關於寫關愛的作文彙編七篇

在日常學習、工作抑或是生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的寫關愛的作文7篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

關愛是一盞明燈，照亮了人們前進的道路;關愛是一艘小船，把人們帶到愛的彼岸;關愛是一把火，温暖了人們的心。隨着關愛的腳步，我輕輕地打開記憶的閘門。

叮鈴鈴……下課鈴響了，我們的大課間時間到了，晴朗的天空下，操場上很快聚集了很多同學。我們也想加入其中打算玩“貓捉老鼠”的遊戲。我和同班同學一窩蜂似的往樓下衝，可剛下到三樓，不知是怎麼搞的我重重地摔了一跤，從樓梯上滾了下來，我的膝蓋和肘部都在往外滲血!我和我的小夥伴們都驚呆了!她們趕緊扶我坐起來，我疼得眼淚直流，我同桌説“走，我扶你去醫務室，”我想試着站起來，可試了幾次沒有成功，我説“你先去玩吧，我在這坐一會自己去醫務室”我同坐又説“那怎麼能行，我不可能扔下你獨自去玩的!”“可是，你的大課間就泡湯了……”我説。

“那有什麼，有什麼比我們之間友誼更重呢!”説着她扶着我也坐了下來，聽着她的話，我的眼睛一下子紅了……不知過了幾分鐘我感覺腿不太疼了就站了起來，我同桌扶着我一瘸一拐地向醫務室走去。這時，該死的上課鈴響了，“下一節是語文課不能遲到，你趕快回教室去，我自己能行!”我幾乎是用命令的口氣説話，“哎呀!你受這麼重的傷!自己過去怎麼受得了!你別説了，我扶你過去!”我拗不過她，只得由她扶着我走，我兩個腿使不上勁，只能靠她半揹着走，到了醫務室我看她臉上、背上都是汗，我的心裏有一股説不出的感激。擦完藥走出醫務室我對她説“謝謝你!”，她瞪了我一眼，責怪地説“我們之間還用謝嗎?”是的，有的感情是不需要語言來表達的。

這雖然是件不起眼的小事，但卻體現了同學們之間的關愛、人與人之間互相幫助的美好，即使是素不相識的兩個人，也會創造出世間最美好的風景線。我要向善良、為他人着想的同桌學習，學會關愛他人。如果世界上每個人都互相幫助，世界將會更加美好。

一天放學，我慢慢地從教室裏走出來，媽媽見我有氣無力的樣子，還直咳嗽，就摸了摸我的頭，對我説：“兒子，你有點感冒了。”説着，媽媽就帶着我趕緊往家走。

真倒黴！剛走了幾步，竟然下起了大雨。媽媽怕我被雨淋着，趕緊脱下外衣給我擋雨。我看着媽媽被雨澆濕了，不忍心這樣，就説：“媽媽，衣服給您吧，我用自己的外衣就行了。”媽媽搖搖頭説：“不行，你都發燒了，如果你拿自己的外衣擋雨，不就更冷了嗎？”我還是堅定地説：“媽媽，不行！您都説過男生要照顧女生的，現在我不能讓雨澆着您。”終於，我説服了媽媽，媽媽臉上露出了微笑。

回到家，媽媽馬上拿體温計給我一量——39.5度！我倆立刻驚呆了，媽媽趕緊給我吃藥，又用冰塊給我降温。

到了晚上，媽媽關切地説：“兒子，今天就睡媽媽屋吧。”我説：“不行，萬一我傳染給您，您不就難受了嗎？”“你都發燒了，就在媽媽屋睡吧！好讓媽媽夜問照顧你。”這一次，我沒有説服媽媽，只好答應了。夜間，媽媽又多次給我吃藥，讓我喝水。

第二天，媽媽把我喜歡吃的海鮮端上了桌子，還有辣根呢！經過媽媽的細心照顧，不久我的燒便退了。

沒想到，第三天媽媽也發燒了。我給媽媽端水、拿藥，能為媽媽做點事真高興，我感覺自己就像一個五星級的服務人員。

第四天，媽媽的燒還沒退，我想在家伺候媽媽，不去上學，可媽媽硬是不肯。沒辦法，我只好給爸爸打電話，讓爸爸回來照顧媽媽。放學後，我給媽媽拿水、拿藥……吃飯時，我主動給媽媽盛飯、菜。晚上，寫完作業後我還給媽媽按摩。媽媽接受了我的按摩，還高興地誇我是一個技藝高超的“按摩大師”呢！

第五天，媽媽的燒退了。中午放學，媽媽又來接我了。我感激地對媽媽説：“媽媽，多虧了您，我的病才好得這麼快。”媽媽也感激地説：“兒子，這幾天也得謝謝你，我的燒才能退去。你和爸爸一樣，都是真正的男子漢！”

