!”
我聽了姑姑的話很受感動。
清潔工，清潔工，為了我們的衞生，你早走晚回。我被你無私的精神所感動和欽佩。我不禁想到，如果沒有清潔工，地球會變成一個垃圾場。人!很快醒來。讓我們用我們的雙手來共同保護地球和環境。
這樣的人讓我怎樣的半命題作文 篇58
人生數十載，我們會遇到太多人，或是路人，或是過客，或是摯愛我不成績的每個過客的模樣，但我記得所有讓我摯愛過，讓我刻骨銘心，讓我感恩的人。
我記得在國小一次放學回家中
找啊找啊找朋友，找到一個好朋友我的心情輕鬆而又愉悦，又結束了一天的學習，回到家看看電視，又何樂而不為呢？咔擦一聲，我的鑰匙怎麼打不開門呢？我難道走錯了？不應該啊，我連我的家都找不到了？我往後退了幾步，又懷疑的看了看門牌號，可又沒錯啊。我又嘗試了一下，可就是打不開。於是我只好等媽媽下班回家，但我等啊等，這樓道怎麼陰森森的，我腦補了300場大戲。
只好在樓下的遊樂設施玩一下，在我百般無聊之際，一位老婆婆出現了，身着紅色大棉襖，我在一秒鐘循環了幾百場，人販子抓小孩似的大戲。這時，這位老婆婆説話了，你為什麼不回家啊？這時的我既忐忑又糾結到底要不要回答了？出於人道主義精神，我還是説了句，我鑰匙打不開了。這位老婆婆一聽，就熱情地幫助我，可她也沒打開，於是她説她去找保安幫忙。我乖乖在原地等他，可在，我以為他在騙我時，一個高大的身影出現了，不過幾秒就幫我解決了燃眉之急。留下我一個瀟灑的背影。
這樣的人讓我感恩。
這樣的人讓我怎樣的半命題作文 篇59
世界上有很多的人，每個人給你的感受都不一樣，有的讓你尊重，有的讓你佩服，有的讓你感動，也不讓你歎息而今天我要寫的人，卻是讓大家都厭惡的。
前不久，新聞報告，有一輛公交車載着十幾個人開了長江中。如今，才打撈到九個人，其中就有三個人被淹死了，其他的還未尋到。那這一悲慘的事件是怎樣發生的呢？原來，是一位女子非要在長江橋頭下，可那裏沒有站，也開過了。司機不斷的、耐心的對女子説：女士，請到前面車站下。在司機説了很多遍後，那位女士一下子就特別生氣，她先用手中的包去砸司機，司機沒有理他。她又拳打腳踢，車上的乘客不斷在勸那個女士（因當是客車顛簸，所以其他乘客無法阻攔他）。
在女子打了半分鐘後，司機終於忍不住了。他用手推開了打他的女子，但女子並無事，女子不忍被欺負，就開始來動駕駛盤。突然女子一用力，司機沒反應過來，就直衝向了江中，造成此次嚴重的事故。
我最厭惡這種人了，既害了自己有傷害了他人，正可謂百害無一利啊！
這樣的人讓我厭惡！
這樣的人讓我怎樣的半命題作文 篇60
我敬佩的人是一位白髮蒼蒼的老爺爺。
我對他的印象非常深刻，他是一個年過花甲的老人，他骨瘦如柴，飽經風霜的臉上有了幾絲皺紋，他衣着單薄，大概是因為冷的原因，他的嘴直髮抖。他總是不説話，我還不知道他的名字。每次我上學放學，他就在我家路口旁清掃大街，風雨無阻。
就是這位平凡的老爺爺，訴説着不平凡的道理。還記得那天，那位老爺爺仍然在掃大街。我放學走在路上，看見老爺爺咳個不停，我猶豫了一會兒，決定過去扶老爺爺，可老爺爺推開了我。我怕老爺爺摔倒，就問：“老爺爺，您生病了嗎？您為什麼天天掃街道？您是環衞工人嗎？”他笑了笑，便自己走開了。第二天，我問了他同樣的問題。“我不是環衞工人，”他神情嚴肅的説“我之所以打掃街道，是因為我想對社會做一些貢獻；我之所以不留名，那是因為除了你自己沒有人會記得你做過的事。”我沉默了許久，此刻，我的心裏一遍遍地重複着老爺爺對我説的話。老爺爺走遠了，但他的背影卻永遠留在了我心裏。但是之後的十幾天，我一直沒有見到老爺爺。後來，我才知道他去世了。
我真敬佩這位老爺爺！在這個年代，無私奉獻的人已經不多了，我為我認識這樣的老爺爺感到自豪。
