十六歲的我國中作文（精選40篇）
在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編整理的十六歲的我國中作文（精選40篇），歡迎大家分享。
十六歲的我國中作文 篇1
我已學會站好，調到現實的頻道……
——題記
歲月，在無情地流逝。而我，也隨着時間的流逝在成長，不斷地改變。當我回頭去看自己成長的道路，發現在那深深淺淺的足跡裏多了一份成熟。
十六歲的我，不再頑皮，而是學會了做一個穩重的自己。當我與朋友發生爭吵時，想到的不再是朋友的過錯，而是反思自己的對與錯。當我與同學聊天時，不再是直話直説，而是先考慮自己無心的話是否會對同學造成傷害。當我與父母商事時，不再是衝動的做出決定，而是慎重，謹慎。
十六歲的我，不再馬虎，而是學會了做一個認真的自己。當我的學習成績下降時，不再抱着無所謂的態度，而是認真的分析原因。當我做事時，不再是草草了事的敷衍，而是認真的去完成。當我對待友誼時，不再是馬虎，而是認真的去對待每一份友誼。
十六歲的我，不再逃避，而是學會了做一個敢於面對現實的自己。以前，當我受傷時，我是小心的舔舔着傷口，安慰自己這只是意外。但意外多了，便漸漸將內心的底線衝破，我懷疑，我逃避，我將自己隱藏在夢裏。而現在，我不再逃避，而是敢於面對傷口，對它及時的清理，包紮。
十六歲的我，不再幼稚，而是學會了做一個成熟的自己。當我遇到挫折時，不再是埋怨，而是感謝。不經風雨，怎見彩虹。只有經歷過挫折，我才能站得更穩。
隨着年齡的增長，滋生在心裏的那份成熟蔓延的擴散開來。十六歲，我多了一份成熟！
十六歲的我國中作文 篇2
燕鴻過後鶯歸去，細算浮生千萬緒。
長於春夢幾多時，散似秋雲無覓處。
——題記
十六歲的我，已經從懵懂無知漸漸成長，正如詩中所言，青春會消逝於無形，散似秋雲。然而，重要的不是青春的逝去，而是在這段年華里，我們懂得的。
十六歲，我懂得了一分堅強。從來都要與媽媽一起睡的我，被要求獨自一人睡，那是在我七八歲時，習慣了媽媽温暖的懷抱，我獨自一人時不知所措。
那一晚，我獨自面對着黑暗，心裏是無盡的恐懼。那黑暗似漩渦，裏面滿是未知，那漩渦好似張開了嘴要將我從小牀上抽離，內心，是不盡的害怕，想念。害怕那黑暗的侵襲，想念那温暖的懷抱。恐懼的眼淚不自覺落下，淚水裏滿含的是心靈的脆弱，和對父母的疑惑。
之後的幾天亦是如此，可謂是“殘燈明滅枕頭攲，喑盡孤眠滋味。”之後的之後，我已怕到麻木，自然習以為常。十六歲的我，終於懂得了父母的用心，他們，希望我能獨自面對，學會堅強。
十六歲，我懂得了一分思索。
小時候，我最愛看的，便是戲。總為戲裏的草莽英雄喝彩；為戲裏的柔弱女子可悲；對戲裏的白面書生嗤之以鼻。小時，看的是戲，又不是戲。識字了，我最愛看的，依舊是戲，那時我會為好人打贏壞人興奮的吃不下飯，回味情侶分別而悲傷，會為書生中舉而激動。那時，我以為我懂得了戲，卻不知，戲有百態。十六歲，我依舊愛看戲，但看的卻又不是戲，是戲中人生。我在戲中思索，思索者人生。十六歲的我，明白了人生如戲，戲如人生。
我在戲中思索，思索着人情冷暖，思索着生命真諦。
青春易逝，流年似水，青春若雲一般消失無蹤，流年若水一般奔往滅絕。然而，十六歲的我們，時間依舊充裕，在過去的十六年裏，我們一直在成長，縱然青春逝去，而在青春中，我們的成長是青春給我們的最好的禮物。
思往事，惜流芳，易成傷。
擬歌先斂，欲笑還顰，最斷人腸。
——後記
九年級：莂嬌嗔
十六歲的我國中作文 篇3
十六年這一路走來，我經歷過也改變過。經歷過無數的哀愁悲憤，少不了似飛上天的喜悦。思想行為上也有莫大的改變。
十六歲的我，絕不接觸也不含有任何興趣對於那些有弊無利，無意義的不良興趣，例如沉醉於漫畫書刊中和沉迷於電腦遊戲中。我經常，亦可説是每天，都會温習課業，看看世間實事，接觸人情道理，打打球讓筋骨活動，時間不被蹉跎且能充實地過。只是因為我知道我應該傾向我所憧憬的美好未來而不是浸身與虛擬世界中渾然忘我，不知醒覺。
十六歲的我，腦袋裏開始充滿着許多渴望達成的願望。夢想能成為一名科學家，知識淵博，研究並揭發人們未知曉的科學知識，但名聞四海不是主要目的。我也常夢想自己是個歷史學家和考古學家，追本朔源並深入的尋求歷史根源與發掘前所未有，驚世駭俗的歷史文物及古蹟。
十六歲的我，無形中背上了許多煩惱。課業上需學會的深意精髓，友情中的摩擦考驗和家庭裏獨佔樁腳，極為重要的親子關係，隨着年齡的變化逐漸成為了我揹負的煩惱。但我總相信有了自己需面對並解決的煩惱，才能使我茁壯成長。
十六歲，告別了童年，迎向了未來。仍然還有更多的挑戰出現在我未來的路途中。積極面對-----總是我上進的動力。
十六歲的我國中作文 篇4
十六歲的我想的不再是生日禮物，也不再叫着嚷着切大蛋糕成為祝福聲中的壽星女。可是，我還會和同學開玩笑鬧到桌子下面；也會因為看了《貓抓老鼠》的動畫片而高興得肚子疼；也會為了學跳芭蕾舞而扭傷腳。唉，真是童心未變。
十六歲，一個多思的季節。我想的有些真的十分離奇：地球真的會死亡嗎？幾百萬年以後，地球上的車真的會飛到太空上嗎？蒙娜麗莎的微笑真的很迷人嗎？以後地球上的人真的會沒有國度，再沒有等級，成為地球村嗎？男女之間真的沒有友誼存在嗎？我多麼想找個人把存在我腦袋裏面的問號拉直。
十六歲，一個多夢的季節。我做的夢有時十分之離奇。一天我做了一個古怪而又好笑的夢，記得醒來的時候還帶着微笑。我夢見我是一個仙女，有千萬種法術，專門幫助有困難的人類，我有與萬物交談的本領，經常向它們傾訴世人的悲歡，我的職責就是把換了帶給每一個人，使每個人都歡歡樂樂。多美的夢啊！
我喜歡誠實、坦率。討厭自私、圓滑。我希望人民，都能相互信任、相互友愛，不再存在排斥。我喜歡美麗的花朵，喜歡欣賞自己做對的每一道題，喜歡聽旋律明快的勁樂，愛吃一個又一個蘋果，滿懷興致地看外國電影，喜歡左手拿漫畫右手拿薯片，邊吃邊看......
翻開日記本，捧出那些逝去的日子，那份天真，那份純潔，那份憂愁，那份寂寞，真是“別有一番滋味在心頭”。
一時間，我彷彿尋覓了許多：對大自然的嚮往，對陽光的渴望，對社會的沉思，對生命的追求。。我好像長成了一個成熟的、會思索的青年。抬頭仰望，天空還是那樣藍，路還是那樣遠，我將滿懷希望踏着青春的步伐向前奔去......
