關於有愛作文彙編七篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的有愛作文7篇，歡迎閲讀與收藏。
有愛作文 篇1
我的媽媽是個兩面派，一起偷吃冰激凌時我倆是好朋友，要是犯了錯，我倆就成了貓和老鼠。可不管怎樣，她都會在我身邊，沮喪時鼓勵我，想要放棄時支持我堅持下去。
寒假裏，我們去了東北翻越雪山，這可是前所未有的挑戰。那裏氣温零下十幾度，到處一片白茫茫。屋頂上的積雪厚得像一塊塊超級大切糕。景色是很美，可冷得讓人發抖，每個人都裹得嚴嚴實實的，只露兩隻眼睛在外頭。早上出發沒過多久，我的睫毛上就結了一層白花花的霜。
剛開始我還精神抖擻，走得挺起勁兒，腳踩在雪地上發出“咯吱、咯吱”的聲音。可能是因為天氣太冷了，體力消耗太大，沒走多久就感覺有些費勁了。媽媽見狀，假裝沒看見我這窘態：“今天天氣多好啊，陽光多明媚啊！”可我哪有心情欣賞這番美景啊！又走了一段路，我們經過了一座小茶館，一屁股坐在台階上，補充了些能量。媽媽趁機鼓勵我説：“藝博，只要再過三個休息點，就能到山頂了。”我一聽頓時有了力氣，爬起來拍了拍屁股，就蹬蹬蹬地繼續趕路了。
山路越來越陡，路旁的積雪越來越厚，往裏頭一踩，就沒過了膝蓋。領隊姐姐説，這山上積雪最深處深達兩米呢！媽媽一聽，趕緊把我從雪堆里拉了出來。我越走越累，無力的拖着腿，可憐巴巴地問：“我可以回客棧嗎？實在是爬不動了呢。”媽媽一本正經的回答説：“沒問題，你自己決定。只不過我們的行李已經被司機叔叔運去山那邊的營地了。”我立刻泄了氣，心裏發出絕望的慘叫。媽媽一眼就看出了我的心思，開始使用她的終極絕招——破釜沉舟之計。“如果你不打算繼續，那我可就不等你了哦！”説完，她轉身就走。我無可奈何，趕緊追上去想拉着媽媽，她緊緊握住了我的小肥手。一股力量通過媽媽熱乎乎的手傳遞過來，腳步瞬間輕快了許多。媽媽回過頭來，意味深長的笑了。
山路越來越難走，甚至無路可走，只能踏着前面的人踩出的雪窩子，一步一步向上攀登，有的地方甚至陡到要手腳並用，媽媽一直在身後扶着我、保護着我。幸好穿着她昨晚給我準備的冰爪，每一步我都走得穩穩當當。
沒想到快到山頂的時候，山勢反而變得平緩起來。雪更厚了，景也更美了，整個大地銀裝素裹，所有的東西都在冰雪之下，白得耀人眼。天空像被雪擦洗過似的，呈現出特別特別純淨的藍。我們邊走邊不住地驚歎：“哇，好美！”“快看快看，多漂亮！”媽媽總有新的發現，不時地引導我擺出各種姿勢，拍了好多照片。不知不覺又走了一段，突然聽到有人歡呼，原來已經到達山頂了！我一蹦三尺高，趕緊撲進雪地裏玩個痛快！
回想整個艱難的爬山過程，小夥伴們早就不耐煩跑得不見了影，一直是媽媽在身旁鼓勵我，在身後保護我。是的，多麼平凡的母愛，多麼無私的母愛！我是個幸福的孩子，因為一路有愛在身旁！
有愛作文 篇2
富有愛心的奶奶
奶奶在我眼裏是一位富有愛心的人。
