關於悲傷六年級作文600字31篇
在現實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的關於悲傷六年級作文600字，歡迎大家分享。
悲傷六年級作文600字 1
人生是一粒多味巧克力。長這麼大，發生了許許多多的事，有開心的，有傷心的，有難忘的.……但至今為止，有一件事是令我最傷心的——那就是我養的小烏龜死了!
去年，環姨送我一隻小烏龜。它是一隻不到兩歲的巴西龜，背上佈滿綠色的幣形花紋，很可愛。它很喜歡聽音樂。每當音樂響起，小烏龜就探頭探腦地爬過來，然後趴在玻璃缸壁上一動不動地聽着，一副很入迷的樣子。
媽媽每天都會給它換水。有太陽時，也會提到外面讓它曬太陽。當小烏龜曬太陽時，我就把一粒粒烏龜飼料扔進玻璃缸裏。小烏龜懶懶的，但一看到吃的，就變得很敏捷，一口一粒，很快便吃完了。看着它吃得那麼美，我開心極了。
後來，天氣越來越冷。小烏龜漸漸不吃東西了。我用一條小毛毯包着玻璃缸，好讓它冬天過得暖和點。可小烏龜還是生病了。它拉出的大便不再是一粒粒“綠豆”，而是很多白色的絮狀漂浮物。小烏龜一天天萎靡起來，我看着心裏真難受。
媽媽按照網上介紹的方法，每天給它換上新鮮的淡鹽水，減少餵食的次數。漸漸地，小烏龜好多了。
可我和媽媽最終還是不太懂怎麼照顧小烏龜。有一天，媽媽起來，去看小烏龜，小烏龜的眼睛塌陷了，不再睜開。我撥了撥它的四肢，它也不再動彈。這時，我們才知道——小烏龜已經死了。
如果小烏龜沒來我家，或許小烏龜就不會死。我傷心極了，讓爸爸把小烏龜埋在門前的樹下。一想到，我從此再也看不到它，我多麼難過啊!
悲傷六年級作文600字 2
有人説，秋天是欣欣向榮的;有人説，秋天是喜氣洋洋的;有人説，秋天是碩果累累的而我卻説，秋天是傷感的。
它總是在你不經意間到來。秋天沒有多少快樂，世間萬物都在凋零，讓人不寒而慄。
我揹着書包，獨自一人漫步在校園中。夕陽的餘輝籠罩着大地，望着長長的影子，我不知所措。太陽好像在留戀着什麼，我不知道。天空中，偶爾飛過幾只大雁，一切都顯得毫無生機。一陣涼風襲來，我不由的冷嘰嘰的打了個寒顫。一片枯黃的落葉在空中飄轉着下來。想必它也是幾經周折，最後卻重重的落到地上。我用手輕輕將它托起，憐憫的望着它。一顆晶瑩的小液滴在小小的葉片上流淌。它碎了!它承受不住着巨大的壓力，的確，我都不能承受種種競爭的壓力，更何況小樹葉呢?
記得那是一個秋天的黃昏，我參加了演講比賽，我失敗了。我心中充滿了苦悶，一個人默默的來到校園中。我想沒有人可以理解我的心情，他們不知道我付出了多少。此時，我失落的心情與眼前毫無生機的景象匯成了一幅悽美的圖畫。於是，便有了上文的景象了。
經歷了這件事，我的想法更堅定了。秋天不美麗，秋天處處充滿了傷感。儘管有豐收的喜悦，但那只是物質上的快樂，並沒有精神上的`快樂。
秋天比其它季節充滿了壓力、家長的斥責，老師的不滿再加上萬物凋零的景象，給人以寒冷、悽美的感受。
秋天悽美，秋天的人、事應該也悽美吧?面對着美麗的夕陽，我心中只能反覆吟誦：“夕陽西下，斷腸人在天涯。”
悲傷六年級作文600字 3
人人都流過一種晶瑩剔透的液體，縱然物小，卻包含了太多情感，就是是淚水。淚水落下，或為悲傷，或為開心，而我的淚水，卻是為思念。
夕陽西下，殘陽如血，我一人，獨自走在小時後她牽着我手走過的小路，思緒漸漸飄向遠方。小時候，她總會挽起我冰冷的小手，微笑着對我説：“乖，一會兒我們出去玩!”我卻不知悲歡離別，眨眨眼，傻傻的笑着，熟不知，多年後，只能一人，獨自對着夕陽流淚。
記得有一次我沒有考一個理想的成績，一個人在屋子裏哭泣時，她進來了，依然笑着摸摸我的頭：“乖，不哭，下回考好就行啦!”-
努力了很久，只為她一句話，終於，我考了一個很好的成績，當我把一份滿分的試卷交給她時，她依舊笑吟吟的'：“乖，不要驕傲，繼續努力哦!”
人有悲歡離合，月有陰晴陽缺，此事古難全，我和她，亦一樣如此。那天本是我生日，卻是一生的噩夢。那天我偷偷跑出來，看見了她，她問我為什麼，我哭着對她説：“我想你來陪我過生日!”
她依舊微笑，挽着我的手，帶我走向蛋糕店，卻在那一瞬，一輛飛奔的汽車朝我們駛來，她毅然推開了我，自己，卻永遠留在了那裏。剎車的聲音傳來，血染紅了我的眼，她的笑漸漸模糊.......