十六歲，是我們醫生中最美的遊樂場，又是我們困惑的迷宮。在這遊樂場中可以找到許多刺激好玩的遊戲，同時我們也在迷宮中尋找出口。有些人可以很快的找到出口，而遊戲而卻在迷宮裏兜兜轉轉找不到出口，雖最終他還是會找到出口走出迷宮，但他已比別人晚了許多。年輕的歲月只是一個段落，它不是一倍飲不完的美酒。
似水流年，青春難再，不能品味讀書，不懂得生活情趣的人永遠是個殘缺的人，因為他們只看見了世界的一部分。動作快，顧忌少，是年輕人最大的長處。我們要把握自己年輕時的衝力，勇往直前。即使遇到些挫折，也不必害怕，因為我還年輕，我們可以從中學到經驗，不要以為十六七歲的孩子就是不知道天高地厚，也許正因為這樣，才使我們無愧於“青春”二字。
回味着多姿多彩多思多變的花季歲月，我只想在以後的日子裏擁有一線希望，些許腳踏實地，些許勇敢堅強，讓自己的青春年華煥發出奪目的光彩！
十六歲的我國中作文 篇5
從2006年開始，我就是一名滿十六歲的大姑娘了，雖不能説是楚楚動人，也算是亭亭玉立了。那拽着爺爺的衣角要雪糕和哭喊着要玩具鹿的日子一去不復返了。可是，睨知道嗎？我還會因為和弟弟爭蘋果鬥得“兩敗俱傷”；會因為看了自己日思夜想的《紅樓夢》和《水滸傳》而高興地在牀上打滾；會為了學小鹿純子的倒立而扭了脖子。哎，真是童心未改。
十六歲，一個多思的年華。我所想的彷彿都是疑問：男女之間難道不存在友誼？蒙娜麗莎的微笑真的迷人嗎？天上真有玉帝和王母嗎？人如果沒嘴要怎麼吃？……誰能把這滿腦子的“？”回答呢？
我是一個愛做夢的女孩，夢是幻想的影子，有思考就有那些綺麗離奇的夢。有一天，我做了一個非常古怪的夢。美夢醒來，嘴邊帶着微笑。夢是這樣：我坐在綠油油的草地上，忽然下了一場大雨，雨過天晴，一道五光十色的彩虹掛在空中，一端插入雲霄，下端與草地相接。我驚喜萬分地跑去，彩虹上寫着“請到天堂一遊“六個彩色大字。我順着彩虹往上走，來到了廣寒宮，到了銀河邊，想看看牛郎織女這對郎才女貌的少年夫妻，卻不見人影，或許是到別處去聚會了吧！利用了一天時間遊遍天堂，我又順着彩虹回到了人間。好個美夢！現在仔細想想，大概是因為對天堂過於嚮往的緣故吧。
我喜歡真摯與坦率，討厭自私與圓滑。我希望在茫茫人海中，每個人都是純潔的，都互助友愛，不再有誹謗和妒忌！
我喜歡一個人獨處房內，或看看書，或聽聽音樂。中學時代，是金色的？黃色的？還是綠色的？從開學起，我每天都過着從學校到家裏兩點一線的生活，實在枯燥無味，多麼渴望有個百草園，可以摘覆盆子，拔何首烏，聽“美女蛇“的故事……我又像一隻小小的蝸牛，揹着重重的殼不停地爬，向上爬。我是多麼需要七色陽光。讓我隨着靳羽西女士的《看東方》節目去領略世界風光和風情；隨着帕瓦羅諦的歌聲到那充滿生機的綠林；隨着郭沫若的詩去展望未來。
這就是我，小小的我，充滿幻想的我。哦，十六歲的我。
十六歲的我國中作文 篇6
6歲的我懵懵懂懂，10歲的我膽大妄為，16歲的我會是什麼樣呢？
16歲的我成熟了許多，明白了知識的重要性。因為我已是高一的高中生，又一次齊聚在的陌生的學校，但我並不害怕，在經過國中三年的磨練，我已經學會了如何正確對待朋友和交朋友。最重要的是我明白的是不能交損友，例如：暴力少年、德困生等等都是典型的例子。現在成熟的我更明白瞭如何正確與老師交流心得，不會再膽小，要不然就會像國中一樣，連只蜜蜂都不敢打，就眼睜睜的看着組長身陷“泥潭”------因為在上課，不能隨便動，所以連逃走都不行，組上唯一的男生在幹嘛？我動都不敢，恨不得趕快逃跑，每時想想都感到慚愧。所以為此一點，我要努力改變自己膽小的性格，努力的鍛鍊自己的膽量，努力從一個膽小鬼蜕變成男子漢！
16歲的我，也明白了很多道理：不會再無理取鬧，不會在蠻不講理，不會再小氣摳門……我已成為一個懂道理，明事理，通人情的好學生。記得我12歲時，我是個不明是非的人，是一個孩子氣的“小朋友”，什麼同學都交往，什麼人都打交道。沒有幹過一樁正經事------老師説我很聰明，基礎打得好，但我上課不聽講還是空談；媽媽説我很大方還不是不會説“不”，總是把自己的學習用品借給別人，自己坐那兒玩；朋友説我會説話，還不是自己説話吐詞不清楚，總被人我認為好的。那年那時的我一無是處連作文都寫不好。而現在你看看？16歲的我簡直判若兩人，原來的小煩惱，大問題都不是事。因為我長大了，成熟了。
16歲的我，還是你們眼中的稚嫩小孩嗎？答案是：不會再是。因為我變得成熟了，更加穩重了。
十六歲的我國中作文 篇7
時光如梭，歲月如流，自己不知不覺進入了十六歲的雨季，十六歲的我，多了一分成熟。十六歲的我，從盲目走向成熟，十六歲的我理解了什麼是幸福，幸福是“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的牽掛，是“但原人長久，千里共嬋娟”的美好祝願；幸福是“衣帶漸寬終不悔”的思念。
十六歲的我，從無知走向探索未知，十六歲的我理解了鄉愁的滋味：什麼是鄉愁？鄉愁是“舉頭望明月，低頭思故鄉”的眷戀，是“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”的惆悵，鄉愁更是“大陸在這頭，我在那頭”的海峽隔膜。
十六歲的我，從盲從走向成熟，十六歲的我，懂得了時光的流逝無法掌握，緣分的來去難以強求，思念是美好的心情，惟有你我的情誼永遠不變。
十六歲的我，從無知走向成熟，十六歲的我懂得了何為愛國？愛國是“死去原知萬事空，但悲不見九州同的死不瞑目，是”遺民淚盡胡塵裏，南望王師有一年”的期盼，(接上)愛國更是“昨夜卧聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來”的曠世情懷。
十六歲的我，從無知走向成熟，十六歲的我懂得了什麼是追悔莫及，“少壯不努力，老大徒傷悲”是追悔莫及的詮釋，“才上眉頭，又上心靈”是追悔莫及的內涵。
十六歲的我，從盲從走向成熟，十六歲的我，懂得了愛情的內涵：愛情是“兩情若是長久時，又豈在朝朝暮暮”的亙古眷戀，是“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”不睨與坦蕩，愛情更是“眾裏尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的追求。
十六歲的我國中作文 篇8
十六歲，一個正當花季的年齡。前途還有大片光明，風華正少年。十六歲的我總是愛幻想未來的自己是什麼模樣。十六歲的我喜歡為自己似錦的年華規劃未來的方向。
十六歲的我擁有大量的潛力，即使初到高中，自己的實力還沒有全面施展，甚至有的老師還記不住自己的名字，但是我相信不久後，我會認真地學好每一門課，我會在每一節課上回答問題。數學課上，我會在全班都解不出難題的時候第一個做出答案，然後笑意滿面地講解這道題的做法。語文課上，我喜歡聽到自己的作文被當成範文，在全班同學面前誦讀。英語課上，我會主動要求起來背誦範文。讓一切像國中時候的模樣。
十六歲的我，會慢慢地獨立。第一次住校，我要學會很多自理的能力，我會將衣服洗得乾乾淨淨，我會學會合理消費自己不多的生活費，我會學會包容宿舍的室友，包容她們，照顧她們，成為一個有愛的小集體。我會學會和其他同學一起生活，一起學習，給對方讓出自己的私人空間。
十六歲的我，要學會心疼父母。自己住校，要記得“報喜不報憂”，記得鍛鍊身體，不生病不讓父母擔心。回家的時候做些家務，讓辛勤的父母休息一下，讓他們覺得自己長大了，不用再讓他們操心了。
十六歲的我，要學會堅守自己的初心。學會在人羣裏享受自己的孤獨，學會在理想與夢的差距下仍然努力，學會任何打擊下都依舊堅強，學會在魚龍混雜裏找到自己的真實朋友，學會温暖灰心的人，學會做最好的自我。
十六歲的我，依舊前程似錦，我的十六歲，仍有無限可能。
十六歲的我國中作文 篇9
春去春回，花開花落，驀然回首，看到那一串串歪歪扭扭的腳印，才發現自己在坎坷的人生道路上走過了十六個年頭。
十六歲，一個捉摸不透的季節，一個趨向成熟的季節。所以十六歲的我有顆年輕的心，一顆長大的心，春天在我眼中不再只是柳條短笛，我領略到了她的青春和活力；夏天在我眼中不再只是酷熱，我明白了收獲的背後需要付出汗滴；秋天在我眼中不再只是一片荒涼，更因為她的胸懷裏藏着豐富的果實；冬天在我眼裏不再只是死氣沉沉，她讓我懂得了生命有時也需要沉思。
十六歲的我學會了沉思，在孤寂的日子裏常常托腮凝思，讓心靈自由飛翔。
十六歲的我也有一些叛逆，總愛把喜怒哀樂寫在臉上。
十六歲的我有如花的笑容，也有如雨的哭泣。
十六歲的我，心中有了漣漪，看到美麗的玫瑰時，徘徊不去……
十六歲的我懂得了什麼是友誼，在風雨中並肩而行，在藍天下享受陽光的洗禮，在傷心時友情為我擦乾眼淚。
十六歲的我籃子裏總裝着純潔的百合，散發這沁人的清香。雖然鮮花中也有荊棘，但十六歲是堅強的，我迎着風雨，踏着坎坷，嚮明天走去……
十六歲的我開開心心，猶如青青的綠芽，勃發着春的希望；十六歲的我快快樂樂，猶如含苞的花蕾，滿載着夏的激情；十六歲的我活活潑潑，猶如梨橘耀金，流露處秋的成熟；十六歲的我，瀟瀟灑灑，猶如潔白的亮雪，映照初冬的充實。
步入十六歲，步入夢的天堂。在友誼的風鈴中擊響了我的忠誠，在虛假和欺騙中展現了我的正直，在風雨中透露我的勇敢。
所以，我説——十六歲時一幅流光溢彩的油畫，是一片充滿競爭的年華。讓青春在這個季節飛揚，讓飛揚的青春在這個季節長大！