去年寒假，我回到了家鄉——台州。過年前的一天，我和奶奶一起上山砍柴，在花木茂盛，空氣優美的林間小路上，我和奶奶看見一隻已經成年的鳥，它的腳上有點血。我看了説：“這隻鳥可能在飛的時候不小心把腳劃傷了，從空中落了下來。”奶奶説：“我們把它帶回去養養吧，好嗎？”“我會很高興的呀！”我欣喜若狂地説。“幫我抱着這隻鳥，”奶奶微笑着説，“等我砍好柴後就把它帶回家。”
我們砍好柴了，奶奶就把那隻受傷的鳥，放在了柴上，帶回了家。
我們家沒有繃帶，於是，奶奶用樹葉代替了。給那隻鳥包紮好後，我抱着那隻鳥撫摸，奶奶説：“讓它在地上走走吧，説不定能讓他更快地好起來呢！”聽了奶奶的話，我連忙把那隻鳥放在了地上。
我對奶奶説：“奶奶，我們把這隻鳥放在哪裏啊？”“放在電話盒裏。”奶奶説着，把電話盒拿了過來。我把鳥放了進去。那隻鳥在不停地發抖，顯然有點冷，於是我去外面找了點樹葉，蓋在了鳥的身上。
我心想：奶奶的愛心真博大啊，我長大了一定要向奶奶學習。
有愛作文 篇3
我也有愛心我的爸爸，媽媽，爺爺，奶奶都對我很好，很有愛心，我很喜歡他們。
他們的心愛我看在眼裏，記在心裏，在他們的影響下，我也學着做着有愛心的事呢。我每次看見媽媽洗碗，洗菜，做飯，非常累，滿頭大汗，腳都站的發酸，我就走上前去，幫助媽媽洗菜，洗碗，做飯，媽媽很高興。在家裏，我看見爸爸抽煙，我知道抽煙會咳嗽，影響健康，對肝肺都不好，還會薰黃牙齒，就對爸爸説；“爸爸，不要抽煙了，要戒掉，戒掉，以後不要抽了”。上次下雨，爺爺帶傘來學校接我，我看見爺爺身上全濕了，我問：“爺爺你冷嗎？回去快點換衣服，褲子呀”。爺爺笑了。有一次，爺爺的鞋壞了，我就把奶奶的針線盒找來，用針和黑布不起布鞋來了，補好後，爺爺高興的誇我心靈手巧。我奶奶在家裏是最忙，最累的'，我看見奶奶剛洗好碗筷，又忙着去洗衣服，我就幫奶奶洗，，我還幫奶奶洗過鞋，洗過菜，迭過衣服，擦過地板……
我做的這些小事算不了什麼，但我有這樣的愛心，長大後，我要做更多的事情，更大的付出，從小培養對親人要有愛心。
有愛作文 篇4
狼——在大部分人眼中無疑是殘忍，兇暴的象徵。成語中有狼心狗肺，狼狽為一奸一，歇後語裏有狼吃狼——冷不防，這些貶義的詞句中無不透露出人對狼的厭惡。但又有多少人知道，狼的世界，同樣也有我們所不知道的一愛一。
我依舊記得那個雨天，我獨自一人冒着風雨，向圖書館進發。在走入圖書館時，我身上的衣物早已濕一透，而我卻毫不在意，徑直走向的沈石溪專欄中，拿起一本厚厚的《狼王夢》來細細品讀。
剛剛拿起書，看着封面上那隻威風凜凜的一頭狼，我不禁被他那豪氣的狼一毛一和淡綠色的雙眼深深折服，那狼一毛一隨着風飄揚着霸氣凌然，那深邃的雙眼讓人不覺着迷，好似一看，便入深淵。這幅畫，無處不展現着狼的風範，哪有半絲別人説的殘忍？
去除雜念，小心地翻開第一頁，我細細品味了起來。看着看着，我的心情就像坐雲霄飛車一般，隨着書中的故事跌宕起伏，我時不時為了母狼紫嵐配偶黑桑的死去而傷心不絕，時不時為了一隻只小狼仔的死去而悲傷難抑，時不時為了紫嵐對黑仔的魔鬼訓練卻使黑仔死於鷹口而氣憤不已……