難忘 那個炎熱的夏季，難忘那份陌生的關愛，更難忘你——這位熱情周到的女攤主。那件金黃色的工作 服，成為我 至今對你最美好 的回憶 。

刺眼的陽光 把大地掃蕩得毫無陰涼之意，天空 中的白雲懶洋洋地緩緩飄動着。剛踏入六月，就讓生活 在南方的我們充分見識到“秋老虎”的威力。

也許人們正在家中吹着空調，愜意地啜吸着冷飲，多舒服啊！而我，卻在大路旁的樹蔭下休息，一邊扯着衣服 散熱，一邊咬牙切齒地自言自語道：“媽媽 也真是的，這麼大熱天的叫我到這買鹽。就是有個小攤小販的，也被熱跑了！”此時，我只想喝上杯冷飲解解渴，別的什麼也顧不上了。

忽然，我聽見你正在攤位前叫賣：“來看看嘍！好喝又解渴的冷飲！”我立馬抬起頭來張望着，只見你中等身材，一張圓圓的臉上嵌着一彎細細的眉毛。我三步並作兩步走地來到攤位前，準備買瓶冷飲慰勞自己 。“小朋友 ，買些什麼？”你一面打開冷藏櫃，一面操着濃重的外地口音問我。“那就來瓶可樂吧。”我隨口答應了一聲。趁着空兒，我躲到攤位的太陽 傘下休息了一番。“來，給！找你3塊錢。”在我不經意間，你已把可樂遞給了我。我急忙接過，誰知手一滑，可樂砸在了攤位上，“砰”地一聲炸開來，濺滿了你那金黃色的工作服。我也被這突來其來的情況嚇壞了，立馬手忙腳亂起來。尷尬地對你説：“對……對不……對不起！”我原以為你會氣炸了肺，誰知你朝我微微一笑，那笑甜甜的，醉人的酒窩顯露在臉頰兩旁。“好了，天氣熱，快回家 去吧。”你説着，又遞給了我一瓶完好無損的可樂，我一怔，手裏緊握着你遞來的可樂，深深朝你鞠了一躬。跑回家去了。

也許你早已淡忘這件事了，但我仍把它珍藏在我的心室裏。謝謝你，善良 的女攤主，是你孝會了我人世間最偉大的關愛。

開頭：關愛，就是關心愛護，它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛，生活上也少不了關愛，別人給予我們關愛，那我們更應該去關心愛護他人，這樣世界上才會充滿——愛！

關愛他人可以從小事做起，譬如你幫助一個同學輔導功課，一個好老師的一句諍言或幾句鼓勵的話，往往能給學生帶來不懈的動力，還比如你扶一個盲人過馬路，陪老人談心……這都是關愛他人的表現，如果你給予了別人關愛，那你自己心裏都是美滋滋的。蘇霍姆林斯基説過：“如果每個兒童的喜悦和苦惱都敲打着你的心，引起你的思考、關懷和擔心，那你就勇敢地選擇崇高的教師工作作為自己的職業吧，你在其中能找到創造的喜悦。”正因為愛，所以會有創造的喜悦，正因為有創造的喜悦，所以對教育、對學生更加充滿愛的情感。老師對我們有關愛，她的愛是無私的！父母給予了我們關愛，他們的愛是偉大的！我們自己也要學會關愛，關愛別人，關愛自己！

有一次，我看到了一個小女孩，她長得蠻漂亮的，還穿着舊校服，但她沒有胳膊，靠雙腳寫字來乞討，她面前擺着墨、紙還有一個裝錢的小紅桶，腳趾間夾着一支毛筆，沾了沾墨水，開始寫字，她在紙上寫了四個大字：雞年快樂。字還很不錯哦！我覺得她好可憐啊！我毫不猶豫地就走過去在那個小紅桶裏投了五元錢，隨後路過的人都紛紛獻出了愛心，可讓人氣憤的是總有一些抱着孩子的父母看了一眼就走了，沒有一點愛心，這讓那些孩子們從小就受到了不良的影響，不利於培養愛心。這個小女孩沒有健康的身體，沒有幸福美滿的家庭，更沒有快樂地在學校讀書，她多麼需要我們的一顆顆愛心、和一雙雙温暖的雙手啊！