十六歲的我國中作文 篇10
十六歲的天空飄着七彩的雲霞，十六歲的海面激盪着雪白的浪花，十六歲的樹林中洋溢着生命的綠色，十六歲的心中燃燒着青春的火焰……
十六歲的我喜歡在夜深人靜之時，坐在寫字枱前，在光線暗淡的燈下，翻看那本記錄着我與朋友精彩瞬間的相冊，回憶那一段快樂而又令人難忘的生活。一次次，在這令人陶醉的回憶中，我幸福地睡着了。
十六歲的我喜歡獨自在雨中漫步，聆聽那雨水沖刷樹葉的沙沙聲，貪婪地嗅着那雨滴砸落在泥土上發出醉人的氣味，雨水沖刷着樹葉，使其愈加青翠；雨水沖刷着道路，使其愈加清潔；雨水沖刷着我的身軀，盪滌着我的心靈，使其愈加純淨。
十六歲的我喜歡上緊張兮兮的學習生活，面對會考完全不害怕，依然成天與朋友一起嘻嘻哈哈快樂過日子。
十六歲的我喜歡和朋友在一起，互相傾訴心中的祕密，共同探討人生的哲理，分析風雲變幻的國際局勢，關注正在變革的社會現實。看輕人生榮與辱，笑傲世間名與利！真的，我感到自己很快樂。
十六歲的我喜歡睜大眼睛看這精彩的世界，也喜歡閉上眼睛做關於自己未來的美好的夢；既喜歡寧靜、淡泊的生活，又嚮往熱烈、精彩的人生。十六歲的我深深地懂得自己肩上的重任，我將用自己的努力，書寫自己十六歲絢麗的篇章。
十六歲的我國中作文 篇11
甘霖滴下，花苞喝足了。陽光照耀，鮮草長壯了，我也長大了。時間和父母推着我走向成熟，然，我好像越來越不成熟了。
叛逆
桌上庸懶的躺着一堆試卷，一個個無底洞似的向我招手，我甩下筆剛開門，媽媽幽靈般閃出，“去哪兒？”質問的口氣不容質疑，“我去……”，對，我該去哪兒？給心情放個假還是失去生活的信心選擇逃避？“明年就會考了，你還不知死活去玩……”
“煩死了，我不知道要考試？是我自己的事，要你管！”
摔門而去，留下媽媽那黯然的眼神。
沒有規矩不成方圓
我天生是多動症二代，我坐不住，總認為我是我，我自信，更不認命，做什麼事都不以規矩，有自己的行文方式，有些是被給予肯定，有些給予否定，我有我獨特的思維方式，卻因此多了許多解題方法，好處多的樂不思蜀，在常人眼裏，我就是大大咧咧，嘻嘻哈哈不拘小節男孩子一樣的個性，女孩子特有的慧心，爺爺説我沒有大家閨秀的清秀婉麗，也沒有小家碧玉的嬌羞，從性別上初定為女！唉！
我的白日夢
這類似幻想，再譯則為富有想像羅，還好聽一點，躺在牀上天南海北神遊是我的習慣，時文讀多了，我會幻想我也許就是某篇文章的主人公，某某成功家……合上書，又得回到現實，重複着昨天的故事。
上述“缺點”已留在鄙人身上搞的我千瘡百孔成了無法變回完美的完人，幼稚、調皮。但是這些不成熟倒也造就了一個獨特的我！
十六歲的我國中作文 篇12
不知從哪一刻起，在我充滿朝氣的思想中多了對人生的探討。“成熟”悄悄溜進了我的心。
我笑兒時“過家家”，扮警察，打小人片兒，沉迷於布娃娃……可是，現在我就不讓人笑了嗎？考試時，我還是東瞧西望，為了少幾句責備，還得一個晚上輾轉難眠；有了過失，還要找出幾條理由為自己開脱……
成熟的標誌是什麼？如果問起來，我會脱口而出：深思、忍讓，周旋在矛盾之間遊刃有餘……可“知一套，行一套”。真的遇上人和事，我的所作所為又並非那樣“成熟”。
一場籃球賽以幾分之差敗北，便立即埋怨隊友的失誤與裁判的不公，大聲嚷嚷着下回非得換裁判不可，否則一輩子再也不碰那球；在工作上大刀闊斧一番後，閒言碎語接踵而至，雖然之前早已有準備，但仍免不了拍案而起：“我不幹了！”有了錯誤，遇到挫折，難免不陷入愁眉不展的境地中……
或許若干年後的一天，我們又會對今天的稚氣啞然失笑。
認識到自己的幼稚，於是我明白：拿出勇氣，擺脱幼稚，才能走向成熟，才有權利笑着面對往事。當然，這並非易事。甚至像蠶蜕皮一樣痛苦、艱難。但只有努力去做，才能一步步走向成熟，不讓明天對今日歎息。
或許有朝一日，我們回首自己灑滿艱辛的成長軌跡，就不會有任何遺憾。
十六歲的我國中作文 篇13
嗨咯！記得我嗎？我是……不用想，你也猜到了吧？十六歲前的那個你！
你現在是否坐在某校園角落處想着一道道題目，正抓耳撓腮呢？你現在是不是有好朋友陪你、在你有困難時陪你一起度過？十六歲我，你知道你心中缺少了什麼嗎？或許你會想半天，也不知道，我告訴你，是——單純。當你跨入九年級的大門，你的歡笑、你的天真全都消失不見。你知道為什麼嗎？
母親曾告訴我，不用功學習就會掉下來，外面的世界是多麼的複雜，充滿了殘酷的競爭和被別人無情的刷下來，與好的中學説拜拜了！所以，你現在肯定是在班級中瘋狂的複習，考試卷、地理、歷史、英語、政治、化學……許多科目的考試卷不停的做，數字、字母、公式在你眼前亂飛舞，讓你眼花繚亂。並且，與心愛的電腦説再見！
國小階段我們都喜歡讀書，看書，是為了保持那顆純潔的心，甘願做書的奴隸，一輩子在它的世界中守護。在學校，每當老師講完課，下課時，我們都一起打鬧嬉戲，一起講故事，或者去找蝸牛，找傳説中學姐告訴我們的四葉草，能夠給人帶來幸運，找不到並不沮喪。看到男生摘了一片三葉草，吮吸着它那酸甜的汁，學着他們，那樣摘一片三葉草下來吮吸，感到十分幸福。每次我們考完試，在回家的路上與同學討論某某道題是怎麼做出來的。回到家中，做完老師佈置的作業，聽着，放鬆心情。與好友在qq中談談笑笑，問問題這類的話語。
十六歲的我，你看到了這是不是很懷念國小時的那些快樂的往事，不用羨慕，你現在也可以擁有的。雖然每天要面對着枯燥的書本，背許多知識，只要你把這些當成是一種遊戲，而不是負擔，只要你願意，那麼一切都可能成真，你覺得我説的對嗎？十六歲的我。
十六歲的我，你應該嚐到過喜怒哀樂的生活，一個人走在放學的馬路上，童話書、故事書……你都沒心情看，每次考試，都有巨大的壓力讓你喘不過氣來。在老師講完課時，四周都是陌生的人，你感到孤獨，便慢慢想起以前的同學和自己在一起的點點滴滴，在這陌生的環境下，沒有人與你聊天玩耍，只能自己一個人學會獨立，每次遇到困難時，多希望朋友能夠馬上出現在眼前幫助自己，多希望朋友能夠在自己受傷時安慰自己，多希望能夠立馬見到朋友，與她一起在講昨天看的課外書中主人公的命運，多希望有朋友在自己身邊，隨時出現。當然，這些只是幻想，有人説夢做的太美，就更容易破碎。我不相信，我會用實際行動來證明，夢做得美，不會破碎。
十六歲的我，願你能夠保留天真、幸福、勇敢帶到學校中，沒關係，因為離開，我們才能真正獨立，勇敢向前，前面的路還很長，加油！
十六歲的我國中作文 篇14
十六歲是一個美麗的花季。不少的少男少女們之間產生了一種感情。在他們口中那個感情被叫做叫愛情。
我不感覺那是愛情。她們只能算作好感。她們走在一起的原因有很多。或許是對方長的很好看，或許是對方很有錢，或許是性格比較合得來。但那只是好感，不算是愛情。她們的“愛情”沒有任何的保障。即使對方説着我會愛你一輩子，一生一世都不離開。但是那也只是説説而已。身邊的人可以換。説過的話也可以不算數。仔細想想。都還這麼小。都還是父母養着自己。而自己又有什麼能力來説愛對方一輩子？當然，這個年齡段是無法控制自己的心的。但是我還是希望情侶們都不要百分百的付出全部。到時候受傷的還是自己。在他們中我最常見的就是花季過後的雨季，也就是分手。每一對情侶分手後總有一方哭的撕心裂肺。其實大可不必要這樣。記住一句話。要走的人留不住。裝睡的人叫不醒。是你的永遠都是你的，不是你的強留也沒用。時間是最好的證人。真正的愛情不是因為幾句流言蜚語就離開對方的，真正的愛情不是靠着金錢來維持的。真正的愛情不是在你落魄是就離開你的。真正的愛情是經得起考驗的。16歲的愛情就像易碎的玻璃。輕輕一碰便會灑落一地。愛情對於16歲的人來説還不適合發生在他們的身上。但並不是沒有，只能説只有百分之一的機率吧。不要盲目的陷入愛情。他只會讓你最後變得遍體鱗傷。其實沒必要強烈的渴望着去尋求愛情的味道。當愛情眷顧你的時候他會給你一個最好的伴侶。不要害怕愛情來的遲。正真的愛情從來不會遲來。現在的愛情有對也有錯。愛對了就是愛情。愛錯了也就只能是青春了。讓一段愛情留在自己的青春裏也是一件不錯的事呢。總之還是不要付出全部，否則到時候撕心裂肺時也不會有人去可憐你。
當好感慢慢成為愛情時。就要有最壞的打算，不要到了最後連朋友也做不成的時候開始後悔。
十六歲的我國中作文 篇15
心靈深處，美妙的樂章開始演奏。
不知何時，童年的嬉戲早已成為了快樂的回憶。
今年，我十六歲。
十六歲悄悄地向我走近，歲月賦予了我一個絢麗多彩的花季。
十六歲的我，擁有着自己的一切一切。十六歲的我，愛幻想。那萬里之外的天空，那多姿多彩的雲，那神祕遼闊無際的宇宙，和那深不可測的海，當然，還有那變幻萬千的世界，那帶有神祕色彩的一切一切……我都充滿着興趣。幻想着天際之旅，海底之行；幻想着成為一名優秀的宇航員。
外星探險是我的樂趣；幻想着成為年輕的水手，乘風破浪於大海之上、巨浪之前，尋覓寶藏是我的目標；幻想着駕駛着潛水艇，暢遊於深海之內，與海底的夢幻般的一切成為朋友是我的夢想。
十六歲的我，愛追夢。這是一個被燦爛的一切包圍的年代，我擁有着屬於自己的夢，也擁有着愛追夢的自由。朝着夢想的天堂，不懈地努力，不斷地成長，因為十六歲的我堅信：夢想+努力=我的未來。
十六歲的我，宣言決不放棄。永不放棄那幻想的自由，也永不放棄愛夢的權力。十六歲的我駐足於這個花花世界，可絕沒有什麼能讓我放棄的夢想，我的努力我會以百分之百的自信，再加上百分之百的努力、去迎接任何一個挑戰，即使迎面而來的是重重困難，處處荊棘，甚至是無情的失敗，那都沒有辦法將我打垮，因為十六歲的我宣言：“永不放棄！”