小路上，我一人孤單的走向遠方。
悲傷六年級作文600字 4
週一，我的心情如同攀上了高峯又掉入了深谷。“來了！”不知是誰喊了一聲，只見一個身影出現：汪一佳抱着作文本回來了！只見她邁着沉重的步伐，面無表情地走進教室。同學們蜂擁而上，突然，我看見鄭翱瀚拿着我們組的作文本走來，我趕緊跑過去，一把拿過作文本，快速地翻動着書頁，終於，我看到了我的作文。我一看成績——98分！我的心中無比歡快，感覺自己馬上要跳起來了。但是我極力忍住，若無其事地走回到座位上。小組成員們看到了我的成績都盡情歡呼，拍着我的背。我感覺背都要被他們拍斷了……
我的高興勁還沒過去的時候，繆老師抱着《5·3》出現在門口，同學們立刻安靜下來。繆老師把《5·3》交給課代表，讓課代表發下去。隨着本子一本一本地往下發，我也越來越緊張，心也一點一點地收緊。終於，傳到我的本子，我打開本子，只見書寫“及”！旁邊寫卷“扣一”我的心情如同斷電了的`燈泡，暗淡下來，雷隨在眼眶中打轉，我手顫抖着把書合上，繆老師犀利的眼神如同一把劍，看着每一個人，同學們都不敢直視。“凡是扣分的回家寫600字的反思”。教室外陽光明媚，生機勃勃，我卻感覺自己掉進了冰窖，渾身冰冷。
我寫反思的時候十分後悔，自己寫作業時為什麼不認真點，不然就不會有今天的處罰了。我既然能把作文寫好，我更勤奮一些就一定能把別的作業做好。
悲傷六年級作文600字 5
每當我打開像冊，看到外公的那張照片，一股辛酸頓時湧上心頭……
寒假時，外公得了病，已經住了兩個月的院，出院時，外公好多了，可沒每過幾天，卻……
那是一個寒冷的日子，北風“呼呼”地吹着。爸爸媽媽去了外公家，我還在牀上睡着。“叮鈴鈴”一陣電話鈴響了，我接了電話，是舅媽，她要我趕緊過去，外公他快要……
我立即穿好衣服，淚光閃閃地趕到外公家，立刻跑上樓，來到外公牀邊。
外公目光呆滯，勉強地擠出一點聲音：“水”。我立刻打了一勺水，坐在牀邊喂外公。“外公，是我呀，我是宇嘯。”我丟下勺子，緊緊地握住外公的'手。忽然，外公的手無力地垂下了，看着外公的那一副樣子，我再也按捺按納不住，把頭捂進媽媽的懷裏，“嗚嗚”地哭了起來。
外公用盡了全身的力氣，把外婆、媽媽、爸爸、舅舅、姐姐等一一叫了過去。誰都知道，這已經是最後的見面。“宇……宇”一陣微弱的叫聲把我引到外公牀前，外公和我的那一幕幕場景在我眼前晃動。我把頭靠在外公胸前，用手握住外公，好象不讓天使帶走親親的外公。可是，無情的上帝還是把我的外公帶上了天堂，為什麼，為什麼？
這時，外公的臉上露出安詳的表情，他面帶微笑，雙眼合攏龍，因為他知道，他已經去了一個沒有憂傷，沒有悲痛的地方。
“外公”我再也忍不住，兩行熱淚順着我的面頰流下，我放聲大哭，哭聲裏有悲痛，有氣憤，有無奈。
悲傷六年級作文600字 6
從一年級到現在，我經歷過好多事情。有開心事，有傷心事。其中，最讓我傷心的一件事就是在三年級上學期發生的一件事。那件事讓我深受啟發，長時間不能忘記。
那是一個陽光明媚的早晨，我和往常一樣換快遞走進校園。剛上課，老師就叫我們拿出書複習，下午要考試。而我並沒有複習，當時以為自己全記住了。可是好景不長，考試一開始，我還能填上幾個空，可到了另一面我就傻眼了，做題的速度明顯慢了下來。這個空是什麼？那個空怎麼填？我開始胡思亂想，心裏亂成了一團，簡直要瘋了，卷子答得一團糟。
下課了，同學們紛紛議論起考試題來，呀！我還對了不少題，心頭的烏雲變成了陽光。
開始考數學了，令人擔心的`事又發生了。數學題太難了！憑着記憶，勉強把題答完，呼！麻煩解決了，收了卷子我便瘋狂的玩起來，我相信一定能考好！
第二天，我自信地走進教室，安心地坐在自己的座位上。髮捲子了，我傻了眼不敢相信這是我的卷子，才考了六十多分！要是當時有個地洞，我一定跳進去。晚上回家，一直不敢説自己考了多少分，因為我太傷心了，怕父母生氣。
想一想老是苦口婆心地給我們講課，嗓子都累啞了。想想媽媽早晨很早就起來給我做飯，不管是春夏秋冬。想想爸爸風雪中在校門口等我放學，不管風多大，天多冷。而我卻不認真學習，我真是傷心極了，為自己的不爭氣而懊悔。
然而，父母去不斷地鼓勵我，幫我分析原因，並教育我改掉壞習慣。後來，我的成績提高了好多。李博文
悲傷六年級作文600字 7
我家有一隻可愛的小狗——小虎。它是我最好的玩伴，我和它的關係最親密了。可是現在，它卻再也不會回來了。我一直不願相信這件事，經常在心裏想：我最喜歡的小狗怎麼會離我而去呢？會不會被哪個壞蛋抓走了呢？為什麼他要分開我們呢？
每次看到其它的小狗從我前面走過，我就會不由自主地想起小虎。小虎陪伴着我度過了好多美好的'時光。當我開心時，小虎陪我一起歡蹦亂跳；當我悲傷、煩惱時，只要小虎一出現在我面前，我就會把全部不開心拋到九霄雲外去。媽媽每天要上班去，要是外婆外公有事出去了，家裏就只留下我一個人，孤零零地。可是隻要小虎陪在我身邊，我一點兒也不覺得孤單了。
我不禁想起了我們第一次見面的場景：那時是舅舅把你從車底下撿到的。一看到你，我就高興地叫着，忍不住把你抱起來。我感受到你還顫抖，一定是害怕吧！漸漸地，隨着我們在一起的日子越來越久，你也開始適應了這裏，也漸漸長開了。以後你總愛跟着我。記得我到學校上學的第一天，你也跟着我，從家裏一直到校門口。該進學校了，你還是不願離去，就一直跟着我走進了學校“上學”。最後沒辦法，在外婆的帶領下才依依不捨地走出了校園。你可知道，我也很捨不得你離開，多麼希望快點放學，趕緊回到家和你一起玩耍……