在此我真誠呼喚全世界的朋友們，關愛別人，關愛自己！讓自己和身邊所有的人都充滿愛！讓人間充滿愛！讓世界充滿愛！

關愛，關愛，愛在身邊，無處不在！

在生活中我想給予我們最多關愛的應該是我們的親人，但我覺得除了親人對我們的.愛，在生活與學習上，老師也為我們付出了很多的關愛。老師是園丁，老師是母親。

我以前的班主任陳老師，是位善良，和藹地老師，陳老師一雙大大的眼睛，披着長長的頭髮，戴着一副眼鏡，一看就有學問。陳老師教了我們四年，四年裏發生了許多令人感動的事，當我遇到某些事情難過時，陳老師會安慰我;當有難題時，陳老師會幫助我;陳老師對我們的一次次談話與教育，都深刻的記在我心裏。有一件最讓我記憶深刻的還是在三年級的時候，我們在體育館上體育課，快要下課的時候，老天爺不知怎麼了，從天上落下一顆顆堅硬的冰碴，發出啪啪的聲音，雨也越來越大，“怎麼出去呢?”我説，這時有些男同學瘋了似的跑了出去，我也跟着跑了出去，我把手擋在頭上，飛快的向教室跑去，雖然，擋住了一些冰碴子，可身上和頭上都濕了，正坐在教室裏認真批作業的陳老師，看到我們被淋濕了，着急的説：“快到教室裏來，彆着涼了，”陳老師拿出毛巾細心又温柔的為我們把衣服和頭髮擦乾，陳老師的手，輕輕地摸着我的頭，一瞬間，我冰冷的身體變暖了，眼眶也濕潤了，這讓我想到了媽媽，因為只有媽媽才會這樣對我，這時，陳老師微微的笑了笑對我説：“有沒有砸到?痛嗎?”這句話又讓我的心暖暖的。

還有一件事，也讓我很感動，是在一年級的時候，那是放學的時候，天烏烏地暗了下來，下起了大雨，我沒人來接，也沒帶傘，這時陳老師看見了，我一個人在教室裏等着，她就走過來問我：“鄭蘇男，你怎麼還沒回家，”我説：“陳老師，我沒帶傘，叔叔也不會進來接我，”陳老師聽了，把我領到辦公室，她從辦公桌抽屜裏拿出一把傘給我，“鄭蘇男，你先用這把傘吧，明天記得還給老師，”陳老師對我笑了笑，我説了一聲謝謝，就跑了出去。陳老師對我的關愛我永遠不會忘記，也忘不了陳老師對我那鼓勵的微笑，可惜的是陳老師已經不再教我們了，謝謝您，陳老師，老師，您辛苦了!

短短的十年歲月中，有許多人很愛我，其中以爸爸、媽媽愛我最深。

有一次，我上學忘記帶課本了，就急忙打電話給媽媽。媽媽聽了，生氣地説：“怎麼這麼粗心？昨天一定沒有整理書包。”我聽了也很生氣，就把電話用力掛上，然後衝回教室。沒想到才過了一會兒，媽媽就匆匆忙忙地趕來了。看見我的臉氣得紅彤彤的，她還問我：“怎麼了？身體不舒服嗎？”媽媽對我的照顧，真是無微不至。

記得二年級時我很喜歡跳繩，也跳得很好，於是老師就叫我和其他八個同學去參加跳繩比賽。到了比賽時，由於我高估了自己，結果沒有得到名次。我很傷心，好像別人都在嘲笑我：“哈哈！你好爛，別人都得了名次，只有你沒有，還敢來比賽，真是自不量力！”只有爸爸、媽媽不斷鼓勵我，安慰我，讓我又重新拾回信心。現在，雖然我看見跳繩，就會想起那件事，可是我的傷心和難過早已被爸爸、媽媽的愛撫平。

三年級時，我得了氣管炎，幾乎兩三天就要去看一次醫生。爸爸總是不辭辛勞，大老遠載我去。有時候為了我，他開會開到一半，就跑出來載我。我看到他的時候，他氣喘吁吁、滿身大汗地問我：“君君，在學校還會不會咳嗽？”這還不打緊，有一次，我半夜忽然咳個不停，咳得滿臉漲紅，五十多歲的爸爸便吃力地把我背到車上。當時爸爸每走一步就搖晃一下，似乎把全身的力氣都用盡了。回來以後爸爸又徹夜不眠地守在我的身旁，好像我咳一聲，他就心痛一次。他那焦急關切的眼神，我又怎能忘得了呢？

以前，我是個膽小又沒有自信的小女孩。現在，我變成一個滿面春風、從容自信的大女孩了，這都是爸爸、媽媽的愛，就像滋潤小花、小草的養分，讓我不斷地茁壯成長……

關愛，顧名思義就是關心和愛護。關愛在我們的生活中是無處不在的。正因為有了愛，人間才處處充滿光明和温暖……

在上個月的一天，在老師的帶領下，我們班來到了養老院，幫助孤寡老人，向他們獻出一份愛心，這些老人大部份鬚髮皆白，老人們的神態都很和藹，只見他們有的在拉家常;有的在健身……

吃晚飯的時候到了，阿姨們用一輛輛手推車盛了飯菜國中，用雙手端到老爺爺、老奶奶的面前。我們説了聲：“老爺爺、老奶奶，您們吃飯吧!”這時只見一個年過七旬的老爺爺想出去散下步，我們班眼大大、鼻子尖尖的吳傑輝機靈迎了上去，他小心翼翼地扶着老爺爺，這位老爺爺看了，安慰的笑了起來。大約過了十分鐘，我們和這些老人們更加敞開了心懷閒聊着，在我們聊得正開心的時候，已經是五點多了。

最後，我們依依不捨地離開了養老院。我心裏想：如果時間老人能把時間延長那該有多好啊!

經過那次去養老院幫助老人，我明白到了關愛。並不是一件難事，如果我們都互相關愛，那麼世界會多美好啊!