心靈深處，美妙的音樂早已感動着每一個角落。十六歲的我，擁有着年輕的權力。
愛幻想，愛追夢，宣言決不放棄。
這就是十六歲的我。
心靈深處，激情的音符還在盪漾。
十六歲的我國中作文 篇16
站在十六歲生命的起跑線上，懷着對天真兒童的羨慕之情，想着充滿真善美的過去；懷着一顆矛盾的恐慌的心，想着充滿虛假和遲鈍的現在；仰望天空，盡力尋找充實的將來。過去兒時的我快樂得像一隻擁有廣闊天空的飛鳥，純真的像早晨葉片上的露珠，那時我可以無憂慮地在草地上打滾，在我眼裏，一切像是被淨化過似的美好、可愛。現在我不再是像露珠一樣的女孩了，外界的影響將我轉變成一個略帶“遲鈍”的人。每個行動、每句言詞我都不免摻進虛假，以往那些坦率真誠的話少了。
我感到矛盾，為何人長大了，學得知識多了，卻缺少了曾經的可愛，但過去不能代表現在，更不能代表未來。未來仰望蒼穹，盡力尋找真實的自我，多麼想大喊一聲：把“虛偽”拋開吧！如果讓“虛偽”延續下去，生活將會失去光彩，未來會是一片黑暗。朋友，何苦在人生的十字路口徘徊，只要保持那一片童心，只要對未來生活充滿博大的愛，你就會拋開那層虛偽，尋找到充實和完美，我期待着一個我所理想的未來。
十六歲的我國中作文 篇17
有人説，十六歲是一曲婉轉的歌，是一首優美的詩，是一幅如詩的畫。在我眼裏，十六歲代表着成熟，代表着希望，代表着人生中又一次揚帆起航。
十六歲的生日會上，我望着生日蛋糕上那跳動的火苗，思緒起伏，又長大一歲了！不覺間，我已走過了十六個春夏秋冬，今後，我將要面對嶄新的一年！在那熟悉的生日歌中，我閉上眼睛，許了一個願。新的一年，我將迎接新的挑戰。
十六歲，我邁進了九年級的大門，面臨着嚴峻的升學考試。面對緊張的九年級，我的生物鐘被徹底打亂，神經也繃得緊緊的。我不得不告別心愛的漫畫書，親愛的動畫片，鍾愛的電腦……但我眼中的十六歲依然是美麗的。十六歲，是一種無聲無息的成熟，不知不覺中，發現自己少了幾分幼稚，少了幾分猶豫，少了幾分盲從，而多了幾分自信，多了幾分從容，多了幾分責任……十六歲的我，漸漸明白自己肩負的重擔，就是要為美好的明天努力奮鬥。“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海一”我會樂觀地面對困難，對未來充滿信心。
十六歲的我，回憶那些成長中的往事，也會從中感受到別樣的快樂。年華似水，匆匆流過，平淡如水的日子裏，依然有一些小事帶給我心靈的疼痛，但十六歲的朝氣蓬勃會讓我抹平這些痛苦，重新找到屬於自己的快樂，迸發出青春的活力。
當時光的年輪轉過十六週時，我在不知不覺間多了一份成熟，一份穩重。十六歲，這是一個璀璨的季節，我將駕駛着理想之舟，去採擷晶瑩的知識浪花，去捕撈閃光的智慧珍珠，讓青春揚帆遠航，駛向那令人嚮往的理想的彼岸。
十六歲的我國中作文 篇18
我的十六歲天空還是皎潔無比的蔚藍色。日子有時和天空一樣，每天總是一個樣，單調極了。但只要想起和同學們度過的每一天，十六歲的我就不再覺得單調。十六歲的天空如大海一般的藍，如蒼鷹般自由地飛翔……總之，十六歲的天空是多姿多彩的。我和我們班的同學攜手並肩走過了我十六歲的那條長廊。
在那裏，我們有歡笑，有悲傷；在那裏，我們有希望，也有失望。經歷了風風雨雨的“打造”，我們終於看到了屬於自己的天地。走進奮鬥的殿堂，老師告訴我們十六歲的天空需要飛翔，因為我們正處於青春時代，應該好好把握，不能讓以後回首現在時才感到後悔莫及。即使在前進的道路上有着許多“攔路虎”，但只要你去拼搏，那肯定會勝利。有句老話：愛拼才會贏！
而且我們不怕不成功，就怕自己不努力。只要你有努力過，即使是失敗了，你也對得起你自己。走進友情的殿堂，人們告訴我十六歲的天空需要友情。因為它有許多事情需要與朋友分享，也有許多事情需要得到朋友幫助。所謂“有福同享，有難同當”。朋友能帶給我們快樂與慰安。在努力的道路上，也許只是他們的一句話，你就能走得更遠。走進堅強的殿堂，父母告訴我，十六歲的人已不再是小孩，你需要堅強，無論遇到什麼困難，都必須咬緊牙關，用自己的努力去戰勝一切。也許它會讓你受傷，但終有一天，你會覺得那雨後的彩虹才是最美的。
十六歲的天空讓人嚮往也讓人回味，不管是晴天或是陰天，不管是狂風還是暴雨，我都會永遠把它藏在心底，因為它是最美好的。啊！我的十六歲的天空真燦爛！
十六歲的我國中作文 篇19
十六，花樣的年華；十六，青春的華爾茲；十六，人生的天籟。花開花落，時光荏苒，伴隨秋夜那淅瀝如六絃琴聲般的小雨，十六歲也就如此悄聲無息的臨近，成為低迴憂惘的花季絕唱。
十六歲是多情的歲月。蕭瑟秋風中吹黃了山野，卻也吹出了友誼的胚芽。一聲聲耳語，如貝多芬付之心血的《月光曲》，總能在心靈深處盪漾最甜美的會議。一次次嬉戲，如普希金筆下跳躍的靈魂，將難忘的瞬間一一珍藏。相比於春天那明媚的陽光。十六歲便如晚秋，層林盡染，孤雁在天空劃過悽美的弧線；天高雲淡，野菊在田間獨綻孤寂的花朵。不僅僅多了一分哀思，還有那悽清迷離的朦朧美，人生如夢，夢如人生。正是望盡天涯，何處尋飛花？驀然回眸，已然落紅飄。
十六歲是壯志的時節。時光似一把鋒利的刻刀將那列火如歌的歲月分割成一幅幅美麗的畫卷，成為人心中亙古不變的美和力量。“會當擊水三千里。”我們壯志凌雲，意氣風發，獨自站立羣山之顛，寄蜉蝣於天地，渺滄海之一粟。自信以昭君朗星之才，奮勇當前，恰似一線孤星破楚天般創出石破天驚之偉業。振臂高呼“指點江山，激揚文字，糞土當年萬户候。”試問這大好河山，潑墨于山水，寄情於天地。恰若那滾滾東逝的流水，永不停歇，我們的青春也激情澎湃；又若那寒雪中臘梅，嫣然怒放，暗香浮動，體會人生的瀟灑。
十六歲更是刻苦的年頭。於詩書禮義之中品人間百態，不亦樂乎。也許不再是頭懸樑，錐刺骨，可在學習中一點也不含糊。
埋頭於書海，精算於作業，苦也？樂也！球場上的我們更是揮淚如雨，當“唰”的一聲，求精確的扣入籃框之時，就是對我辛苦訓練最好的慰藉。“狂沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還。”奮發圖強。一如經過無數次歷練的寶劍，曾被大雪所掩的梅花。以勤奮的雙手，描燦爛的篇章。
十六，如煙如夢。將多情輕描，把壯志銘記，於烈火中創造完美人生。當多年後拾起發黃的照片之時，就不枉這段青春了。
十六歲的我國中作文 篇20
在洪雁之後，鶯回到了她的家，數着她生活中成千上萬的情緒。
仔細一想，人生浮，千絲萬縷。
——銘文
十六歲的我，已經從懵懂中漸漸長大。如詩所言，青春會無形地消失，像秋雲一樣散開。然而，重要的不是青春的逝去，而是這段時間我們知道了什麼。
十六歲的時候，我學會了堅強。七八歲的時候被要求一個人睡，習慣了媽媽温暖的懷抱。我一個人的時候很茫然。
那天晚上，我獨自面對黑暗，心裏充滿了無盡的恐懼。黑暗就像一個漩渦，充滿了未知。漩渦似乎張開嘴要把我從牀上拉起來。內心，有着無盡的恐懼和嚮往。害怕黑暗的侵襲，懷念温暖的懷抱。恐懼的淚水不知不覺落下，充滿了心靈的脆弱和對父母的懷疑。
接下來的幾天也是如此，可謂“枕頭的餘暉”？感覺自己一個人睡。”之後我很害怕，就習慣了。十六歲的我終於明白了父母的用心。他們希望我能獨自面對，學會堅強。
十六歲的時候，我學會了一點思考。
小時候最喜歡的就是戲劇。永遠為劇中的叛逆英雄加油；為劇中的弱女子傷心；冷笑劇中白面書生。小時，看一部劇，不是一部劇。看完了，最喜歡的還是劇。那時候，我會興奮得吃不下好東西，贏不了壞東西。戀人分開後我會難過，我會為書生激動。當時我以為自己懂劇，沒想到還有不同種類的劇。十六歲的我依然熱愛戲劇，但我看的不是戲，而是戲裏的生活。我覺得在劇中，思考人的一生。十六歲那年，我懂得了人生如戲，戲如人生。
我在劇中思考，思考人情冷暖，思考人生真諦。
青春稍縱即逝，光陰似水，青春如雲消，光陰似水到絕滅。但是，十六歲了，我們還有大把的時間。在過去的十六年裏，我們一直在成長，儘管我們的青春已經逝去。在青春裏，我們的成長是青春給我們最好的禮物。
想着過去，珍惜名聲，容易受傷。
笑前聚歌是最讓人心碎的事。
十六歲的我國中作文 篇21
“媽媽！我從哪裏來？”“是從垃圾桶裏來的！”“那你呢？”“好了好了，媽媽要做家務了。”我沒有得到答案。
“媽媽！人為什麼要吃？”“不吃，不要俄羅斯？”“還好！”“不談媽媽的工作。我們自己玩吧。”我沒有得到答案。
“媽媽！爸爸為什麼留鬍子？”“男人必須留鬍子。”“那我是女的？”“你是男的！”“那我為什麼不留鬍子？”“打開就知道了。”“為什麼要長大？”“為什麼現在很難知道？”“為什麼.為什麼.為什麼.為什麼.
一個沒有虛偽、天真、幼稚的問題被大人一味搪塞。
但是，現在，當你想知道一些問題的時候，你不會像小時候那樣大膽地問，怕別人笑話你。語氣充滿虛偽，語言充滿所謂的“羞恥”。甚至當一個善良的人來告訴你一些你想知道的問題的答案時，你也會用責罵來拒絕別人。“你知道我不會的，我真為你驕傲！你會的！就你的天才而言……”然而，我們並不知道，但在我們虛榮的同時，我們也把知識的貝殼還給大海。你可能會説：“蜀山有鏡，學海無涯。”只要好好學習，好好走路，就能看到終點，學到自己想要的東西。我王曰：“惡！要想自己瞭解天地之間的一切知識，可以説是笑話！”你一個人什麼也做不了。但是.