小虎，我已經等了你不知幾個月了，可你還沒回來。難道你真的到另一個世界去了嗎？你可知道我一直在等着你回來。如果你聽到了我的呼喚，就趕快回來吧！
悲傷六年級作文600字 8
在這下雨的季節，總是勾起我對你的思念。在這下雨的季節，總是讓我記起所有的不快。冒着雨，獨自漂泊在朦朧的細絲中，我的心還是停止了一切，停止了你們傷害的一切。唯一真的是唯一嗎？不可否定啊？或許還是現在好，只是都不願背棄。
保護是怎樣，承諾會不會實現，春末的希望是否還是希望。落日。殘陽一副悽美的畫卷只是依昔存入記憶深處，一切只是偶然的點綴。心呢？開懷。釋放。當眼角落煙花了痛與不痛幾人之念？
密碼本里記下一件又一件不想讓人知道的心事，寫累了，細細的品嚐着那殘言敗語，青春期真的不一樣嗎？怎麼那麼容易絕交。下一秒，就結束了。抬起頭，望見了那幅十字繡，不是很美，可卻抵得上你那淡如水的回答。兩人並肩走在校園裏，誰也沒説什麼，只是不願背棄，無奈始終成為了無奈。
朋友是兩顆心真誠相待，而不是一顆心對另一顆心的敲打。我只是還沒有透徹，當我霎那間明白時，是否晚矣？時間會等人嗎？等我還是等你的'偶然回顧或突然發現，淡淡的清，淡淡的傷，不再相信不再落淚。最後的保留還是給了你。後悔了，心痛了，藥方是否仍是那一句：我們永遠還是好朋友。話雖説，情卻沒有，我們不再屬於原來。
雨停了，挽回也結束了，慢慢的往前走，卻走不到路的盡頭。埋沒了我對你的思念！
悲傷六年級作文600字 9
我是一條魚，生活在一個清澈明亮的湖裏，不！湖水不清澈，但渾濁。讓我告訴你我的故事。
從前，天空是藍色的，水是清澈的，水是可以安全飲用的。家很容易找到。一天，我聽到小丑魚説:結束了。結束了。人類將在湖邊定居。我們的好日子結束了！”，我心想，人類到湖邊怎麼了，聽説人類和動物還是好朋友！
一段時間後，人類真的來了。我迫不及待地想和他們交朋友，但這並沒有持續多久。為了建造一所房子，人類在我的'房子裏植入了鋼鐵和混凝土。我安慰自己。沒關係。我可以繞着它跳鋼管舞。後來發生的事讓我很生氣。一天，我和我的小朋友一起玩。突然，一塊大石頭從天而降，差點砸到我的頭。然後，許多灰塵落下來，使我咳嗽。我迅速游到一邊。我的房子很瘋狂。
一天早上，我爬出了土壤。突然，我聞到了一股熟悉而友好的味道。我順着氣味遊走。哇！我迫不及待地跳到滿滿一盆清水上喝水。但是當我專注地看時，我看到一個小人類坐在水邊。我很害怕。但是觀察了一會兒之後，人類不僅沒有抓住我的意思，而且還露出了不可思議的微笑。微笑清楚地告訴我，來吧，我不會傷害你。我相信了，轉身叫我的同伴。我們一起魚貫而入，跳進了好久不見的清澈水中。我們在喝清水。突然，他拿起臉盆，回到了自己的家。當我在案板上被他的刀擊中時，我想説“人類，醒醒吧，如果你繼續這樣肆無忌憚地破壞生態環境，你將受到大自然的懲罰。”
悲傷六年級作文600字 10
＂祝你生日快樂，祝你生日快樂，祝你生日快樂，祝你生日快樂。＂每當聽到這熟悉的生日歌時，我就知道，我－－蛋糕要成為犧牲品啦！
這次，我要為一個天庭飽滿，牙齒參差不齊的人－－孫歡慶祝生日，看着幾個小孩，不！怎麼有個大學生？瞧他們的饞樣，我的噩運要來啦。
進了屋，他們打開我的包裝，嘿！看他們的.樣子，沒見過世面，看我多漂亮，＂臉＂上裝飾着朵朵鮮花，＂頭＂上坐着兩頭可愛的小豬。看完後，他們開始給我插上蠟燭，不好，他們在插蠟燭時，刺傷了我，一點也不知道憐香惜玉。
插完後，他們唱起了生日歌，孫歡許了願，我全身的雞皮疙瘩立刻緊急集合。他們唱完之後，蠟燭立刻被＂打入冷宮＂，他們＂拋棄＂了蠟燭。不好！坐在我
＂頭＂上的兩頭小豬成了他們的重點攻擊對象，孫歡拿起刀子，＂嗚嗚嗚＂我的身上被刀子劃破了，那位大學生切下兩頭小豬，你看，那位孫歡多＂殘忍＂，先讓第一隻小豬成為＂獨眼龍＂，再成為＂無頭鬼＂，真是一場＂大屠殺＂。吃完小豬，那位大學生又切起我，一刀兩刀三刀四刀五刀，把我疼得生不如死，切好後，＂嗚嗚嗚＂我已經是傷痕累累，遍體鱗傷，面目全非，缺胳膊少腿，二等殘疾的可憐蛋糕了，他們拿起我其中的三塊，高興的吃起來，如果我會説話，我要大聲唱：＂不要再來傷害我，自由自在多快樂……＂
他們的生日多快樂，而我，卻很傷心。如果我有能耐，我要搬家，搬到另一個不在傷害我的世界去。
悲傷六年級作文600字 11
左眼明媚右眼悲傷。似是脱口而出一般的，道出了這個短句。自然地讓我不由得聯想到前幾天進某位同學的空間時回答問題——左手倒影，而我也是那麼毫不猶豫的填上了右手年華。雖然在此之前這個短句我從沒見過。説到這些好像稍微扯遠了一些，但是我發現自己每隔一段時間都會不自覺的想寫一些悲傷的小文，那種不是作文的作文。就像有時我會樂得不着邊際，用宋的話説是個快樂的瘋子；而有時我又安靜的讓人覺得似乎有些憂傷。或許這就是星座書上所説的雙魚座——左眼明媚，右眼悲傷。也許對於現在的我們來説寫一些那種有啟示性的、奮發的、向上的.、積極的作文才最適合我們，但是，小隨筆這種文體擺脱了其它文體的拘束，規範，給人一種很安心的感覺。這也就是為什麼記錄心情的隨筆深受我們的喜愛了吧！有時，我也會渴望寫出那種令人驚歎的文字，可只苦於文字功底還不夠深厚，有待磨練。那麼現在還是讓我再貪婪的享受一下隨筆帶給我的安心吧！
仰頭，便看見了那深邃的夜空，墨黑色的天空上一顆星星也沒有。這樣安靜的夜只怕是連月亮也忍不住要回去睡覺了吧。失神的盯了好一會兒，我忽然想起以前在書上看到的一個傳説人死後會化成一顆星在空中守護着他們想守護的人。雖然現在的我明知道這是假的，但是我仍選擇相信，只是因為我想保留着這份美好。那麼，外公、爺爺，今晚您們這兩顆星星又淘氣的躲到了哪裏去了呢？