看到母狼紫嵐對黑仔的魔鬼訓練時，我緩緩合上了書，腦中的思緒如海一浪一般不斷翻騰着。母狼為什麼要對自己的兒子這樣？為什麼要讓他的兒子因她死在鋒利的鷹爪之下？開始，這些我一直沒有想明白，到底是為何？但是，越到後面，我瞭解了狼的良苦用心，腦中也突然如炸雷般出現了那個字，一愛一。那是因為紫嵐那偉大的母一愛一，她一愛一他那些弱小的狼崽們，因為她不想讓她的孩子們成為狼羣中最一奴一一性一的狼，不想讓他的孩子永遠活在別人的一陰一影下，她想讓她的孩子同他那死去的丈夫一樣，成為狼羣的頭領，做那萬人之上的“狼王”。她的狼王夢不是為了自己，而是為了她的孩子！
但是，她失敗了，她讓自己幼小的狼崽們一個個死於非命，一個個離她而去。但是，她最後也為了自己那抱有最後希望的一浪一孫們與曾獵殺她孩子的獵鷹同歸於盡了！
紫嵐對她孩子的一愛一，不表現在形式上，不表現在語言上，不表現在動作上，而是表現在與眾不同的訓練上。是她不一愛一她的孩子麼？是她殘忍麼？不，都不是，而是她希望她的孩子未來能用自己的爪子和雙腳開拓出自己的天下！只是她一愛一的深沉！
紫嵐對孩子的一愛一，不在於形，而在於心！
狼的一愛一，不在於形，而在於色！
看到，想到這裏，我漸漸想明白了，合上書，回憶着——曾經，母親因我成績差而打罵我，我都為此而生氣過，為此而煩惱過，而現在，這本書，狼的故事，泛至我的心底，我不會再因為而懊惱，因為我知道，母親，她是為了我好。
《狼王夢》的最後一句是“但願這一窩狼仔中能有一隻成為狼王。”（但願這一窩狼仔指紫嵐的狼孫），這是作者對紫嵐的狼王夢的祝願，同樣的，這也是為天下母親望子成龍夢想的肯定！
今天，這本《狼王夢》讓我知道了許多許多我以前不曾知道的道理，合上書，走出書店，雨已經晴了，雨過天晴，必有彩虹，抬頭一望，絢麗的彩虹從這頭貫穿世界的另一頭……
有愛作文 篇5
聽媽媽説，我從上幼兒園時，只要坐公交車就會給別人讓座。現在，我已經是三年級的學生了，小時候的習慣一點也沒改。
週末，媽媽帶我去二姨家。我們剛上21路車不久，就有一位老爺爺上車了。他的鬍子白白的，頭髮也白白的，我再仔細一看，只見老爺爺的一隻袖子輕飄飄的，竟然少了一隻胳膊！他是一位殘疾人老爺爺！看到這裏，我心裏一陣難受，老爺爺做起事來該多麼不方便呀！我立馬從車頭跑到車尾，對老爺爺説：“老爺爺，前面有位置！”我扶着老爺爺坐到我的位置上，我和媽媽坐在一起。
等晚上回到家，媽媽給我做了我最愛吃的肉，炒了好幾個菜，我有些納悶，今天媽媽怎麼會給我做這麼多好吃的呢？我正要問，媽媽卻説：“快吃吧，兒子！你今天幫助了一位殘疾老爺爺，説明你是一個有愛心的孩子，希望你以後一直都有一顆愛心！”我這才恍然大悟，開心地笑了。
同學們，你們在車上讓過座位嗎？只要我們有一顆愛心，你會發現世界其實很美好！不信？你可以體驗一下。
有愛作文 篇6
愛，一個才10 畫組成的簡單漢字，卻是建立起和諧社會的基石。因為愛雖然無影無形，卻也無處不在；愛更是關心、包容、理解、尊重等一切人類最美好情感的代名詞，是使我們的生活充滿活力與朝氣的源泉。