記得有一次，心血來潮，想學學古人所説的不要臉的提問。找了幾個我以為的問題，拿着問了我們班所謂的“好同學”。沒想到引來一陣嘲諷。當你説人怎麼能忍的時候，我不得不學會不假裝理解。
十六歲！膽子小一點，膽子小一點。十六歲！我學會了驕傲，忘記了如何提問。學會了虛偽，忘記了如何真誠的對待自己。
十六歲的我國中作文 篇22
今天我們學習了《政治》 —— 《責任》的第一課。但什麼是“責任”？放學回家問我媽。媽媽説：“我説不清楚，但我知道在哪裏。”？我們一起去找吧。"
於是，午飯後，我半信半疑地和媽媽一起上路，尋找“責任”。六月的天氣熱得走在太陽底下都像被火燒過一樣，水泥路都被太陽烤焦了。一路上我一直在問：“責任在哪裏？”母親笑了笑，保持沉默。
走了半個小時，汗流浹背，雙腿無力，上氣不接下氣。最後我媽説：“我們坐公交吧。”“太好了！”我們爬上一輛公交車，我趕緊找了個地方坐下休息，開始閉眼。過了一會兒，車內的噪音夾雜着一個嬰兒的哭聲把我吵醒了。我睜開眼睛，人真多，連車廂的過道都擠滿了人。一個女人站在我面前，懷裏抱着一個孩子，一手扶着屋頂上的欄杆，一手扶着孩子，擠得孩子嚇哭了。周圍的人視而不見，無動於衷，盤膝而坐的人無憂無慮。我突然煩躁起來，站起來，大聲説：“阿姨，跟我坐一起！”她一直説：“謝謝！”，看着我，感激地笑了。我站着，卻覺得無比輕鬆愉快。
我媽豎起大拇指説：“你找到你的責任了。我們下車吧。”我明白媽媽的良苦用心，我終於知道：儘自己的責任，就是做自己該做的事；盡職盡責是一個人最大的幸福。
十六歲的我，長大了，對別人多了一份關心，多了一份責任。
十六歲的我國中作文 篇23
新年的腳步聲正在慢慢地向我們邁進，轉眼間，我由一個幼稚糊塗的小丫頭變成了成熟穩重的青年人，是歲月改變了我，改變了我的性格，改變了我的思想……十六歲，我成了真正的青年，我應該學會很多很多……
我應該學會感恩！最要感謝的就是我親愛的爸爸媽媽，是你們給了我生命，讓我能看到這麼美麗的世界，這麼絢爛的色彩，16年了，風風雨雨您們陪我一起走過，你們見證了我的成長，我會讓自己更加出色，來回報您們對我付出的所有！還有我的老師們，教會了我做人，傳授了我知識，老師總是那樣默默無聞，看到學生的進步才是他們最大的快樂，老師，您幸苦了！每一個同學朋友都幫助過我許許多多，儘管有些時候他們的言辭有些犀利，但是那卻讓我更好的進步，改掉自己身上的不足，向着更好的目標前進，感謝你們！還有我最好的杭，謝謝你帶給我的開心快樂，給我一直以來的支持鼓勵！因為有你們愛，我會變得更出色！
我應該學會承擔！在這個社會上，我擔當的角色很多，我是女兒，是學生，是姐姐……我就應該扮演好我的每一個角色，幫父母承擔一些事情，只要是我能辦到的，我一定盡力而為，為我剛剛開始的青年生活奏響華麗的樂章！
我應該學會堅強！那個愛哭鼻子的我已成為了過去，不管前方有多大的浪，我都要揚帆遠航，我會微笑地面對生活，堅強的度過我的人生！
我應該學會珍惜！機遇不是每個人都會擁有的，但只要機會降落在我的頭上，我一定牢牢地抓住它，絕不放手！珍惜我身邊的每一個人，每一個任務，我會打造出屬於我的一片天空！
15歲，悄悄地離我而去，16歲，正邁着它歡快的腳步向我走來！
十六歲的'我國中作文 篇24
在匆匆中，歲月悄悄與我擦肩而過。我懷着一絲不安，帶着幾分興奮，進入了一個多彩而令人羨慕的年齡——十六歲。十六歲，並不意味着失去純真，只是多了一份成熟，一份自信，一份智慧和勇氣。這是青春的奏鳴曲，是人生一道美麗的彩虹。
十六歲的我愛讀書。十六歲來了，兒時的嬉笑已成了回憶。當學子忙於應付試題，當大人疲於經商炒股時，日暮的燈下，我端坐捧讀，為屈原的壯志難酬扼腕不平，為朱自清的自然樸實感動不已，跟着三毛迷路在撒哈拉；我隨孫悟空在天庭中游玩，隨關羽過五關斬六將，看諸葛亮的鞠躬盡瘁，死而後已……那經典書籍使我的生活更加豐富多彩。
十六歲的我用青春譜寫理想。理想，是人生導航的燈塔。每個人都有理想，但各有千秋。我的理想是當一名老師，認真教學是我的信條，桃李滿天下是我的願望，培養學生是我的職責，我願讓學生踩在我的肩膀上成為國家的棟樑……我的理想驅使着我，讓我為我的目標去奮鬥、去拼搏，讓我的生命中綻放出更美麗的花朵。
十六歲的我不自卑。也許有人説朝氣蓬勃的青年本沒有自卑。因為理想為他們指引道路。但現實的殘酷有時並非如人所料，當我以百分之百的自信去嘗試而迎來的卻是毫無來由的失敗時，自信已轉變為自卑……我還不成熟，但知道要調整自我，挑戰自我。縱然有千萬個不如意也決不放棄，因為從自卑中找回自信是一種磨礪。我相信，我一定能像保爾·柯察金、張海迪、海倫·凱勒他們一樣，向困難發出挑戰，我總會成功的，所以現在決不輕言放棄努力，總有一天會有屬於我的喝彩。
十六歲於我，是人生中最絢麗的時光，是人生最繁華的花季。我要緊緊抓住用生命和理想擰成的纜繩，沿着崎嶇的山路努力向前一步一個腳印，腳踏實地地走好每一小步，用今天的汗水與努力去鑄就明日的輝煌。
十六歲的我國中作文 篇25
昨天是我十六歲的生日，既是光棍節又是變化多端的一天，晚上零點收到他的祝福，感覺特別幸福。早上上學是他送的我，路上又收到鐵鐵祝福我的短信，心裏又是一陣温暖。到了教室好朋友和同學又紛紛送上那句生日快樂，心裏真的很開心、很開心。
好朋友們其實都知道我最最想要的是你的那句生日快樂，呵呵，很早之前你就答應我過生日時要給我唱下雨天，還要對我説生日快樂。從早上開始我就在等，等你對我説生日快樂！上午一直都是陰天，還時不時的下一場雨，我的心情也是陰着的，因為你一個上午都沒對我説那句生日快樂。我想哭可卻哭不出來，我想放棄可還不甘心還想等一等，我想你會實現你對説過的話的。可到了中午吃飯，你還是沒説，我在操場上看到了你，和我打招呼，我給你棒棒糖，你笑了。我以為你會對我説，可你沒有。回到教室，我真的有點失望了，不停地問她們你還會不會對我説啊？下午我想如果你一天都不對我説，晚上我等到十二點你還是沒有説的話，我以後就再也不會理你。她們想要去問你到底什麼意思時，我不肯，因為我想讓你自己主動對我説，而不是被動的，因為那樣不是我想要的，沒有意義！
晚上吃飯時我和她們喝酒，她們對我説生日快樂，我想要你對我説生日快樂就那麼難麼？下第一節晚課在走廊裏我看到了你，你對我説生日快樂，我笑了，但我知道笑的有多難看，我當時真的等累了，我整整等了一個白天。回到教室，我感覺當時挺讓你難堪的，所以就給你發短信解釋，我説是因為當時有點喝蒙了。我沒想到你會回我以後不許喝酒了，聽見沒？我當時好開心，你是在關心我麼，呵呵。
放學時看見你在我後面走，我想回頭和你打聲招呼，你問我往哪走，説要送我。我問你是不是感覺我喝多了？你説不是啊！我以為你走一會就和同學一起回家呢，可你沒和他們走。那時天在下雪，你給我打傘，過馬路時拉着我，還和我換位置。後來我説給我唱下雨天吧，你説好。説實話你唱的真的很好聽。一路上我一直在笑，你為我怎麼啦，我不説話還是笑，哈哈，其實是感覺幸福啊！我告訴你下雪時我下樓看了雪景，還在地上寫了字，我要你才寫了什麼，你要我告訴你，你在笑，其實你早知道是什麼啦！還和以前一樣,我説我喜歡你！你笑，和我聊了好多，嘻嘻！等車時你問我冷麼？我搖頭，可你還是把衣服給我披上了，你説不能讓我凍着了，你還和我換位置説幫我擋風。當時好温暖、好感動。臨上車時我想抱你一下可又沒敢抱，額，你説到家給你發條短信，我興奮了一路！
十六歲的生日，你給了我最好的禮物，呵呵，謝謝你，大笨蛋！
十六歲的我國中作文 篇26
這是一個飄雨的秋天。
雨，穿透空氣，清寒而凜冽，落在枯葉上，吻着它憔悴的心，發出破碎的聲音。天空，被冷風凝成了一片憂鬱，這片憂鬱向大地投下它的影子，淡漠卻也濃烈，倏地，在我的心底蔓延開來。是苦澀，香醇，憂傷，愉悦，絕望，希冀？還是……這是我十六歲的秋天。
寒冷。
讓我第一次感受到孤獨。
眾鳥高飛盡，孤雲獨去閒。李白的孤獨是悠遠的。
孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。柳宗元的孤獨是超脱的。
東皋薄暮望，徙倚欲何依。王績的孤獨是縹緲的。
念天地之悠悠，獨愴然而涕下。陳子昂的孤獨是悲涼的。
尋尋覓覓，冷冷清清，悽悽慘慘慼戚。李清照的孤獨是絕望的。
我的孤獨是什麼？
悠遠，悲哀，超脱，縹緲，絕望？
風澀澀地吹着，希望它快些將天上的烏雲帶走，因為秋天的天空應該是深藍的，透明的，偶爾劃過一片流雲，不留任何痕跡。更重要的是，我需要那秋日明澈的陽光，温暖我孤獨的心。