夜深，累了。就睡了吧。最後，念，一切安好！
悲傷六年級作文600字 12
大家好，我是一棵樹，我長得枝葉茂盛。人們都把我裝扮的楚楚動人，在人們的照顧下我快樂的茁壯成長。
可好景不長，人們為了金錢和地位隨意地亂砍伐樹木，我的兄弟姐妹都不在了，看着親人的慘景，面對人們貪婪的心我流下了眼淚。
有一天，一輛大卡車“嘟——嘟——嘟”朝小樹林開來。到樹林裏了，一位中年男子走下車來，只見他戴着一頂鴨舌帽，穿着一身蔚藍色的工作服，腳穿一雙漆黑髮亮的皮鞋，嘴裏抽的香煙正吐着雲團。我看見他這身打扮，猜測他是要來砍樹的，不禁全身發起抖來。果然不出我所料，他拿起一把鋒利的'斧頭，用力朝我砍來。就在那一瞬間，我嚇得閉上了眼睛，只感覺到一陣陣疼痛直錐我的心。過了一會兒，我打開眼睛一看，呀!我怎麼會變成這個樣子，一道道傷疤留在了身上，那個男子還發出了像魔鬼一般的笑聲，我無奈地搖了搖頭。這時天空飛來一隻啄木鳥姐姐，她見人類這樣砍伐我們樹木，憤怒地用自己那尖嘴巴啄着那個男子的腦袋，還一邊生氣地説：“這段木頭裏一定有蟲……”
人們啊，你們怎麼能做出這麼殘忍的事來，讓我們樹家族一棵棵倒在了你們面前。難道我們樹家族有過對你們有害的事情嗎?不，是金錢布滿了你們的心，讓你們變得如此冷酷無情。人們啊，手下留情吧，為了我們樹家族，更為了整個地球。
悲傷六年級作文600字 13
這一段故事我寫了很久，卻始終沒有讀懂自己。傳説中的幸福是什麼樣的滋味，我不曾去體會。人們説的悲傷是什麼樣的感覺，我已習慣到麻木。曾經以為命運很會開玩笑，到最後儘讓我笑到哭了。有那麼一個人願意借我一輩子的天荒地老，我揮手作罷。如今物是人非，想再去尋找那麼一個人，卻找不到了。人生有太多的無奈。謊言、背叛、虛情假意，我們能做的只有逃離。我還是相信那句話：能讓你陷下去的一開始終究是美好的。再多的美好、快樂、過目不忘，都隨着煙灰燃盡在了無邊的黑暗中。
再美的花火燦爛也只是瞬間，轉眼就會消失不見、當絕望真正掩埋了希望就不會再相信任何事物了吧。故事沒有開始，又何來結局？有人説等待是人生最初的蒼老，習慣了等待的人同時也正在快速的老去。用快樂去掩飾自己內心的痛苦，只不過是一種忘記的方式罷了。現實那麼骯髒，夢想又如何去純潔？原以為那些不可一世的愛情會永遠的停留在我的記憶中，很久以後才發現時間原來真的可以沖淡一切。只是想去適應，只是想去尋找，只是不想讓別人懂得。安靜的'聽一場雨落得聲音，看一場雪飄落的情節，就那麼靜靜的，不在去想任何痛苦或不痛苦的事，這個世界與我無關。故事要怎麼寫結局才不會悲傷？對白要怎麼説表情才不會難過？只是不懂罷了。
上個世紀的情歌讓這個世紀的你去合，你舒了眉，我還是不是你的最愛？這個世紀的陽光吧上個世紀的我吵醒，我睜開眼，你還在不在我的身旁？或許在很久以後會有人去回答。
悲傷六年級作文600字 14
轉眼，初夏。
明天，就要走了呢。風，掀起少女黑色的長髮。
嗯，會有一陣子看不到你了。一個笑容，綻放在嘴角。會很想念吧。
記得打電話。收斂笑容，女孩臉上有無法言語的認真。
知道。伴隨着汽車鳴笛的聲音，帶着女孩的思念，離開。
總有人説，夜幕的'星星會笑。我從來不曾相信，星星是很美麗，閃爍着別人永遠比不上的光芒，但是，它卻永遠只是會發光的石頭，鑲嵌在夜幕裏。
小時候的自己總是傻傻的望着星星，傻傻的衝它笑，幻想着星星是一個夢幻的王國，裏面住着快活的精靈。每當這個時候，沐沐就會笑着説，
小染要學會長大啊。
這句話，我一直記在心裏，塵封了好久。直到沐沐走的那天，才又揭開記憶。
沐沐的笑是最能鼓勵我的，她總像個大姐姐一樣的照顧我，她也常常告訴我，小染，要學會長大。
其實，我過於依賴沐沐，覺得只要有沐沐在身邊，我就擁有了全世界。
初夏，是我和沐沐最喜歡的季節，沐沐説過，夏天可以帶來很多快樂。璇卻喜歡秋天，她説，秋天淡淡的很有韻味。
其實我很喜歡璇，她是我進學校交到的第一個好朋友。她的性格很有特點，有時候淡淡的像春風，有時候又熱情得像夏陽。我還記得璇見到我的第一句話，
你叫什麼？其實換了誰，都會這麼問吧。
悲傷六年級作文600字 15
也許從一開始我就錯了，太多的不該壓得我喘不過氣來，但即使是這樣，也不會有人替我分擔解憂，不是嗎？在大家的眼裏，我只不過是戲劇裏的小丑罷了。
我是不應該地自己有太多的幻想，唉，或許課代表這個職位真的與我無緣，我竟然......真是癩蛤蟆想吃天鵝肉，不自量力。不是的`，我怎麼可以這樣説自己呢？真是荒謬，我沒有什麼學識，可是也是有一點咯！為什麼想撈一個官噹噹竟然比登天還難？
新學期開始，以前的語文課代表轉學了，我的心裏不免有一些感傷，畢竟是相處一年的老同學了，當更多的是有一些沾沾自喜，語文課代表這個職位一直就像磁鐵般的吸引着我，因為成為老師的助手，這是一件多麼光榮而又令人羨慕的事啊！但後來這一切都成了空談，我只能眼巴巴地看着它與我擦肩而過，真是可笑得很......
但我還是抱有一絲希望的，因為我可以到班長那兒毛遂自薦一番，物理課代表這個職位就自然而輕鬆地拿下了，可我並沒有如願以償。班長給我的回話是：“我們總不能都選女生吧！所以我決定讓童得寶來擔任這個職位！”這算什麼爛理由？如果覺得我沒有這個資格，就開門見山地説好了，何必拐彎抹角地浪費功夫呢？我不明白......
夢碎了，心也碎了，我真的感覺自己就像一塊被遺棄的廢鐵，似乎就沒有發過光彩，悲也悲也......