羅劍英，一位普普通通的語文教師，因為命運的捉弄，年僅29歲的她卻被無情的白血病病魔給纏上了。面對60萬的天價醫藥費，她選擇放棄了生的希望——雖然她是多麼希望自己能活下來，希望與自己年僅3歲的兒子一起長大，但迫於經濟的壓力，她不得不放棄治療。但是這個偉大的母親，在生命的最後時刻，卻留給兒子一筆“鉅額”的精神財富——滿腔的愛：她用母親博大的愛寫下了無數封感人的書信，好讓兒子在每個生日、每年的“六一節”、“中秋節”等特殊的日子裏都能收到一封特別的禮物，都能讀到母親“寄”來的信。
我想，這應該就是愛的力量吧！只要人人都獻出一份愛，世界就會變成美好的人間。有了愛，乾涸的心田會被滋潤；有了愛，生命的火焰會燃燒得更旺；有了愛，絕望的家庭會充滿陽光與温暖；有了愛，我們的社會會充滿感動與精彩。
只要我們的生活有了愛，再大的困難就都能解決。不是有首歌這麼唱嗎：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”
有了愛，我們的世界就一定會更加和諧！
有愛作文 篇7
不知道同學們來到這個新環境發現了什麼有趣的東西？我就在這裏發現了——愛。
以前，放學就往温暖的家跑去；現在，放學就往窩心的宿舍跑去，爭取時間休息。我就在這裏發現了愛。
宿舍裏也有許多規矩：白色上衣晾在外面的晾衣架，其他的就晾在裏面；單號牀的同學的鞋子放在牀尾，雙號牀的放牀頭；疊被子先要橫着疊三份，再對摺，最後再疊成三份……在家裏向來隨隨便便，我行我素的我，一時間哪能適應？我逐漸開始討厭這些規矩，這件宿舍，還有那位嚴格的老師。
生活老師很漂亮，但對我們十分嚴格，做錯了件小事，都難逃她那老鷹般的雙眼，遭到批評，甚至扣分！晚上睡不着説話，明天早上她就找你談話；倒垃圾倒晚了，她説你不睡覺在閒逛；只要地上有一絲頭髮，她也要扣分！所以，我們都害怕她，在走道上見到她，馬上就調頭！
生活老師説門口旁邊的玻璃板是她與我們交流的平台，其實，那只是“批評欄”，那板上寫的都是批評，我從未看見過一句讚揚的話：“地沒幹淨”、“玻璃沒擦”、“門沒關”……不過，我還是每次回到宿舍都瞧瞧那板上的評語。
這天，板上又寫上了新評語：“5號牀櫃沒鎖”。哦？5號牀不就是我嗎？我怎麼會沒鎖櫃呢？一定是搞錯了！
我慢悠悠地走進宿舍，眼前的景象令我怔住了，我真的沒鎖櫃啊！鑰匙呢？我急忙翻遍全身的口袋。打開櫃一看，它安安穩穩地躺在櫃裏呢！
那麼，待會兒，老師又來批評我拉，怎麼辦？
“叩——叩——”是老師的腳步聲，而且，越來越近了！
我急忙向牀奔去，脱好鞋子，蓋好被子，假裝睡覺。
“誰是5號牀？”老師的聲音很洪亮。
“是我！”我馬上起牀，穿好鞋子，站到老師面前，等待批評，心在“撲通、撲通”地跳，像一隻被大灰狼追捕的小白兔。
“你的櫃沒鎖，知道嗎？”
“知道，我忘鎖了。”
“我看見你櫃裏還有錢包，”老師的眼睛看不見兇惡，只有那絲絲的温柔，“貴重物品在裏面，一定要記得鎖上啊！”
我點了點頭，沒有作聲。回想着她那慈祥的目光，話語久久迴響在耳畔。她的目光，令我想起母親在我臨走時叮嚀我的目光，同樣慈祥，同樣親切。在她們的眼中，我都能看見她對我的愛。心中就像澄靜的湖水，當石塊拋下後，泛起了圈圈漣漪，久久不能平靜……
愛，將會把校園裝飾得更美！