幸好，時間可以淡漠一切。
孤獨被時間淡漠成了迷茫。
是不是每一個前進的腳步，都會留下帶血的腳印？是不是每一次露出勝利的微笑，都先要品味失敗的眼淚？是不是每一條通往象牙塔的路都會坎坷不平，佈滿荊棘？
我迷茫。
在別人為明天的幸福而努力的時候。
雨停了，樹上的秋葉經受了洗禮之後，居然顯出光亮的顏色，這是否預示着晴天的到來呢？一段生命的結束正是另一段生命的開始。讓我所有的孤獨和迷茫都隨秋雨融入泥土，在春天時獲得重生。
在我十六歲的秋天。
終於懂得了如何繼續我人生的旅途。
屈原説，路曼曼其修遠兮，吾將上下而求索。
十六歲的我國中作文 篇27
説到哪裏了，想起來了，説到上帝給我的禮物。
上帝不光是給了我磨難，也給了我以前沒有的，比如説，新的家庭成員，又比如説，懂得了爸媽。上帝的確是公平的。
上一篇説過了，老媽去檢查身體了，她只告訴我子宮肌瘤又長了。我這裏用的，是隻字。
早上，我在卧室看着電視。老媽在前廳叫我。我到跟前去，老媽突然問我，你是喜歡弟弟還是妹妹？我説，都不喜歡，我早説了我不喜歡小孩。老媽沒再説話。
中午，老媽在廚房忙活，我拿起一個蘋果，咬出許多奇怪的形狀。老媽説，我還是喜歡女女，比小子要乖，向我們王麗一樣。你説了？老媽試探性的問。我一下子咬到了舌頭。我知道這是什麼意思了。我説，都好，男的女的都好，就看家長怎麼教了。
我説我知道什麼意思，是因為老爸前天還沒去旗下的時候就告訴我了。那天，我和媽媽出去吃飯，回來的時候老媽要去買東西，我先回到家。進家門，老爸問，你媽去哪了。我説，誰知道，她説要買東西，大雨天的，還瞎溜達。老爸説，應該是去買試紙了，説是不舒服，應該不是懷孕吧。我噢了一聲，回卧室了。
聽完老爸的話，突然感覺酸酸的，是擔心老爸老媽會沒以前那麼愛我嗎？是害怕新生命的到來嗎？還是高興我不是獨生子女嗎？或許，都不是，又或許，都是。
在老媽下午又一次提起這個話題的時候，我説，媽，我想我應該知道是什麼事了。老媽瞪大眼睛看我，那表情，有點驚，又有點喜。那你的意思呢？要還是不要？她問。我説，要吧，你不是早想再生一個嗎，我隨便。老媽皺眉，問題是，你明年就會考了，我怕影響你，我想，把你供出來就行了。
我突然明白了為什麼像她這麼喜歡小孩的人對這件事這麼遲疑。
我説，我去趟洗手間。於是，在廁所裏哭得稀里嘩啦的，我想，那是感動。
第二天，去上課了，早上和小驢子意外發現了很好的一家燒餅店。中午回家時，想起那家店，便拉着小驢子去了。全身只剩下6元，買了兩個餅子，一杯粥。拿回家全給了老媽，我説，我吃了，你別做飯了。
第一次學會心疼老媽，心疼一個母親。
老爸回來了，後來也發生了上一篇説到的事。一家人在吃飯，來買東西的，我扒拉了兩口，就放下了，我説，老爸，你去吃飯吧，我吃完了。顧客走了，我坐在櫃枱後，看他們吃飯，突然覺得，一家人能坐在一起，多不容易。
我坐着，聽到爸爸壓低聲音和媽媽説，王麗都沒怎麼吃，我知道，吃為了讓咱們好好吃頓飯。
我跑到洗手間，笑着流淚。他們這麼容易就滿足了。讓人心酸。
看吧，我説過，上帝是公平的，它給你在路上放塊石頭，也會在石頭下給你藏袋金子。
這是一種叫親情的東西。這常常被我忽略的東西，帶給我最真誠的愛和感動。
十六歲的我國中作文 篇28
16歲的雨季，不會後悔做過的事。也沒有太多的現實、雖然有着太多的煩惱，但我們依舊單純。
16歲，喜歡過一個人，談過一次早戀，捱過很多罵，受過很多批評，但我們學會了倔強、就不會屈服。
16個光陰，沒有多少經驗、但足夠讓我們悲歡離合，愛恨情仇，因為只有我們懂。
16歲經歷一次失戀、懂得身邊有着守護你的人、他，不夠成熟、但足夠讓你感動，因為他從沒有想過當王子，而是默默守護的騎士，回首、終於能夠看到真心。
16歲，要面臨會考、父母的壓力讓我陳出不窮、所有人都認為我是一個壞女孩，成績很邋遢，不懂，人的一生會很精彩，讓我盡力很多。
16歲一個薄荷花開的季節，你讓傷感、讓我投降。
我最親愛的16歲，不久後你就會離開讓我狠狠的抓住你，一起瘋狂、一起吶喊。
剛剛才知道現在的我很煩惱，那一個男生，讓我很心疼，他不該這樣的，你真的不要為我這樣，因為那真的不值得……我沒有什麼好，真的。好想哭出來那一種感覺、你為什麼總是希望我幸福、那你呢？
請你在16歲的雨季、不要傷心、讓自己快樂好嗎？糖……
還有我現在的騎士、你一定要幸福、我會看着你的、加油咯、我所有最愛的人。和最親的人
薄荷季節的思念、送給你們麼、所以請加油。
十六歲的我國中作文 篇29
十六歲的天空是豐收的。在這十六歲的天空中，我要引一線，放飛思想；在這十六歲的天空中，我要牽二繩，放牧心靈。
這純潔的天空中，多了一片寬容的雲。
曾讀過蘇軾的“但願人長久，千里共嬋娟”，噢，這是何等寬闊的胸襟啊！要知道，那是在他被排擠出朝廷，被貶到千里之外的密州時所作的，在如此悲憤交加的情況下，若換了我，只會感歎“花自飄零水自流，一種相思，兩處閒愁。此情無計可消除，才下眉頭，卻上心頭”。而他卻有如此胸襟，着實震撼我的心靈。
我學會了寬容，以寬容之心看待世界。從龔自珍的“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，我學會了寬容；從李白的“人生在世不稱意，明朝散發弄扁舟”，我也學會了寬容。
這風雨交加的天空，多了一片自信的雲。就像汪國真説的：“我不去想能否成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。”
十六歲，我學會了自信，學會了“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的自信，學會了“會當凌絕頂，一覽眾山小”的自信，學會了“欲與天空試比高”的自信。
這廣闊無垠的天空中，多了一片感恩的雲。
讓我怎樣感激你們？當我走進校園時，我原想擁有一朵浪花，你們卻給了我整片海洋，這是我對老師的感恩；當我沮喪時，我想就此放棄，可你們卻給了我最大的鼓勵，這是我對親人的感恩；當我寂寞時，我原想永遠都會孤獨，可你們卻為我帶來了歡聲笑語，這是我對朋友的感恩。
十六歲的天空，白天陽光燦爛，夜晚星光璀璨。我願將心靈化作一支神筆，在這十六歲的天空中，為自己畫上一道最美麗的彩虹。
十六歲的我國中作文 篇30
我在想，時光總是匆匆即逝的。
曾幾何時，我還是那個初入中學的小女孩，懷揣着一份欣喜與忐忑，在家長的注視下，步入人生的另一段征程。我曾以為這條路上總是一帆風順、鳥語花香的，可是當面臨一次次選擇、一次次失敗，才終於覺出我的脆弱與無力。於是，忍不住哭泣、膽怯、退後。
時光像指縫間偷偷流盡的沙，在陣陣若有若無的輕風中，消失在斑駁陸離的記憶裏。時至今日，我已九年級。最近不知道為什麼，總喜歡抬頭仰望天空時，發出莫名的感歎——“十六歲了”。
十六歲，血管裏流淌着的是年輕滾燙的血液，笑容是明媚的、歌聲是嘹亮的，夕陽下跑過黃色跑道的我們、微風中穿過長長走廊的我們，在芳草鮮花和知識文字組成的校園世界裏，慢慢長大。
當九年級的日子以“天”為單位進入倒計時狀態、當“會考”冷不丁闖進我還算平靜的生活時，我真是感受到了，那種逼近的壓迫感。眼鏡的鏡片越來越厚，桌上的書本越堆越高，休息的時間越來越少，這些翻天翻地的變化在我的生活中上演着，這就是成長的艱辛吧！但我仍不能理解那所謂“青春窘迫期”的含義，因為面對這些，我似乎表現得比想像中平淡。我不知道“把時光裝進沙漏把玩”的感覺，也沒有過着所謂“看見足球就作受力分析，每天把金屬丟進酸中冒出美麗汽泡”的那樣不堪回首的日子，更沒有像郭敬明那樣把一句“我上高二（九年級）了”讀出遺囑的味兒，“我上九年級了”這又有什麼好悲哀的呢？我們應該慶幸，慶幸自己擁有水般勇於前往的勇氣，像風一樣有選擇方向的權利。
不知道為什麼有這樣的感覺，好像每多做一道題，我那理想高中的大門就對我敞開一點，而現在我就在門外，只要我努力跨上那道台階，並輕輕推開那扇成功的大門，便會看到我夢中出現的世界真實地展現在我面前。
這便是我肩頭日益沉重的責任，但記得有位哲人説過“責任常常無用者的負擔，但對於有用之才來講，那恰恰是前進的動力。”責任伴隨着我，讓我多了一份自信、多了一份沉着。
路在腳下，方向在心上，而責任則在肩上。
我相信，十六歲的我，十六歲的你們，定會用最自信的姿態去迎接會考的挑戰。會考，你放馬過來吧！
十六歲的我國中作文 篇31