悲傷六年級作文600字 16
我覺得人應該學會放下，忘掉不好的、悲傷的回憶。可是我的爺爺還沒學會放下過去，忘記悲傷。
自從奶奶過世以後，爺爺每天以淚洗面，甚至都絕食了，爸爸媽媽怎麼勸他都沒用。隨後的`日子裏，爺爺臉上的笑容再也沒有了，家裏也清靜了很多，往日的歡笑聲再也沒有聽不見了，爺爺整天借酒消愁，有時一喝就是好多瓶，每天要麼喝酒、要麼發呆，人也一天天消瘦下去了，本來是一個充滿笑容的胖爺爺轉眼間變成了一個哭喪着臉的瘦爺爺，可見奶奶過世的事情對他產生了嚴重的打擊。
生老病死的自然規律是無法改變的，沒有人可以脱離。可是過去的事情總要忘記，生活還要繼續，何必走不出來呢？我可不想因此再失去爺爺了。媽媽勸沒用，就連爸爸勸也沒用，爺爺整天把自己關在房間裏，誰勸都不聽，爺爺現在甚至還出現了失憶的狀態了，連自己是誰都不清楚。
一次，爺爺外出好久都沒有回家，我們像熱鍋上的螞蟻一樣着急，我們從下午找到晚上終於在一個乘涼亭把爺爺找回來。醫生説爺爺只是悲傷過度才導致的暫時性失憶，沒有大礙的。只是爺爺失蹤這件事情之後，爸爸再也不敢讓爺爺一個人單獨外出了。我想對爺爺説一聲：該放下的還是要放下，讓我們忘記悲傷，重新開始，因為生活還要繼續，幸福還會再次來臨，因為您還有我們，我們會一直陪伴您的。
悲傷六年級作文600字 17
人的一生中，快樂是少不了的。但和快樂相伴的——就是悲傷。
到底什麼是悲傷呢？——這個問題並沒有標準的答案，答案也沒有對錯之分，這隻看你怎麼去理解了。生活中，發生的所有事都不是一味的快樂，也不是一味的悲傷。每見事都有獨特的韻味，能否發現，就有看你了。老子説過：“禍兮福所倚，福兮禍所伏。”快樂和悲傷也正是如此：悲傷總是和快樂在一起，而快樂也總是潛伏在悲傷裏。
每次，當我和老媽吵完架之後，總會有一段時間，我們誰也不理誰。（相信大家也是如此）在這段時間內，這件事總會一直浮現在我的腦子裏，我會仔仔細細地思考這件事，知道想明白為止。（剛好因為我的這個習慣，每次吵架都會圓滿地解決）這一段時間內，我還會思考一些深奧的問題，（我也不知道為什麼）隨後豁然開朗，心情舒暢。（但是之後又忘得一乾二淨）也正是因為這樣，我的心情才會沒有任何變化，一直這樣開心下去。
每一次，我在外面玩得大汗淋漓，回到家衣服褲子隨手一扔，就衝進去洗澡了，（一邊洗還一邊唱歌）真是好不快樂。我是快樂了，但老媽卻慘了：昨天的衣服還沒洗乾淨，今天的'又來了，只有馬不停蹄得洗。我雖然得到了快樂，但老媽得到的卻只有忙碌，（雖然不是悲傷，但性質又大都相同）最後累的氣喘吁吁，一個勁地埋怨。
人生就是這樣，有快樂也有悲傷，有成功也有失敗……讓我們過好自己這短暫的一生，好好想想悲傷的滋味。
悲傷六年級作文600字 18
每個人都有傷心或愉快的事吧!而令我愉快的事有許多，因為我每天總是笑嘻嘻的，但令我傷心的事只有一件，不是我説得誇張，是真的。
記得我8歲那年，廣東的叔叔給我帶來了一隻美麗的獅子狗，可愛級了，咖啡色的毛，摸上去滑滑的，真舒服啊!我輕輕地把它抱了起來，發現它對我根本不感到陌生，在我的懷裏撒嬌。我見了，可喜歡它了，每天一放學，就來到它的籠子前，跟它開玩笑。有時，它也會在我寫作業時跑到我身邊噌我的腳，好象在説：“別寫了，別寫了，快陪我玩吧。”而這時，我又會摸摸它的.頭，朝它搖搖手，它好象也懂了，坐在我的身邊玩玩具。所以，我非常的喜歡這隻小狗?菁菁.可是，過了3個月，有一天，我回到家後竟然找不到菁菁了，我急忙來到媽媽面前，問：“媽媽，菁菁呢?它在哪，怎麼找不到了?”媽媽聽了，用沉重的語氣對我説：“易齡，早上我出去買菜時，菁菁它竟然也偷偷地跟了出去，我不知道，回家後，我問鄰居伯伯時，他説菁菁早上跟在我身後走了。”我聽了，不停地搖着頭，説：“菁菁它一定還會回來找我的，一定!”可之後，我等了一個星期，一個月，現在已經幾年了，始終沒見到菁菁，直到現在，我如果一見到菁菁的照片，就會哭起來。菁菁你快回來吧!
菁菁，你到底在哪裏，現在還好嗎?記住，別忘了我，你的主人
悲傷六年級作文600字 19
燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。可是，親愛的外公，您長眠在這冰冷的墓地裏很久很久了，外甥女與您近在咫尺，卻是陰陽兩隔，千呼萬喚也無法與您相見，這怎麼不讓我悲傷、痛苦呢？
媽媽曾經對我説：“外公以前是一位老師，他很仁慈，也很嚴厲。外公以前數學很好，他很衷心地為他的學生服務，同學們有不懂的題目就來問他，他經常為他們解答。”我聽了，在心裏喃道：“外公真是一位稱職的老師啊”
今天又再次來到這裏，望着這墓地，讓我悲從心起。寒風啊，請你告訴斷腸人，那樣可親可敬的外公為什麼就再也不回來了。
在陽光的襯托下，我又看到了那熟悉的小山坡。滿坡的小草是那麼嫩綠，五顏六色的.小花寂寞地開放着，還有那一棵早已長大的樹苗。那樹苗是那麼的嫩綠，又是那麼的頑強，雖然我們並沒有對它進行細心培育，但是它仍然自強自立。也許這就是外公想告訴我的道理：人並不是要在攙扶下才能長大，他需要自己培養自己，而不是讓大人走一步攙一步。
外公走了，在思念與等待中，我一天天長大了。也終於明白，燕子能再飛回來，楊柳有再青之時，外公卻再也回不來了。陪我度過的，將是長長的思念與一年一度悲傷的清明節。
悲傷六年級作文600字 20
我降臨人世的五個月後，我就開始跟奶奶一起生活。就這樣，奶奶一直把我撫養到上國小。
在我讀學前班的時候，奶奶不管晴天還是雨天，她都會到學校接我回家。到家後，她總是習慣地問我：“欣欣，肚子餓不？要是餓了，奶奶給你做好吃的啊！口渴不？……”她就是這樣，總是為別人着想，自己的事都管不上。有這樣的奶奶我既感到幸福，又感到無奈。幸福的是，我有一個如此善良的`奶奶；無奈的是，她處處為人着想，自己病了，還説“不要緊”。
這樣的日子，持續到半年後的一天。這天下午放學，我像往日一樣在學校等待着我的奶奶，但等了很久我都沒有等待，卻等來了爺爺。我衝上前，説：“爺爺，奶奶呢？她怎麼沒來接我呀？”爺爺面如土色地對我説：“奶奶病了，來，跟爺爺回家……”我哇哇大哭：“我不依，我就要奶奶。”爺爺很不耐煩，便怒了：“都説奶奶病了，你怎麼這麼不聽話，再不走我就打你……”沒辦法，只好乖乖跟着爺爺回家。接下來的幾個月裏，我都沒見過奶奶。時間一長，我便懷疑起來——爺爺肯定有事瞞着我。我忍不住問：“爺爺，奶奶呢？”回答我的是沉默。我再次問他：“爺爺……奶奶呢？”還是一陣沉默。我哭了，大聲喊着：“爺爺——，聽到我在喊你不？”他依然沉默着。我越哭越大聲，跑出去了。
又過了兩個月，一個我不想知道的消息，終究我還是知道——奶奶去世了。當我聽到這個消息時，眼睛被一層白霧遮住了。我再次哭了。
奶奶去世了，我怎能不悲傷呢？
悲傷六年級作文600字 21
－－其實、我不喜歡冬天。
在我的記憶，我的冬天裏沒有雪，只有漫長的夜、灰色的天、無窮冰冷的雨，儘管哪一天、陽光是無比的燦爛，温暖始終到不了心扉。
冬天才剛剛來臨，我就開始懷念春天了。
春天是爛漫的，是生命的開始，融化了冰雪、世界悄悄地走進温暖。心情是明朗的、欣慰的。
夏天是璀璨的，空氣中瀰漫着燦爛的金色，蓋過心頭浮動的迷茫與感傷，難過時而不至於感覺淒涼。
秋天是傷懷的,草木皆枯、心如死灰。
枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬，夕陽西下，斷腸人在天涯。
曾經、一遍遍默唸着的詩句，滾瓜爛熟的記在心裏，卻未曾感受過它的含義，如今迴盪在心裏，眼淚禁不住下滑。
過去、只有在夢裏才能回得去，懷念、不難過、為什麼會流淚！
冬天是悲傷的，在我的心裏未曾改變過，每一年都是，那首最想念的季節是這個季節裏最動聽的一首歌。
世界開始變得渺小了，每天清晨醒來，像個小貓似的躲在被窩裏不願起牀。
透過窗户，看着這個世界。
有時候是灰色的'、我討厭的顏色。感覺到有冰冷的空氣穿透我的身體、冰凍我的心。
有時候是連綿不斷的雨天，看不見陽光、看不見温暖，這個世界如此糟糕透了。
有時候是個燦爛的顏色，陽光金燦燦的照亮着房間、、可以看見空氣中微小的塵埃，像似在悼念某一種想念。
想你。這個冬季還是我自己一個。
悲傷六年級作文600字 22
在一望無際的大草原上，孤零零的站着一隻純白色的兔子，還有那無數棵的樹樁，也孤零零的立在那一動不動。從一隻可愛的兔子眼裏，看到的不是快樂和幸福，而是那無助和孤獨。
那天中午，兔子一家在一棵棵粗大的樹旁歡樂的追逐和打鬧着。那時的兔子是快樂的天使，他把深林裏的動物都帶動着快樂起來了。松鼠，刺蝟······都沉浸在那快樂的時光裏。然而它們不知道危險正在向它們步步逼近。一位捕獵高手在不遠處的樹後看到了這一切，他拿起了獵(lai)槍，對準了兔爸爸。
"砰"的一聲，這顆無情的子彈穿過了兔爸爸的身體，一股鮮血湧了出來所有的`動物都慌了。他們都迅速的離開了這。但小兔子卻不想離開，當獵人再一次舉槍時，小兔子才不得已的走開了。小兔子離開了爸爸之後，每天都不吃草。它找了一片遼闊的草原，那裏有無數棵被砍伐的樹木。它經常和樹樁爺爺聊天，樹樁爺爺也經常歎着氣説，人類真不懂得愛護樹木和動物了，照這樣下去。地球會被他們給毀掉的。小兔子聽了樹樁爺爺的話之後，覺得很對。於是，它就自己一個人靜靜地站在那思考——
相信大家看了之後，一定會行動起來，保護動物，保護森林，保護我們這個美麗的祖國大花園。從兔子身上我們看到了人類的殘暴，人類的粗野。但我相信，人類肯定會行動起來，不再讓動物受傷，不再讓那無助，悲傷的眼神再一次的出現。
悲傷六年級作文600字 23
有些時候，有些事情，我們總是覺得理所應當，殊不知背後的理所應當所付出的的代價是多麼的沉重。——題記
混沌初開，萬物都剛開始滋生。水、空氣、山林、河道這些初步形成的事物在經過了數億萬年的變化仍舊以全新的面貌出現在我們身邊。水資源是可貴的，山林是寶，這一切都是人類最大的財富。當這些”財富“滿足不了被利益誘惑的人類時，人類開始了亂砍亂伐、破壞生態的舉策，這一舉動就是好幾千年。可憐的樹魂獨自悲鳴，看着無數的子孫倒下，被製成筷子、紙巾、書本、書椅桌凳……無數的大樹被挖土機推倒，連根拔起，看着只剩一小截的`木樁，數着上面的年輪，幾百年的老樹就這樣結束了生命，他們的枝幹被分離，做成各式各樣的物件，以此滿足了人類的利益。
初到森林公園的時候我就在想，大概是因為現在物種的滅絕讓人類有了懺悔之心，所以他們中有良知的人便號召大家保護珍稀物種，保護森林資源，那也算是一種沉痛之後的領悟吧！但是人類啊，請你回頭看看你造下的孽債：滿城霧靄天，滿城沙塵暴，滿城陰暗天，滿城風雨來襲呀！酸雨、泥石流、全球變暖、物種滅絕這都是你們的傑作，缺少了大量的植被，缺少了大量的林園，地球還是那個深藍美麗、綠意蒼翠的地球嗎？你們醒醒吧！請你們看看被砍倒的大樹發出的深深的悲鳴，看看小樹幼苗艱辛的成長，多少年才換的一句”千年樹木，百年樹人“啊！請有良知的人們放下砍伐的刀具，保護樹木們脆弱的心靈吧！