十六歲的花季，我多夢。坐在課堂上，任憑老師在上面講得唾沫飛飛，我依然盯着抽屜裏的那本小人書，想象自己就是裏面的主角，擁有一頭烏黑的秀髮，白皙的皮膚，受到許多王公貴族的青睞。我陶醉在自己編織的夢中，直到老師的“火箭”飛來，才停止幻想。今天，我崇拜貝克漢姆；明天，我熱衷木春拓栽……
原來，花季就這樣被浪費掉了。
十六歲那年的花季，我迷茫。父母的期待，親戚的希望，老師的祈願，朋友的祝福，壓得我喘不過氣來。當我站在人生的十字路口時，從前的信心頓時消失得無影無蹤。我就像一隻掉隊的大雁，不知哪裏才是真正屬於我自己的方向。
原來花季就這樣被蹉跎掉了。
十六歲那年的花季，我虛偽。看到同學們都穿上名牌服裝，再看看自己身上的衣服，我真恨不得找個地洞鑽進去。為了不讓自己在人羣中那麼寒磣，我也向媽媽要了一件，可買了沒幾天，他們又換了。於是，我丟棄了那件剛買了不久的衣服……
原來花季就是這樣被虛榮掉了。
葉枯了，還有再綠的時候，花謝了，還有再開的時候，可花季過了，就不會重新來過。
我錯過了十六歲的花季，我懊悔，卻再也喚不回。
十六歲的我國中作文 篇32
當我接過長輩壓歲錢的時候，我突然意識到，原來我已經16歲了，16年我幹了點什麼？收穫了什麼？
我學會了上網，我學會了玩遊戲，我學會了喝酒，我學會了罵人，我學會和家長作對，我學會了和老師頂嘴，我學會了想法設法作弄同學，我學會了睡懶覺……我幾乎具備了一個壞孩子應該具備的後有素質。
我發現我什麼都不會，真的，什麼都不會……
今天，一個朋友和我打了一個電話，她就要去上海了，我祝福她在上海學業有成，她祝福我新年快樂，可我快樂得起來嗎？我的同窗就要到上海奮鬥，可我還蝸居在小小的安陽，宅在自己為自己打造的囚籠。我和她隔太遠了，不是距離，不，是距離，是某種意義上的距離，是我的腳步所達不到的距離，是大到人生的距離。
或許我真的太渺小了，渺小到看不清前路，渺小到辨不清前進的方向；又或許我太懦弱了，懦弱的不敢去追求No。1，懦弱到不能堅持拒接網癮，懦弱到沒有勇氣去讓青春變得瘋狂。
這不是我要的自己啊，這完全與他背道而馳了。
我的一生還能有幾個16年，還會有像過去那樣美好的16年嗎？
我覺得，我的心在隱隱作痛，真的，在痛……因為我知道我失去了她，她本應比金子更燦爛的。
我不能在揮霍下一個16年了，我要在抓住她，我要賦予它光澤。
十六歲的我國中作文 篇33
十六歲，意味着我又踏上了一個新的年齡階段，思想中又增多了一分無形的財富——寬容。
生活中有很多這樣的場合：你打算用憎恨去達到的目標，完全可以用寬容來實現。
我知道自己長得並不漂亮，因此不喜歡別人來談論我的外貌。那些對別人長相説三道四的人自己就很美嗎?就算是吧，那也絕不是真正的美！
我是哥哥姐姐中最胖的一個，因此，在長相上我受到過許多諷刺和嘲笑。
這個假日，孟麗到我家來玩。孟麗和我的關係很好，與我年齡相差不大。她很漂亮，身材也好，可這正成了我被對比嘲笑的禍端了。
“孟麗長這麼漂亮，在學校一定有人追吧！”堂姐很八卦地問。“沒有。”孟麗説。怎麼可能告訴她呢，上次堂姐看到孟麗的朋友在她空間裏的留言，居然告訴了孟麗的媽媽，害得她受了一頓好罵。“我不相信。要説李玉沒有我還相信，她那麼胖。”堂姐一臉置疑。“你就知道我沒有呀?”我反駁説。“我和你賭，你絕對沒有！”堂姐一臉確信。滿腔怒火在熊熊燃燒，但她畢竟是我姐啊。如果和她吵，那這姐妹情還保得住嗎?“沒有。”我低聲説。“我就知道！”堂姐得意地笑着，可她不知道，那笑聲在我聽來是那麼刺耳。“不要再拿我和孟麗比了！”我望着堂姐。
她的言行也許是無意的，但對我卻是一種傷害；我的忍耐無疑是刻意的，對她卻是一種寬容。或許，有人會覺得這是一種懦弱，但我卻固執地認為，這是一種寬容！
寬容了她，也寬容了自己。她不説，難道就沒有別人説了嗎?我就是我，再醜也是獨一無二的我。沒必要去在意別人説些什麼，做些什麼。
一隻腳踩在紫羅蘭上，但紫羅蘭卻把花香留在了那腳跟上，這就是寬容！
十六歲的我國中作文 篇34
寬容是大海，能容下所有的帆舟；寬容像草原，能容下所有的生靈；寬容向眼睛，能容下世界萬物......
多一份寬容，少一份偏激。寬容拉近人與人之間的距離，寬容使朋友之間更加親密無間，寬容讓每個人感到欣然、快樂讓對方感到自己的真誠、可信。
從最底層，爬到梯子的第八層，學會了很多做人的道理，現實中體現每個人的寬容的地方無處不在。一位同學把另一位同學的書弄掉了，一句“對不起”，回句“沒關係”，事情就得以解決。課下不小心踩到別人的腳了，一句道歉，一句寬容的回答便可使事情終止，每個人心都放寬些，人與人之間的距離就會拉近，人與人之間的感情就會親密，每個人也都會尊敬別人。寬容就像一張會吸水的紙，吸的水較多，但整體很沉重，很飽滿。曾經我度過這樣一個故事，故事講的是一個小男孩整天被人家逗弄，可他一點也不放在心上，夥伴們覺得他很怪，但是這個小男孩最後當上了一名村官。這是怎麼回事呢?就是因為他的寬容，他的寬容讓別人感受到了人情的温暖，讓人們的內心多了一份沉穩，多了一份學會寬容他人的感情。
“心有多大，天有多大”，是的，如果你學會了寬容別人，事件的困難就會化為烏雲，煙消雲散。寬容他人的基礎就是理解，關心別人。把握住生活中的每一片雲，寬容是壘石，則成功就是金字塔，若壘石多了，金字塔就會建成，古人就有很大的胸懷，他們為國捐軀，沒有怨言，他們的做法值得我們認真學習。學會了寬容，我在待人待物的方面也有了新的認識，人一定要學會寬容，如果社會中的人都學會了寬容，世界哪還有戰爭?哪還有硝煙?只有人民的歡聲笑語在每個人的耳邊迴旋。寬容令我更加穩重做事，寬容為我的學習道路指明瞭新的方向，寬容讓我與別人跟好的相處，寬容在我的人生道路上起到了行動的指南。如果問我的什麼最重要，我會毫不猶豫的回答：“寬容”。寬容是大海，寬容是路標，寬容是黑暗中的光明，寬容是沙漠中的>
十六歲的我國中作文 篇35
母親，我十六歲才知道愛你，這不晚吧？
十六歲的我在上中學，每天早晨起得很早。睜開眼睛，冬天的早晨，天色剛開始亮。我想天空和我是一起醒的，我努力挽留昨夜的夢，窗外的霧氣卻還未消散，冬日懶散的陽光折射其中。我不得不放下我的夢，走進霧中看陽光。
我走過父母的房間，聽見裏面傳來均勻的呼吸聲，然後躡手躡腳地走下樓去。
在這樣寒冷的冬天裏。我不想吵醒他們。我想要他們多睡一會，再睡多一會。這樣的冬季早已忘記已幾曾渡過。但只有在這個冬季，在這個十六歲的冬季。我才發現不知何時，心中有了這樣的想法
我看着水池裏那透明的水，彷彿看見了自己的心，看見了自己心中那可親可愛的父母，就在這個十六歲的早晨。
母親是個嘮叨的女人。她操持家裏的一起，並且樂此不疲。用媽媽的話説就是上輩子她欠我我和爸爸的。這輩子她是來還債的。可是我和爸爸總是覺得媽媽是最辛苦的。不知多少次在媽媽洗衣洗碗的時候爸爸和我會在一旁偷偷的幫忙做些事。那時，母親總是會瞧着我們，然後搶過去自己做。我的母親總是這樣。好像永遠不會倒下。
可是，歲月，總是在走的，不是嗎？
在這個十六歲的季節，偶然間，我看到母親的如瀑的黑髮開始稀疏，銀絲像頑皮的孩子，在中玩鬧。我討厭這些孩子，希望他們可以都走光。母親有時會看看鏡中的自己歎口氣。我望着她，十六歲的我知道母親是愛美的。但是這些年來，工作和生活已讓她注意不到這些。
母親啊，縱然你滿頭白髮。你的兒子，會守着你。
這個十六歲，我與你。我最愛的母親，已有了些變化。我不會在是哪個什麼事都不懂，什麼事都不做，什麼都不想的小孩。母親，我長大了，你對我的好我會記得，牢牢的記住一輩子的。
我與我的十六歲沒有什麼叛逆，但是我的十六歲我卻記住了。因為我學會了珍視我的母親。我一輩子最愛的人。
水波盪漾，我回過神，看看鏡中的自己笑了笑，然後淚流滿面……身後傳來拖鞋的聲音，那是母親來了……
十六歲的我國中作文 篇36
十六歲是一株狗尾巴草，紮根在十六年的巖石中，隨着風飄，卻死死地咬住巨石，毫不動搖。它，一點一點變綠；我，一點一點成熟……
回首望去，看到的是多樣年華。那些年我們走過的時光，如今想起是那麼地令人感慨。從牙牙學語，滿步蹣跚到能獨立思考，生存，定期問自己是付出了多少艱辛，多少汗水，多少淚花。同時，我們也收穫了很多，不勝枚舉。
我們收穫了生活的經驗，它讓我們不再那麼稚嫩；我們收穫了為人處世的條框，它讓我們嚴於律已；我們收穫了名士的至理名言，它讓我們明白這個世界上的真理。這十六年，讓我發現這個世界是如此的繽紛多彩！也讓我懂得了，這個世界還有許多未知的奧祕在等着我。