悲傷六年級作文600字 24
快樂，是一種感受，每個人都希望天天都很快樂，可是這樣的願望是不可能實現的。
上學期的期末考試之後的暑假兩個月我就過得很悲傷，非常不開心。
期末考試我都是按自己怎麼想就是怎麼寫的，沒想到，卷子發下來以後，語文還行：95分，數學不知道怎麼了，只考了一個86分。這下回去我媽還不得把我給宰了呀！嗚嗚嗚嗚，我寧願一輩子在學校裏，也不要回家了！回去怎麼交差啊……結局我也想好了，一個暑假就在家聽媽媽念緊箍咒吧！結果和我想的真差不多——
暑假上午想要睡個懶覺都被叫起來；夏天太熱，想去游泳池游泳也被困在家裏；晚上去找姐姐打羽毛球也不行，看電視不能看太晚……反正只要是一切是關於玩的事情都不可以做。唉，誰讓我理屈詞窮，要是我考了一個好成績的話，過的也許是一個完全不同的暑假吧！媽媽有時在家裏有事沒事就拿期末考試來説一通。我耳朵都聽得起繭子了，就是這樣我也要聽，因為這次考試我自己都覺得不理想了。
媽媽用這整整兩個月的時間，管着我，不讓我玩的太瘋，就是希望我能好好的反省自己，有時我在玩的.時候頭腦中都會拂過那張上面用紅筆寫着的86兩個數字，那是警告我不能玩太瘋了，所以每當那時，我就會盡量的收斂一點了。
新學期到了，不知不覺我又長大了一歲，希望新學期的到來可以幫我走出那段悲傷的事情，可我，永遠不會忘記！
悲傷六年級作文600字 25
人就像一種奇特的動物，上帝把人類創造出來，就是想看看擁有情緒與智慧的人類能在這塊大陸上做出什麼事情，而上帝也很好的滿足了自身的好奇欲，看到了人類創造除了高興與開心的事物，但是了，他們也創造出了悲傷的.事物。接下來讓我來為大家介紹下悲傷的事物吧。
人類創造出的悲傷的事物有很多，第一件事便是發動戰爭！由於土地，自然，水等自然資源一共就怎麼多，無法再產生與利用，人類出於對自身的需要與國家力量的爭霸，就發動了戰爭，一次次的掠奪更多的自然資源，但是這也使得原本田園風光的村莊變成戰火硝煙的戰場，原本浪漫美麗的城市變成都是乞丐漫步的城鎮，“朱門酒肉臭，路有凍死骨”的情況一直都在發生！而發動戰爭也成為了人類悲傷的事物最重要的情況，因此我們要杜絕戰爭，讓和平來臨！
人類創造出來的悲傷的事物第二個便是貧富分化！自古以來，從私有制產生了之後，人類的貪慾與自身的胃口就不斷在上漲，就像是“山不厭高，海不厭深”一樣，永遠無法滿足，不斷地竊取財富，壓榨人民，使得貧富分化越來越大，人們越來越悲傷，社會矛盾也開始尖鋭，不過慶幸的是，我們的國家正在帶領我們走向共同富裕，讓貧富分化徹底消失！成為歷史，實現共同富裕！
以上就是悲傷的事物啦，不知道你有什麼看法，一起來分享分享。
悲傷六年級作文600字 26
有些時候吧，就總是會覺得為什麼悲傷那麼大呢？最近自己似乎總有道不完的悲傷，很多時候我可真討厭這種情緒啊。最討厭這種怎麼敍述都沒完沒了的悲傷了，可自己又總是悲傷的難以抑制。因為很多時候在我們的生活中總是能碰到很討厭的事情，總是能碰到讓自己覺得很難過的東西。如果可以，我也真是想讓那些情緒，全都消失在我的心中啊。可是過了這件事情，我知道前面還有更悲傷的事情再等着我啊。我這樣一味的.逃避是沒有任何用的，我如果再逃避下去，等待我的就只能是無盡的痛苦了。是的，我自己心裏很清楚，我不能再這樣下去了，我真的不能再這樣消極的過下去了。我實在是應該正能量一點，實在是應該積極一點了。我如果不去面對這種困難，這種悲傷，我只會被負能量感染的越來越悲傷。我自己不喜歡又如何，生活這種悲傷的事情是少不了的。無論我們在哪裏，都會遇到這種悲傷的事情啊。是啊，所以很多時候，我們需要自己去面對這種悲傷，我們甚至需要自己去解決才可以真正的解決讓你悲傷的根源。有些時候其實就是因為恐懼吧，你越害怕那樣東西，那樣東西反而會蠢蠢欲動，它還是會作祟，只要你自己不敢真正的去面對，它就是會來煩你。你要懂得，所以我們不能害怕，很多時候我們一定要學會勇敢，我們一定要很勇敢，去面對自己害怕的東西，最後我們才能真正的讓悲傷全都跑掉。
那個時候的我們才能真正的開心，一味的消極是沒有用的，我們必須用勇氣去對抗那些妖魔鬼怪才可以。
悲傷六年級作文600字 27
我丟了自己嗎？我自己是誰？那曾經自狂自大自信的詩泉，不知在什麼時候，被我堆砌在了廢棄的塵埃，然後披着無謂的偽裝，遊離於世。臉上不真實的笑塗滿了虛偽的誇張。一種遊戲塵世的癲狂，和醉後真實的悲傷。
真的想要重新堅強，可能嗎，就那麼虛偽的自尊，偽裝着去面對，然後在深夜裏傾聽自己的呻吟。在徘徊裏感受生存的迷茫。即使選擇的逃避，也只能在空曠的荒野，搽幹自己淚濕的臉龐。再嘶喊出心靈壓抑的悲傷，無助的找尋早已遺失的夢想。孤單裏，曾經蒼涼的歌，依舊在黑夜裏迴盪。
我想要真實的悲傷也不要虛偽的快樂，我願意在無人的角落包紮自己的傷口，哪怕留下一路血的痕跡。風乾後黑色的印痕，寫滿我生命的憂傷。在路的盡頭，灰色的身影。風的.嗚咽裏，雕刻出沉淪後的蒼涼。
不應該只是記憶裏的傷才讓自己放棄堅強。流浪的痕跡讓年輕的軀體過早的爬滿了歲月的風霜。有沒有能讓我飛翔的理由？我只想在來時的路上找到我折斷的翅膀。然後在自己黑色的墓碑前焚燒，為來生的天空，多一些抗擊風雨的力量。
我不是故意的，不是故意的想要去偽裝。只是心靈的刺痛，獵奪了生存的希望。我不想讓你看到自己的傷，即使跌倒的身軀已沒有了站起的力量。當我蹣跚到生命的盡頭，我會回首，給你一個最後的微笑，為我祝福吧，前面，就是我輪迴的天堂。
不要怪我，不要怪我走的那麼匆忙。原諒我好嗎？你看滿天的星，那閃爍的光芒，是我對你深情的凝望。
悲傷六年級作文600字 28
週一，我的心情如同攀上了高峯又掉入了深谷。“來了！”不知是誰喊了一聲，只見一個身影出現：汪一佳抱着本回來了！只見她邁着沉重的步伐，面無表情地走進教室。同學們蜂擁而上，突然，我看見鄭翱瀚拿着我們組的本走來，我趕緊跑過去，一把拿過本，快速地翻動着書頁，終於，我看到了我的。我一看成績——98分！我的'心中無比歡快，感覺自己馬上要跳起來了。但是我極力忍住，若無其事地走回到座位上。小組成員們看到了我的成績都盡情歡呼，拍着我的背。我感覺背都要被他們拍斷了……
我的高興勁還沒過去的時候，繆老師抱着《5。3》出現在門口，同學們立刻安靜下來。繆老師把《5·3》交給課代表，讓課代表發下去。隨着本子一本一本地往下發，我也越來越緊張，心也一點一點地收緊。終於，傳到我的本子，我打開本子，只見書寫“及”！旁邊寫卷“扣一”我的心情如同斷電了的燈泡，暗淡下來，雷隨在眼眶中打轉，我手顫抖着把書合上，繆老師犀利的眼神如同一把劍，看着每一個人，同學們都不敢直視。“凡是扣分的回家寫600字的反思”。教室外陽光明媚，生機勃勃，我卻感覺自己掉進了冰窖，渾身冰冷。
我寫反思的時候十分後悔，自己寫作業時為什麼不認真點，不然就不會有今天的處罰了。我既然能把寫好，我更勤奮一些就一定能把別的作業做好。
悲傷六年級作文600字 29
期末考試之後，我很緊張，接下來幾天吃不好睡不好。
那是因為，我在考試的時候有好幾道題不會，要麼估計了一個，要麼腦子裏冒出一大堆想法從裏面抽了一個，都是不保險的答案。都怪自己動作慢，考語文的時候，到最後幾分鐘了，還沒有寫好，就不知道寫什麼了，讓人很不放心。
還有一天就可以領成績單了，我又興奮又害怕。興奮的是如果考一百分，每門的'作業都可以少點了，害怕的是如果很差，不僅作業多，而且還要被媽媽臭罵一頓。我想：如果四門都考一百，豈不是有冰條吃或者得到獎勵。不可能，天上哪有掉餡餅的事啊，一定要靠自己的雙手獲得。還是等一下吧，明天就發成績單了，我越想越擔心，會不會想出病來。
不知為什麼，老師先把我總共分數發出來，是三百七十六，和滿分四百相差了二十四分，已經不錯了。可我更想知道每門考幾分，就大約估了一下，英語很有信心考一百分，數學也一樣，語文應該九十五分以上吧，科學説不準，376-100-100-95等於81，科學居然考八十一，我驚訝得嘴都成“o”型了。
發成績單那天，我不像別的同學給別人看自己考幾分，把成績單放在包裏，孤身一人，原來數學一百，英語一百，語文九十六，科學八十。這讓我很自卑，也不再笑容滿面了，真想鑽到地底下，狠狠地痛哭。怪我平時不把科學放在眼裏，也不復習重點題目，就坐在那讀簡單的題目。
這次考試，我很悲傷，今後，我可要加倍努力。
悲傷六年級作文600字 30
今年的冬天來得挺早，一直是濕漉漉的雨天，整天見不到光亮，至少我是這麼認為的。天上的雲壓得很低，總讓我心頭喘不過氣來，悶悶的`。
最近老和同桌吵架，性格不同，有點水火不相融的味道，我開朗，他有些內向，他總是自己搞自己的，上課的時候話卻多得出奇，特別是生物，總愛炫耀自己的“才華”，倒也難怪，他爸爸是生物老師。我生物學得不好，看他那樣，自然是氣。但一下課，他又什麼也不説了，看書。他的文學名著很多，我借來看過一些，現在他又在看高爾基的《童年》，我不想去借，礙於情面。後來自己又去買了一本，不喜歡高爾基的作品，讀了後心頭悶悶的，怪難受。這就是他的風格吧。爸爸説，這才是好文章，好作品。我想，只能説我沒欣賞水平。不過，對待同一事物，人們總有不同見解，也不能扼殺我的想法。就像對待同桌性格一樣，他或許是認可的，但我不。
我不知道我現在是否還處於兒童時期，是否還在過自己的童年。但總盼望是不長大的，童年總會遇到一些這樣那樣的事，和同學的矛盾，被老師批評，很多，但總在事後就覺得一切都不重要了。開心就好。希望現在對待事情也這樣，盼望保持一顆未泯的童心。
自從入冬以來，一直鬱悶。不僅僅是惱人的天氣。
但，既然冬天都來了，春天還會遠嗎？
悲傷六年級作文600字 31
喜歡一個人安安靜靜地帶着耳機，放着音樂，經常聽得並不都是音樂本身的旋律和歌詞，更重要聽得是心情和故事。
單曲循環一首歌，聽着聽着眼淚就不由自主落下來。有些心情就被歌詞活生生的表露出來，你不想承認也不行。
我沒有比其他人強悍這沒有什麼好隱瞞，但是卻總要假裝堅強。淚水和你一樣燙也會有心慌只是不代表我要對人講，因為有些事情説不出口，即使説出來了，也沒人能理解你的心情。這是你留給我不具名的悲傷，我甚至説不出痛在哪個地方，愛不費一顆子彈靈魂卻洞穿，我投降，能不能把記憶關上。但是記憶總是在你想要關上的時候開啟，我真的很想投降，現實卻不允許我這樣做。有一種情緒是不具名的悲傷，跟我愛不到的那人彷彿無關，只有回憶發出的悶響，越聽越覺遺憾，我可不可以什麼都不想。有些事情，等到它成為回憶的時候，偶爾聽聽，真的覺得很遺憾，揪着一顆心，但是卻不能什麼都不想。
越強烈的.愛後勁越強，痛一直延長在往後的每個夜晚，我以為時間是最好的偏方，治好的全都只是皮外傷，我的不具名的悲傷。數數時間，也快過了兩年了，但是我想這份愛用一輩子的時間都治癒不了，這份傷口太大，在夜深人靜的時候，那股不具名的悲傷就會湧上心頭。
喜歡這首歌，因為唱的不僅僅是那份心情，更看重的是這首歌背後那個深深的故事。