望着這多彩的年華，我甚至還想再活一遍，可惜這只是奢望。
人生就像弈棋，一步走錯，滿盤皆輸。而且人生還不如奕棋，不能悔棋或重新開局。是呀！那些年我做過不少令人後悔的事。多想重來，可是卻不能，原因則是那些年的稚嫩，那些年的執着，那些年的叛逆。總是抱怨父母的“誨人不倦”抱怨他們“不懂我”。
回首這十六年，有我對國粹的追求，它讓我明白海納百川，有容乃大，讓我明白了歷史這一大轉輪的旋轉規律，以及我對科學的探究。它讓我知道了蘋果為什麼會砸到牛頓的腦袋，為什麼飛行員可以接住子彈，為什麼電燈那樣明亮。還有我對自然的追尋，它使我瞭解地球不是正圓的，蟬的生命只有七天，蜻蜓是兩棲的，海水是不能直接喝的……這些事物是多麼有趣，也是它們讓我的花樣年華變得充實。在我難以記起的往昔裏，我還在牙牙學語時，我有父母對我的萬般呵護，祖父母對我的寵溺有加。稍大些時，我便獲得了珍貴的友情，還記得相冊裏丫頭的狼狽樣，只是不知她現在如何了。等我開始接觸這個社會時，父母的教誨適時降臨，父母的愛——沉，可比泰山；深，可比東海。這些是我這十六年所擁有的，縱使質樸平凡，這些也能讓我回味無窮，不能自己。
我十分慶幸能度過這十六年的時光，它讓我對未來的目標更加堅定了。
望着那株狗尾巴草，我知道它為何那般頑強了——十六年的紮根，讓它的根滲透於這塊巨石中。也讓我明白，它不是外來物，而是這塊巨石的結晶。總有一天，它會綻放出花朵。
轉身向前，望着這鋪滿棘荊的道路，我知道我不會卻步的。有前人在等着我，我不會孤單，我與前人相依前行，我會退縮嗎？顯然不會，我可是炎黃子孫，為了先輩的驕傲，我不能退縮！
我站在十六歲的台階上，望向人生的大海，歇斯底里地咆哮到：
把帆留給風，把漿留給浪，把舵留給我，讓我來遨遊！
十六歲的我國中作文 篇37
時光流逝之快，歲月不等人，十五六歲我們已走入人生的花季節，站在由少年走向青少年的門檻上。我發現我自己多了一分責任感！時光如小精靈，從你的指尖彈過，毫無痕跡。一路走來，我們的行囊變得沉甸甸的，我們的道路正在向未來衝刺。
人們常説：“又長大一歲，就懂得一份責任”。十六歲這個黃金時期，多麼快樂，感到充滿活力。青春無極限，你們感覺到了麼？責任意味着什麼？意味着你將又承擔一個旅行包揹着自己的責任。不知道你們是否看過《變形計》，節目編排的是找農村主人公與城市主人公的互換生活30天，城市主人公嗜酒、打架、逃課等一系列行為，農村主公則恰恰相反。懂事乖巧，分擔家務責任。然而城市主人公，整天無所事事。從這30天的互換生活中讓城市主人公蜕變感知自我，最終醒悟自己。我們要在這十六歲中找出真正的自我，讓自己活的有價值有意義。我們承擔的責任有很多，列如：在家庭、學校、社會中承擔起自己的一份責任，為自己找出一片藍天。多了一份責任！你知道什麼事責任嗎？也許你並不知道！在這個瘋狂的時代，我們為社會做出一份力量與貢獻。
我們的道路正在向未來延伸，我們的道路多麼寬廣、光明！當你在社會中，伸手撿起一片垃圾，我們的社會就會變得更美好，這也是一份責任。當我們犯錯時要積極承擔責任，不能退縮。畢竟，我們長大了。要勇敢承擔自己犯下的錯誤，這就是責任。責任説小也不小，説大也不大，它在每個人心中，在每個生活角落中。總而言之，他會是時刻提醒着我們的一份責任心。少年們！奔跑吧！為自己的道路去延伸！為自己的明天去奮鬥、拼搏、努力吧！爭取創造出自己的一份藍天！
讓我們為十六歲喝彩，為青春喝彩，十六歲，我又多了一份責任。
十六歲的我國中作文 篇38
十六歲，充滿着春天的柔情與夏天的豪情；十六歲，是花朵和陽光一串串組合排列的；十六歲，灑滿了歡笑與淚水。在這十六歲的年華里，我多了一分青春的色彩。
十六歲，青春的色彩是多姿的，它美麗、温暖、明亮。
十六歲的青春是一張面孔——一張充滿歡樂的面孔，它年輕美麗，簡單無邪。
在這歡樂的季節裏，一切都是那麼和諧。瞧！鳥兒在天空中輕捷地飛翔，唱着宛轉的歌兒，奔向屬於自己的天地；魚兒在小河裏輕輕遨遊，享受着嬉戲的快樂。而我卻懷着一顆清純無睱的心靈，帶着天使般的面孔，襯着喜悦的笑臉，沉浸在青春帶來的快樂裏。在陽光的照射下，一切都是那麼美麗動人。
十六歲的青春是一輪朝陽——一輪充滿陽光與温暖的朝陽，它激情飛躍，蒸蒸日上。
清晨，太陽剛剛升起，金黃的陽光斜射在我的衣襟上，顯得活力四射。漫步在狹長的道路上，獨自享受這光輝的沐浴，突然想起唐代詩人常建的曲徑通幽處，禪房花木深的怡然自得。在安靜的鄉間小路上慢行着，心情舒暢，怎能不高歌吟唱呢？我踏歌歡去：山光悦鳥性，潭影空人心。雨昏青草湖邊過，花落黃陵廟裏啼。吟誦這些千古絕唱，使我幼小的心靈受到薰陶。
十六歲的青春是一條路——一條充滿鮮花和掌聲的路，它前途明亮，前程似錦。
青春恰似火花，瞬間即逝。青春是有夢的，即使短暫，我們也要為之去努力，去奮鬥，去實現那炯炯燃燒的夢想，就算受傷、失敗，也要勇敢去面對生活中的考驗，學習中的困難，贏得一路的鮮花和掌聲。讓我們易逝的年華，綻放我們人生中最美的花火。
十六歲的青春把夢照亮，我們應該且行且珍惜，把握青春，才能充實明天的虛幻，馳騁明天的風雲，造就明天的輝煌，繪出斑斕的生命色彩。
十六歲的我國中作文 篇39
讀國中的同學可能大都會感覺到，自己已經步入了青春期。從身體長高了，聲音變了這種變化可以看出來。其實這些變化都只是次要的，真正重要的是思想上的變化。正處於花季的我們會發現：自己多了一分成熟，少了一分幼稚，多了一分行動，少了一分幻想，而我也發現自己多了一分冷靜。
在我剛進入七年級的時候，我與大部分同學的心裏想的一樣，對於新的環境大都顯得不適應，每一節上課都在想着快點放學。就是這樣的學習狀態，導致我上課的狀態非常不好，根本就沒在聽老師講課。就這樣過了一個月，第一次月考來了。在準備這一次考試的時候，我顯得異常地混亂，我不知道該怎樣複習。但考試終究是來到了。我懷異樣的心情答題，心中是説不出的滋味。直到考完了，我才鬆了一口氣。 但更大的挑戰正向我靠近那就是成績了。看着自己的成績，我顯得非常慚愧，心裏猛想：到底為什麼呢，是我的學習方法有問題嗎？是我上課沒專心嗎，為什麼我的成績會這樣差啊。就在我惱怒不已的時候，老師對我説：“我知道你很慚愧，但失敗誰會沒有呢，面對這一次考試的失利我們應該吸收教訓，不應該停留在失敗的痛苦中。”聽了老師的話後，我心情平復了許多，腦海中突然閃過父親説過的一句話：不為失敗找原因，而為成功找方法。
就這樣，老師和父親的話一直勉勵着我，使我在失利的時候能夠冷靜對待。我會把這些話永遠放在心上，作為我遇到挫折時的提醒，提醒我一定要冷靜。
十六歲的我國中作文 篇40
自賞像心中的太陽充滿了光芒，充滿了希望，充滿了紛飛的夢想。問我十六歲想得到什麼，不要美麗，不要智慧，而是一份自賞，十六歲的我願望之花盛開了……
之前的我，是個愛模仿的我，看到同學拿着毛筆在紙上揮灑自如，秀麗而神氣，那種飄逸而端莊的神態真讓人羨慕，於是，我就開始了模仿，怎麼寫也寫不好，自己不如他人，沒有那種剛健，好沒有那種娟秀，自愧不如，再看看同學作業本的字，輕靈，秀氣，又不經意模仿，字不如他人，看麥迪抬腿投籃，我也學着抬腿投籃。總會拽。照照鏡子，天呀！這是我嗎？我茫然了。
總感到自己並不是真正的自己，一次遇到一位成績不佳的同學，與他交談，問他為何從不自悲呢！他的話讓我覺悟了，他説：雖然我成績不好，但我會畫畫，常常看看自己的畫，心裏就會充滿希望呢！”是啊，為何我總是欣賞他人的好，明知不如，還堅持去比，使自己更加的傷心與自悲，為何不去尋找自己的優點，使自己充滿自信與樂觀。為何不去追求自己獨特的美，而去笨拙地模仿他人呢？我突然茅塞頓開。我要學會自我欣賞。
我開始不再模仿了。當有人説：這字沒有那字好，我會挺着胸説：“這是我的，是獨一無二的，這叫“狂草”，無人能模仿的。”當有人説：“你會與毛筆字嗎？你看這字多筆直，多有型啊”我會緊決的説：“不會，因為我不會模仿，那樣會返古。”當有人説：“你看麥迪打球多帥。”我會自賞的説“”我雖喜歡他，但我的投籃更標準，不是嗎？“從此，我不再自悲，我會説自己是優秀的，我比別人更機靈，更會觀察別人的心理，有一對明亮的眼睛，能明察秋毫。這時我已十六歲才發現自己擁有了自賞。
自賞，已不再遙遠，就像那黑夜空中的繁星，雖在天上，可我能伸手觸摸它，那是因為自賞使我變得很高，直插雲霄。自我欣賞能讓我快樂，能讓我自信，學會欣賞自我是一種享受，學會發現自我的美是一種享受。
